校園食品安全知識問(wèn)卷調查問(wèn)卷(食堂文明就餐調查問(wèn)卷表)
1.食堂 文明就餐 調查問(wèn)卷表
您對食堂現狀滿(mǎn)意嗎？
有什么需要改進(jìn)的地方？
飯堂所存在的不文明現象有哪些？
飯堂不文明現象大致發(fā)生在哪些地點(diǎn)？
學(xué)生為何會(huì )有不文明現象發(fā)生？
我們學(xué)校為提高就餐文明做了哪些措施？
我們學(xué)生應如何對待就餐文明問(wèn)題？
研究問(wèn)題的假設：
1可能存在就餐不文明現象有：多拿筷子.不倒剩飯剩菜.多買(mǎi)菜而不吃完，浪費嚴重等等；
2地點(diǎn)可能在餐桌上.回收處.打菜的地方等等；
3不文明現象發(fā)生的原因可能是為了節約時(shí)間.初中時(shí)缺少素質(zhì)的培養.為了體現個(gè)人的個(gè)性等等；
4我們學(xué)校加強管理措施，加大懲罰處理；
5我們學(xué)生應該加強自己的素質(zhì)培養.提高自己的文化修養.注重自己的行為品德.樹(shù)立良好的形象；
6能夠培養自己的文化水平，加強自己的修養，使自己成為國家的棟梁。
1.在容易插隊處由值周班派遣數人站崗；
2.在食堂處粘貼布告，宣傳文明取菜；
3.向學(xué)校處聲請制定相應校規懲處違紀學(xué)生；
4.制訂更好的取菜方案。
同學(xué)：您好！為了更好的了解就餐文明情況及其影響，我們進(jìn)行此次調查問(wèn)卷.希望得到您的支持和配合.謝謝
1. 你認為學(xué)校的就餐文明如何？………………。 〔 〕
A很好 B馬馬虎虎 C很差 D沒(méi)注意
2. 在你排隊時(shí)有沒(méi)有看到別人插隊？。。。。。。。. 〔 〕
A 經(jīng)常看到 B偶爾 C沒(méi)有 D沒(méi)注意
3. 你平時(shí)拿的筷子是不是有剩余？。。。。。。。。.. 〔 〕
A經(jīng)常都很多 B一般很少多 C剛剛好
4. 如有筷子多拿，你會(huì )怎么做？。。。。。。。。。。..〔 〕
A放回原處 B扔一邊不管它 C不知所措
5. 你平時(shí)打的飯是不是有剩余？。。。。。。。。。。..〔 〕
A剩很多 B剩一點(diǎn) C剛剛好
6. 你有把餐盤(pán)放在規定位置的習慣嗎？。。。。。。..〔 〕
A很早就有 B來(lái)這學(xué)校才有 C現在還沒(méi)有
7. 你平時(shí)愛(ài)護學(xué)校的餐具嗎？。。。。。。。。。。。。〔 〕
A 很愛(ài)護 B馬馬虎虎，隨隨便便 C不愛(ài)護
8. 你還在學(xué)校餐廳看到什么不文明現象？..〔 〕多選
A插隊 B亂丟碗筷 C飯菜浪費嚴重 D飯后垃圾扔桌上不去扔垃圾箱里 E餐盤(pán)亂扔 F其他_________________________（自填）
簡(jiǎn)答題
9. 你對現在的就餐方式有何建議？
答：_______________________________________________________________
2.學(xué)生調查問(wèn)卷不在什么填 1. 你覺(jué)得孩子在學(xué)校飲食安全嗎、有何建議
1.多正規的學(xué)校食堂都是承包給老板的，沒(méi)有永遠不出問(wèn)題的地方，這不是我們所能決定的。首先我們得了解這所學(xué)校飯堂近幾年有沒(méi)有出現過(guò)食物中毒或者多數學(xué)生腹瀉等事故，其次不放心可親自去學(xué)校食堂實(shí)地考察菜品樣式和就餐環(huán)境等，如果想深入了解廚房衛生和碗筷消毒程序靠你自己想辦法。
2和3.正規學(xué)校安全防范基本是到位的，通過(guò)學(xué)校的宣傳及老師的教育、宿舍的監管，還有校規的懲罰制度讓一切不安全因素在可控范圍內。同樣這些是沒(méi)有絕對的，比如學(xué)生之間的斗毆、校內學(xué)生翻墻出去和校外社會(huì )人員（社會(huì )青年、小偷等）想盡辦法進(jìn)入校園，電器設備老化出現漏電情況，調皮學(xué)生縱火等有時(shí)候是不可避免的因素。建議就是學(xué)校能加大安全防范意識宣傳力度，嚴格要求學(xué)生紀律，加強防范和保證學(xué)校治安秩序等。
4.教育局徹底落實(shí)好義務(wù)教育就行了。
3.設計一份“對中學(xué)生攝取油炸食品情況調查”的調查問(wèn)卷
該項調查由中國青少年研究中心在近期開(kāi)展，調查對象為3093個(gè)第二代獨生子女家庭，其中北京820個(gè)，上海723個(gè)，廣州737個(gè)，沈陽(yáng)813個(gè)。
參與此項調查的中國青少年研究中心少年兒童研究所研究人員趙霞介紹，雖然近年大力宣傳健康飲食，反對垃圾食品，但從調查數據中發(fā)現，不健康的飲食偏好仍然在第二代獨生子女的父母中廣泛存在，并對孩子產(chǎn)生了一定的影響。本次調查顯示，幼兒最多見(jiàn)的不健康飲食偏好是“偏愛(ài)甜食”，超過(guò)半數，其次是“比較喜歡油炸食品”和“經(jīng)常喝飲料”，也接近三成。
趙霞分析指出，幼兒的每一種飲食行為都和父母有著(zhù)密切的關(guān)系，正是因為父母比較認可甜食、油炸食品和飲料這些食物，經(jīng)常進(jìn)食這些食物，才會(huì )使孩子更喜歡這類(lèi)食物。而甜食、油炸食品和飲料都是洋快餐的主要食品，大多數第二代獨生子女的父母成長(cháng)的年代正是洋快餐在我國發(fā)展的高峰時(shí)期，難免會(huì )受到影響。
這種飲食的偏好正在第二代獨生子女身上進(jìn)行傳遞。專(zhuān)家表示，飲食知識、態(tài)度與行為之間有密切關(guān)系。
對飲食營(yíng)養的認識、態(tài)度，直接影響著(zhù)人們選擇食物的行為。父母的營(yíng)養知識、飲食態(tài)度不僅會(huì )影響自己的飲食行為，也會(huì )影響到孩子的飲食狀況。
因此，對第二代獨生子女的父母要進(jìn)行有針對性的營(yíng)養教育，提高他們的營(yíng)養知識水平，培育健康飲食態(tài)度，這是提高全民健康素質(zhì)的重要內容之一。
4.食堂問(wèn)卷調查表
原發(fā)布者：飛翔圖文
食堂問(wèn)卷調查表公司各單位、全體員工：您好，為了進(jìn)一步了解您對食堂伙食的期望，更好地為大家服務(wù)，特制作了該調查表，請您在百忙之中將您的用餐體會(huì )和寶貴意見(jiàn)填入此表，我們將就食堂的菜式質(zhì)量、工作人員服務(wù)態(tài)度及就餐環(huán)境等內容進(jìn)行調研及改進(jìn)，感謝配合！1、總體上你對食堂的滿(mǎn)意度是？（）A.很滿(mǎn)意B.滿(mǎn)意C.一般D.不滿(mǎn)意2、你經(jīng)常在公司食堂就餐嗎（）A.每次都是B.基本在C.偶爾不在D.偶爾在3、你認為食堂總體衛生狀況（）A.非常滿(mǎn)意B.滿(mǎn)意C.一般D.不滿(mǎn)意4、你在食堂內是否吃到過(guò)異物？（）A.吃到過(guò)，___B.沒(méi)吃到過(guò)5、你認為食堂的飯菜種類(lèi)如何？（）A.十分豐富B.一般C.太少你覺(jué)得應該如何改進(jìn)6、你對食堂飯菜口味的滿(mǎn)意度？（）A.非常滿(mǎn)意B.滿(mǎn)意C.一般D.不滿(mǎn)意你覺(jué)得應該如何改進(jìn)7、你覺(jué)得食堂的飯菜葷素搭配怎么樣？（）A.非常好B.很好C.一般D.待改進(jìn)8、你對食堂每餐的湯滿(mǎn)意度如何？（）A.非常滿(mǎn)意B.滿(mǎn)意C.一般D.不滿(mǎn)意你認為應該如何改進(jìn)_________9、你認為食堂每餐的主食怎么樣？A.非常滿(mǎn)意B.滿(mǎn)意C.一般D.不滿(mǎn)意你認為應該如何改進(jìn)_________10、你覺(jué)得在食堂就餐擁擠嗎？（）A.早餐擁擠B.午餐擁擠C.晚餐擁擠D.不擁擠11、食堂飯菜的份量（）A.非常滿(mǎn)意B.滿(mǎn)意C.一般D.不滿(mǎn)意12、食堂人員的服務(wù)態(tài)度（）A.非常滿(mǎn)意B.滿(mǎn)意C.一般D.不滿(mǎn)意E.較以前有改進(jìn)13、你在食堂排隊，輪
5.食品安全調查問(wèn)卷后的調查報告怎么寫(xiě)
調查報告一般由標題和正文兩部分組成。
（一）標題。標題可以有兩種寫(xiě)法。一種是規范化的標題格式，即“發(fā)文主題”加“文種”，基本格式為“**關(guān)于****的調查報告”、“關(guān)于****的調查報告”、“****調查”等。另一種是自由式標題，包括陳述式、提問(wèn)式和正副題結合使用三種。
（二）正文。正文一般分前言、主體、結尾三部分。
1.前言。有幾種寫(xiě)法：第一種是寫(xiě)明調查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對象或范圍、經(jīng)過(guò)與方法，以及人員組成等調查本身的情況，從中引出中心問(wèn)題或基本結論來(lái)；第二種是寫(xiě)明調查對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過(guò)、現實(shí)狀況、主要成績(jì)、突出問(wèn)題等基本情況，進(jìn)而提出中心問(wèn)題或主要觀(guān)點(diǎn)來(lái)；第三種是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直接概括出調查的結果，如肯定做法、指出問(wèn)題、提示影響、說(shuō)明中心內容等。前言起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用，要精練概括，直切主題。
2.主體。這是調查報告最主要的部分，這部分詳述調查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗，以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀(guān)點(diǎn)和基本結論。
3.結尾。結尾的寫(xiě)法也比較多，可以提出解決問(wèn)題的方法、對策或下一步改進(jìn)工作的建議；或總結全文的主要觀(guān)點(diǎn)，進(jìn)一步深化主題；或提出問(wèn)題，引發(fā)人們的進(jìn)一步思考；或展望前景，發(fā)出鼓舞和號召。
6.求一些關(guān)于飲食的調查問(wèn)卷
食物的營(yíng)養 調查問(wèn)卷
學(xué)校名稱(chēng)： 班級： 姓名：
1、人體必須的營(yíng)養素有幾種？ （ C ）
A、4種 B、5種 C、7種 D、9種
2、維生素、纖維素、無(wú)機鹽最好的來(lái)源是： （ A ）
A、色彩較鮮艷的水果、蔬菜 B、色彩不太鮮艷的水果、蔬菜
C、動(dòng)物的骨頭 D、不知道
3、什么是平衡膳食?( A )
A、平衡膳食就是要求膳食中的食物營(yíng)養成分齊全，數量充足，比例適當，能滿(mǎn)足機體的需要，達到供給和消耗的平衡。
B、多吃蛋白質(zhì)
C、食物要精細
D、按嗜好飲食
4、怎樣預防肥胖癥？ （ D ）
A、要注意平衡膳食，控制碳水化合物和脂肪的攝入量；
B、提倡吃植物油，少吃動(dòng)物油；
C、加強體育鍛煉； D. 以上都是
5、怎樣預防營(yíng)養缺乏癥？ （ D ）
A、食物多樣化 B、改變挑食和偏食的不良習慣；
C、加強運動(dòng)以促進(jìn)食物中營(yíng)養素的吸收。 D、以上都是
6、飲食衛生主要包括哪幾個(gè)方面？ （ F ）
A、一日三餐，定時(shí)定量； B、不挑食和不偏食；
C、少吃或不吃零食； D、飯前便后要洗手；
E、預防食物中毒。 F、以上都是
7、挑食和偏食的害處：（ D ）
A、導致?tīng)I養不良 B、影響生長(cháng)發(fā)育
C、容易患病，影響身體健康 D、以上都是
8、人體必需的七種營(yíng)養素是：（ H ）
A、旦白質(zhì) B、脂肪 C、碳水化合物
D、無(wú)機鹽 E、維生素 F、纖維素 G、水
H、以上都是
9、食用鹽加碘的好處是：（ C ）
A、預防缺碘性甲狀腺腫（俗稱(chēng)大脖子病）
B、預防胎兒或兒童發(fā)育不良、智力低下（俗稱(chēng)呆小病） C、以上都是
10、喝生水、吃不干凈水果會(huì )導致：（ A ）
A、腹痛、腹瀉 B、營(yíng)養不良 C、感冒發(fā)熱 D、頭暈、乏力
11、挑食是個(gè)壞習慣，會(huì )使我們身體得到的營(yíng)養：（ A ）
A、不全面 B、太少 C、太多
12、為什么暴飲暴食容易傷身體？ （ C ）
A、容易產(chǎn)生消化不良。 B、容易引起胃功能紊亂。 C、以上都是
13、高鹽飲食對健康造成有那些危害： （ C ）
A、易引起腎病 B、易引起肝病
C、易引起高血壓、心臟病、動(dòng)脈硬化
D、不知道
