防陌生人安全知識問(wèn)題(敲門(mén)的陌生人安全教育)
1.敲門(mén)的陌生人安全教育
當陌生人敲門(mén)時(shí)孩子該怎么做
從警方統計的犯罪數據可以了解到，陌生人敲門(mén)試探后，騙獨自在家的孩子開(kāi)門(mén)，再入室盜竊或搶劫的案例并不鮮見(jiàn)。這類(lèi)案件中，不法分子慣用的手段就是以送東西、問(wèn)路、修水管、檢查煤氣管道為名騙開(kāi)家門(mén)。陌生人敲門(mén)時(shí)，如果寶寶未對該人身份進(jìn)行確認，毫不設防地直接開(kāi)門(mén)，無(wú)疑會(huì )給犯罪分子創(chuàng )造非常便利的作案條件。那么孩子遇到陌生人敲門(mén)該怎么辦呢？
陌生人敲門(mén)孩子遇險怎么辦
陌生人來(lái)敲門(mén)時(shí)，可能是收牛奶費、上門(mén)推銷(xiāo)的，也有可能是不認識的親戚、朋友，還有可能是敲錯門(mén)的。遇上這些情況，獨自在家的寶寶該如何應對呢？
日常生活中家長(cháng)應該讓寶寶知道，敲門(mén)的陌生人中有好人也會(huì )有壞人，當寶寶獨自在家時(shí)，陌生人敲門(mén)都不能開(kāi)門(mén)讓其進(jìn)屋。可以讓寶寶有禮貌地告訴陌生人：“我爸爸現在在午睡，不方便叫醒他。請半個(gè)小時(shí)后再來(lái)好么？”或者這樣說(shuō)：“我現在沒(méi)有錢(qián)給你，等我媽媽洗澡出來(lái)。”總之，一定要告誡寶寶，獨自在家時(shí)千萬(wàn)不要給陌生人開(kāi)門(mén)。
陌生人敲門(mén)應對方法
1.如果家長(cháng)事先沒(méi)有交代過(guò)，寶寶獨自在家遇到有人敲門(mén)時(shí)，一定不能開(kāi)門(mén)。如果來(lái)人是送東西的，可以請他先把東西放在門(mén)口；如果來(lái)人說(shuō)是檢查煤氣管道的，可以告訴他家長(cháng)馬上就回來(lái)了，讓他先在門(mén)外等一等；如果來(lái)人說(shuō)是家長(cháng)讓來(lái)取東西的，可以與家長(cháng)通電話(huà)確認一下。總之，寶寶獨自在家時(shí)一定不要放陌生人進(jìn)門(mén)。
2.教寶寶勇敢面對壞人的技巧。一些壞人發(fā)現寶寶獨自在家時(shí)可能會(huì )夸寶寶聰明能干有禮貌，用好聽(tīng)的話(huà)騙寶寶開(kāi)門(mén)，或者用兇狠的話(huà)嚇唬寶寶，讓寶寶開(kāi)門(mén)。寶寶要勇敢應對，要有分辨能力，千萬(wàn)不要上當開(kāi)門(mén)，若害怕的話(huà)可大聲喊：“你快走！不走我就報警了！”如果是壞人，他就會(huì )被嚇跑了。
3.家長(cháng)提高防范意識。想提高寶寶的自我保護意識和技巧，家長(cháng)先要提高自己的防范意識。平時(shí)，家長(cháng)可以根據寶寶的年齡特點(diǎn)，采用靈活多樣的方式進(jìn)行教育，提高寶寶的警覺(jué)性。既要防范作惡多端的壞人，也要警惕以“善意”出現的“好心人”，教寶寶識別陷阱和圈套。同時(shí)也要教寶寶運用聰明才智與壞人周旋，盡量避免意外傷害事件。
TIPS:
敲門(mén)的是陌生人還是熟人，寶寶通常無(wú)法辨別，因為壞人幾句話(huà)就可能讓寶寶相信他是熟人。寶寶單獨在家時(shí)，要讓寶寶記住，無(wú)論生人還是熟人敲門(mén)，不答應是最好的辦法。
寶寶接到陌生人的電話(huà)時(shí)怎么辦
家長(cháng)應該教會(huì )寶寶，當獨自在家有陌生來(lái)電時(shí)，不要透露自己一個(gè)人在家，也不能告訴陌生人家人的信息。寶寶可以這樣說(shuō)：“我媽媽?zhuān)ɑ虬职郑┰谛l生間（或：我奶奶在樓下買(mǎi)菜，一會(huì )兒回來(lái)），請您稍后再打來(lái)。”聽(tīng)上去既有禮貌又得體，也不會(huì )誤了家長(cháng)的事。同時(shí)，還可以向對方索要電話(huà)：“請您留下電話(huà)號碼，好讓我爸爸給您回電話(huà)。”如果是“有危險的陌生人”，一般都不會(huì )把電話(huà)留下來(lái)；如果確實(shí)有事情，對方留下電話(huà)號碼，家長(cháng)也方便聯(lián)系。
安全防范ABC
1.當寶寶一個(gè)人在家接到陌生人電話(huà)時(shí)，應讓對方先報身份及事由，不要把自己的姓名、家庭地址等告訴對方。
2.可以讓寶寶告訴陌生人等家長(cháng)回來(lái)后再根據情況回電。
3.電話(huà)最好安裝來(lái)電顯示功能，可以讓寶寶看清來(lái)電號碼。如果顯示的號碼是亂碼，則說(shuō)明可能有陷阱，要警惕。
TIPS:
如果寶寶一個(gè)人在家接到陌生來(lái)電時(shí)，不要讓寶寶說(shuō)“我爸爸媽媽不在家，請您晚上再打過(guò)來(lái)”，以免透露寶寶一個(gè)人在家的信息。
上學(xué)路上遇到陌生人怎么辦
我們要教會(huì )寶寶，一個(gè)人在路上時(shí)，不要和陌生人說(shuō)話(huà)，不要隨便跟陌生人走，不要隨便吃陌生人的東西。如果有陌生人問(wèn)：“小朋友你叫什么呀？”你應該低頭不說(shuō)話(huà)，繼續往前走。如果別人問(wèn)：“小朋友，我問(wèn)你點(diǎn)事？”你不要停下腳步，回答“我不知道”。
2.小朋友怎么預防陌生人幼兒安全教育
平時(shí)，家長(cháng)應告訴孩子，對于陌生人問(wèn)路，敲門(mén)進(jìn)屋，稱(chēng)其父母要來(lái)人把自己帶到某處或請求協(xié)助尋找丟失的寵物之類(lèi)的事時(shí)應保持警惕，這是犯罪分子誘拐兒童的普遍策略。如：有的陌生人裝作認識你，叫出你的名字（其實(shí)他可能是看到了繡在你衣服上的名字或跟蹤你時(shí)聽(tīng)到有人這么稱(chēng)呼過(guò)）；有的自稱(chēng)是消防人員，編造你家房子著(zhù)火的緊急情況；有的謊稱(chēng)是父母的朋友，要將孩子帶到其父母那兒；等等。家長(cháng)應告訴孩子：在未得到爸爸媽媽的親口允諾下，都不能跟著(zhù)陌生人甚至是警察和消防員走。
不要只看陌生人的外表
若讓孩子畫(huà)出陌生人的樣子，一般他都會(huì )畫(huà)出一個(gè)可怕的嘴臉。其實(shí)，那些真正想侵犯孩子的人一般都會(huì )裝出一副和藹可親的面孔。據有關(guān)方面調查，對兒童進(jìn)行性犯罪的嫌疑人中，90%是兒童認識的人。在未知會(huì )父母的情況下，女孩子不要單獨外宿或跟異性到任何地方去，即使是認識的人。
學(xué)會(huì )大聲呼叫
小孩子身單力薄是打不敗侵犯者的，但他們能做許多吸引周?chē)俗⒁饬Φ氖虑椤１热纾捍舐暫艉埃骸熬让∷皇俏业陌职郑 边@樣會(huì )引起圍觀(guān)者的注意和警惕，爭取得到救助的可能。
要勇敢地說(shuō)：“不！”
每位父母都想培養一個(gè)有教養的孩子，但也應讓孩子知道，什么時(shí)候可以打破常規。比如，假如有人威逼孩子做無(wú)禮或危險的事時(shí)，要勇于說(shuō)“不！”
讓孩子盡情傾訴
在日常生活中，父母與孩子要經(jīng)常進(jìn)行交流。如果孩子對某人有所不滿(mǎn)，家長(cháng)不要簡(jiǎn)單地說(shuō)“不許說(shuō)某人壞話(huà)”，而要和孩子一起分析，這樣孩子一旦遇到不愜意的事，或有陌生人騷擾了他，才能夠向他所信賴(lài)的人盡情地傾訴。孩子知道有人時(shí)刻在關(guān)心著(zhù)他，就能減輕心理壓力，減輕心理傷害，并能及時(shí)讓壞人得到應得的懲治。
3.有關(guān)防火,防陌生人
例如由于導線(xiàn)的顏色不統一， 誤將相線(xiàn)接設備的機殼， 而導致機殼 帶電，釀成觸點(diǎn)傷亡事故。
標志分為顏色標志和圖形標志。 顏色標志常用來(lái)區分各種不同 性質(zhì)、不同用途的導線(xiàn)， 或用來(lái)表示某處安全程度。
圖形標志一般 用來(lái)告誡人們不要去接近有危險的場(chǎng)所。 為保證安全用電， 必須嚴 格按有關(guān)標準使用顏色標志和圖形標志。
我國安全色標采用的標 準， 基本上與國際標準草案 （ISD） 相同。 一般采用的安全色有 以下幾種： 1、紅色：用來(lái)標志禁止、停止和消防，如信號燈、信號旗、機器上的緊急停機按鈕等都是用紅色來(lái)表示“禁止”的信息。
2、黃色： 用來(lái)標志注意危險。 如 “當心觸點(diǎn)” 、“注意安全” 等。
3、綠色：用來(lái)標志安全無(wú)事。如“在此工作”、“已接地” 等。
4、藍色：用來(lái)標志強制執行，如“必須帶安全帽”等。 5、黑色：用來(lái)標志圖像、文字符號和警告標志的幾何圖形。
二、安全用電的注意事項 隨著(zhù)生活水平的不斷提高， 生活中用電的地方越來(lái)越多了。 因 此，我們有必要掌握以下最基本的安全用電常識： l 、認識了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì )在緊急情況下關(guān)斷總電源。
2 、不用手或導電物（如鐵絲、釘子、別針等金屬制品）去接 觸、探試電源插座內部。 - 3 - 3 、不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
4 、電器使用完畢后應拔掉電源插頭；插拔電源插頭時(shí)不要用 力拉拽電線(xiàn)， 以防止電線(xiàn)的絕緣層受損造成觸電； 電線(xiàn)的絕緣皮剝 落，要及時(shí)更換新線(xiàn)或者用絕緣膠布包好。 5 、發(fā)現有人觸電要設法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等 物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手去直接救人。
6 、嚴禁私自從公用線(xiàn)路上接線(xiàn)。 7 、線(xiàn)路接頭應確保接觸良好，連接可靠。
8 、使用電動(dòng)工具如電鉆等，須戴絕緣手套。 9 、遇有電器著(zhù)火，應先切斷電源再救火。
10 、電器在使用時(shí)， 應有良好的外殼接地， 室內要設有公用地 線(xiàn)。 11 、濕手不能觸摸帶電的電器， 不能用濕布擦拭使用中的電器， 進(jìn)行電器修理必須先停電源。
三、夏季火災多發(fā)及特點(diǎn) 1 、高溫炎熱，易引發(fā)火災 隨著(zhù)高溫天氣的到來(lái)， 空調、冰箱、電風(fēng)扇等用電設備大量增 加， 電氣設備線(xiàn)路超負荷運轉， 電源絕緣皮損壞造成短路打火， 或 電器的電動(dòng)機進(jìn)水受潮， 使絕緣強度降低， 發(fā)生短路燒毀電機著(zhù)火， 還有生產(chǎn)辦公設備升溫等。 進(jìn)入夏季也是汽車(chē)火災的多發(fā)期。
、溫度高，蔓延快，易形成立體或大面積燃燒。如果您覺(jué)得正確或者采納的話(huà)，麻煩給我好評哦，謝謝。
4.如何提高孩子對陌生人的安全預防
教孩子這些防身術(shù)
安全教育的范圍很廣泛，內容也很繁雜，如果直接講給孩子聽(tīng)，孩子通常會(huì )不耐煩也不容易記住和消化。
嘉賓們建議家長(cháng)，不妨多用點(diǎn)心，把以下的防身本領(lǐng)變成一個(gè)個(gè)小小的情景游戲，孩子都喜歡做游戲，往往還喜歡重復玩，這樣孩子學(xué)起來(lái)又容易，記得又牢，這遠比單純的說(shuō)教效果要好很多。
1、牢記家人電話(huà)防走失
在孩子剛學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)時(shí)，就要告訴他家庭地址、爸爸媽媽的姓名、自己的名字。再大一點(diǎn)，就讓孩子知道父母的電話(huà)和單位。一般說(shuō)來(lái)，3歲左右的孩子可以完全記住上述內容。教孩子辨別警察叔叔、超市工作人員、保安等，一旦走失可以求助。如果一時(shí)找不到爸爸媽媽?zhuān)梢曰卦幍却蛘呔徒乙恍Ш⒆拥募议L(cháng)求助。
2、遇人求助多個(gè)心眼
告訴孩子，對于陌生人問(wèn)路、請求協(xié)助尋找丟失的寵物之類(lèi)的事要保持警惕，這是犯罪分子誘拐兒童的普遍伎倆，不要隨便跟人走。
3、壞叔叔也會(huì )偽裝好人
父母常會(huì )叮囑孩子：不要跟陌生人說(shuō)話(huà)。其實(shí)，孩子并不一定懂得什么是陌生人，在他們看來(lái)，只有那些面目?jì)磹旱娜瞬畔駢娜恕６聦?shí)上，許多想侵犯孩子的人通常會(huì )裝出一副和藹可親的樣子。
4、別隨便跟陌生人走
告訴孩子，任何時(shí)候，要離開(kāi)家人，一定要經(jīng)過(guò)允許。不管這個(gè)人認不認識，甚至包括家里的鐘點(diǎn)工或保姆、爸爸媽媽的親朋好友。
5.安全小常識
社會(huì )生活安全常識 中小學(xué)生雖然年齡尚小，但已經(jīng)不同程度地接觸了社會(huì )。
目前社會(huì )治安中仍然存在一些問(wèn)題需要解決，社會(huì )上還存在違法犯罪現象，中小學(xué)生遭到不法分子侵害的情況也時(shí)有發(fā)生。所以，中小學(xué)生很有必要學(xué)會(huì )正確認識遇到的人和事，明辨是非，區分真善美和假惡丑，提高預防各種侵害的警惕性，消除對危險的麻痹和僥幸心理。
同時(shí)也要樹(shù)立自我防范意識，掌握一定的安全防范方法，增強自身的防范能力，使自己在遇到異常情況時(shí)，能夠冷靜、機智、勇敢地去應付。 一、受到不法分子侵害如何報警 中小學(xué)生受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害，僅憑同學(xué)們自身的力量很難防范，最有效的方法就是向公安部門(mén)報告。
1、匪警電話(huà)的號碼是110。這個(gè)號碼應當牢記，以便發(fā)生異常情況時(shí)及時(shí)撥打。
2、撥打110電話(huà)，要簡(jiǎn)明、準確地向公安部門(mén)報告案件發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間、當事人、案情等內容，以便公安部門(mén)及時(shí)派員處理。 3、打報警電話(huà)是事關(guān)社會(huì )治安管理的大事，千萬(wàn)不要隨意撥打或以此開(kāi)玩笑。
二、怎樣避免陌生人闖入家中 當同學(xué)們獨自在家時(shí)，要注意避免陌生人進(jìn)入而發(fā)生意想不到的危險。 1、獨自在家，要鎖好院門(mén)、防盜門(mén)、防護欄等。
2.如果有人敲門(mén)，千萬(wàn)不可盲目開(kāi)門(mén)，應首先從門(mén)鏡觀(guān)察或隔門(mén)問(wèn)清楚來(lái)人的身份，如果是陌生人，不應開(kāi)門(mén)。 3、如果有人以推銷(xiāo)員、修理工等身份要求開(kāi)門(mén)，可以說(shuō)明家中不需要這些服務(wù)，請其離開(kāi)；如果有人以家長(cháng)同事、朋友或者遠方親戚的身份要求開(kāi)門(mén)，也不能輕信，可以請其待家長(cháng)回家后再來(lái)。
4、遇到陌生人不肯離去，堅持要進(jìn)人室內的情況，可以聲稱(chēng)要打電話(huà)報警，或者到陽(yáng)臺、窗口高聲呼喊，向鄰居、行人求援，以震懾迫使其離去。 5、不邀請不熟悉的人到家中做客，以防給壞人可乘之機。
三、外出或在公共場(chǎng)所自我防范 外出或在公共場(chǎng)所，同學(xué)們遇到的社會(huì )情況會(huì )比較復雜，尤其需要提高警惕，在自我防范方面應當注意： 1、應當熟記自己的家庭住址、電話(huà)號碼以及家長(cháng)姓名、工作單位名稱(chēng)、地址、電話(huà)號碼等，以便在急需聯(lián)系時(shí)取得聯(lián)系。 2、外出要征得家長(cháng)同意，并將自己的行程和大致返回的時(shí)間明確告訴家長(cháng)。
3、外出游玩、購物等最好結伴而行，不獨來(lái)獨往，單獨行動(dòng)。 4、不接受陌生人的錢(qián)財、禮物、玩具、食品，與陌生人交談要提高警惕。
5、不把家中房門(mén)鑰匙掛在胸前或放在書(shū)包里，應放在衣袋里，以防丟失或被壞人搶走。 6、不獨自往返偏僻的街巷、黑暗的地下通道，不獨自一人去偏遠的地方游玩。
7、不搭乘陌生人的便車(chē)。 8、外出的衣著(zhù)樸素，不戴名牌手表和貴重飾物，不炫耀自己家庭的富有。
9、攜帶的錢(qián)物要妥善保存好，不委托陌生人代為照看自己攜帶的行李物品 10、不接受陌生人的邀請同行或做客。 11、外出要按時(shí)回家，如有特殊情況不能按時(shí)返回，應設法告知家長(cháng)。
四、被歹徒盯上怎么辦 社會(huì )上一些不法分子、為了某種目的，常會(huì )以中小學(xué)生作為侵害對象，遇到這種情況可以采取下列措施： l、發(fā)現被歹徒盯上，不能驚慌，要保持頭腦清醒、鎮定。同時(shí)，根據自己的體力和心理狀態(tài)、周?chē)闆r、歹徒的動(dòng)機來(lái)決定對策、2、如果只是被歹徒盯上，應迅速向附近的商店、繁華熱鬧的街道轉移，那里人來(lái)人往，歹徒不敢胡作非為；還可以就近進(jìn)入居民區、求得幫助。
3、如果被歹徒糾纏，應高聲喝令其走開(kāi)，并以隨身攜帶的雨傘和就地揀到的木棍、磚塊等作防御，同時(shí)迅速跑向人多的地方。 4、遇到攔路搶劫的歹徒，可以將身上少量的財物交給歹徒，應付周旋，同時(shí)仔細記下歹徒的相貌、身高、口音、衣著(zhù)、逃離方向等情況，待事后立即向民警或公安部門(mén)報告。
5、如果遇到兇惡的歹徒，自己又無(wú)法脫離危險，就一定要奮力反抗，免受傷害。反抗時(shí)，要大聲呼喊以震懾歹徒；動(dòng)作要突然迅速，打擊歹徒的要害部位，在此過(guò)程中要不斷尋找機會(huì )脫身。
6、應切記，不到迫不得已時(shí)不要輕易與歹徒發(fā)生正面沖突，最重要的是要運用智慧，隨機應變。 五、做好學(xué)生宿舍的安全防范措施 學(xué)生宿舍，特別是女生宿舍，也常常成為不法分子侵害的目標。
學(xué)生宿舍的安全防范應注意： 1、增強自我保護意識，提高警惕性，不給壞人可乘之機。 2、晚上人睡前要關(guān)好門(mén)窗，并檢查插銷(xiāo)是否牢固。
3、夜晚有人來(lái)訪(fǎng)，不輕易開(kāi)門(mén)接待；陌生人生來(lái)訪(fǎng)，一定不要開(kāi)門(mén)，堅決拒之門(mén)外。 4、夜晚到室外上廁所，要穿好衣服，結伴同行，最好攜帶電筒以及防衛用具等。
5、假期不回家的學(xué)生，應集中就寢，避免獨居一室。 6、宿舍中可以準備一些木棍等防衛用具，一旦遭受襲擊，要團結一致；堅決自衛，與壞人搏斗；同時(shí)大聲呼救或者設法報警，以求得援救。
6.大班安全教育 陌生人敲門(mén)怎么辦
活動(dòng)目標： 1、樂(lè )意參與集體討論活動(dòng)，大膽地表述自己的看法。
2、通過(guò)看VCD、討論等活動(dòng)，了解一些安全常識，學(xué)習生詞“陌生人”。 3、通過(guò)回憶性、創(chuàng )造性的講述和表演，提高自我保護意識和能力。
活動(dòng)準備： 故事《白雪公主》VCD；“陌生人”的胸貼。 活動(dòng)過(guò)程： 一、觀(guān)看錄像，組織討論。
（1）回顧童話(huà)內容 師：“小朋友們，你們看過(guò)白雪公主的故事嗎？（幼：看過(guò)……） 師概括故事：白雪公主非常的善良、非常的美麗，可是故事里有個(gè)狠毒的皇后，她因為嫉妒白雪公主的美麗而多次設法害白雪公主，幸好每一次都被愛(ài)幫助人的小矮人救活了。 師：好，現在請小朋友們來(lái)欣賞，回憶一段小影片吧。
（幼兒的積極性被調動(dòng)） （2）欣賞故事，學(xué)習生詞“陌生人”。 1）播放的內容是白雪公主中哪段故事？（幼：白雪公主被毒死的小片段） 2）來(lái)敲門(mén)的人是誰(shuí)？（揭示：皇后扮演的老巫婆） 3）白雪公主為什么會(huì )昏倒？（因為她吃了有毒的蘋(píng)果，那是“老巫婆”騙她的，是要毒害她的）。
4）假如現在老師帶你們去見(jiàn)白雪公主，你會(huì )對她說(shuō)什么話(huà)？（引導幼兒大膽說(shuō)出自己心中的想法）。 教師小結：小朋友們剛才說(shuō)的都非常好，一個(gè)人獨自在家時(shí)不能隨便開(kāi)門(mén)，不能隨便相信不認識的人的話(huà)，不認識的人叫“陌生人”，對“陌生人”要小心警惕。
二、角色扮演，建立自我保護意識 （1）角色扮演，鞏固安全知識。師：（順勢將問(wèn)題拋向幼兒）如果你一個(gè)人在家的時(shí)候遇到了陌生人你會(huì )怎么辦？ （情景模擬表演，分別請幼兒上來(lái)表演，給陌生人貼上“陌生人”的胸貼）。
A、情景表演：郵遞員來(lái)家送信箋 應對策略：1、不答應陌生人的請求。2、不過(guò)多地于陌生人交談。
3、堅決不開(kāi)門(mén)，有禮貌的謝絕。 教師小結：頒發(fā)“安全”的胸貼，在這個(gè)表演中，**小朋友表現很出色，知道一個(gè)人在家不能給不認識的人開(kāi)門(mén)，說(shuō)什么也不開(kāi)，自我防范意識很強哦。
B、情景表演：遠房親戚來(lái)家探親 應對策略：1、不隨便開(kāi)門(mén)。2、可以打電話(huà)向家長(cháng)求證一下。
3、想辦法拖延時(shí)間。 師小結：知道馬上想到給媽媽打電話(huà)，求證一下事情的真實(shí)性，很聰明…… C、情景表演：公園里碰見(jiàn)陌生人 應對策略：1、不要相信陌生人的話(huà)。
2、不吃陌生人給的食物。3、不跟陌生人走。
教師總結：小朋友們表演的都很出色，如果大人不在家，你們要自己注意安全，要學(xué)會(huì )自我保護不可以輕易的相信陌生人的話(huà)，不能隨便的將門(mén)打開(kāi)。 三、知識搶答，加強安全常識：（教師要充分調動(dòng)幼兒的積極性，發(fā)揮幼兒的想象力，鼓勵幼兒從多角度想辦法） 師：小朋友都表演的很棒，那現在老師的好朋友貓頭鷹告訴我啊，動(dòng)物園里正在舉行安全知識搶答競賽，它送來(lái)了幾道題目，想考一考我們班的小朋友，它說(shuō)，如果都能答對的話(huà)，我們就可以去參加安全知識搶答競賽了： 1、小羊喜歡吃“陌生人”給的蛋糕，你覺(jué)得這樣安全嗎？ 2、小松鼠總愛(ài)接受陌生人的玩具，你覺(jué)得這樣好不好？ 3、小猴子喜歡同“陌生人”交談，并常同“陌生人”外出玩耍。
4、小烏龜出去玩時(shí)與爸爸走散了，見(jiàn)到“陌生人”就嚷著(zhù)讓人帶他找爸爸。 四，觀(guān)看錄象，鞏固安全知識 師：小朋友們都說(shuō)了自由的意見(jiàn)和看法；那現在再讓我們一起來(lái)觀(guān)看一段錄像（關(guān)于如何應對陌生人的錄象），自己給自己當小老師，評一評是不是都說(shuō)正確了。
1）錄像看完，幼兒開(kāi)心地交流、討論； 2）師小結：哇，我們班的小朋友真能干，都回答正確了。想不想去競賽現場(chǎng)？（想。
）
好，讓我們現在就出發(fā)吧！（歡快的音樂(lè )響起……）。
