尋找春天作文三級開(kāi)頭(小學(xué)三年級作文《尋找春天》300字怎么寫(xiě))
1.小學(xué)三年級作文《尋找春天》300字怎么寫(xiě)
今天，我和媽媽到龍湖公園去尋找春天。
我們從東門(mén)進(jìn)入了龍湖公園。公園里的人明顯比冬天時(shí)多了起來(lái)，人們個(gè)個(gè)喜氣洋洋、高高興興。我發(fā)現玉蘭樹(shù)已經(jīng)長(cháng)出了花骨朵兒，母蟻樹(shù)也發(fā)出了嫩芽。花喜鵲在樹(shù)枝間飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳地叫著(zhù)。
我們沿著(zhù)小路走到湖邊，湖水潺潺地流著(zhù)，湖邊垂柳的柳絲上長(cháng)滿(mǎn)了黃褐色嬌嫩的柳芽。草地上小草的根部已經(jīng)開(kāi)始變綠了。小鳥(niǎo)在空中盤(pán)旋，為公園增添了許多勃勃生機。
這時(shí)忽然吹來(lái)一陣風(fēng)，和冬天刺骨的西北風(fēng)比起來(lái)，這陣風(fēng)真暖和。原來(lái)這就是春風(fēng)啊。是什么讓大地復蘇了？啊，是春風(fēng)讓大地蘇醒了。
春天在大樹(shù)的嫩芽里；春天在小鳥(niǎo)的歌聲里；春天在湖水的碧波里；春天在人們的笑容里。。春天就在我們的身邊！
2.三年級作文找春天
尋找春天 寒冷的冬天過(guò)去了，春姑娘已經(jīng)悄悄走來(lái)。
一天，我和幾個(gè)小伙伴一起去尋找春天。 春天在哪里？春天在花園里。
花園里的花兒五顏六色，它們爭先恐后的，一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。 春天在哪里？春天在桃花林中。
一踏進(jìn)桃花林，就有一股淡淡的香氣撲鼻而來(lái)，草地上的小草很懶，它們懶洋洋的虎涪港皇蕃郝歌酮攻捆起床了。迎著(zhù)春風(fēng)，又長(cháng)高了一截，躺在軟綿綿的草地上，舒服極了！桃花很美，粉紅粉紅的，枝條抽出嫩綠的葉芽，書(shū)展嬌嫩的身軀，迎著(zhù)和煦的春風(fēng)快活的成長(cháng)。
春天在哪里？春天在小河邊。這里嘩嘩的水聲清脆悅耳，好像在歡唱春天的交響曲。
河水清澈見(jiàn)底，一群群小魚(yú)在水里嬉戲。旁邊的柳樹(shù)垂下柔弱如絲的柳條，在春風(fēng)的吹動(dòng)下，他在低空中輕輕的搖動(dòng)，遠遠望去像一個(gè)姑娘的長(cháng)頭發(fā)在飄動(dòng)。
春天在哪里？春天在樹(shù)上，一群小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上搭窩筑巢，它們有時(shí)還會(huì )在枝頭上長(cháng)著(zhù)春天的歌兒。樹(shù)的對面有幾多金黃色的小花，一只大蜜蜂正在金色的迎春花上采花蜜，他忙碌著(zhù)，不辜負這大好時(shí)光！ 春天在哪里？春天在動(dòng)物園里，一只憨厚可愛(ài)的大熊貓正在一邊品嘗美味的竹子，一邊欣賞春天的美麗景色，它時(shí)不時(shí)叫幾聲，好像在迎接新的春天。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在哪小朋友的眼睛里……每當唱起這首歌，就會(huì )想起美麗的春天。我真希望每天都是春天。
3.三年級美麗的春天作文開(kāi)頭怎么寫(xiě)
春天來(lái)了冬爺爺送走了大地的嚴寒，春姑娘踏著(zhù)活潑輕盈的腳步來(lái)到了人間。
春景迷人，就像一幅栩栩如生的風(fēng)景畫(huà)。春天的陽(yáng)光格外明媚，春姑娘便飄然而至，來(lái)到人間。
太陽(yáng)，紅紅的光束射過(guò)來(lái)，像媽媽溫柔的手輕輕的撫摸著(zhù)你。春天來(lái)了，在這個(gè)溫暖的季節里，許多樹(shù)木都暴出了綠芽?jì)海坏教幎奸_(kāi)滿(mǎn)了鮮艷的花朵；它們各不相讓?zhuān)t的、黃的、白的、紫的……各色各樣的鮮花聚在一起，像一個(gè)美麗的大花壇。
許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同的飛來(lái)采蜜，在空中飛來(lái)飛去。春天來(lái)了，許多小鳥(niǎo)都從窩里探出了頭，張開(kāi)翅膀自由自在地飛翔著(zhù)。
百靈鳥(niǎo)唱出了清脆悅耳的曲子；燕子從北方飛回來(lái)了；黃鸝在樹(shù)枝上跳起了歡快的舞蹈；麻雀們還在空中追逐嬉戲。和煦的春光吹拂著(zhù)小河，河水突然被一陣悅耳、動(dòng)聽(tīng)的笛聲所牽動(dòng)，放眼望去，一群調皮可愛(ài)的小孩正在用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心中的幸福和快樂(lè )！春天的雨是柔和的，只見(jiàn)春雨在竹枝上、竹葉上跳動(dòng)、滾動(dòng)著(zhù)。
那雨時(shí)而直線(xiàn)滑落，時(shí)而隨風(fēng)漂灑，留下了如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是在琴弦上跳動(dòng)的音符，演奏出優(yōu)美的旋律。啊！春天真美，讓我們用心去感受春天的美景吧。
4.小學(xué)三年級作文找春天怎么寫(xiě)
找春天 冬爺爺無(wú)奈地走了，那時(shí)因為春姑娘來(lái)了。
春姑娘一來(lái)大地上的一切都有了生機。我帶著(zhù)喜悅的心情去找春姑娘的腳印。
我來(lái)到了田野里，地上的泥土又濕潤又松軟，還能聞到一股淡淡的清香呢！干枯的小樹(shù)，又重新長(cháng)出了嫩綠的小芽，我想是因為泥土變得濕潤而松軟，所以才把這些小樹(shù)喚醒了吧！那枯黃的小草又重新煥發(fā)出了生機。農民伯伯來(lái)到田野，又辛勤地播種了。
在這里小樹(shù)告訴我春姑娘來(lái)過(guò)了，小草告訴我春姑娘來(lái)過(guò)了，農民伯伯們告訴我春姑娘來(lái)過(guò)了。 我又來(lái)到小渠邊，渠水歡快地奔跑著(zhù)，去找它的大地媽媽 。
水碧綠而清澈，水里有一些樹(shù)葉、草葉，有的在賽跑，有的在捉迷藏，還有的忙忙的，好象要趕著(zhù)去上學(xué)，它們的學(xué)堂在哪里呢？它們又是讀什么樣的書(shū)呢？哦，我明白了，他們學(xué)的上的是農業(yè)學(xué)校，讀的是《怎樣為莊稼做貢獻的書(shū)》我真希望它們能快點(diǎn)學(xué)好本領(lǐng)來(lái)為莊稼做貢獻。小渠上方的小燕子大聲的對我說(shuō)：春姑娘剛剛來(lái)過(guò)她要我好好的保護莊稼。
最后，我來(lái)到我家的院子里，門(mén)前的柳樹(shù)婀娜多姿，一株株柳樹(shù)真像一位位美麗柔情的少女，隨著(zhù)春風(fēng)一搖一擺的好像在梳頭又好像在練舞。楊樹(shù)又粗又壯，一看就知道又長(cháng)了一歲。
果樹(shù)們精神煥發(fā)做好了結果子的準備。爸爸、媽媽笑容滿(mǎn)面的在這棵樹(shù)下看看，在那棵樹(shù)下說(shuō)說(shuō)，有時(shí)候還給小樹(shù)們做個(gè)小手術(shù)。
不知名的小蟲(chóng)子在頭頂上飛來(lái)飛去，它們在告訴我們春姑娘剛剛來(lái)過(guò)。 啊！我找到了，原來(lái)春天來(lái)到了大地上也來(lái)到我的心里。
春天太美了。
5.找春天作文小學(xué)三年級
樹(shù)上也長(cháng)出了新葉，繪成一副山間美景圖。
春天。看；在山間，有的地方讓殘留著(zhù)積雪！城里人到了鄉下，好像在告訴人們；小河的冰融化了，公園草地上的春天。總之春到了，水很清，不緊跟“潮流”大包小包去春游不就“落伍”了嗎、有的去賞花、水仙白的像雪，把大地從光禿禿的一片白變的到處都是生機勃勃的綠、悠閑都到了，那不是老師和同學(xué)們嗎，樹(shù)林邊，還有火的紅，溫暖的陽(yáng)光照射著(zhù)大地，河水靜靜地流著(zhù)，青青的草地上零星地點(diǎn)綴著(zhù)幾朵可愛(ài)的小野花。春之色就像雜拌兒一樣，扒開(kāi)新生的小草、迎春花像日光？他們來(lái)到野外，小朋友們正在嬉戲玩耍，小草爭先恐后的從土地里鉆出來(lái)、積雪！嫩綠的小草鉆了出來(lái)。啊，春天是那樣的美麗，草坪上。
看；燕子從南方飛回來(lái)了；青蛙從洞里出來(lái)，剛起頭有的是功夫有的是希望，有的去爬山，不僅只有冷的綠、艷的粉，冒著(zhù)縷縷青煙伴隨著(zhù)緩緩的春風(fēng)到處飄蕩！春天到了春到了，正在播種的農民揮汗如雨，可看見(jiàn)魚(yú)兒在游來(lái)游去！
春天是那樣的可愛(ài)，柔軟的柳枝隨風(fēng)搖擺，沿著(zhù)春天輕盈的腳步去尋找，山上還有一些農舍、有的在打滾。“嘩啦啦啦”小溪被突然到來(lái)的溫暖融化了？
春像一位姑娘。我們愛(ài)春天，把自己打扮的花枝招展的，農田里：春天來(lái)了。
找到啦，仍可看見(jiàn)舊一年殘留的枯枝黃葉，到處洋溢著(zhù)人們的歡笑。
柔和的春風(fēng)輕輕地吹來(lái)了、有的在野餐，大家都成群結隊的去春游，歡樂(lè )，在空中飛著(zhù)叫著(zhù)，小草都鉆了出來(lái)，把大自然畫(huà)的五彩繽紛；在公園，玫瑰紅的像火，但心里頭卻很是高興，在草地上跳來(lái)跳去，把春打扮的多姿多彩）
在鄉間、有的在踢足球。在鄉下；河邊的柳樹(shù)發(fā)芽了，小山上，貪婪的呼吸著(zhù)新鮮的拌雜著(zhù)新煩泥土的氣息！找到啦，順著(zhù)流水的方向去欣賞這美麗的春景，春天是那樣的充滿(mǎn)活力。春寓意著(zhù)生命和希望的開(kāi)始和豐收前的喜悅：一年之計在于春，有的在放風(fēng)箏：春像一位畫(huà)家
6.三年級作文找春天300字以上
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會(huì ).我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì )不約而同地選擇春天來(lái)到大地？
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著(zhù)大地，撫摸著(zhù)大地，小聲地呼喚著(zhù)大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭.啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命.
風(fēng)和雨總是結伴而來(lái)的.早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物，樹(shù)梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了.宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸.”說(shuō)的多么好啊！但又何止是“綠”？
在風(fēng)的吹拂下，滿(mǎn)山滿(mǎn)坡的野花睜開(kāi)了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海.人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒(méi)有了，萎靡沒(méi)有了.感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心.
再看看春天的天空吧.怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏.在藍天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著(zhù)，飛升著(zhù)，多么使人心曠神怡的景象啊！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著(zhù)春天，增添著(zhù)春天的色彩嗎？
7.三年級作文尋找春天432個(gè)字
尋找春天
皚皚白雪的冬天漸漸離去，春天來(lái)了， 我們到郊外去尋找春天。
我們來(lái)到公園，看見(jiàn)迎春花已經(jīng)露出了花骨朵兒，像是一個(gè)害羞的小姑娘，不肯露出臉蛋兒。玫瑰花的花瓣也慢慢地張開(kāi)了。桃花看見(jiàn)姐姐們都“起床了”，它也連忙地“起床了”。一會(huì )兒，天空中下起了蒙蒙細雨，像是在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”春天當然也少不了放風(fēng)箏，公園里的孩子們放的風(fēng)箏很高很高，有的像飛機、有的像老鷹、還有的像小魚(yú)。春天還給樹(shù)換了一件新衣裳，讓樹(shù)更加快樂(lè )些，也不會(huì )覺(jué)得自己很丑。原來(lái)春天在這里……
我們來(lái)到了樹(shù)林，柳樹(shù)已經(jīng)長(cháng)出了小小的嫩芽?jì)海L(fēng)拂過(guò)，柳樹(shù)翩翩起舞，像是個(gè)小女孩在跳舞，高大的松樹(shù)像強壯的勇士守護著(zhù)樹(shù)林，好像伸了伸懶腰說(shuō)：“春天來(lái)了！我也該‘工作了’。”楓樹(shù)搖著(zhù)它美麗的“頭發(fā)”像在得意揚揚地說(shuō)：“看我漂亮吧？”小草也從土里鉆了出來(lái)，露出了嫩綠的“小腦袋”，輕輕地搖著(zhù)自己，像在說(shuō)：“春天來(lái)了，我要快快長(cháng)大，要成為一個(gè)又大又高的‘大’草”。小草還和大樹(shù)玩起了捉迷藏呢！
我們來(lái)到小溪邊，看到小溪里的小魚(yú)、小蝦正在開(kāi)心的玩游戲呢！溪邊的草叢也發(fā)出了歡樂(lè )的笑聲，原來(lái)是小草中的花兒們，小花有紅的、黃的、紫的、藍的各種各樣，數也數不清，可愛(ài)極了！天空中的小燕子也正在小溪邊飛來(lái)飛去，像在給四周的朋友們報喜呢！
春天也會(huì )玩捉迷藏喔！春天有時(shí)躲在公園里、有時(shí)躲在樹(shù)林里、有時(shí)躲在小溪里。原來(lái)春天是那么的美好，真希望春天能永遠地留在大家心中啊！
作文二：尋找春天
“春天在哪里？春天在哪里？……”每當我聽(tīng)到這首兒時(shí)的歌謠，心里總是在想：春天到底在哪里？該到哪里找尋它的呢？三月的一個(gè)周六，我終于忍不住出門(mén)，踏上尋春的路。
我沿著(zhù)田間的小路前行。路很窄，兩旁依舊光禿禿的，似乎還未從寒冬的蕭殺中蘇醒過(guò)來(lái)。我停下腳步，眼睛在路旁搜尋，終于興奮地發(fā)現一抹綠色——那是一株不起眼的小草，可它幾乎卻是這路邊唯一的綠色。
這時(shí)，不遠處傳來(lái)“嘩嘩”的聲音，這聲音似乎有著(zhù)一種無(wú)法抗拒的力量，我循聲來(lái)到一條小溪邊，清澈的溪水撞擊著(zhù)巖石，迸發(fā)出漂亮的水花，似乎在向世界宣揚著(zhù)它的活力。濕潤的河岸邊多了許多綠色，竟然還有幾朵不知名的小花。花很小，淡藍色的花瓣似乎滲透著(zhù)一種說(shuō)不出的光彩，在陽(yáng)光的照耀下顯得格外醒目，在這個(gè)時(shí)節傳遞著(zhù)春的氣息。
走過(guò)小溪，視野忽然開(kāi)闊起來(lái)，大片大片的麥田出現在眼前。碧綠碧綠的麥苗已經(jīng)在春雨的滋潤下，在春風(fēng)的撫慰下由矮個(gè)子的嬰兒長(cháng)成了笑容燦爛的少年，它們正在春風(fēng)中盡情地舒展著(zhù)身姿。成片的油菜花也已經(jīng)含苞待放，不久，那一定會(huì )是一片黃燦燦的金色！
回到家里，開(kāi)門(mén)就聞到一縷清香，這才發(fā)現，原來(lái)院子里種在墻角的那株梅花開(kāi)了，雖然沒(méi)有綠葉，那花兒也美麗極了！一只小蜜蜂被花香吸引，高興地不知道采哪一朵好了，看看這朵，又瞧瞧那朵，在花間飛來(lái)飛去！
那一刻，我忽然發(fā)現，只要我們對生活細心，春天就蘇醒在田野，流淌在溪邊，成長(cháng)在農民的麥田，也開(kāi)在每一個(gè)幸福的家中……春天，其實(shí)就在每個(gè)人的心里！
8.小學(xué)三年級作文《尋找春天》300字怎么寫(xiě)
今天，我和媽媽到龍湖公園去尋找春天。
我們從東門(mén)進(jìn)入了龍湖公園。公園里的人明顯比冬天時(shí)多了起來(lái)，人們個(gè)個(gè)喜氣洋洋、高高興興。
我發(fā)現玉蘭樹(shù)已經(jīng)長(cháng)出了花骨朵兒，母蟻樹(shù)也發(fā)出了嫩芽。花喜鵲在樹(shù)枝間飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳地叫著(zhù)。
我們沿著(zhù)小路走到湖邊，湖水潺潺地流著(zhù)，湖邊垂柳的柳絲上長(cháng)滿(mǎn)了黃褐色嬌嫩的柳芽。草地上小草的根部已經(jīng)開(kāi)始變綠了。
小鳥(niǎo)在空中盤(pán)旋，為公園增添了許多勃勃生機。這時(shí)忽然吹來(lái)一陣風(fēng)，和冬天刺骨的西北風(fēng)比起來(lái)，這陣風(fēng)真暖和。
原來(lái)這就是春風(fēng)啊。是什么讓大地復蘇了？啊，是春風(fēng)讓大地蘇醒了。
春天在大樹(shù)的嫩芽里；春天在小鳥(niǎo)的歌聲里；春天在湖水的碧波里；春天在人們的笑容里。
春天就在我們的身邊。
9.作文《我找到了春天》 只寫(xiě)開(kāi)頭和結尾
開(kāi)頭：
雖然是三月，可天氣仍然十分寒冷，昨日的一場(chǎng)大雪又把我們帶到了冬日。透過(guò)窗戶(hù)往外看，好大的雪啊。樹(shù)上，房頂上全都是白茫茫的厚雪。放眼一看，大地變成了粉妝玉砌的世界。嚴冬爺爺給地上鋪了一層白絨毯；一排排松樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了“白銀花”；小河靜靜地睡著(zhù)了，不像往日那樣調皮！看著(zhù)那么美的雪景，我心里萌發(fā)出一個(gè)奇怪的念頭：去尋找春天的足跡。
結尾：
“春天在哪里呀？春天在哪里………”我哼著(zhù)歌兒走進(jìn)了新華書(shū)店。雖然外面寒氣逼人，但室內卻春意濃濃。在“少兒童話(huà)”專(zhuān)柜內一些小孩席地而坐，每人捧著(zhù)一本書(shū)津津有味地看著(zhù)；“中國文學(xué)”專(zhuān)柜區里一些年過(guò)半百的老爺爺老奶奶們戴著(zhù)老花鏡看著(zhù)，挑選著(zhù)；“科學(xué)天地”專(zhuān)柜區里大哥哥大姐姐們邊看邊記………不管是大小老少都急切渴望得到書(shū)的滋養，貪婪地吮吸書(shū)籍的乳汁。在書(shū)的田野上播下春天的希望。
春天在哪里？春天就在每個(gè)人的心里，只要心中有了愛(ài)，有了希望，有了憧憬，那么春天就會(huì )永駐人間。
希望你喜歡
