拿報(bào)告單的感想
拿報(bào)告單的感想
今天早晨,我很早就起床了。因?yàn)橐綄W(xué)校去拿報(bào)告單了,所以我很興奮。
到了教室,老師先布置了作業(yè),還沒(méi)有布置到一半,廣播里就傳來(lái)大隊(duì)輔導(dǎo)員周老師和李教導(dǎo)精彩的講話。他們說(shuō)完,老師又繼續(xù)布置作業(yè)。
然后,老師開(kāi)始報(bào)我們期末考試的`成績(jī),數(shù)學(xué)得滿分的人很多,當(dāng)然我也是其中一個(gè)。語(yǔ)文就不一樣了,得99分的人很多,說(shuō)明我們平時(shí)還不夠努力,比較粗心。我將會(huì)加強(qiáng)鍛煉,爭(zhēng)取下次考雙百分。
老師說(shuō):“下面我們開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)狀了。”我一聽(tīng)到這個(gè),激動(dòng)極了。結(jié)果,我一口氣拿了拿了四張獎(jiǎng)狀,心里美滋滋的。最后拿到了報(bào)告單。
回到家后,爸爸媽媽很高興,叫我不要驕傲,“人外有人,天外有天,學(xué)無(wú)止境,一往無(wú)前”。聽(tīng)了爸爸、媽媽的話之后,我下決心一定要取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步。
周美辰
拿報(bào)告單的感想小學(xué)作文
今天早晨,我很早就起床了。因?yàn)橐綄W(xué)校去拿報(bào)告單了,所以我很興奮。
到了教室,老師先布置了作業(yè),還沒(méi)有布置到一半,廣播里就傳來(lái)大隊(duì)輔導(dǎo)員周老師和李教導(dǎo)精彩的講話。他們說(shuō)完,老師又繼續(xù)布置作業(yè)。
然后,老師開(kāi)始報(bào)我們期末考試的.成績(jī),數(shù)學(xué)得滿分的人很多,當(dāng)然我也是其中一個(gè)。語(yǔ)文就不一樣了,得99分的人很多,說(shuō)明我們平時(shí)還不夠努力,比較粗心。我將會(huì)加強(qiáng)鍛煉,爭(zhēng)取下次考雙百分。
老師說(shuō):“下面我們開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)狀了。”我一聽(tīng)到這個(gè),激動(dòng)極了。結(jié)果,我一口氣拿了拿了四張獎(jiǎng)狀,心里美滋滋的。最后拿到了報(bào)告單。
回到家后,爸爸媽媽很高興,叫我不要驕傲,“人外有人,天外有天,學(xué)無(wú)止境,一往無(wú)前”。聽(tīng)了爸爸、媽媽的話之后,我下決心一定要取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步。
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