關(guān)于擔當的高中作文(關(guān)于擔當的高中作文作文)
關(guān)于擔當的高中作文
關(guān)于擔當的高中作文
真正的擔當是在困厄中亦能挺身而出，擔負責任和使命。下面是小編想跟大家分享的關(guān)于擔當的高中作文，歡迎大家瀏覽。
關(guān)于擔當的高中作文1
他毫不猶豫地將一件一件的事兒扛在肩上，是為了什么？——擔當，這一對責任的承諾告訴我，擔當是世上最值得敬佩的品質(zhì)！
他擔當的是對父母的承諾。古往今來(lái)，似乎孝順更多地體現在對父母物質(zhì)上、直接性的關(guān)愛(ài)。然而，今天我領(lǐng)略了一種更難得的孝順：為了不讓父母操心，他擔當起了調解各兄弟的關(guān)系、整個(gè)兒大家庭住在一塊兒，其樂(lè )融融，為的是年老的父母能放心自己的孩子，他們都很團結、生活也安定，不讓飽受滄桑的父母再操心！這難道不是孝順，不是擔當嗎？因為愛(ài)父母、感激父母，他接受并承擔起對父母的責任——這是擔當！
他擔當的是對手足的情誼。看遍了世間都少手足相殘、為了利益而爭斗的兄弟。“本是同根生，相煎何太急！”是對兄弟相殘的控訴！又感動(dòng)于無(wú)數兄弟情深的場(chǎng)景。“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”是對兄弟情深的表白……然而，每一個(gè)小故事都是最感人的電影，他照顧兄弟是如此地義無(wú)反顧，無(wú)論是小時(shí)候還是現在，甚至犧牲自己的利益、放棄了一個(gè)又一個(gè)自己富裕的機會(huì )。這難道不是手足情、敢擔當嗎？因為銘記“兄弟同心，其力斷金”，他接受并承當起對兄弟的責任——這是擔當！
他擔當的是對子女的責任。誰(shuí)說(shuō)家長(cháng)只在撫養上對兒女有義務(wù)和責任？父母對子女最艱巨的任務(wù)不是將其撫養成人、送上名牌大學(xué)，而是教會(huì )子女做人！道德的缺失是一輩子都彌補不了的！他是個(gè)擔當的父親。不只是承擔起養育子女的責任，更是“言傳身教”，給子女做好了榜樣，為子女提供了道德標準。這難道不是擔當嗎？為人父親，在這復雜的社會(huì )中為子女點(diǎn)亮明燈——這是擔當！
或許，在你看來(lái)，這只是一個(gè)人必須承擔的責任，可我認為他是一個(gè)偉大的人！因為他擔當了！世界上多少老人無(wú)依無(wú)靠、兄弟互相殘殺、幼兒沒(méi)有人撫養的事情？衛生么看似平常的事卻沒(méi)多少人能做到？因為擔當是個(gè)艱難的動(dòng)詞。太多太多的人不敢擔當！在物欲橫流的社會(huì )，他擔當起了對家庭的責任，難道不是一個(gè)可敬可佩的人嗎？每個(gè)國家都是由無(wú)數個(gè)家庭組成的，要想社會(huì )安定、和諧，國家強盛，難道不應該從每個(gè)人擔當起家庭開(kāi)始嗎？這樣一來(lái)，他擔當的不是他人、國家嗎？
擔當，千里之行，始于足下！
關(guān)于擔當的高中作文2
這次訓練，不僅讓我體驗到了軍人的苦與累，也讓我得到一個(gè)終身受益的啟示——勇于擔當。
——題記
今天，我們去園山生態(tài)公園參加了一次學(xué)校組織的課外實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)，讓我懂得了很多很多……
下午，教官們開(kāi)展了“責任心與領(lǐng)導力”的培訓。我也被光榮地選為“領(lǐng)袖”，然而，有更大的挑戰在等著(zhù)我。“同學(xué)們，現在跟著(zhù)我做動(dòng)作。一個(gè)人做不好領(lǐng)袖跑一圈，兩個(gè)人做不好領(lǐng)袖跑兩圈……以此類(lèi)推，聽(tīng)懂了嗎？”聽(tīng)到這兒，我心里不禁“咯噔”一聲，暗叫不好，因為我的身體素質(zhì)很差。
做完動(dòng)作后，我們班竟有23個(gè)人做錯了。無(wú)奈之下，我只得跟男領(lǐng)袖踏上征程。跑到第五圈時(shí)，我已經(jīng)氣喘吁吁；跑到第十圈時(shí)，我已經(jīng)累得上氣不接下氣；跑完第十五圈時(shí)，我的思想做著(zhù)強烈的斗爭：一個(gè)聲音在說(shuō)：“放棄吧，你受不了的；另一個(gè)聲音在說(shuō)：“堅持、堅持、堅持！”最后，我還是聽(tīng)從了第二個(gè)聲音—堅持。因為我在大聲地告訴自己：你已經(jīng)成為了一個(gè)領(lǐng)袖，就要承擔一切責任。
教官說(shuō)：“現在抬起你們的頭，好好看著(zhù)你的領(lǐng)袖，他們在努力控制著(zhù)自己的呼吸，但是我們卻能從他們的臉上看到疲憊。同學(xué)們，這就叫承擔責任。當你拿出60、70分的考卷時(shí)，你不在乎，但你們的媽媽為什么在偷偷落淚？當你把作業(yè)寫(xiě)得一團糟的時(shí)候，你不在乎，可你們的老師為什么在搖頭嘆息？當你跟同學(xué)吵得不可開(kāi)交時(shí)，你不在乎，可為什么你們的爸爸在皺眉跺腳……你們再想想，父母、老師為你們付出了多少？而你們又為他們做過(guò)些什么？”
控制了許久的眼淚終于掉了下來(lái)，滴在了天藍色的校服上，再看看同學(xué)們，也同樣是滿(mǎn)臉淚痕。我知道，這次我們流下的淚不是為了父母不給錢(qián)去買(mǎi)mp3落下的淚；不是為了要更多的`零花錢(qián)而掉下的淚；不是因為你不給時(shí)間讓我們去上網(wǎng)玩游戲而掉下的的淚……這是發(fā)自?xún)刃亩飨碌睦⒕蔚臏I。
這個(gè)天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云的星期三，今天教官告訴我們的話(huà)，我銘記在了心里，并留下了永久的回憶和終身的啟示。
關(guān)于擔當的高中作文3
擔當是墨梅放棄了絢爛的夏夜，在飄雪的冬季，散發(fā)著(zhù)一縷幽香，擔當是黃花在秋天失去光彩，無(wú)聲無(wú)息的零落成詩(shī)，毫無(wú)怨言擔當是霧罩的清晨，陽(yáng)光照在斑駁石壁上，那一份蒼老后的古韻古香……
“明妃初出漢宮時(shí)，淚濕春風(fēng)鬢腳垂。”翻開(kāi)歷史的書(shū)頁(yè)，我又看見(jiàn)那換名昭君的絕色女子，在陽(yáng)關(guān)路上孤單的身影，“大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓”那豪氣萬(wàn)狀的風(fēng)景此時(shí)也只能襯托出她臉上的淡淡的寂寞，為何放棄綠柳夾河而列的故鄉，為何放棄長(cháng)風(fēng)攜云朵翩躚而來(lái)的長(cháng)安，為何放棄歌舞升平的華麗后宮？她望著(zhù)血色殘陽(yáng)勾勒出的大漠，露出傾人傾城般的微笑，因為要擔當責任，要使天下免于生靈涂炭，要使百姓可以安居樂(lè )業(yè)，因為……她擔當起維護和平的重任。用一生的幸福換取戰亂中的和平……他是大漠狂風(fēng)中的那一抹梅之幽香……
“滿(mǎn)地黃花堆積，怎敵他晚來(lái)風(fēng)急……”李清照靜靜倚在夕陽(yáng)斜下的窗前，憑著(zhù)那一杯薄酒，無(wú)語(yǔ)凝咽，忍受著(zhù)戰亂中親人的離散，忍受著(zhù)與愛(ài)人生離死別的愁苦，她曲曲一屆女流，在這顛沛流離的亂世，又能怎樣？為情傷，世間皆無(wú)常，笑滄桑，萬(wàn)行淚化寒窗，因為懂得所以慈悲，因為慈悲，所以擔當，她把對趙明程的縷縷思念，化作一句“生當做人杰，死以為鬼雄”她擔當了所有苦痛，吧那痛苦化作席卷西風(fēng)，無(wú)聲零落成詩(shī)的黃花……
”一個(gè)人走在靜靜的荷塘上，什么都可以想，什么都可以不想“朱自清先生那晚在清華園荷塘邊賞著(zhù)月色，
大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物，擔當是蘇軾烏臺詩(shī)案后“小舟從此逝，江海寄余生”后的釋然，是李白流放3千里后“舉杯邀明月，對應成三人”的豪放，擔當是貝多芬耳聾后在靈性至極的黑白琴鍵上敲擊出悲壯的生命樂(lè )章，是失明的阿炳在喧鬧的城市中彈奏二泉映月……
人生懂得擔當責任，當但愛(ài)情，擔當痛苦，我相信總有一天！
關(guān)于擔當的高中作文作文
關(guān)于擔當的高中作文作文
關(guān)于擔當的高中作文作文1
他毫不猶豫地將一件一件的事兒扛在肩上，是為了什么?——擔當，這一對責任的承諾告訴我，擔當是世上最值得敬佩的品質(zhì)!
他擔當的是對父母的承諾。古往今來(lái)，似乎孝順更多地體現在對父母物質(zhì)上、直接性的關(guān)愛(ài)。然而，今天我領(lǐng)略了一種更難得的孝順：為了不讓父母操心，他擔當起了調解各兄弟的關(guān)系、整個(gè)兒大家庭住在一塊兒，其樂(lè )融融，為的是年老的父母能放心自己的孩子，他們都很團結、生活也安定，不讓飽受滄桑的父母再操心!這難道不是孝順，不是擔當嗎?因為愛(ài)父母、感激父母，他接受并承擔起對父母的責任——這是擔當!
他擔當的是對手足的情誼。看遍了世間都少手足相殘、為了利益而爭斗的兄弟。“本是同根生，相煎何太急!”是對兄弟相殘的控訴!又感動(dòng)于無(wú)數兄弟情深的場(chǎng)景。“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”是對兄弟情深的表白……然而，每一個(gè)小故事都是最感人的電影，他照顧兄弟是如此地義無(wú)反顧，無(wú)論是小時(shí)候還是現在，甚至犧牲自己的利益、放棄了一個(gè)又一個(gè)自己富裕的機會(huì )。這難道不是手足情、敢擔當嗎?因為銘記“兄弟同心，其力斷金”，他接受并承當起對兄弟的責任——這是擔當!
他擔當的是對子女的責任。誰(shuí)說(shuō)家長(cháng)只在撫養上對兒女有義務(wù)和責任?父母對子女最艱巨的任務(wù)不是將其撫養成人、送上名牌大學(xué)，而是教會(huì )子女做人!道德的缺失是一輩子都彌補不了的!他是個(gè)擔當的父親。不只是承擔起養育子女的責任，更是“言傳身教”，給子女做好了榜樣，為子女提供了道德標準。這難道不是擔當嗎?為人父親，在這復雜的社會(huì )中為子女點(diǎn)亮明燈——這是擔當!
或許，在你看來(lái)，這只是一個(gè)人必須承擔的責任，可我認為他是一個(gè)偉大的人!因為他擔當了!世界上多少老人無(wú)依無(wú)靠、兄弟互相殘殺、幼兒沒(méi)有人撫養的事情?衛生么看似平常的事卻沒(méi)多少人能做到?因為擔當是個(gè)艱難的動(dòng)詞。太多太多的人不敢擔當!在物欲橫流的社會(huì )，他擔當起了對家庭的責任，難道不是一個(gè)可敬可佩的人嗎?每個(gè)國家都是由無(wú)數個(gè)家庭組成的，要想社會(huì )安定、和諧，國家強盛，難道不應該從每個(gè)人擔當起家庭開(kāi)始嗎?這樣一來(lái)，他擔當的不是他人、國家嗎?
擔當，千里之行，始于足下!
關(guān)于擔當的高中作文作文2
擔當是墨梅放棄了絢爛的夏夜，在飄雪的冬季，散發(fā)著(zhù)一縷幽香，擔當是黃花在秋天失去光彩，無(wú)聲無(wú)息的零落成詩(shī)，毫無(wú)怨言擔當是霧罩的清晨，陽(yáng)光照在斑駁石壁上，那一份蒼老后的古韻古香……
“明妃初出漢宮時(shí)，淚濕春風(fēng)鬢腳垂。”翻開(kāi)歷史的書(shū)頁(yè)，我又看見(jiàn)那換名昭君的絕色女子，在陽(yáng)關(guān)路上孤單的身影，“大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓”那豪氣萬(wàn)狀的風(fēng)景此時(shí)也只能襯托出她臉上的淡淡的寂寞，為何放棄綠柳夾河而列的故鄉，為何放棄長(cháng)風(fēng)攜云朵翩躚而來(lái)的長(cháng)安，為何放棄歌舞升平的華麗后宮?她望著(zhù)血色殘陽(yáng)勾勒出的大漠，露出傾人傾城般的微笑，因為要擔當責任，要使天下免于生靈涂炭，要使百姓可以安居樂(lè )業(yè)，因為……她擔當起維護和平的重任。用一生的幸福換取戰亂中的和平……他是大漠狂風(fēng)中的那一抹梅之幽香……
“滿(mǎn)地黃花堆積，怎敵他晚來(lái)風(fēng)急……”李清照靜靜倚在夕陽(yáng)斜下的`窗前，憑著(zhù)那一杯薄酒，無(wú)語(yǔ)凝咽，忍受著(zhù)戰亂中親人的離散，忍受著(zhù)與愛(ài)人生離死別的愁苦，她曲曲一屆女流，在這顛沛流離的亂世，又能怎樣?為情傷，世間皆無(wú)常，笑滄桑，萬(wàn)行淚化寒窗，因為懂得所以慈悲，因為慈悲，所以擔當，她把對趙明程的縷縷思念，化作一句“生當做人杰，死以為鬼雄”她擔當了所有苦痛，吧那痛苦化作席卷西風(fēng)，無(wú)聲零落成詩(shī)的黃花……
”一個(gè)人走在靜靜的荷塘上，什么都可以想，什么都可以不想“朱自清先生那晚在清華園荷塘邊賞著(zhù)月色，
大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物，擔當是蘇軾烏臺詩(shī)案后“小舟從此逝，，江海寄余生”后的釋然，是李白流放3千里后“舉杯邀明月，對應成三人”的豪放，擔當是貝多芬耳聾后在靈性至極的黑白琴鍵上敲擊出悲壯的生命樂(lè )章，是失明的阿炳在喧鬧的城市中彈奏二泉映月……
人生懂得擔當責任，當但愛(ài)情，擔當痛苦，我相信總有一天!
關(guān)于擔當的高中作文作文3
這次訓練，不僅讓我體驗到了軍人的苦與累，也讓我得到一個(gè)終身受益的啟示——勇于擔當。
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今天，我們去園山生態(tài)公園參加了一次學(xué)校組織的課外實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)，讓我懂得了很多很多……
下午，教官們開(kāi)展了“責任心與領(lǐng)導力”的培訓。我也被光榮地選為“領(lǐng)袖”，然而，有更大的挑戰在等著(zhù)我。“同學(xué)們，現在跟著(zhù)我做動(dòng)作。一個(gè)人做不好領(lǐng)袖跑一圈，兩個(gè)人做不好領(lǐng)袖跑兩圈……以此類(lèi)推，聽(tīng)懂了嗎?”聽(tīng)到這兒，我心里不禁“咯噔”一聲，暗叫不好，因為我的身體素質(zhì)很差。
做完動(dòng)作后，我們班竟有23個(gè)人做錯了。無(wú)奈之下，我只得跟男領(lǐng)袖踏上征程。跑到第五圈時(shí)，我已經(jīng)氣喘吁吁;跑到第十圈時(shí)，我已經(jīng)累得上氣不接下氣;跑完第十五圈時(shí)，我的思想做著(zhù)強烈的斗爭：一個(gè)聲音在說(shuō)：“放棄吧，你受不了的;另一個(gè)聲音在說(shuō)：“堅持、堅持、堅持!”最后，我還是聽(tīng)從了第二個(gè)聲音—堅持。因為我在大聲地告訴自己：你已經(jīng)成為了一個(gè)領(lǐng)袖，就要承擔一切責任。
教官說(shuō)：“現在抬起你們的頭，好好看著(zhù)你的領(lǐng)袖，他們在努力控制著(zhù)自己的呼吸，但是我們卻能從他們的臉上看到疲憊。同學(xué)們，這就叫承擔責任。當你拿出60、70分的考卷時(shí)，你不在乎，但你們的媽媽為什么在偷偷落淚?當你把作業(yè)寫(xiě)得一團糟的時(shí)候，你不在乎，可你們的老師為什么在搖頭嘆息?當你跟同學(xué)吵得不可開(kāi)交時(shí)，你不在乎，可為什么你們的爸爸在皺眉跺腳……你們再想想，父母、老師為你們付出了多少?而你們又為他們做過(guò)些什么?”
控制了許久的眼淚終于掉了下來(lái)，滴在了天藍色的校服上，再看看同學(xué)們，也同樣是滿(mǎn)臉淚痕。我知道，這次我們流下的淚不是為了父母不給錢(qián)去買(mǎi)mp3落下的淚;不是為了要更多的零花錢(qián)而掉下的淚;不是因為你不給時(shí)間讓我們去上網(wǎng)玩游戲而掉下的的淚……這是發(fā)自?xún)刃亩飨碌睦⒕蔚臏I。
這個(gè)天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云的星期三，今天教官告訴我們的話(huà)，我銘記在了心里，并留下了永久的回憶和終身的啟示。