危房改建申請報告
尊敬的上級領(lǐng)導:
你們好,在黨的政策的正確指引下,在各級領(lǐng)導的英明決策下,在舉國建設“和諧社會(huì )”的大好形勢下,我們*****上下一心,團結一致,負重加壓,開(kāi)拓進(jìn)取,近年來(lái),在各項工作中都取得了令人矚目的成績(jì),***地區也出現了令人歡欣鼓舞的大好局面。
首先,我們各方籌措資金,群策群力,耗資5000萬(wàn)元重新修繕了我們的辦公場(chǎng)所。我們從英、美、德、意四國請來(lái)專(zhuān)家主持建筑設計施工,把***建造成一所融匯中西方各國特色,能夠做到餐飲、娛樂(lè )、休閑、住宿為一體的高標準辦公場(chǎng)所,從而大大提升了我**形象,極大鼓舞了我干部職工獻身**建設事業(yè)的積極性,提高了工作效率。
其次,我們很抓了干部職工隊伍的廉正建設。為了把這項工作落到實(shí)處,抓出成效,我們分別組團到黃山、峨眉山、阿里山等地舉行了幾十期“廉正干部培訓班”;我們按照級別為我們的干部隊伍量身定做了每人十套廉正制服;我們?yōu)樗械母刹柯毠ぞ浒l(fā)了廉正撲克、廉正水杯等日常用具;我們建立了完善的干部年終財產(chǎn)匯報制度,要求大家自查自究,并鼓勵干部家屬主動(dòng)監督家中干部的.廉潔自律情況,及時(shí)向上級部門(mén)匯報。
成績(jì)是有目共睹的。不過(guò),在我們**,仍然存在著(zhù)教育資源短缺,教育設施落后,師資力量薄弱等嚴重問(wèn)題,很難適應我梁山可持續發(fā)展的長(cháng)遠規劃的要求。尤其是在現有的中小學(xué)中仍有60%的校舍屬于危房,師生們在夜晚星光閃爍,冬天寒風(fēng)刺骨,平時(shí)搖搖欲墜的教室里堅持上課。每想到這種情況,我們各級領(lǐng)導就食不甘味,寢不安席。因此,我們發(fā)動(dòng)******所有干部群眾出主意,想辦法,并積極爭取上級領(lǐng)導撥款支持,終于募集到了危房改造資金50萬(wàn)元。
經(jīng)過(guò)集體研究,我們決定把這部分資金作為危房改造的專(zhuān)項資金,專(zhuān)款專(zhuān)用,絕不允許任何無(wú)關(guān)部門(mén)動(dòng)用挪用一分一厘。為此,我們專(zhuān)門(mén)成立了以*****為組長(cháng),以教委主任****為副組長(cháng)的危房改造領(lǐng)導小組,下轄三個(gè)科室,共計50人。
為了保證建筑質(zhì)量,杜絕危房改造工作中的盲目性,防止在工作中出現“外行領(lǐng)導內行”的現象,提高領(lǐng)導小組成員的建筑意識,我們決定,組成考察小組,利用大約10天的時(shí)間出外考察一次。
考察地點(diǎn):*******
考察人員:*********************
考察預算:30萬(wàn)元(其中差旅費15萬(wàn)元、公務(wù)交流10萬(wàn)元、考察項目5萬(wàn)元)
申請部門(mén):
申請日期:
教學(xué)樓改建申請報告
尊敬的領(lǐng)導:
XX小學(xué)校址為DF鎮中心小學(xué),現有教學(xué)樓兩幢,前幢始建于1998年,后幢始建于1983年,另有學(xué)生食堂始建于1999年。為適應現代化教學(xué)需求,部分教學(xué)基礎設施急待重新規劃改造,特此申請如下:
一、后幢教學(xué)樓需重新拆建:
后幢教學(xué)樓因建造時(shí)間久遠,走廊向外側傾斜;四樓(為后來(lái)增建)地面裂縫寬達一公分;建筑外墻為雙層磚中空結構。整體建筑現已屬于危房范疇,繼續使用會(huì )嚴重影響師生的人身安全,而不使用又影響我校的教育教學(xué)進(jìn)行,故必需重新拆建。
二、學(xué)生廁所需擴建:
學(xué)生廁所使用時(shí)間已較久,原為坐坑,且相對位置較少,兼之全校僅此一個(gè)學(xué)生廁所,課間排隊擁擠現象事件時(shí)有發(fā)生,無(wú)法完全滿(mǎn)足學(xué)生課間如廁需求,故需要對原廁所進(jìn)行必要的擴建改造。
三、學(xué)生食堂需改造:
我校學(xué)生食堂雖建成時(shí)間不長(cháng),但因建立時(shí)財力不足,相對條件簡(jiǎn)陋,缺少學(xué)生的用餐座位。且隨著(zhù)在校用餐學(xué)生數量增加,現有場(chǎng)地已捉襟見(jiàn)肘,部分用餐學(xué)生不得不移至食堂外鋼篷內,更有部分學(xué)生因學(xué)校用餐環(huán)境較差轉至校外用餐,很難顧及食品衛生安全。學(xué)生食堂的廚房條件相對更差,頂篷因缺乏必要的排油煙設施而長(cháng)期在油煙熏染下已變得較為污濁。故此,學(xué)生食堂也是我校急待翻新重建的基礎設施之一。
四、計劃建造階梯教室:
因我校為莼湖兩大中心校之一,教學(xué)研討活動(dòng)較頻繁。但我校長(cháng)期缺少一間可供教師進(jìn)行教學(xué)研究的活動(dòng)場(chǎng)所,只得在各教室展開(kāi)。因活動(dòng)場(chǎng)地過(guò)于狹小,我校極少邀請外校老師到校共同開(kāi)展活動(dòng),極不利于我校教師的教育教學(xué)發(fā)展。基于這個(gè)原因,我校計劃在原學(xué)生車(chē)篷位置建一間階梯教室,一則可以方便教師的教學(xué)研討活動(dòng)開(kāi)展,二則可以有場(chǎng)地多邀請外校優(yōu)秀教師蒞臨指導。
五、教師宿舍急待修建:
我校教師人數雖不多,但外地教師及家住奉化城區者眾多。外地教師因條件所限只能居住在狹小的'原教師宿舍中,基本上三到四位教師擠在二十五平方米的房間中,人均使用面積約六平方米;居住條件簡(jiǎn)陋,各種配套基礎設施很難改善。而家住奉化的老師因學(xué)校可提供的宿舍數量有限,不得不每日花兩小時(shí)左右往返于奉化與莼湖之間,且難以找到一個(gè)午休場(chǎng)所,既不利于教師在校投入更多精力,又讓教師時(shí)間大量消耗在路途中影響休息。故此,我校特申請新建一幢教師宿舍,以滿(mǎn)足廣大教師的基本生活需求。
如上所述,我校部分薄弱基礎設施急待改造,希望上級機關(guān)大力支持協(xié)助,特此申請。
申請單位:
申請日期:
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