程門(mén)(程門(mén)立雪的典故簡(jiǎn)單點(diǎn))
1.程門(mén)立雪的典故簡(jiǎn)單點(diǎn)
門(mén)立雪的典故 “程門(mén)立雪”這個(gè)故事，說(shuō)的是宋代學(xué)者楊時(shí)和游酢向程顥程頤拜師求教的事兒。
二程是洛陽(yáng)伊川人，同是宋代著(zhù)名儒學(xué)家。二程學(xué)說(shuō)，后來(lái)為朱熹繼承和發(fā)展，世稱(chēng)“程朱學(xué)派”。
楊時(shí)、游揣閥編合妝骨表攤勃揩酢，向二程求學(xué)，非常恭敬。楊游二人，原先以程顥為師，程顥去世后，他們都已四十歲，而且已考上了進(jìn)士，然而他們還要去找程頤繼續求學(xué)。
故事就發(fā)生在他們初次到嵩陽(yáng)書(shū)院，登門(mén)拜見(jiàn)程頤的那天。 相傳，一日楊時(shí)、游酢，來(lái)到嵩陽(yáng)書(shū)院拜見(jiàn)程頤，正遇上這位老先生閉目養神，坐著(zhù)假睡。
程頤明知有兩個(gè)客人來(lái)了，他欲不言不動(dòng)，不予理睬。楊、游二人怕打擾先生休息，只好恭恭敬敬，肅然待立，一聲不吭等候他睜開(kāi)眼來(lái)。
如此等了好半天，程頤才如蘿初醒，見(jiàn)了楊、游，裝作一驚說(shuō)道：“啊！啊！賢輩早在此呼！”意思是說(shuō)你們兩個(gè)還在這兒沒(méi)走啊。那天正是冬季很冷的一天，不知什么時(shí)候，開(kāi)始下起雪來(lái)。
門(mén)外積雪，有一尺多深。 這個(gè)故事，就叫“程門(mén)立雪”。
在宋代讀書(shū)人中流傳很廣，后來(lái)形容尊敬老師，誠懇求教，人們就往往引用這個(gè)典故和這句成語(yǔ)。
2.程門(mén)立雪的典故
程門(mén)立雪的典故：
宋朝時(shí)候，有個(gè)讀書(shū)人叫楊時(shí)，他非常尊敬老師。他的老師是當時(shí)著(zhù)名的學(xué)者程顥。楊時(shí)四十多歲的時(shí)候，程顥死了。他聽(tīng)說(shuō)程顥的弟弟程頤也是一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人，就又拜程頤為老師。有一個(gè)下雪天，楊時(shí)去找程頤請教一個(gè)問(wèn)題。他到了程頤家里，聽(tīng)說(shuō)程頤正在睡午覺(jué)，便一聲不響地等著(zhù)。過(guò)了好久，程頤醒了，才知道楊時(shí)已經(jīng)等了好久，趕忙起來(lái)同他議論問(wèn)題。這時(shí)候，門(mén)外的雪已經(jīng)積得很厚了。
楊時(shí)這種愛(ài)好學(xué)習、尊敬老師的優(yōu)良品德，受到了很多人的稱(chēng)贊。后來(lái)，人們就把這件
事概括成“程門(mén)立雪”這句成語(yǔ)，來(lái)形容那些愛(ài)好學(xué)習又尊敬老師的人。
拼音：chéng mén lì xuě
釋義：舊指學(xué)生恭敬受教，現指尊敬師長(cháng)。比喻求學(xué)心切和對有學(xué)問(wèn)長(cháng)者的尊敬
出處：有兩個(gè)。一個(gè)是《二程語(yǔ)錄·侯子雅言》
原文：“游、楊初見(jiàn)伊川，伊川瞑目而坐，二人侍立，既覺(jué)，顧謂曰：‘賢輩尚在此乎？日既晚，且休矣。’及出門(mén)，門(mén)外之雪深一尺”。
釋義：游酢、楊時(shí)第一次拜見(jiàn)伊川（程頤），伊川閉著(zhù)眼睛坐著(zhù)，游、楊兩人在旁邊恭恭敬敬站著(zhù).伊川醒來(lái)，看著(zhù)兩人說(shuō)：“你們還在這里嗎？天已經(jīng)晚了，暫且停止吧.”等到兩人出門(mén)，門(mén)外的雪有一尺深.
另一個(gè)是《宋史》中的《楊時(shí)傳》
原文：楊時(shí)和游酢“一日見(jiàn)頤，頤偶瞑坐，時(shí)與游酢侍立不去，頤既覺(jué)，則門(mén)外雪深一尺矣”。
注釋?zhuān)宏裕和懊摺保Ｊ塘ⅲ号懔⒃谂浴Ｈィ弘x開(kāi)。既：已經(jīng)。覺(jué)：睡醒。
釋義：有一天楊時(shí)和游酢去拜見(jiàn)程頤，程頤正在打瞌睡，楊時(shí)與同學(xué)游酢恭敬地站在一旁沒(méi)有離開(kāi)，等到程頤睡醒來(lái)時(shí)，門(mén)外的雪已經(jīng)一尺多深了。
擴展資料：
程頤（1033年~1107年），字正叔，漢族，洛陽(yáng)伊川（湖北省紅安縣二程鎮）人，世稱(chēng)伊川先生，出生于湖北黃陂，北宋理學(xué)家和教育家。為程顥之胞弟。
程顥：程顥（hào）(1032年—1085年) 字伯淳，學(xué)者稱(chēng)明道先生。世居中山，后從開(kāi)封徙洛陽(yáng)。北宋哲學(xué)家、教育家、詩(shī)人和北宋理學(xué)的奠基者。反對王安石新政。學(xué)術(shù)上，提出“天者理也”和“只心便是天，盡之便知性”的命題。倡導“傳心”說(shuō)。主要作品《定性書(shū)》、《識仁篇》等。
楊時(shí)（1044—1130）字中立，號龜山，北宋學(xué)者、官吏。我國著(zhù)名的理學(xué)家。北宋熙寧九年登徐鐸榜進(jìn)士，歷任州一級的司法、防御推官、教授、通判等職，還擔任過(guò)知縣、秘書(shū)郎、著(zhù)作郎、徑筵、左諫議大夫、工部侍郎、龍圖閣直學(xué)士等。
參考資料：搜狗百科-程門(mén)立雪
3.程門(mén)的典故 要有時(shí)間,地點(diǎn),人物,起因,經(jīng)過(guò)結果 （簡(jiǎn)單些
程門(mén)立雪，是一個(gè)尊師的典故。
《宋史·楊時(shí)傳》載：有-天，楊時(shí)拜見(jiàn)程頤，程頤坐著(zhù)睡了，楊時(shí)和游酐侍立'旁，沒(méi)有離去。程頤醒后，門(mén)外積雪已有一尺厚了。
他們這時(shí)才踩著(zhù)一尺深的積雪走去。有宋一代，程朱成為顯學(xué)，楊時(shí)上承程頤，下啟朱烹，聞名大下。
于是，名師與名徒構成的"名人逸事"，就成了學(xué)界佳話(huà)，著(zhù)名典故。元代，謝應芳《龜山稿》卷七《楊龜山祠》詩(shī)曰："卓彼文靖公，早立程門(mén)雪，載道歸東南，統緒賴(lài)不絕。
"楊時(shí)號龜山，溢文靖。后代以此典故，作為尊師的典范。
程門(mén)立雪，有的簡(jiǎn)稱(chēng)立雪。如元虞集《道園學(xué)古錄》卷十二《回吳先生慶初度啟》有"將車(chē)昔念于聚星，就業(yè)常容于立雪"的話(huà)。
4.程門(mén) 立雪 出自幾個(gè)古人的典故
程顥、程頤兄弟倆是宋代理學(xué)大家。進(jìn)士楊時(shí)，為了豐富自己的學(xué)問(wèn)，毅然放棄了高官厚祿，跑到河南潁昌拜程顥為師，虛心求教。后來(lái)程顥死，他又跑到洛陽(yáng)去拜程顥的弟弟程頤為師。一日，他和朋友游酢一塊兒到程家去拜見(jiàn)程頤，但是正遇上程老先生閉目養神，這時(shí)候，外面開(kāi)始下雪。這兩人求師心切，便恭恭敬敬侍立一旁不肯離去。等程頤睜開(kāi)眼睛時(shí)，門(mén)外的雪已經(jīng)積了一尺多厚了，兩個(gè)人仍然站在那里。
程門(mén)立雪
所屬朝代： 宋代
出處：
《宋史·楊時(shí)傳》：“見(jiàn)程頤于洛，時(shí)蓋年四十矣。一日見(jiàn)頤，頤偶瞑坐，時(shí)與游酢侍立不云。頤既覺(jué)，則門(mén)外雪深一尺矣。”
解釋
舊指學(xué)生恭敬受教。比喻尊師。
5.程門(mén)立雪的典故
典故： 楊時(shí)字中立，南劍將樂(lè )人。
幼穎異，能屬文，稍長(cháng)，潛心經(jīng)史。熙寧九年，中進(jìn)士第。
時(shí)河南程顥與弟頤講孔、孟絕學(xué)于熙、豐之際，河、洛之士翕然師之。時(shí)調官不赴，以師禮見(jiàn)顥于潁昌，相得甚歡。
其歸也，顥目送之曰：“吾道南矣。”四年而顥死，時(shí)聞之，設位哭寢門(mén)，而以書(shū)赴告同學(xué)者。
至是，又見(jiàn)程頤于洛，時(shí)蓋年四十矣。一日見(jiàn)頤，頤偶瞑坐，時(shí)與游酢侍立不去，頤既覺(jué)，則門(mén)外雪深一尺矣。
德望日重，四方之士不遠千里從之游，號曰龜山先生。 程門(mén)立雪舊指學(xué)生恭敬受教，現指尊敬師長(cháng)。
比喻求學(xué)心切和對有學(xué)問(wèn)長(cháng)者的尊敬。 成語(yǔ)出自《宋史·楊時(shí)傳》：“至是，游酢、楊時(shí)見(jiàn)程頤于洛（今洛陽(yáng)），時(shí)蓋年四十矣。
一日見(jiàn)頤，頤偶瞑坐，游酢（音zuò）與時(shí)侍立不去。頤既覺(jué)，則門(mén)外雪深一尺矣。”
6.程門(mén)立雪的典故
程門(mén)立雪 （ chéng mén lì xuě ）
解 釋 比喻尊師。
出 處 《宋史·楊時(shí)傳》：“見(jiàn)程頤于洛，時(shí)蓋年四十矣。一日見(jiàn)頤，頤偶瞑坐，時(shí)與游酢侍立不云。頤既覺(jué)，則門(mén)外雪深一尺矣。”
用 法 偏正式；則謂語(yǔ)；比喻尊師重教
近義詞 尊師重教、程門(mén)度雪
典 故
程顥、程頤兄弟倆都是宋代極有學(xué)問(wèn)的人。進(jìn)士楊時(shí)，為了豐富自己的學(xué)問(wèn)，毅然放棄了高官厚祿，跑到河南潁昌拜程顥為師，虛心求教。后來(lái)程顥死，他自己也有40多歲，但仍然立志求學(xué)，刻苦鉆研，又跑到洛陽(yáng)去拜程顥的弟弟程頤為師。
于是，他便和他的朋友游酢一塊兒到程家去拜見(jiàn)程頤，但是正遇上程老先生閉目養神，坐著(zhù)假睡。這時(shí)候，外面開(kāi)始下雪。這兩人求師心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不動(dòng)，如此等了大半天，程頤才慢慢睜開(kāi)眼睛，見(jiàn)楊時(shí)、游酢站在面前，吃了一驚，說(shuō)道：“啊，啊！他們兩位還在這兒沒(méi)走？” 這時(shí)候，門(mén)外的雪已經(jīng)積了一尺多厚了，而楊時(shí)和游酢并沒(méi)有一絲疲倦和不耐煩的神情。
