甜蜜的校園生活作文500字(校園生活的甜作文500字)

1.校園生活的“甜”作文500字

青春盛宴\是誰(shuí)忘了說(shuō)再見(jiàn)

相遇，相識，相知。我們的青青宴會(huì )將結束，我們在宴會(huì )開(kāi)始時(shí)伴著(zhù)優(yōu)美的旋律踩著(zhù)輕盈的舞步讓它達到升華。是誰(shuí)在相遇時(shí)為后來(lái)許下了諾言曾經(jīng)的快樂(lè )與悲傷的星星，我們都一起數過(guò)，我們就像那朦朦天里的雨點(diǎn)，為著(zhù)某個(gè)信念，都奔向同一個(gè)方向走去。或許是我們分散到了不同的地方，但我們相信會(huì )有相遇的一天，那個(gè)地方，就是夢(mèng)的彼岸。我們因為同一個(gè)夢(mèng)想，相聚在這夢(mèng)的殿堂，我們呼吸著(zhù)相同的氣息，佇立在這蔚藍的天空下，抬頭仰望天空的某個(gè)角落，那里，是我們夢(mèng)的天堂。或許，我曾告訴你，我的夢(mèng)就在遠方，我為之癡狂，為之執著(zhù)，那是我生存的意義，如若沒(méi)有了夢(mèng)想，我的一生將是孤寂，我們都在為夢(mèng)癡狂。現在我們的夢(mèng)在向我們招手，眼睛直視前方，竟然望了對彼此微笑說(shuō)再見(jiàn)，是你走得太急忘了向友人道聲珍重，還是時(shí)間的消磨讓我們忘了對方？

親愛(ài)的同學(xué)們，我們在一起的時(shí)間僅僅只有那么一個(gè)星期了，但我記得我們在高中這段時(shí)間，一起哭過(guò)，一起吵鬧過(guò)，一起癲狂過(guò)，一起感動(dòng)過(guò)，我們卻不曾后悔過(guò)。我們即將離開(kāi)這個(gè)我們既討厭又有很多回憶的學(xué)校，離開(kāi)老師的嘮叨，離開(kāi)了一天說(shuō)黑心的食堂離開(kāi)了討厭的宿管老師，我們會(huì )習慣么？

三年了，我們習慣了早上天海是朦朦的時(shí)候起床，習慣了眼睛還沒(méi)有睜開(kāi)就走去洗臉，刷牙，邊走邊咒罵著(zhù)可惡的教育制度并計算著(zhù)什么時(shí)候放假，習慣了把書(shū)堆得高高的，假裝低著(zhù)頭看書(shū)卻在頭放在書(shū)上的那一刻悄然的睡去。我們喜歡在桌子上、墻上、本子上寫(xiě)下自己的無(wú)奈。喜歡在下課鈴聲響起之后我們安然睡著(zhù)。喜歡和朋友在一起騎哄，發(fā)泄一下青春的無(wú)奈。

我們習慣在上課說(shuō)著(zhù)閑話(huà)，玩手機，吃著(zhù)東西，大師還時(shí)刻警惕著(zhù)琴姐有沒(méi)有站在門(mén)口。我們以為等到高三結束后我們就可以解放了，以為就可以迎來(lái)新的一春，可我們又會(huì )想高中三年，會(huì )想起寫(xiě)忙滿(mǎn)字的黑板，會(huì )想起學(xué)校門(mén)口的高考倒計時(shí)，會(huì )想起上課時(shí)把自己從睡夢(mèng)中吵醒的同桌，會(huì )想起充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的教室，被老師稱(chēng)為“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”的班級。

即將失去的高三歲月中我們心中是我們青春最美好的回憶，高中難免會(huì )有些苦澀，苦澀的不是那三年的生活，而是那些生活我們不在擁有。曾經(jīng)的同學(xué)，曾經(jīng)的老師，曾經(jīng)的學(xué)校，漸漸的離我們越來(lái)越遠，僅留下那些完美的記憶。

又是一個(gè)開(kāi)花的季節，我們一起走過(guò)，一起努力！

2.校園生活的甜蜜五百字作文

風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開(kāi)花謝，潮起潮落.不經(jīng)意間，我走過(guò)了五年的小學(xué)生涯.

我曾播種春天，收獲秋天；我曾用心學(xué)習，歡笑追逐，在碧藍的天幕下，用稚嫩的聲音，唱出一曲快樂(lè )的《生命進(jìn)行曲》.

五年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷.

在校園生活里，我感受到老師的無(wú)私奉獻，就像一根粉筆為他人化身成灰，卻寫(xiě)活了我立體的人生！

在操場(chǎng)上，每一個(gè)笑臉，都彼此銘刻.同學(xué)們在知識的海洋里你追我趕，像成千上萬(wàn)的脫韁的野馬自由的奔馳，去尋找心中的目標.

校園生活總是那樣奇妙，慢慢的，它漸漸成為我生活中不可獲缺的一部分.它時(shí)而使我笑臉相迎；時(shí)而哭臉相遇；時(shí)而憂(yōu)郁；時(shí)而歡樂(lè ).

在校園生活了，我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人，可以沒(méi)有歷史豐碑般偉大，但應該奮斗終生；一個(gè)人，可以沒(méi)有智者觀(guān)察世界的悟性，但要懂得去熱愛(ài)生活，擁有生活.正如，給予小草溫暖的是春風(fēng)；給予鳥(niǎo)兒清脆啼聲的是樹(shù)林；給予我們快樂(lè )生活的是奮進(jìn)的心靈.

在校園生活中，我體驗到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿(mǎn)腔的熱血澆灌友誼的心田.

同學(xué)們，天天都與校園朝夕相對，誰(shuí)又能看到校園賜予我們的快樂(lè )生活呢？她歷經(jīng)滄桑只為給我們帶來(lái)快樂(lè )與幸福.

在剩下的一年校園生活里，我要努力學(xué)習，奮勇向前，讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮汐.

3.校園生活的甜蜜五百字作文

風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開(kāi)花謝，潮起潮落.不經(jīng)意間，我走過(guò)了五年的小學(xué)生涯.我曾播種春天，收獲秋天；我曾用心學(xué)習，歡笑追逐，在碧藍的天幕下，用稚嫩的聲音，唱出一曲快樂(lè )的《生命進(jìn)行曲》.五年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷.在校園生活里，我感受到老師的無(wú)私奉獻，就像一根粉筆為他人化身成灰，卻寫(xiě)活了我立體的人生！在操場(chǎng)上，每一個(gè)笑臉，都彼此銘刻.同學(xué)們在知識的海洋里你追我趕，像成千上萬(wàn)的脫韁的野馬自由的奔馳，去尋找心中的目標.校園生活總是那樣奇妙，慢慢的，它漸漸成為我生活中不可獲缺的一部分.它時(shí)而使我笑臉相迎；時(shí)而哭臉相遇；時(shí)而憂(yōu)郁；時(shí)而歡樂(lè ).在校園生活了，我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人，可以沒(méi)有歷史豐碑般偉大，但應該奮斗終生；一個(gè)人，可以沒(méi)有智者觀(guān)察世界的悟性，但要懂得去熱愛(ài)生活，擁有生活.正如，給予小草溫暖的是春風(fēng)；給予鳥(niǎo)兒清脆啼聲的是樹(shù)林；給予我們快樂(lè )生活的是奮進(jìn)的心靈.在校園生活中，我體驗到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿(mǎn)腔的熱血澆灌友誼的心田.同學(xué)們，天天都與校園朝夕相對，誰(shuí)又能看到校園賜予我們的快樂(lè )生活呢？她歷經(jīng)滄桑只為給我們帶來(lái)快樂(lè )與幸福.在剩下的一年校園生活里，我要努力學(xué)習，奮勇向前，讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮汐。

4.校園生活的“甜”作文500字

青春盛宴\是誰(shuí)忘了說(shuō)再見(jiàn)相遇，相識，相知。

我們的青青宴會(huì )將結束，我們在宴會(huì )開(kāi)始時(shí)伴著(zhù)優(yōu)美的旋律踩著(zhù)輕盈的舞步讓它達到升華。是誰(shuí)在相遇時(shí)為后來(lái)許下了諾言曾經(jīng)的快樂(lè )與悲傷的星星，我們都一起數過(guò)，我們就像那朦朦天里的雨點(diǎn)，為著(zhù)某個(gè)信念，都奔向同一個(gè)方向走去。

或許是我們分散到了不同的地方，但我們相信會(huì )有相遇的一天，那個(gè)地方，就是夢(mèng)的彼岸。我們因為同一個(gè)夢(mèng)想，相聚在這夢(mèng)的殿堂，我們呼吸著(zhù)相同的氣息，佇立在這蔚藍的天空下，抬頭仰望天空的某個(gè)角落，那里，是我們夢(mèng)的天堂。

或許，我曾告訴你，我的夢(mèng)就在遠方，我為之癡狂，為之執著(zhù)，那是我生存的意義，如若沒(méi)有了夢(mèng)想，我的一生將是孤寂，我們都在為夢(mèng)癡狂。現在我們的夢(mèng)在向我們招手，眼睛直視前方，竟然望了對彼此微笑說(shuō)再見(jiàn)，是你走得太急忘了向友人道聲珍重，還是時(shí)間的消磨讓我們忘了對方？親愛(ài)的同學(xué)們，我們在一起的時(shí)間僅僅只有那么一個(gè)星期了，但我記得我們在高中這段時(shí)間，一起哭過(guò)，一起吵鬧過(guò)，一起癲狂過(guò)，一起感動(dòng)過(guò)，我們卻不曾后悔過(guò)。

我們即將離開(kāi)這個(gè)我們既討厭又有很多回憶的學(xué)校，離開(kāi)老師的嘮叨，離開(kāi)了一天說(shuō)黑心的食堂離開(kāi)了討厭的宿管老師，我們會(huì )習慣么？三年了，我們習慣了早上天海是朦朦的時(shí)候起床，習慣了眼睛還沒(méi)有睜開(kāi)就走去洗臉，刷牙，邊走邊咒罵著(zhù)可惡的教育制度并計算著(zhù)什么時(shí)候放假，習慣了把書(shū)堆得高高的，假裝低著(zhù)頭看書(shū)卻在頭放在書(shū)上的那一刻悄然的睡去。我們喜歡在桌子上、墻上、本子上寫(xiě)下自己的無(wú)奈。

喜歡在下課鈴聲響起之后我們安然睡著(zhù)。喜歡和朋友在一起騎哄，發(fā)泄一下青春的無(wú)奈。

我們習慣在上課說(shuō)著(zhù)閑話(huà)，玩手機，吃著(zhù)東西，大師還時(shí)刻警惕著(zhù)琴姐有沒(méi)有站在門(mén)口。我們以為等到高三結束后我們就可以解放了，以為就可以迎來(lái)新的一春，可我們又會(huì )想高中三年，會(huì )想起寫(xiě)忙滿(mǎn)字的黑板，會(huì )想起學(xué)校門(mén)口的高考倒計時(shí)，會(huì )想起上課時(shí)把自己從睡夢(mèng)中吵醒的同桌，會(huì )想起充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的教室，被老師稱(chēng)為“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”的班級。

即將失去的高三歲月中我們心中是我們青春最美好的回憶，高中難免會(huì )有些苦澀，苦澀的不是那三年的生活，而是那些生活我們不在擁有。曾經(jīng)的同學(xué)，曾經(jīng)的老師，曾經(jīng)的學(xué)校，漸漸的離我們越來(lái)越遠，僅留下那些完美的記憶。

又是一個(gè)開(kāi)花的季節，我們一起走過(guò)，一起努力。

5.校園里的甜作文500字

思路：酸，甜，苦，辣，四種味道，四種與眾不同。更偏愛(ài)于甜，多個(gè)事情，從多個(gè)方面講講為什么偏愛(ài)甜。寫(xiě)寫(xiě)校園內被幫助，感到高興的事情。

正文：

我們的校園是一個(gè)快樂(lè )，幸福的大家庭。老師、同學(xué)之間互相關(guān)懷，每天都快快樂(lè )樂(lè )！在靈動(dòng)的課堂中，老師的教學(xué)方法非常的有趣，開(kāi)火車(chē)讀詞語(yǔ)、四人小組互相學(xué)習、按情景表演等，已成為了我們最?lèi)?ài)的“課堂游戲”。在這樣的課堂中，我們的探究思緒在跳躍，聽(tīng)課效率得到了提高，有時(shí)下課了，同學(xué)們還對課堂戀戀不舍。這是課堂里的甜！

課余時(shí)間，同學(xué)們自由自在地玩著(zhù)游戲，有的踢毽子，有的踢足球，有的做手工……個(gè)個(gè)神采飛揚，玩得開(kāi)開(kāi)心心！這就是我們課間的甜！

我們學(xué)校還經(jīng)常組織各種課外活動(dòng)，豐富我們的生活，開(kāi)拓我們的視野，例如：秋游、春游、航模比賽、足球比賽等。上周末，我還作為學(xué)校代表隊的一員，參加了江蘇省青少年環(huán)保創(chuàng )新大賽。比賽前前幾天，同學(xué)們個(gè)個(gè)忙忙碌碌，進(jìn)行了刻苦的排練，甚至連周末的時(shí)間也被占用了，可是站在頒獎臺上領(lǐng)獎的那一刻，大家心里像吃了蜜一樣的甜。

你喜歡嗎？這就是我們的學(xué)校，南京市玄武區成賢街小學(xué)分校，一個(gè)快樂(lè )、幸福、甜蜜的“大家庭”！

這之后，我又收獲了一種甜，那是友誼的甜。三年級開(kāi)學(xué)了，我的座位被調到窗戶(hù)邊，認識的同學(xué)并不多。下課后，我無(wú)意間一扭頭，看到后面的一個(gè)女生正在畫(huà)畫(huà)，不知怎的，我們開(kāi)心地聊了起來(lái)。接著(zhù)，又都拿起了筆在紙上涂抹著(zhù)，畫(huà)植物、畫(huà)我們心中的歡樂(lè )。多么奇妙的感覺(jué)啊！微風(fēng)吹拂著(zhù)我們，我感到心底有甜絲絲的東西漫延開(kāi)來(lái)，快樂(lè )在心中蕩漾。

6.幸福校園征文500字

星期六上午，我來(lái)到五桂山學(xué)校采訪(fǎng)在這里舉行的“幸福校園文化藝術(shù)節”。剛踏入校園，撲面而來(lái)的清新空氣和優(yōu)美的環(huán)境吸引了我。各式各樣的健身器材、整潔的教學(xué)樓，還有一排排青翠挺拔的大樹(shù)，真是令人心曠神怡。

走進(jìn)大廳，主持人清脆的聲音吸引著(zhù)我們仔細聆聽(tīng)演講《五桂山學(xué)校，我為你自豪》。只見(jiàn)那位同學(xué)不緊不慢地走出來(lái)，自信地開(kāi)始演講。她用富有感情的聲音，贏(yíng)得了同學(xué)們熱烈的掌聲。接下來(lái)，是由兩位大姐姐講故事。我朝周?chē)送瑢W(xué)們都被這感人的故事吸引，個(gè)個(gè)都認真傾聽(tīng)。故事講完了，迎來(lái)一個(gè)經(jīng)典、好看的話(huà)劇《雷雨》，這個(gè)故事引起我們這群小記者濃厚的興趣。

表演一結束，我們就跟著(zhù)老師來(lái)到舞臺后臺，采訪(fǎng)《雷雨》話(huà)劇組的演員。這些大哥哥大姐姐告訴我們：“平時(shí)抽時(shí)間排練，一點(diǎn)兒也不會(huì )耽誤學(xué)習，練得非常刻苦！”我一本正經(jīng)地問(wèn)道：“請問(wèn)你們排練辛不辛苦，為什么要演這個(gè)角色？”這問(wèn)題，是由一位扮演仆人的大姐姐回答，她面帶微笑，輕輕地說(shuō)：“很辛苦，有時(shí)候演員臺詞太多會(huì )覺(jué)得很痛苦，而臺詞少的相對來(lái) 。 。【其他內容登錄后才能閱讀】

7.校園生活的甜作文

校園里的甜 想到還有幾個(gè)月就要和一起在同一個(gè)屋檐下生活六年的♀和♂分離了，心里真不是滋味。

于是，我們提出︰在剩下的光陰里，來(lái)一場(chǎng)友誼賽。女生和五年級比綁腿跑；男生比籃球。

計劃剛提出，我們就開(kāi)始訓練了。一共16個(gè)女生，并排站，在小腿上綁一條紅領(lǐng)巾，由劉教練喊：〞預備！〝一個(gè)人邁左，一個(gè)人邁右。

出發(fā)了，剛開(kāi)始還挺順利，但一加快腳步，有人就跟不上了。先是中間的人跌倒，緊接著(zhù)兩邊的人也站不穩了。

腿上的紅領(lǐng)巾似乎在和我們作對，直勒得我們小腿疼。但為了比賽，也為了班級的榮譽(yù)，一個(gè)個(gè)咬著(zhù)牙又爬了起來(lái)，可沒(méi)走幾步，又跌倒。

就這樣練了一個(gè)下午，都沒(méi)有什么效果。第二天下午，我們又繼續訓練。

才走兩步，就全軍覆沒(méi)，對手還笑我們笨烏龜。最可恨的是︰就連我們班的男生也笑得前仰后合。

我們泄氣，爬起來(lái)繼續前進(jìn)。后來(lái)，因為苦，許多人都想前功盡棄。

但在我們的勸說(shuō)下，還是堅持下來(lái)了。三天過(guò)去了，同學(xué)們個(gè)個(gè)腿上都腫起了包，在累日曝曬下，我們大淋漓，但要把疼痛化為力量。

不叫一句苦，所有的老師和家長(cháng)都看在眼里，躺在心里。有時(shí)跌倒了，對方互相鼓勵，讓他不再感到疼痛和悲傷；有時(shí)站不起來(lái)了，你將伸出一雙溫暖的手，送出一句真摯的問(wèn)候。

在對方哭泣時(shí)，你的一個(gè)微笑，可以使她〞陰轉多云〝；在對方疼痛時(shí)，你的一句問(wèn)候，可以使她堅強、自信；在對方氣餒時(shí)，你的一句鼓勵，可以使他從新站立在賽場(chǎng)上…… 功夫不負有心人。在比賽時(shí)，我們以出色的表現贏(yíng)得了冠軍。

在場(chǎng)的人都在為我們的勝利吶喊！我們的臉上也露出了喜悅的笑容，早已忘記了疼痛。 雖然我們不久后就要各奔東西了，但我相信：同學(xué)們一定會(huì )永遠記住每一位同學(xué)的。

因為在賽場(chǎng)上，我看到了同學(xué)們純真、合作的一面。總有一天我們要分離，再流多少淚也是沒(méi)有用的。

那么，就讓我們記住我們之間真摯的友誼，永遠記住對方那甜美的笑容吧！ 每個(gè)人都有自己的事業(yè)要去完成，國家也正等著(zhù)利用你的時(shí)候。潛心發(fā)揮你所有的才能吧！為我們的祖國，也為我們的明天出一份力吧。

我們都要為對方加油，記住︰無(wú)論干什么事，都不能忘記兒時(shí)我們在一起的合作！干什么事情，只要你付出，就一定會(huì )有回報。加油，同學(xué)們！希望之門(mén)在為你們敞開(kāi)，就等著(zhù)你們進(jìn)入他的時(shí)候。

那是的你一定是個(gè)有才華、有前途的人！為我們的明天歡呼而喝彩吧！在校園生活中，有許多酸、甜、苦、辣。在我的腦海里，發(fā)生在校園里的許多事已經(jīng)退去。

可是，一件令我最快樂(lè )的事卻永遠退不去。記得上個(gè)學(xué)期，老師說(shuō)，我們要選舉大、中、小隊長(cháng)，順便評出優(yōu)秀少先隊隊長(cháng)。

大家都興奮極了。于是，我和林潼做為大隊長(cháng)候選人。

要小朋友們在紙上寫(xiě)好自己心目中滿(mǎn)意的大隊長(cháng)，然后，由青青和儀儀統計人數。下課了，同學(xué)們議論紛紛，有的說(shuō)：“我選貝貝，她學(xué)習成績(jì)好！”有的說(shuō)：“我選林林，貝貝對我不好！”還有的說(shuō)：“我選貝貝，她對我們態(tài)度好！”……大家都在議論一個(gè)話(huà)題——大隊長(cháng)選舉。

下午，老師剛走進(jìn)教室，我的心里就七上八下，不知誰(shuí)將成為大隊長(cháng)。老師神色莊重，一本正經(jīng)地說(shuō)：“從今天的選舉情況來(lái)看，李佳蓓27比11，當選上了大隊長(cháng)。”

頓時(shí)，臺下響起了熱烈的掌聲。就這樣，我有驚無(wú)險地當上了大隊長(cháng)。

啊！當時(shí)我十分快樂(lè )，我又被當選為“優(yōu)秀少先隊隊長(cháng)”。所以，那天我又興奮又激動(dòng)。

大隊長(cháng)選舉是我至今最快樂(lè )的事。瞧！我手臂上的兩道杠已經(jīng)換成了紅色的三道杠了！但是，我不能得意忘形，而因以身作則，爭取做班級的好榜樣、同學(xué)們的好朋友。

這次能夠當選大隊長(cháng)，讓我嘗到了校園里的甜滋味，我真開(kāi)心！學(xué)校是我們的第二個(gè)家，在這個(gè)”家”里我們可以感受到成功的喜悅，在這個(gè)“家”里我們可以品嘗到失敗的苦果，在這個(gè)“家'我們更可以體會(huì )到生活的酸，甜，苦，辣，只要努力了就會(huì )有收獲…….在前幾天的體育課上，我們跳繩考試。“21號！預備…….開(kāi)始！”體育老師按下了秒表，我也飛快地甩起了繩子，我像一只靈巧的小鹿，在繩子中飛快地跳著(zhù)，漸漸地我跳的速度越來(lái)越慢，手臂上像壓了十幾袋米一樣，甩也甩不動(dòng)了，腳上也像灌了鉛似的，怎么抬也抬不起來(lái)，額頭的汗珠像一粒粒黃豆似的流到臉上。

只聽(tīng)見(jiàn)，”你想放棄嗎？加油！還剩幾十個(gè)就及格了！加油！”體育老師那鼓勵的話(huà)語(yǔ)。這句話(huà)好像一股力量，讓我有了成功的信心。

心里想，我每天都在家里練習，不能讓那些汗水白流。慢慢地，我的步伐又快了，那繩子也越來(lái)越快。

加油！加油！不能放棄！不能放棄！我在心里暗暗地鼓勵自己。“十，九，八，七……二，一，停！老師按下了秒表，我停了下來(lái)。

最后，我以?xún)?yōu)異的成績(jì)通過(guò)了考試。那天，我感受到了成功的喜悅；那天，我體會(huì )到了努力的回報；那天，我品嘗到了校園的甜…….. 學(xué)校可以說(shuō)是我的第二個(gè)家，在這個(gè)大家庭里，會(huì )有許多事情發(fā)生，其中有酸的、有甜的、有苦的、也有辣的……但給我印象最深的還是校園里的甜。

記得一次星期五下午的一節語(yǔ)文課，同學(xué)們都在寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)，潘老師把我叫到講臺前，對我說(shuō)：“孫雨萌，下周一我們班要在國旗下講話(huà)，你。

8.美好的校園生活作文500字

隨著(zhù)快樂(lè )暑假的結束，我的初中生活也隨之開(kāi)始。教室是我的海洋。每天，我們在良好的氣氛中學(xué)習，的確事半功倍。老師在這里為我們播下金色的知識的種子，而我們是土壤，努力吸收其精華，讓種子發(fā)芽，期望著(zhù)有朝一日長(cháng)成參天大樹(shù)。

操場(chǎng)是我的樂(lè )園。清晨時(shí)，有我們跑步時(shí)鏗鏘有力的腳步聲；早操時(shí)，有我們動(dòng)作整齊的身影；體育課上，有我們打籃球時(shí)的揮汗如雨。它強健了我的體魄，讓我變得更加勇猛。

可以說(shuō)，我的校園生活緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛(ài)的學(xué)校，即使遭到失敗和打擊，我也會(huì )勇往直前，決不退縮。更何況，我們有老師的輔導，如虎添翼：老師在學(xué)習上嚴格要求我們，生活上關(guān)心我們。每天清晨， 當金色的晨光剛剛灑滿(mǎn)校園，我和學(xué)們就背著(zhù)書(shū)包， 我和同學(xué)們就背著(zhù)書(shū)包， 戴著(zhù)紅領(lǐng)巾， 高高興興地上學(xué)去. 花兒向我們微笑， 鳥(niǎo)兒為我們歌唱， 我們開(kāi)始了新的一天.

升旗儀式開(kāi)始了， 同學(xué)們列隊操場(chǎng)上， 隨著(zhù)雄偉的國歌聲， 五星紅旗冉冉升起. 我們瞻仰著(zhù)五星紅旗， 走進(jìn)灑滿(mǎn)晨光的教室，安置好書(shū)包與作業(yè)，長(cháng)長(cháng)地吁一口氣，開(kāi)始一天的學(xué)習生活.

課堂上，我們盡情地展開(kāi)我們的才能，大膽地說(shuō)出自己獨到的見(jiàn)解，認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點(diǎn).為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩，為了讓大樹(shù)也贊許地點(diǎn)頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿(mǎn)載著(zhù)贊賞與希望的寄語(yǔ)…….我們努力著(zhù)！

我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財富；我們一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jì)現在，我們微笑著(zhù)在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂(lè )的時(shí)光.當我們離開(kāi)校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過(guò)的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒(méi)有虛度年華的自豪；有的是對美好未來(lái)的憧憬！

9.校園中的甜五百字

我們的校園是個(gè)美麗的大花園.

一進(jìn)校門(mén)，我就聞到一陣清香，向里走去，就會(huì )看到高大的教學(xué)樓.在陽(yáng)光下，大門(mén)兩旁的樹(shù)木顯得格外精神，它們一棵棵昂首挺胸，就像草原的哨兵一樣威武.

再向里走就到了操場(chǎng)，也就是我們學(xué)校最美的地方.下課時(shí)，同學(xué)們在操場(chǎng)上開(kāi)心地玩耍，快樂(lè )地游戲，操場(chǎng)上常年洋溢著(zhù)同學(xué)門(mén)歡樂(lè )的笑聲.

繼續向前走就會(huì )看見(jiàn)三棵高大的松樹(shù)，他們看起來(lái)是那么有精神.它們是校園的守護神，常年穿著(zhù)綠色的服裝，默默地為我們服務(wù)，它們就像我們的朋友一樣陪伴我們在陽(yáng)光下一起快樂(lè )成長(cháng).

松樹(shù)前面就是美麗的教學(xué)樓了，教學(xué)樓上涂著(zhù)一層又一層鮮紅的油漆.在陽(yáng)光下，油漆閃閃發(fā)光，就像一顆巨大的寶石.每當上課，教學(xué)樓里就會(huì )傳出朗朗的讀書(shū)聲，很響亮，很整齊.蟲(chóng)子也不叫了，鳥(niǎo)兒和蝴蝶也不飛了，樹(shù)枝也不搖了，仿佛被同學(xué)們的讀書(shū)聲陶醉了.

教學(xué)樓兩旁的墻壁更是美.上面畫(huà)著(zhù)一片美麗的大森林，森林里有許多活潑可愛(ài)的小學(xué)生，有的抱著(zhù)書(shū)包，有的在玩耍，他們肯定玩地特別開(kāi)心，因為他們每個(gè)人的臉上，都掛著(zhù)甜甜的笑容.

美麗的校園，我愛(ài)你，是你讓我充滿(mǎn)歡樂(lè )，讓我的童年更加多姿多彩.

10.關(guān)于幸福校園的作文

幸福的校園當微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候；當太陽(yáng)把金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候；當美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個(gè)卷兒；再輕輕落地的時(shí)候，我們正幸福地享受著(zhù)爛漫的校園生活。

一轉眼，小學(xué)的6年生活就過(guò)去了。回想起小學(xué)讀書(shū)的日子，真的有很多令人難忘的事：有開(kāi)心的、悲傷的、難過(guò)的、搞笑的……記得剛升到X年級時(shí)，我們分了班，我被分在了X(X)班，一聽(tīng)這個(gè)班級就知道有很多很“62”的故事。

我的前面是XX，她的同桌是XXX，有一天，他們倆鬧變扭，XXX就想用腳去踢XX可是正當他把腳舉的高高的時(shí)候，XX用手拉住XXX的腳，一把送了出去，把XXX摔了個(gè)“四腳朝天”。這一“驚心動(dòng)魄”的一幕真是讓人笑掉大牙。

你先別忙著(zhù)笑，還有一件更好笑的，也是發(fā)生在他們的身上：一天XX正在看笑話(huà)的書(shū)，手里拿著(zhù)一瓶水，剛喝了一口水，就因為笑話(huà)故事太好笑了，一下字就把剛喝下去的水全吐在了XXX的身上………… 還有一次，那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們學(xué)校的大操場(chǎng)上彩旗飄揚，十分熱鬧。“義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始！”隨著(zhù)校長(cháng)的一聲令下，每個(gè)班級的攤位上都擠滿(mǎn)了人。

我是一名光榮的營(yíng)業(yè)員，我的任務(wù)就是負責把同學(xué)們捐出來(lái)的物品賣(mài)出去。伴隨著(zhù)《愛(ài)的奉獻》這首優(yōu)美的樂(lè )曲，“啦啦隊”不住地喊：“獻出你的愛(ài)心，救救印度受災的小朋友吧！”我忙得手腳不停，左手緊捏著(zhù)充滿(mǎn)愛(ài)心的錢(qián)，額頭上冒著(zhù)汗。

正所謂有甜必有苦，我還記得，在沒(méi)上5年級的時(shí)候，我們班的體育很差，在運動(dòng)會(huì )上也常常拿不到名次，所以總是抱著(zhù)希望去，拿著(zhù)失望歸，這一次次的失敗給我們的打擊不勝無(wú)數。有幾次，我們還甚至流過(guò)眼淚。

不過(guò)，我們那個(gè)時(shí)候相信，只要通過(guò)我們的努力沒(méi)有什么是不可能的，所以每次都拿出最佳的狀態(tài)比賽！現在，我們微笑著(zhù)在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂(lè )的時(shí)光，當我們離開(kāi)校園的那一刻，再讓我們回首我們走過(guò)的路，我相信，我們有的戀戀不舍的感情，有的是沒(méi)有虛度年華的自豪，有的是對美好未來(lái)的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會(huì )成為我們最美好的回憶……。 回憶起以前的生活，真的有無(wú)數的酸、甜、苦、辣不過(guò)不管是酸也好、苦也好辣也好，都給我們小學(xué)的校園生活增添了許多色彩，讓我們不會(huì )忘記在我們小的時(shí)候，曾經(jīng)在學(xué)校有著(zhù)那么有趣的一段生活。