一次豐富多彩的游園活動(dòng)
2009年的最后一天,絢爛的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地,蔚藍的天空中飄著(zhù)朵朵白云。下午一點(diǎn),學(xué)校開(kāi)展了一年一度的游園活動(dòng)。
操場(chǎng)上,彩旗飄飄,到處充滿(mǎn)著(zhù)節日的氣息,“叮零零”鈴聲響起,活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們像脫韁的野馬直奔操場(chǎng)。操場(chǎng)頓時(shí)人山人海,熱鬧非凡。
這次游園活動(dòng)的項目可真多呀!有“盲人敲鑼”,“抓筆”,“堆易拉罐”,“吹氣球”,“夾子彈”,“托球快跑”,“夾球賽跑”~~~~~我想參加的是夾球賽跑,規則是4人分2組,可以用身體除手以外的其他部位夾氣球,只要氣球不破不掉誰(shuí)先到達終點(diǎn)就算誰(shuí)贏(yíng)。
我迫不及待地拉上賈子涵,參加了這個(gè)有趣的游戲,可是這個(gè)游戲太好玩了,同學(xué)們排起長(cháng)龍似的隊伍。我跟賈子涵邊觀(guān)察參加游戲的同學(xué)們方法總結教訓,最后我和賈子涵決定用頭夾球。過(guò)了一會(huì )兒,終于輪到我們了,同學(xué)們不停地為我們加油,鼓盡。我叮囑賈子涵:“心急吃不了熱豆腐,一定不能慌。”跟我們比賽的是比我們矮很多的黃啟他們,當時(shí)我看到他們,心想:“就他們,想跟我比,還太嫩了點(diǎn)。”隨著(zhù)一聲哨響,我們兩組便夾氣球向前沖,可是我們太輕敵了,一不小心,我們的氣球飄走了,我們后悔極了,可又能怎么辦呢?只能眼巴巴地看著(zhù)他們興高采烈地去領(lǐng)獎票了。
接著(zhù),我和賈子涵又去玩“抓筆",盯著(zhù)筆,老師手輕輕一松,我本想抓住的,可是手一滑,筆掉了下去。后來(lái)我又去玩了好多游戲得了不少獎品。
美好的時(shí)光總是那么短暫,不知不覺(jué)中,游園活動(dòng)已經(jīng)接近了尾聲,這次有趣的游園活動(dòng);將會(huì )成為我記憶中一朵最美麗的浪花!!!
趣味運動(dòng)會(huì )
說(shuō)是趣味,一點(diǎn)也沒(méi)錯。周五,我們學(xué)校舉行了一個(gè)妙趣橫生的運動(dòng)會(huì )。跳繩、拔河、袋鼠跳、50米接力跑,也就是比賽項目。
得知消息,同學(xué)么高興得一蹦三尺高,我們不管三七二十一,只管下了樓。
“運動(dòng)會(huì )現在開(kāi)始。”校長(cháng)鏗鏘有力的聲音早已讓我們迫不及待。同學(xué)們歡呼與雀,熱鬧非凡。響徹云霄的掌聲后,校長(cháng)便宣讀規則,頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
同學(xué)們各就各位,閃亮登場(chǎng),個(gè)個(gè)神采飛揚、興致勃勃,氣勢洶洶。“加油加油”“拉拉隊”搖旗吶喊,震天動(dòng)地。***騰空而起,一躍,又一躍,暴跳如雷。這時(shí),***頭重腳輕,四腳朝天,鼻青臉腫,慘絕人寰。我們毫不猶豫鼓舞人心,加油聲震耳欲聾,之后,***竭盡全力,堅持不懈,跳向終點(diǎn)線(xiàn)。
拔河更是熱火朝天。“開(kāi)始。”同學(xué)們齊心協(xié)力看,使出了九牛二虎之力,咬緊牙關(guān),生怕功虧一簣,個(gè)個(gè)汗流浹背,氣喘吁吁。“加油!”我們情不自禁搖旗吶喊。就是同學(xué)使出了吃奶得勁,繩子依紋絲不動(dòng)。
……
與別人血戰到底,也到了激動(dòng)人心的時(shí)候,雖然得了第2名,但我們并不垂頭喪氣,下次加油。
這場(chǎng)比賽不僅趣味橫生,回味無(wú)窮,還讓我們懂得戮力同心的力量。
不是寫(xiě)運動(dòng)會(huì )是寫(xiě)校園活動(dòng)的作文沒(méi)必要寫(xiě)上運動(dòng)會(huì )啊,每個(gè)學(xué)校的運動(dòng)會(huì )都是按實(shí)際來(lái)寫(xiě)的么。現在沒(méi)進(jìn)行運動(dòng)會(huì )怎么寫(xiě)?初一的校園活動(dòng)也可以寫(xiě)寫(xiě)校園的業(yè)余活動(dòng)的。我寫(xiě)的給你參考下!
作文:豐富多彩的校園活動(dòng)
我們學(xué)校這兒鳥(niǎo)語(yǔ)花香簡(jiǎn)直是一座公園,來(lái)到這里你一定會(huì )舍不得離開(kāi),也許你認為我是在吹牛。可是你看了我下面的文章一定不會(huì )這樣認為。
我們學(xué)校一進(jìn)門(mén)就是一個(gè)寬闊的操場(chǎng),在操場(chǎng)上陽(yáng)光普照著(zhù)大地,溫暖著(zhù)剛剛吐綠的樹(shù)木花草。浮現在我眼前的,是熱氣騰騰的球場(chǎng),隊員飛奔在籃球場(chǎng)上;是整齊的廣播操隊伍,同學(xué)們做著(zhù)整齊劃一的動(dòng)作;是跑道上的單行縱隊,同學(xué)們在操場(chǎng)上你追我趕絲毫不讓。每當下課同學(xué)們就像出籠的小鳥(niǎo)奔向操場(chǎng)上,低年級的同學(xué)們在操場(chǎng)上跳繩、捉謎藏,高年級的同學(xué)們在操場(chǎng)上打籃球、踢鍵子,好玩極了……就像一幅生機勃勃的畫(huà)卷。主席臺上有著(zhù)莊嚴鮮紅的國旗,每當星期一的早晨,伴著(zhù)義勇軍進(jìn)行曲,五星紅旗冉冉升起,同學(xué)們唱著(zhù)國歌,從心里生出一種對祖國的熱愛(ài)。
在操場(chǎng)上的周?chē)且慌排艠?shù)木,有楓樹(shù),柏樹(shù)……每到秋天,楓樹(shù)脫下綠色的外套換上了那紅色的棉襖,秋風(fēng)便簇簇落下來(lái),同學(xué)們便都來(lái)到操場(chǎng)撿楓葉做標本。
操場(chǎng)的西邊是一個(gè)大花壇,里面長(cháng)著(zhù)兩寸多高的小草遠遠看去就像是鋪了一層綠色的地毯,草地上栽滿(mǎn)了白色的牧丹,紫色的丁香,粉色的月季,香氣四溢的桂花…。每到夏天那盛開(kāi)的花,就像一簇簇燃燒的火焰。
操場(chǎng)北邊是教學(xué)樓,在操場(chǎng)邊站著(zhù)就會(huì )聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲,同學(xué)們在寬敞明亮的教室里學(xué)習有著(zhù)良好的學(xué)習環(huán)境,同學(xué)們學(xué)習勁頭更大了。
啊!我們的學(xué)校真美呀,這一會(huì )相信我不是吹牛吧!校園使我感到驕傲,我要用我自己的雙手把校園打扮得更美麗。
在新世紀的第一個(gè)金秋十月我校迎來(lái)了建校十周年隆重慶典。首先,請允許我代表歷屆校友,向母校的五十華誕,向尊敬的各位老師,向蒞臨的所有嘉賓,向親愛(ài)的校友同學(xué),致以最衷心的祝賀、祝福與祝愿!
星移斗轉,滄桑巨變,五十年時(shí)光彈指一揮間。在我和所有校友心目中的母校,永遠是科學(xué)知識的神圣殿堂和奮發(fā)向上的精神家園——她是那樣致力于文化的傳播,學(xué)業(yè)的精進(jìn),人格的塑造,靈魂的升華;她是那樣崇尚奮斗,拒絕平庸,激勵學(xué)子們以不斷探索的精神去無(wú)所畏懼地進(jìn)行拼搏;她是那樣以清純的校風(fēng)、嚴謹的教風(fēng)和求真的學(xué)風(fēng),去熏陶和培育一代又一代渴求知識、渴望成才的莘莘學(xué)子們!母校較高的教育質(zhì)量、出色的辦學(xué)水平令全校師生驕傲,令家長(cháng)自豪,令社會(huì )景仰!用任何語(yǔ)言去描述母校,都會(huì )顯得蒼白、貧乏,我只能這樣說(shuō):母校是一片智慧的沃土,是一片燦爛的的星空。這里記載著(zhù)學(xué)子們求知的歷程,綿延著(zhù)花季少年的期盼;這里留下了跋涉者的足跡,灑下了求知者的汗水;青春在這里閃光,靈感在這里迸發(fā),一顆顆不甘平庸的年輕的心在這里得到奔騰、激蕩。一句話(huà),我們從內心深處眷戀您,并真情地祝賀您——我們的母親。
在慶祝母親八十歲生日的時(shí)候,我們尤其留戀和懷念曾經(jīng)給我們傳道、授業(yè)、解惑的恩重如山的老師們!是他們,用春蠶的品格和燭光的精神,把科學(xué)文化知識傳授給了我們,使我們學(xué)到了思考問(wèn)題的方法和能力,學(xué)到了為人、治學(xué)、處世的準則和道理;是他們,用獨特的思辨能力、寬闊的文化視野和博大的園丁胸懷,培養了一批又一批高素質(zhì)人才!憶往昔學(xué)海蕩舟,看今朝事業(yè)有成,我們所取得的每一點(diǎn)成績(jì),每一次進(jìn)步,無(wú)不得益于母校的育人環(huán)境和師長(cháng)的精心培養。是母校和老師用心血與汗水培育了我們的昨天,促成了我們的今天!母校的師恩難忘!我們從內心深處感謝您,并真摯地祝福您。衷心地希望母校在新的世紀里繼往開(kāi)來(lái)、奮發(fā)圖強,再造新優(yōu)勢,再創(chuàng )新輝煌!
最后,讓我們再一次——
祝賀我們的母校生日快樂(lè ),桃李芬芳!
祝福我們的師長(cháng)青春永駐,身體健康!
祝愿我們的同學(xué)創(chuàng )造精彩,擁抱輝煌!
學(xué)校明天準備要搞一次義賣(mài)活動(dòng),主題是“讓他們重返校園”。
我聽(tīng)了這個(gè)消息,突然覺(jué)得好興奮,我也可以通過(guò)自己微薄的力量贊助貧困學(xué)生了,讓那些和我一般大小沒(méi)有書(shū)讀的同學(xué)們都能夠重返校園,我好高興呀!!一回家,我倒出玩具箱中所有的玩具,一眼就看到了去年我死纏濫打鬧著(zhù)爸爸給我買(mǎi)的“芭比娃娃”,平時(shí)我都舍不得玩,難道要把她捐買(mǎi)了嗎?那不行!還是這個(gè)筆記本吧,可不值幾個(gè)錢(qián)呀?老師說(shuō)了,那里的小朋友,一天吃一餐飯,學(xué)習的地方,晴天太陽(yáng)曬,沒(méi)有風(fēng)扇,雨天外面下大雨,里面下小雨,誰(shuí)能想象到邊讀書(shū)邊用飯盆之類(lèi)的東西接雨的艱難……甚至于還有很多小朋友因家境貧寒,學(xué)費也交不起!一想起這個(gè),我就毫不不猶豫地把我心愛(ài)的“芭比娃娃”拿起,塞進(jìn)了書(shū)包。第二天盡管交易時(shí)候買(mǎi)了個(gè)好價(jià)錢(qián),但我的淚水都快溢出了眼眶。
我知道對于我來(lái)說(shuō),它只是一個(gè)玩具,而我這玩具換來(lái)的錢(qián)卻可以讓貧窮的小朋友用上作業(yè)本,可以重返校園,我揉了揉眼睛,又和同學(xué)們一起買(mǎi)起其他的玩具了。雖然同學(xué)們把自己心愛(ài)的玩具捐買(mǎi)了,但還是高興的唱起了“只要人人都有獻出了一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”義賣(mài)完的第二天,清晨,學(xué)校校園里顯得格外的干凈,往常的紙屑沒(méi)有了,教室里傳出了朗朗的早讀聲,辦公室里,老師們正在整理已批改完的作業(yè)和備好課的課本,球場(chǎng)上籃球隊的隊員們正在積極的訓練,準備參加市級的籃球比賽……校園外的公公婆婆帶著(zhù)孫子們圍在校園的欄桿旁不停地說(shuō)著(zhù):“寶寶,再過(guò)幾年你就可能到這個(gè)漂亮的學(xué)校讀書(shū)了,聽(tīng)聽(tīng),哥哥姐姐們讀書(shū)的聲音好聽(tīng)不?……”。
第一篇:風(fēng)兒輕輕吹拂著(zhù)我的臉頰,月光淡淡地照在我的小屋。
目光落在手中的相冊,翻開(kāi)已不知翻閱過(guò)多少次的一頁(yè)。 照片上一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人抱著(zhù)一個(gè)睜圓雙眼,撅起小嘴的小女孩。
旁邊坐著(zhù)一位同樣年邁的的老奶奶,也抱著(zhù)一個(gè)小男孩。后面站著(zhù)高高矮矮的男女,沒(méi)錯這~就是一張全家福。
仰望星空,思緒回到了幾年前的那一刻。 “爺爺!我們去照一張全家福嘛,我們班里的小朋友都有的,我看過(guò)了,可漂亮了,我們也去照嘛!好不好嘛,爺爺。”
照片上的那位老人用粗壯的雙手抱起他的孫女,扶著(zhù)靠椅回答道:“好啊!爺爺是時(shí)候該和你們一起照張全家福了,等到爸爸媽媽們都空下時(shí)間來(lái)了,我們就去,好不好!”“好啊!好啊!,我知道爺爺是最疼我了!”說(shuō)完就俏皮的摟住爺爺的脖子。這位老人露出無(wú)比的幸福、快樂(lè )。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚,艷陽(yáng)高照的日子,一家子大大小小的人有說(shuō)有笑地走進(jìn)了照相館。笑一笑,開(kāi)心一點(diǎn)嘛、好、來(lái)、一二三。
咔嚓。留下了一家幸福的樣子。
就在那天以后,那位老人身體一天比一天弱,氣色一天比差。但是這位老人一天比一天開(kāi)心,因為他有他心疼、憐愛(ài)的小孫女陪伴著(zhù)他,陪他笑,陪他度過(guò)一次又一次痛苦的治療。
可是在一個(gè)陰雨連綿,寒風(fēng)呼嘯的日子里,那位老人留下他心疼、憐愛(ài)的小孫女“走了”。想想,一個(gè)幾歲的小女孩怎懂得“走了”的含義。
每當她問(wèn)起父母:“爺爺呢,媽媽~~我想爺爺了,爺爺還答應我要給我做風(fēng)箏呢,爺爺是不喜歡我了嗎?”此時(shí)爸爸媽媽都眼含淚水而去,就留下她一個(gè)人的不解、孤獨、難過(guò)。因此那張全家福成了她唯一思念爺爺的方式。
風(fēng)兒依舊是那么涼,月光依舊是那么淡,仰頭看天空,她想、星空的那一邊,爺爺此時(shí)正對著(zhù)她——微笑。第二篇:閑暇間,手中捧著(zhù)那本載滿(mǎn)文人墨客的書(shū),翻閱間,募地眼睛停在了那一頁(yè)——“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家……”“小橋”?剎時(shí),這個(gè)字眼在我腦海中繚繞,如遙控器,將圖像播轉到另一個(gè)頻道……那一天,是值得紀念的,不僅因為我們發(fā)現了“新大陸”,更因為我們跨過(guò)了內心深處的那座橋…… “快來(lái)看哪!這有一個(gè)小橋,還是鐵索橋呢!”伙伴們驚喜地喊道。
我和著(zhù)聲小跑過(guò)去,順著(zhù)伙伴胖手指瞧過(guò)去,果真!一個(gè)不大不小的鐵索橋呆呆地橫在那,而橋的那邊就是小花園。 伙伴們望著(zhù)那只有零星幾點(diǎn)木板的鐵索橋,停住了腳步。
可內心渴望走到花園中的意念推動(dòng)著(zhù)我,一步步將我推向小橋…… “你別過(guò)去!那很危險!”朋友瞬間拉住了我,勸道。“沒(méi)關(guān)系,我先探探路!我會(huì )小心的!”說(shuō)著(zhù),臉上擠出強有力的微笑,可我分明聽(tīng)到不明物體在不停撞擊著(zhù)心的聲音。
就這樣,我顫著(zhù)雙腿“摸”了過(guò)去。雙手緊握著(zhù)鐵索。
身子不聽(tīng)話(huà)地向前移動(dòng),最艱難的應該是腳!死死地貼著(zhù)橋上的木板,緩緩地往前爬著(zhù)…… 終于,等待我的腳的前方已不再是跳動(dòng)著(zhù)的木板,而是結結實(shí)實(shí),闊別已久的土地!一下子我撲在了地上,口中長(cháng)久地呼出一口氣,擦去臉上不知何時(shí)貼滿(mǎn)的汗水。我笑了——伴著(zhù)伙伴們的掌聲——我成功了!——猶如那經(jīng)歷一次次掙扎、失敗最終成功翱翔與藍天的沙鷗。
隨后,我才真正體味到勝利的果實(shí)——伙伴們在我的鼓勵與幫助下成功“登陸”并且采到了仲夏時(shí)分那最美的花朵!越過(guò)橋的那一邊,在花園深處,你會(huì )看到沙鷗自由翱翔的藍天!第三篇: 我順著(zhù)那條熟悉的小路地爬上了山頭,倚著(zhù)那棵小桃樹(shù),向山的那一邊望去:山的那一邊有一幢我曾經(jīng)熟悉的房子,門(mén)口的老松樹(shù)上掛著(zhù)一塊鋼板。每到一定時(shí)候,它就會(huì )被敲響,不一會(huì ),山坳里就回蕩起朗朗的讀書(shū)聲。
已經(jīng)六個(gè)月了,每天早上,我都會(huì )來(lái)到這里,看著(zhù)伙伴們身上背著(zhù)書(shū)包,嬉笑著(zhù),走進(jìn)房子,他們是多快樂(lè )啊!我多想沖下山去,和他們一起走進(jìn)教室,一起聽(tīng)課……可我書(shū)包上已積滿(mǎn)了厚厚的灰,所有的只是一段塵封的回憶了…… 咦?今天那鋼板怎么還不響?山區的秋天清晨是很冷的,我已經(jīng)開(kāi)始打哆嗦了,它為什么還不響?猛然間,我想起今天是星期天。學(xué)校放假的日子。
唉……我悵惘若失地下了山。今天還有集市,去那里轉轉吧。
還記得今天早上,阿爸吃完飯后,擔著(zhù)一擔水果去集上。走之前,他忽然轉過(guò)身來(lái),摸摸我的頭說(shuō):“妮子,等著(zhù),爹買(mǎi)頭繩回來(lái)。”
我點(diǎn)點(diǎn)頭。可是,阿爸,阿爸,你知道么?我不要那花花綠綠的頭繩,我只想去念書(shū)!阿爸自從承包了那片果園后,早出晚歸,背佝僂得厲害,有時(shí)晚上還咳嗽,聽(tīng)著(zhù)可刺心哪。
他也是為了我吧?為了這個(gè)家吧?退學(xué)那天,我哭得厲害,他同樣也是摸摸我的頭說(shuō):“妮子,別怪爹,爹也有難處,你娘要幫俺,家里的事,奶奶不行,你幫著(zhù)擔著(zhù)點(diǎn)兒。妮子,別怪爹啊!”我在淚眼中看見(jiàn)阿爸的眼里也泛起了淚花……我,我能說(shuō)些什么呢?于是每天早上,家務(wù)活一干完,我都要去山頭,看山的那一邊,聽(tīng)那讀書(shū)聲。
我的夢(mèng)被伙伴、書(shū)、老師裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的,我的夢(mèng)啊!我又哭了嗎?已經(jīng)到集上了,可不興哭鼻子!狠狠地拭去了眼淚,我開(kāi)始東張西望地閑逛起來(lái)。書(shū)攤!我跑了過(guò)去,擠進(jìn)人群,不顧旁邊幾個(gè)人的白眼,地翻開(kāi)一本《青年文摘》,熟悉的鉛字一個(gè)個(gè)蹦入眼里,。
4月30日,我們參加了學(xué)校組織的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng).在得知我們高一要去七星滑雪場(chǎng),七寶古鎮,體育公園后,同學(xué)們都十分欣喜,畢竟這是我們入校后的第一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),不免有些激動(dòng)…
那天一大早就有許多同學(xué)早早的在教室里議論起活動(dòng)的程序…雖說(shuō)我們都已是一名高中生了,可我們卻仍像初中生春游一般興奮…當大家整齊的排隊上車(chē)之后,導游跟我們講述了這一天的行程.經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,我們先來(lái)到了銀七星滑雪場(chǎng),大家迅速地換上了滑雪服,領(lǐng)好器材,一切都十分井然有序~當我們興奮的來(lái)到了雪地時(shí),冰冷的風(fēng)向我們迎面襲來(lái)…猶如冰雪世界一般…白茫茫的一片…讓我們禁不住寒顫起來(lái),可這又怎能擋住同學(xué)們的熱情呢剛開(kāi)始穿上滑雪板的時(shí)候還是蠻吃力的,小心翼翼的,怕一不小心摔個(gè)跟頭,可看著(zhù)其他同學(xué)滑來(lái)滑去不亦樂(lè )乎的樣子,我們也不甘落后,在同學(xué)的慫恿下壯著(zhù)膽子去了上坡一次,滑下來(lái)的感覺(jué)那個(gè)叫刺激啊!真是大呼過(guò)癮!同時(shí),大家也適應了里面的溫度,開(kāi)始打起了雪仗來(lái)!在這一年中很少下雪的城市里竟然能痛快地滑一次雪,真的是難以言語(yǔ)的快樂(lè )啊!
滑雪結束后,我們又乘車(chē)來(lái)到了七寶古鎮,外面的天氣與滑雪場(chǎng)形成了鮮明的對比,火辣辣的太陽(yáng)當空照,大家似乎都有些不適應,都在找陰涼處避暑,休息…當然我們也在古鎮中游玩得不亦樂(lè )乎…古鎮中不僅有好吃的風(fēng)味小吃,還有些獨特的藝術(shù)品,江南古鎮的風(fēng)韻似乎也彌漫在此…來(lái)往的游客也接連不斷,留戀往返…
下午我們又來(lái)到了體育公園.揮散不去的悶熱.有的同學(xué)躺在林陰下乘涼,有的還借了腳踏車(chē),三三兩兩的游覽公園好似與風(fēng)一起嬉戲,還有的男生找了很大一塊空地踢球,玩得不亦樂(lè )乎……在公園中,我們盡情地嬉戲,放松地休息,整個(gè)公園里充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)……
告別了公園,我們乘上了返校的車(chē)子,在車(chē)里同學(xué)們還在對今天的活動(dòng)津津樂(lè )道,在這個(gè)國際化大都市中不僅有悠閑娛樂(lè )的地方,也有濃郁的風(fēng)俗景點(diǎn),讓我們更了解了我們的城市…我們的社會(huì )……
這次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)讓我們真實(shí)的體驗到了社會(huì )實(shí)踐的魅力…充實(shí)且又豐富多彩…同學(xué)們都很喜歡這樣的活動(dòng),從學(xué)校走向社會(huì )這也需要一點(diǎn)一滴地積累,一點(diǎn)一滴地實(shí)踐的,所以我們更期待下一次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)…
在我的生命的海灘上徜徉,拾起一枚枚奇異的貝殼,用花絲線(xiàn)串成一段美好的回憶,然而,有一顆迷人的貝殼在我的腦海中閃爍著(zhù)動(dòng)人的色彩,使我想起了那次有趣的“拔河比賽”。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚,秋風(fēng)送爽的天氣,我們排著(zhù)整齊的隊伍,戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,來(lái)到了操場(chǎng),看這激動(dòng)而緊張的的場(chǎng)面每個(gè)同學(xué)的心弦都崩得緊緊的,似乎可以聽(tīng)到每個(gè)人急促的呼吸聲。這次,我們要舉行一場(chǎng)別具一格的“拔河比賽”。
比賽馬上就要開(kāi)始了首先上場(chǎng)的是我們五年級同學(xué),五(1)班和五(2)班進(jìn)行挑戰,兩隊的隊員一個(gè)個(gè)精神抖擻地走進(jìn)賽場(chǎng),賽場(chǎng)中間放著(zhù)一條堅韌的粗繩子,繩子中間系著(zhù)一條紅綢帶,五(1)班同學(xué)在紅綢帶的左邊,我們五(2)班同學(xué)在右邊,他們五(1)班的隊員一個(gè)個(gè)耀武揚威,好像覺(jué)得勝券在握,臉上絲毫沒(méi)有緊張的氣氛,我們班的隊員神態(tài)莊重,為比賽做好了嚴陣以待。指揮員一聲令下:“開(kāi)始!
”那剛勁的話(huà)語(yǔ)中蘊含著(zhù)期待與信任,同學(xué)們的眼睛里閃爍著(zhù)必勝的光芒。看,五(2)班的隊員全都使足了自己身上的解數與力量,瞧,呂偉偉同學(xué)不懈向后拉繩子,臉被憋得通紅,后面楊亮濤、張大磊和胡帥超同學(xué)將自己吃奶的力氣都用盡了,五(1)班也不甘示弱,但五(2)班的同學(xué)聰明機智,他們的隊員把繩子壓得很低很低,前面的同學(xué)使用使勁向后退著(zhù),中間的紅綢帶時(shí)而飄向左邊,時(shí)而飄向右邊,旁邊的啦啦隊也在為自己的他吶喊著(zhù),最終五(2)班勝利了,賽場(chǎng)上一片歡騰,同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)澎湃的激情,勝利的喜悅和無(wú)限的自豪……
時(shí)間一分一秒過(guò)去了,比賽不停地進(jìn)行著(zhù),接下來(lái)的比賽也很精彩……
這是一次多么有趣的活動(dòng),讓我們知道了“團結就是力量”!
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