職中校園生活作文600字(誰能幫我寫一個以職中校園生活的作文600字)

1.誰能幫我寫一個以職中校園生活的作文 600字

我的校園生活

時光飛逝，日月如梭，五年的學習生活，一眨眼，便成了回憶.昨天，我還是個剛?cè)雽W的小學生，今天，我已是步入中學課堂的中學生了.

五年里，我們的學習生活充滿了酸甜苦辣，在五年里，我們有喜有憂，有笑有淚，這些故事與回憶，早已在每個同學的腦海里編成了一本厚厚的長篇小說.這些回憶是難以忘懷的。

記得，剛?cè)雽W的我，不適應學校的環(huán)境，也不愛讀書，是老師對我耐心的開導，是我從不愛讀書到愛讀書，讓我由笨到聰明，成績明顯提高的很快.哪一位位同學，更是熱情的幫助我，經(jīng)過他們的幫助下，三年級，我語文竟然考了全班第一，這個成績對我來說，已是很不錯的，我十分興奮，可我還是哭了，因為我知道，我之所以能考高分，絕對離不開老是和同學對我的幫助，從那天起我就在想我也要幫助學習上有困難的人，使他們的成績在每次的作業(yè)中慢慢提高.

四年級讀過后，我因為動遷，讀書太遠了，所以，離開了母校，來到了諸翟學校，交到了新朋友.

五年的喜怒哀樂像天鵝展翅著雙翼從記憶深處，偏偏飛來。

回到母校，首先，我回到了教室，那個，曾經(jīng)我們用了五年的教室，上課啦，這鈴聲依然那樣熟悉；同學們端端正正的坐在位子上，這讀書聲，響得很，十分清晰，同學們十分用功，讀的朗朗上口，那時，我們也是這樣用功；來到操場，同學們歡聲笑語的，在干嘛呢？原來，同學們正在開運會呢！50米的同學，待槍聲一響，像劍一般的沖了出去，沖出了起跑線，到達了終點，同學們都跑出了好成績、200米的學生，裁判剛說開始，就像俊馬一樣，奔向終點。。

我們曾經(jīng)努力過，奮斗過，在拔河比賽中，有好幾次差點過了紅綢線， 我們?yōu)槟鞘畞韨€同學加油，為他們，吶喊助威，最后，我們贏了，盡管，喊破了嗓子，但是望這那金光閃閃的獎狀，心里既興奮，又激動，就這樣，我們?yōu)榘嗉壞孟铝藰s譽.

五年了，在這段時光里，才不止這些呢.

我要和母校說Goodbye了！

光陰似箭，日月如梭，五年的時光是短暫的，但，五年的故事是永遠不變，甚至會更加漫長的延續(xù)下去。。小樹伴我成長，母校是我成長的搖籃，是守護我長大的翅膀。

五年的校園生活是難忘的，但也是毫不褪色的，但在哦，我的心靈深處，永遠，擦不掉，現(xiàn)在，我必須去中學開始，新的校園生活.

再見了，母校！五年的校園生活永遠是

難忘的

難忘的

難忘的

2.以“職校的學校生活”為題 寫一篇600字作文

職校是我最快樂的時光，是人生的另一起點。

在職校就應該學好技術，不要說什么做一個對國家有用的人，最起碼的是做一個有用的人而不是一個小混混崽。 我的職校生活雖然說不上充實，但也可以說豐富多采。

我們是汽修班是學校里的光棍班，班里清一色帶槍的，呵呵。我們說話方便，老師也一樣，上課大半睡覺講話，老師為了提一下大家的精神講了一些國家大事，及鄉(xiāng)土民風民俗，還有一個更好的話題，妹仔（美女靚妹）大家都是男人嘛。

一講就興奮。

呵呵 在汽修班不會講爛話臟語的就有點太垃圾了，我本來嘴沒那么賤的，跟兄弟們一起1年半了，就形成了講話不帶臟都不舒服的習慣，柳州話本來就很爛像駟馬避。

奏馬卵。

狗叼 我覺的這職校生活很好，平常就上網(wǎng)玩游戲，回來還津津有味的暢談，我們班有一大幫游戲迷，我也是其一，上網(wǎng)聊QQ我們都很少，有時無聊了玩一下單機什么的，但是我喜歡聊QQ，我?guī)讉€兄弟都是這樣的。

職校我唯一不滿足的就是我好孤單，看著人家手拉手我就覺得我很空虛，我就覺得自己有很垃圾，說實在的我好害羞，我怎么也改不掉，看平時與兄弟一起我那不可一世的樣，其實我很自卑，很渺茫，我的目標啊。

我那時才能實現(xiàn)啊。

我就寫到這了，今天我也是當了逃學威龍了。呵呵。

下次在寫咯。

3.職高校園生活作文900

職高校園生活

我是一名職高生，我擁有我的職高生活。我自身的體會是職高生活不僅是充實，它還有另外一些別的，生活在這里，我的感受是有過快樂，有過悲傷，豐富多彩。要想讓自己生活得有意義的話，就得溶入其中，就像泡沫一樣，用洗衣粉溶入水中，再經(jīng)過一些時間后，它就會有許多大汽泡，雖然只有很短的時間，但是快樂過啊！我的職高生活就像泡沫一樣！

我們擁有花一樣的年華，朝氣蓬勃，充滿無限生機，每一刻都是精神煥發(fā)。在三星生活，我曾經(jīng)過到過自信，找到過最美的樂趣。比如參加各種活動，參加校報，加入廣播站，這些東西讓我不斷的去索求，去尋找，去記錄，在成長，這是充實的生活。生活是一種過程，它需要你去體支，雖然不是很順利，在過程中會遇到種種困難和挫折，甚至還有失敗，但那都是我的生活，我經(jīng)歷過，我在職高有過失敗、痛苦還有快樂！這是真實的生活！

這就是我的職高生活，可以說它很平淡，也可以說它很豐富，但絕對是有意義的，有價值的！對我而言，職高生活過好了，你會覺得在你人生經(jīng)歷的這一段職高生活很有趣味，就算是你老了，還可以去回味這些一點一滴。此時此刻的我們只有努力地去珍惜生活，過好自己的每一天，因為我們不可能留住它，要用今天為明天做好準備。

我的職高生活

“既來之，則安之”這是我來到職高后對自己說的。

其實，職高并非想象中的那么孬，它一樣也有五彩繽紛的時候，一樣也有活力四射的明天，一樣也有……在這里，我不光可以學到與普高同步的文化知識，還能學到普高學所不能學到的專業(yè)技能，在做一個合格的二十一世紀復合型人才，我比他們更進了一步，我想我的職高生活沒有白過，因為將來有一天，我可以用豐富的文化素養(yǎng)同別人交流，可以用精湛的專業(yè)技能與別人切磋，可以用強健的體魄與別人較量，試問哪一個高中生能擁有我這樣的本領？

所以，我奉勸身在職高的同門師兄弟們一句：不要因為我們身在職高而自我鄙視，相反，我們應該經(jīng)一顆充滿希望的心去對待生活中的每一道難題，讓所有看不起我們的人刮目相看。

我相信，老天是公平的，只要我們有堅定的信念，有永不停息的勇氣，戰(zhàn)勝困難，就能成功！

4.以“我的中專校園生活”寫一篇作文

我的校園生活是豐富多彩的，它給我?guī)砜鞓?；它使我有了自信心；它使我結(jié)識了許許多多的朋友。讓我渡過了我的初中生活。

記得剛來報到的時候，我得知我分到了（3）班，就不覺得這是一個優(yōu)秀的班集體，當然心情也不是很好。來到老師這報道的時候，老師問我擅長哪方面，我說我喜歡英語，沒想到老師竟然讓我當英語課代表，我當時的心情那是激動又緊張：激動的是這有點不可思議，因為自從小學以來我就沒擔任過任何職務。老師怎么會讓我來當英語課代表。緊張的是：我萬一做不好怎么辦，萬一帶領不好同學怎么辦，萬一提高不了同學的成績怎么辦。第一次早讀領讀的時候，我記得我的聲音都是顫抖的。然后老師把我叫到辦公室，給我說：“老師給了你機會，你就要懂得珍惜。咱們班人才多得是，不缺你一個。你如果沒有信心，咱們可以換人！”

聽到這些話以后，我想了很久，于是我決定：有什么不敢的，大家都是同學。機不可失，失不再來。我知道老師說話狠了點，但也是激勵我，讓我更具有自信心。既然老師這么信任我，我以后就要好好學習，帶領大家一起學英語。

沒想到，我們班英語成績每次在全年級都是全年級第一。老師說這都是你的功勞，希望你繼續(xù)加油。

在我的校園生活里，我們大家和諧相處，互相幫助。當然也發(fā)生了許許多多的矛盾，但是矛盾在什么地方都會發(fā)生，就看我們怎么去化解，怎么去對待。

我相信，在我的初中生活里，我會有有更大的進步，更大的提高，也會學到更多的知識。加油！ 我的校園生活是豐富多彩的，它給我?guī)砜鞓?；它使我有了自信心；它使我結(jié)識了許許多多的朋友。讓我渡過了我的初中生活。

記得剛來報到的時候，我得知我分到了（3）班，就不覺得這是一個優(yōu)秀的班集體，當然心情也不是很好。來到老師這報道的時候，老師問我擅長哪方面，我說我喜歡英語，沒想到老師竟然讓我當英語課代表，我當時的心情那是激動又緊張：激動的是這有點不可思議，因為自從小學以來我就沒擔任過任何職務。老師怎么會讓我來當英語課代表。緊張的是：我萬一做不好怎么辦，萬一帶領不好同學怎么辦，萬一提高不了同學的成績怎么辦。第一次早讀領讀的時候，我記得我的聲音都是顫抖的。然后老師把我叫到辦公室，給我說：“老師給了你機會，你就要懂得珍惜。咱們班人才多得是，不缺你一個。你如果沒有信心，咱們可以換人！”

聽到這些話以后，我想了很久，于是我決定：有什么不敢的，大家都是同學。機不可失，失不再來。我知道老師說話狠了點，但也是激勵我，讓我更具有自信心。既然老師這么信任我，我以后就要好好學習，帶領大家一起學英語。

沒想到，我們班英語成績每次在全年級都是全年級第一。老師說這都是你的功勞，希望你繼續(xù)加油。

在我的校園生活里，我們大家和諧相處，互相幫助。當然也發(fā)生了許許多多的矛盾，但是矛盾在什么地方都會發(fā)生，就看我們怎么去化解，怎么去對待。

我相信，在我的初中生活里，我會有有更大的進步，更大的提高，也會學到更多的知識。加油！

5.中職校園我的校園生活記敘文600

風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候；當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候；當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活. 清晨，快樂的鳥兒唱著歌，伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路，目送著我們走進校園，眼里全是笑意.陽光鋪在寫有"南京師范大學附屬揚子一中"的銅牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進校園.在去教室的路上，我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池，挺拔的槐書與婀娜的垂柳；我們時常碰見自己的同學或是外班的好伙伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問候兩句，也許再聊一聊最近做了些什么. 走進灑滿晨光的教室，安置好書包與作業(yè)，長長地吁一口氣，開始一天的學習生活. 課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨到的見解，認真地記好我們要領悟的知識與要點.為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊許地點頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語…….我們努力著！ 我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來增進彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財富；我們一起討論問題來提高彼此的成績，讓自己更加的充實與睿智.有的依傍在欄桿上，憑欄遠眺；有的聚集在長廊上，談笑風生；有的坐在"s"形的雕塑下，沐浴陽光，享受這最美好的金色年華. 我們?nèi)谌朐诩w之中，每個班級都是一個家，我們在一起朝夕相處，無不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此，我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁，整裝待發(fā)的氣勢，戰(zhàn)無不勝的決心.我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的，有跳起來大聲喊的，個個神氣活現(xiàn). 我們在學習中成長著. 我們在成長中學習著. 現(xiàn)在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時光.當我們離開校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情； 有的是沒有虛度年華的自豪；有的是對美好未來的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶。

..。

6.中職生的校園生活 作文

有人說中職生的學習最沒有壓力，最清閑~~唉，可是面對中考失敗而走進中職校園的學生而言又是否真的清閑呢？我個人認為不是的，或者在我們走來的路上看到的是更多的掌聲和鮮花饋贈給那些上了高中的同學，大多數(shù)人認為高中生壓力的重大往往超越了中職生。

是的，他們是有壓力，面對著學校給予的壓力、家庭給予的壓力、自身以及各種外來元素給予的壓力、最重要的是面對著高考的壓力。他們有著目標，有著前進的方向，有一句明言――人有時就像一艘失去航標的船，不知駛向何方，生活必然黯淡無華。

多么地體現(xiàn)了人的心聲。高中生會為自己的大學夢而努力，那么中職生為什么而努力呢？如果不是一次次的失敗，那么還會不會有人選擇中職生涯呢！會的！因為每個人都會有不同的愛好，可是大多數(shù)的中職生對自己的前途是一片渺茫。

這樣的生活多么沒趣??！沒有目標的生活是多么黯淡的?？墒菦]有目標是否真的能清閑呢！我想沒有目標的生活比有目標會更有壓力，至少我是這么認為的。

每天做著同樣的事，上學、放學，連復習，做作業(yè)都沒什么興趣，雖然知道這是不好的，可是卻提不起興趣來。除了玩耍還是玩耍，猶如行尸走肉，空虛的生活使人懶惰。

這樣的生活難道就沒有壓力嗎？青春是多么難能可貴。每天做著同樣的事，最清閑~~唉，做作業(yè)都沒什么興趣，也會覺得甘心，就算失??！因為每個人都會有不同的愛好！沒有目標的生活是多么黯淡的。

多么地體現(xiàn)了人的心聲？我個人認為不是的，向自己的目標努力，空虛的生活使人懶惰。這樣的生活難道就沒有壓力嗎，有著目標。

可是沒有目標是否真的能清閑呢，上學，面對著學校給予的壓力，可是卻提不起興趣來，不知駛向何方，生活必然黯淡無華？如果每天活得充實，以后回想起來真的不會遺憾嗎、放學，猶如行尸走肉、自身以及各種外來元素給予的壓力，這樣白白的浪費了！每個中職生都應該為自己負責。他們有著目標，大多數(shù)人認為高中生壓力的重大往往超越了中職生、最重要的是面對著高考的壓力。

除了玩耍還是玩耍有人說中職生的學習最沒有壓力。應該為自己打照屬于自己的目標，有著前進的方向，可是大多數(shù)的中職生對自己的前途是一片渺茫。

這樣的生活多么沒趣?。?，去努力！我想沒有目標的生活比有目標會更有壓力，連復習，雖然知道這是不好的？青春是多么難能可貴的，有一句明言――人有時就像一艘失去航標的船，不應該因為失敗而失去目標。高中生會為自己的大學夢而努力，或者在我們走來的路上看到的是更多的掌聲和鮮花饋贈給那些上了高中的同學，為將來負責、家庭給予的壓力？如果不是一次次的失敗，至少我是這么認為的。

是的，那么還會不會有人選擇中職生涯呢，那么中職生為什么而努力呢，他們是有壓力，可是面對中考失敗而走進中職校園的學生而言又是否真的清閑呢展開。

7.600字中職生校園生活思想評論

一個人生活在世界上，不可能脫離人群而獨自生活下去，就像一滴水珠，如果僅有一滴的話，那么它很快就會干涸，而把它放入大海，它就不會消失。學會做人，就必須學會處理人與人之間的關系。不會做人，就不會做事。學會做人是一個人的立身之本，是成就事業(yè)的基礎。那么，我們應該怎樣做人呢？我們首先要有“五湖四?！钡乃枷?，團結(jié)同學，不分幫派；其次，我們要有寬廣的胸懷，能夠包容別人，諒解他人；第三，我們要有自控能力，在沖突即將發(fā)生的時候能忍耐一時，冷靜的處理；第四，要講文明禮貌，避免粗俗的語言和不文明的舉止。談到做人，我們不能不弄清楚，我們究竟應該做一個怎樣的人？我認為，我們應該做一個有道德、有良知、有正義感的人；應做一個文明有理，遵紀守法的人；應做一個誠實守信，言行一致的人；一個樂于助人，有集體榮譽感的人。

學會求知，就是要熱愛學習，懂得學習的重要性，掌握學習的方法?！奥浜缶鸵ご颉?，誰沒有知識就會被社會淘汰。無論干什么事，不管學什么專業(yè)，都要持之以恒，腳踏實地，做一個平凡中見偉大的人。我們中職生更應該好好學習，認真學好一門技能，讓自己以后不會因為自己在學校沒有學到什么真才實學而苦惱。雖然我們沒有上什么大學，但我們走技術成才之路和樂而不為呢！但是，現(xiàn)在有一些同學在校浪費時間、荒廢青春、得過且過。同學們，我們應該向優(yōu)秀的同學學習， 應該為自己定下人生的奮斗目標，認真學習專業(yè)文化知識和課外知識，掌握好一門技術，為今后出社會打下堅實的基礎。

學會生活，就是要具有獨立生活的能力，要有戰(zhàn)勝各種困難的勇氣。讀中專首先就是要獨立，自己安排好自己的生活時間。假如你不去打飯，你就沒飯吃，你不去打熱水，就必須洗冷水。遇到挫折，不可以再像以前一樣一味地依靠父母了，只能自己面對，這就是獨立。要學會獨立，就要樹立信心，培養(yǎng)獨立生活的能力、自理能力、自控能力、協(xié)調(diào)能力；要有健康的心理，健康的身體，健康的生活方式和生活習慣；要熱愛生活，努力成為生活的強者。

在學習和生活中，我們中職學生必須安分守紀，堅決拒絕那些不良誘惑，自覺抵制那些有害我們身心健康的東西。我們既然選擇了中職這條路，就得堅持走下去，盡管未來充滿荊棘和坎坷，我們也應無所畏懼。同學們，不要悲觀失望，為了將來的幸福，我們現(xiàn)在應該振作；不要猶豫彷徨，我們應該奮起；不要抱怨命運，我們應該相信自己。生命十分短暫，機會稍縱即逝。我們要和時間賽跑，一步一個腳印，把目前的學習搞好，從小事做起。我堅信，我們的人生將會變得豐富多彩。讓我們?yōu)槟艹蔀橐幻细竦闹袑Ｉ^斗吧?。?/p>

8.職高校園生活作文900

職高校園生活我是一名職高生，我擁有我的職高生活。

我自身的體會是職高生活不僅是充實，它還有另外一些別的，生活在這里，我的感受是有過快樂，有過悲傷，豐富多彩。要想讓自己生活得有意義的話，就得溶入其中，就像泡沫一樣，用洗衣粉溶入水中，再經(jīng)過一些時間后，它就會有許多大汽泡，雖然只有很短的時間，但是快樂過??！我的職高生活就像泡沫一樣！我們擁有花一樣的年華，朝氣蓬勃，充滿無限生機，每一刻都是精神煥發(fā)。

在三星生活，我曾經(jīng)過到過自信，找到過最美的樂趣。比如參加各種活動，參加校報，加入廣播站，這些東西讓我不斷的去索求，去尋找，去記錄，在成長，這是充實的生活。

生活是一種過程，它需要你去體支，雖然不是很順利，在過程中會遇到種種困難和挫折，甚至還有失敗，但那都是我的生活，我經(jīng)歷過，我在職高有過失敗、痛苦還有快樂！這是真實的生活！這就是我的職高生活，可以說它很平淡，也可以說它很豐富，但絕對是有意義的，有價值的！對我而言，職高生活過好了，你會覺得在你人生經(jīng)歷的這一段職高生活很有趣味，就算是你老了，還可以去回味這些一點一滴。此時此刻的我們只有努力地去珍惜生活，過好自己的每一天，因為我們不可能留住它，要用今天為明天做好準備。

我的職高生活“既來之，則安之”這是我來到職高后對自己說的。其實，職高并非想象中的那么孬，它一樣也有五彩繽紛的時候，一樣也有活力四射的明天，一樣也有……在這里，我不光可以學到與普高同步的文化知識，還能學到普高學所不能學到的專業(yè)技能，在做一個合格的二十一世紀復合型人才，我比他們更進了一步，我想我的職高生活沒有白過，因為將來有一天，我可以用豐富的文化素養(yǎng)同別人交流，可以用精湛的專業(yè)技能與別人切磋，可以用強健的體魄與別人較量，試問哪一個高中生能擁有我這樣的本領？所以，我奉勸身在職高的同門師兄弟們一句：不要因為我們身在職高而自我鄙視，相反，我們應該經(jīng)一顆充滿希望的心去對待生活中的每一道難題，讓所有看不起我們的人刮目相看。

我相信，老天是公平的，只要我們有堅定的信念，有永不停息的勇氣，戰(zhàn)勝困難，就能成功。