(1)懷念童年 六年的小學(xué)時(shí)光,現在回想起來(lái)真是彈指一揮間,腦子里尚存的也只有前兩年的回憶了,不再過(guò) “六一”兒童節也代表著(zhù)我已告別孩提時(shí)代。
回眸過(guò)去,每一次兒童節都是那樣的開(kāi)心,不過(guò)那時(shí)我好像絲毫不懂得珍惜。 記得那次,我的姑姑從遠方打來(lái)電話(huà)祝我節日快樂(lè ),因為當時(shí)我觀(guān)察到,當一個(gè)人對對方說(shuō)“祝節日快樂(lè )”之類(lèi)的,對方也要祝福一句,于是我也跟著(zhù)說(shuō):“也祝你節日快樂(lè )。”
可她一下子笑了起來(lái):“今天是你們兒童的節日,我已經(jīng)長(cháng)大了,不再過(guò)這個(gè)節日了。”我無(wú)語(yǔ)。
心里隱隱地為她感到惋惜。 前年“六一”,我上中學(xué)已經(jīng)快一年了,那天學(xué)校正在上課,同學(xué)們還在開(kāi)玩笑,互相地問(wèn): “今天兒童節要放假嗎?”中午,我來(lái)到窗邊,聆聽(tīng)著(zhù)附近一所小學(xué)正在舉行的朗誦比賽,那是我的母校,而我卻只能看見(jiàn)幾層教學(xué)樓。
聽(tīng)著(zhù)朗誦課文的聲音,我開(kāi)始回憶起來(lái):有一次兒童節學(xué)校舉行了一次活動(dòng),我們年級是舉行“趕球”比賽,那次好像是輸了;有一次是體操比賽,我們當之無(wú)愧地成為冠軍;還有一次也是朗誦比賽,只可惜那次我不知為什么沒(méi)有參加…… 現在,“六一”留給我的只是那一點(diǎn)模糊的記憶,說(shuō)不定以后還會(huì )逐漸遺忘,我只能用筆記下它們,作為永久的回憶,并且珍藏。 (2)懷念小時(shí)候 童年的生活像個(gè)五彩繽紛的夢(mèng),令人留戀。
小時(shí)候發(fā)生的一件件事,至今還記憶猶新。其中有一件事,我現在想起來(lái)還忍不住哈哈大笑。
那是在我五歲的時(shí)候,到鄉村的爺爺奶奶家度假。一個(gè)寧靜的夏夜,我和小伙伴們在院子里一起玩,爺爺奶奶也坐在一旁乘涼。
無(wú)意間,我抬頭一望,看見(jiàn)了那美麗的月亮。夜空中的月亮,大如金盤(pán),光華燦爛,周?chē)禽p柔的云柳繚繞,使月亮更富有詩(shī)意。
我看得入了迷,呆呆地抬著(zhù)頭站在那里。 “嘿!”奶奶的聲音驚醒了陶醉于月景中的我,“看什么呢?”我一手指著(zhù)月亮,一手拉著(zhù)奶奶,大聲說(shuō):“ 奶奶,快看!月亮好美噢!”奶奶連忙把我的手放下來(lái),說(shuō):“月亮娘娘可不是隨便被人指的,她該生氣了!”“生氣了又怎樣呢?”我睜大了好奇的眼睛。
奶奶用手刮刮我的小鼻子,說(shuō):“她會(huì )來(lái)刮你的耳朵。”我一聽(tīng),不禁打了個(gè)寒顫。
怎么辦?我的耳朵難道就這樣被刮走嗎?那我豈不就變成一個(gè)聾子了?我心中充滿(mǎn)了恐懼。忽然,我想出了一條“妙計”:我把手捂住耳朵,讓她月亮娘娘怎么神通廣大,也奈何不了我!我這樣想著(zhù),便用手緊緊捂住耳朵,坐在了爺爺奶奶中間的小板凳上,不停地張望,生怕月亮娘娘突然出現在我的眼前。
我心里暗暗得意:我有雙重保護——爺爺奶奶和我的小手,還怕什么呢? 可過(guò)了一會(huì )兒,我的手便很酸了,我想:先休息一會(huì )兒,還有爺爺奶奶呢!于是,我把手放下來(lái),可還是東張西望,隨時(shí)準備在月亮娘娘來(lái)時(shí)進(jìn)行抵抗。就在這時(shí),我覺(jué)得耳朵癢極了,便用手去撓,可是越撓越癢。
我擔心極了,莫非月亮娘娘來(lái)刮我的耳朵了?我越想越害怕,“哇”的一聲大哭起來(lái)。爺爺奶奶聞聲望來(lái),異口同聲地問(wèn):“怎么了?”我帶著(zhù)哭腔說(shuō):“耳朵,我的耳朵……嗚——”爺爺看了看我的耳朵,莫名其妙地說(shuō):“不就是被蚊子咬了一口嗎?”“不,是月亮娘娘來(lái)刮我的耳朵了!”我哭得越厲害了。
爺爺奶奶一聽(tīng),都哈哈大笑起來(lái)。我卻丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦。
啊,小時(shí)候美好的事說(shuō)也說(shuō)不完,那金色的童年總是令人留戀、懷念! (3)懷念小時(shí)候 有人說(shuō),當你開(kāi)始回憶過(guò)去時(shí),你正在漸漸變老。我現在雖然沒(méi)有變老,但腦海中總出現孩童時(shí)的情景,進(jìn)而會(huì )把周?chē)木拔镆策w回到那時(shí)候。
早上出門(mén)時(shí),看到一樓一家很老的住戶(hù)在搬家,心不知為何隱隱地痛了一下。曾經(jīng)是多么熱鬧的一棟樓啊。
一樓那位慈祥的奶奶幾年前已過(guò)世,還記得那時(shí)每次看到她,她總會(huì )沖我很疼愛(ài)地一笑,如今她住過(guò)的那間房子已被轉了幾次手,改成賣(mài)麻辣燙人的倉庫了吧。 二樓曾住過(guò)一位醫生阿姨,老幫奶奶看看病打打針什么的,她有一位很漂亮的女兒,那時(shí)在上中學(xué),學(xué)習也很好,我總是去她家玩,或許是因為那個(gè)漂亮姐姐,又或許是因為那只可愛(ài)的貓咪。
我們這一層沒(méi)多大改變,只有鄰居的奶奶爺爺現在和兒女們住在一起,偶爾也回來(lái)幾次。四樓那個(gè)叫豆豆的小女孩,小時(shí)候很可愛(ài)、天真,現在也已搬走了,后來(lái)和她念同一所中學(xué),但再見(jiàn)她時(shí)往日的感覺(jué)早已不見(jiàn)了。
過(guò)于時(shí)尚的打扮讓她看起來(lái)不像同齡的學(xué)生,在一次文藝匯演中,看到她在臺上開(kāi)心地跳著(zhù)勁舞,感覺(jué)很不舒服,那個(gè)膽小靦腆的小女孩早已不在了。 五樓的那個(gè)“壞壞”的大哥哥聽(tīng)說(shuō)幾年前去外地打工了,小時(shí)候有一次到五樓找伙伴玩,他和幾個(gè)大孩子坐在樓梯上,手里抓著(zhù)一只天牛嚇唬我,以為我會(huì )跑開(kāi)或被嚇哭,可沒(méi)想到我望著(zhù)那只張牙舞爪的天牛,從他身邊走了過(guò)去,沒(méi)被嚇跑。
其實(shí)當時(shí)心里怯怯的,非常怕,只是不知哪來(lái)的勇氣走過(guò)去了。 樓里的19家住戶(hù),如今只有9戶(hù)是先前的主人,其余的早因各種原因而人去屋空,物是人非了。
還有樓前那個(gè)很大的院子,曾經(jīng)種了幾棵大槐樹(shù),孩子們總在樹(shù)下抓天牛、玩耍,跳起來(lái)摘槐花吃,每天晚上院子里都熱鬧非凡,成群的孩子跑著(zhù)叫著(zhù),是那么快樂(lè ),而昔。
在人的一生中,有許許多多的“過(guò)去”,也有許許多多的“未來(lái)”,而人們往往憧憬“未來(lái)”,當“未來(lái)”已成了“現在”,人卻又會(huì )懷念“過(guò)去”。我在人世間呆的日子還不長(cháng),才12年,但“小升初”之后我也“有幸”有了這種感受。
六年級時(shí),我們的班主任(也是我們的語(yǔ)文老師),是我見(jiàn)過(guò)的最好的老師,她在六年級上學(xué)期開(kāi)學(xué)答應我們不拖堂、不占我們的課,她完完全全做到了,并且,她講課講得也很好,布置作業(yè)是非層次布置的,這樣,我們這些基礎好的學(xué)生就不用再做那些抄生字之類(lèi)的無(wú)意義的作業(yè)了。但是,我也有些煩她,她認為紀律、團隊精神比學(xué)習更重要,倘若她什么時(shí)候來(lái)到班上看到班上亂哄哄的,她便會(huì )占用她的課給我們上“體育課”或“思想品德課”,以此來(lái)教訓我們,在她的領(lǐng)導下,我們班的班風(fēng)十分好,也十分團結,成為了全級六個(gè)班中紀律、學(xué)習最優(yōu)秀的班級,可我認為這太浪費時(shí)間了,我們來(lái)到學(xué)校是學(xué)習的,不是干這些“閑事”的。并且當時(shí)我覺(jué)得我們的課很簡(jiǎn)單,每天在校按照老師的要求學(xué)習,晚上回來(lái)做做作業(yè),臨考試復習復習就能考出一個(gè)很好的成績(jì);因此我便很憧憬老師說(shuō)的“所謂的”初中緊張的生活,希望上了初中就不用再干這些閑事了,也可以擺脫那“勞神又費力”的“高效課堂”了。
終于,我升入了初中,第一天報到時(shí)我們是7:30到校,但到了晚上老師便宣布了我們以后的作息時(shí)間:早上6:30到校,晚上7:30才放學(xué)。我在升入初中之前早已做好了早上早起的心理準備,所以當聽(tīng)到這個(gè)作息時(shí)間后,我沒(méi)有半點(diǎn)驚訝,心想既然是初中生了,就應該與小學(xué)生不一樣了,還很自豪。于是第二天早上我興致勃勃地5:00就準時(shí)起來(lái)了,結果到校后校門(mén)還沒(méi)開(kāi)!第三天我還是早早起了床,我們軍訓三天,接下來(lái)就歇雙休日。星期六的早上,我一下子睡到了十點(diǎn)!我是個(gè)勤奮的學(xué)生,從開(kāi)學(xué)第二天至今(已經(jīng)是下學(xué)期開(kāi)學(xué)兩個(gè)月了),我都很早就起床,經(jīng)常都是很早到校,而沒(méi)有過(guò)一次遲到,但到了雙休日,就必須得“補覺(jué)”,不然下個(gè)星期的精神會(huì )非常差。而那種自豪感早已變成了對小學(xué)生作息時(shí)間的羨慕。
初中,真可謂是學(xué)習的專(zhuān)賣(mài)店,在我們這些好學(xué)生的校園生活中,除了學(xué)習還是學(xué)習。上課時(shí)自然是很認真的聽(tīng)講、自然是很認真的完成練習;在課下,也是抓緊每一分每一秒的做題、問(wèn)問(wèn)題;吃飯時(shí)間也總是盡力擠到最短。即使如此,目標還是不能實(shí)現,每天都要承受這心理上巨大的壓力。好懷念小學(xué)時(shí)那豐富多彩的校園生活……
小學(xué)六年級的我還幼稚的憧憬著(zhù)初中的緊張生活,現在卻早已厭倦,懷念起了我的小學(xué)時(shí)代;人真是可悲,總是失去了才想起珍惜……但是,我覺(jué)得還不晚,既然初中是學(xué)習的專(zhuān)賣(mài)店,那我就當它最大的顧客,把“學(xué)習”買(mǎi)盡、買(mǎi)光!既然回到過(guò)去是不可能的了,那我們不如抓住現在的光陰,努力學(xué)習,讓以后回憶起來(lái),不再
一起走過(guò)的日子(懷念小學(xué)生活)短短小學(xué)的六年,飛速滑過(guò)我的眼前。
像流星,也像彩虹。臨畢業(yè),我們才知道時(shí)間的珍貴,可是,時(shí)間不留情,它還是從我們手中滑動(dòng)的筆尖飛速閃過(guò),想挽留,但是卻挽留不住。
還記得五年級的時(shí)候,我們曾一起參加過(guò)軍訓,那段日子,既痛苦又快樂(lè ),是那么的刻骨銘心,難以忘懷。一次次在烈日下站軍姿,練習軍體拳,我們的汗水如雨,不停滴落,可誰(shuí)又敢違抗命令呢?一次次艱苦的奮斗,讓我們團結一致;一次次刻苦練習,讓我們學(xué)會(huì )堅強。
盡管曾有人流下過(guò)傷心的淚水,思念的淚水,但堅強的毅力。使我們挺過(guò)來(lái)了,征服了一個(gè)又一個(gè)困難。
在軍閱儀式上,我們表演得非常出色,看著(zhù)老師們微笑的臉龐。聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們熱烈的掌聲。
我們歡呼雀躍,為期不多的軍訓沒(méi)有白白浪費,我們懂得了許多人生的道理,也一點(diǎn)一點(diǎn)長(cháng)大。 再回首我們曾一起參加過(guò)的春游與秋游,我們所到之處,必定會(huì )留下我們開(kāi)心爽朗天真的笑聲。
我們一起唱歌,一起歡笑,一起游玩,而那次歡樂(lè )谷之游,最讓我們記憶深刻。一項項驚險刺激的項目,在我們互相的鼓勵之下,大膽走向前去,準備征服這一個(gè)個(gè)看似恐怖的驚險游戲。
盡管我們會(huì )嚇得哇哇大叫,盡管我們睜不開(kāi)那緊閉的雙眼,但是,我們在一起共患難,有福同享,有難同當,在一聲聲尖叫中,在一雙雙緊閉的眼睛中,我們依然保持著(zhù)快樂(lè )的心情,在同時(shí),我們都不忘記為對方加油打氣,所有,那一次次超越極限后的喜悅與幸福,我們一起分享。 時(shí)過(guò)境遷,如今,我們將面臨分別,離開(kāi)我們朝夕相處的同學(xué),離開(kāi)我們形影不離的好朋友,心中總會(huì )有一絲傷感,一絲惆悵。
面臨人生第一個(gè)轉折點(diǎn),我們要邁出這艱難的一步,面臨我們的,將會(huì )是新的挑戰。天下沒(méi)有不散的宴席,既有相遇,必有分別,心中的留戀與不舍,都讓我們無(wú)法忘懷這同一間教室里坐著(zhù)的每一個(gè)人,但是,相信自己,讓我們一起堅強勇敢地走下去吧! 懷念,我們一起走過(guò)的日子。
懷念小學(xué)的日子 蕭瑟的秋風(fēng)里,我穿過(guò)窄窄的街道,那座斑駁的大門(mén)又浮現在眼前,這里留存著(zhù)我小學(xué)的回憶.那時(shí),我總是穿越它上學(xué),放學(xué),直到畢業(yè)的最后一天. 記得快畢業(yè)那會(huì )兒,我們總是想:快些離開(kāi)那”受詛咒”的教學(xué)樓,離開(kāi)那又長(cháng)又高的盤(pán)旋樓梯,離開(kāi)那小小的操場(chǎng),大家一起開(kāi)始初中的新生活.可真到了畢業(yè)的那一天,我們才發(fā)現,這些想法是多么的幼稚.沒(méi)有歡呼雀躍,取而代之的竟是無(wú)盡的愁?lèi)澟c不舍.大家并沒(méi)有像預期中那樣一道開(kāi)始初中的新生活.有的同學(xué)與大家分開(kāi),去了別的學(xué)校;有的雖同處一校,也分在了不同的班級,見(jiàn)面機會(huì )很少;更有甚者,從此與大家分道揚鑣,天各一方,想見(jiàn)面也只能靠緣份了. 望著(zhù)昔日曾灑滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng),我不禁又憶起那青澀的童年時(shí)光:體育課上圍著(zhù)操場(chǎng)追逐打鬧,模仿”兩軍交戰";全班同學(xué)一起在教室里”開(kāi)火車(chē)”,弄得滿(mǎn)頭大汗;放學(xué)路上互相拿著(zhù)相機偷拍,把同學(xué)們的經(jīng)典表情放給大家看,引來(lái)滿(mǎn)街笑聲……那時(shí)的我們,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,一天天的虛度光陰,從未想過(guò)有一天要分離.可如今,曾經(jīng)的”知友”都在哪里?曾經(jīng)立下誓言”永遠做朋友”的好哥們,誰(shuí)還記得當年的那些”豪言壯語(yǔ)”? 在初中的校園里,一切都是新鮮的,又結交了許多新朋友,這或許可以撫平一些分離的惆悵.偶爾也會(huì )再遇見(jiàn)小學(xué)同學(xué),但也只是在樓梯上打個(gè)招呼,便各自離開(kāi)了.那些曾經(jīng)親切的”昵稱(chēng)”,如今似乎也叫不出口了.初中學(xué)習壓力越來(lái)越大,再想像小學(xué)時(shí)那樣漫步操場(chǎng)談心,似乎也已變成了奢望.昔日的”死對頭”,如今見(jiàn)面卻是格外要好,早已忘了小學(xué)時(shí)那些磕磕碰碰.只是不知身在他校的同學(xué)是否安好?真希望能在與你們相聚,大家還像小學(xué)時(shí)那樣,坐在操場(chǎng)的塑膠地上,暢談海闊天空. 惱人的秋風(fēng)再次把我扯回到現實(shí).時(shí)光飛逝,轉眼又快初中畢業(yè)了,同學(xué)們又要各奔東西.人生就是這樣,一次次的相逢,又一次次的離別.”人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,只是”但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”吧. 懷念的日子 在初中這段時(shí)間里,最讓我慶幸的是,我有一個(gè)團結的班集體,老師既嚴厲,又幽默,嚴厲時(shí)嚇得人不敢喘氣;幽默時(shí)又非常搞笑。同學(xué)們又活潑,又好學(xué)……總之,在我眼里,93班永遠是最棒的。
那年夏天,我低壓槽來(lái)到這個(gè)班級,第一天上課,第一個(gè)和我說(shuō)話(huà)的人是個(gè)男生,叫小管,坐在我前面。最巧的是,我的同桌小張竟是我的小學(xué)同學(xué)!因為我們幾個(gè)是前后桌,低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn),很快就熟悉了。
但是,小管總是和他的同桌議論小張,所以小張看不慣前桌的兩個(gè)男生,尤其是和小管,動(dòng)不動(dòng)就為一些雞毛蒜皮的小事吵得不可開(kāi)交,相反,前面兩個(gè)男生就和我關(guān)系比較好,小管總是叫我姐姐,我和小管的關(guān)系自然而然就更好了。 小管人挺好的,學(xué)習嘛,也說(shuō)得過(guò)去,就是除了數學(xué)課,別的課都睡覺(jué),但他特別聰明,盡管常常睡覺(jué),成績(jì)卻可以保持不變,學(xué)起數學(xué),可認真了,這點(diǎn)我這個(gè)做姐姐的就特別的佩服。
他長(cháng)得不算帥,但特別可愛(ài),看見(jiàn)他,就有一種想笑的感覺(jué),而且他很愛(ài)打籃球,動(dòng)作挺敏捷的,別看他個(gè)子小,打起籃球來(lái),還挺像模像樣的哩! 介紹了一下小管,相信大。
我的小學(xué)生活
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼小學(xué)生活即將從我身邊擦肩而過(guò),我怎能不深深眷戀?
記得六年前,我怯怯地依偎著(zhù)爸爸媽媽?xiě)阎?zhù)對學(xué)校的憧憬走進(jìn)校園。綠草如茵的操場(chǎng),天真可愛(ài)的同學(xué),和藹可親的老師,一切的一切都深深吸引著(zhù)我。望著(zhù)五六年級的大哥哥大姐姐們,我真羨慕他們啊,心想;我什么時(shí)候能象他們一樣哪?而轉眼間,現在的我已身為六年級的大學(xué)生了。
回憶起小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,四年級時(shí)學(xué)校舉行的一次運動(dòng)會(huì ),我仍歷歷在目。
記得當時(shí),我跟我的死黨張士遠一起報了名,經(jīng)過(guò)我們的刻苦訓練,再加上我們在比賽中所表現出來(lái)的齊心合力,終于在兩人三腳這個(gè)趣味項目中奪得第一名的好成績(jì)。可如今,我們即將分離,我的朋友,我真舍不得你啊……
當然,還有我那印象最深刻的班主任老師——謝麗成。
記得有一回班會(huì ),他向我們定了一條規定:全體同學(xué)一律不能上課遲到,否則,教室后面站到下課。可是,不幾天,上課遲到的居然是他自己。,五六十雙眼睛齊刷刷地望著(zhù)他,只記得他當時(shí)他毫不猶豫地走到教室后面,一動(dòng)不動(dòng)站到下課,全般同學(xué)鴉雀無(wú)聲。后來(lái)我們才知道,他是在幫助政教處打掃衛生。只遲到了短短的一分鐘。可就是他這種以身作則的方法,好長(cháng)時(shí)間以后居然沒(méi)有一個(gè)同學(xué)上課遲到過(guò)。
現在回望起我的小學(xué)生活 ,似乎不經(jīng)意間發(fā)生的一件件小事,現在咀嚼起來(lái),都是那么的值得回味與珍惜……
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