校園籃球場(chǎng)作文開(kāi)頭結尾(我的校園開(kāi)頭,校門(mén),教學(xué)樓,操場(chǎng),籃球場(chǎng),花壇作文400字)
1.我的校園（開(kāi)頭,校門(mén),教學(xué)樓,操場(chǎng),籃球場(chǎng),花壇）作文400字
我的校園里有一個(gè)可愛(ài)的操場(chǎng)，這個(gè)操場(chǎng)一年四季都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑聲。
操場(chǎng)的旁邊有6個(gè)花壇，花壇的正中間都種著(zhù)一棵松樹(shù)，這些松樹(shù)做著(zhù)各種不同的姿態(tài)。花壇里還有漂亮的海棠花；香氣撲鼻的丁香花；艷麗的映山紅……惹得蜜蜂和
蝴蝶在花上飛來(lái)飛去。花的顏色還有很多；有紅色，黃色，藍色，橙色，紫色。從遠處看，就像是一幅五彩繽紛的畫(huà)卷。
操場(chǎng)的正面有一座升旗臺。每當星期一時(shí)，升旗手和護旗手護著(zhù)國旗，昂首闊步地走向升旗臺。同學(xué)們都唱著(zhù)雄壯的國歌，看著(zhù)冉冉上升的國旗。升旗臺的后面是一個(gè)車(chē)棚，里面放著(zhù)自行車(chē)和摩托車(chē)。
操場(chǎng)上還有四個(gè)籃球架，十個(gè)乒乓球桌。下課鈴聲一響，操場(chǎng)上便沸騰起來(lái)。籃球架下，許多男同學(xué)在投籃，他們投的可真準啊，一下子就把籃球投進(jìn)了籃框。乒乓球桌前，兩個(gè)同學(xué)在激烈的打著(zhù)乒乓球。兩個(gè)人打的不相上下，難舍難分。小朋友們在快速的跳繩，繩子晃來(lái)晃去，幾乎快要看不見(jiàn)繩子的影子。操場(chǎng)上到處都是歡歌笑語(yǔ)。上課了，操場(chǎng)上又很快恢復了平靜，只聽(tīng)見(jiàn)教室里傳來(lái)一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲。
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)那美麗的操場(chǎng)。
2.籃球賽作文開(kāi)頭
一年一度的籃球比賽拉開(kāi)了帷幕，為了報上一屆第一輪被淘汰的一箭之仇，所有隊員都鼓足了勁兒，努力訓練，就是希望讓別的班俯首稱(chēng)臣，完成我們最后一學(xué)期的夢(mèng)想。
在六（6）班與本班啦啦隊的歡呼聲中雙方隊員上場(chǎng)了，一眼瞧去，對方球員人高馬大，看來(lái)嬴球不能靠身體，而是要靠本身的基本功與技術(shù)了。 只 聽(tīng)“嘟”的一聲哨響，球已被扔向空中，早已準備好了的我方隊員吳楓縱身一躍，伸出巨掌，奮力一擊，球不偏不倚正好落到在劉家輝的手里。
他四周巡視了一番， 便快速運球，跑過(guò)中場(chǎng)線(xiàn)，我的站位方向正好有一個(gè)空襠，劉家輝瞅準時(shí)機傳到我的手中，本人接球，馬上啟動(dòng)，到了籃下。對方球員見(jiàn)事不妙，飛快趕來(lái)?yè)浞馈?/p>
我 的球已出手，可對方球員剎不住車(chē)，還是與我撞了個(gè)滿(mǎn)懷，我爬在地方，目不轉盯地盯著(zhù)球，只見(jiàn)籃球故意想和我作對似的，在籃筐上彈了幾下，才慢慢掉了進(jìn)去。 我躍起身來(lái)，大聲叫著(zhù)，揮舞著(zhù)拳頭。
本班啦啦隊也十分興奮，他們大聲為我們加油，揮動(dòng)著(zhù)自己做的彩旗。這是，對方發(fā)球，但他們沒(méi)有戒備我班突襲之招，球還 沒(méi)拿穩，就被我一把抓走，傳給了劉家輝，劉不管三七二十一，接球就投，球從空中劃過(guò)一道美麗的弧線(xiàn)，進(jìn)了！全場(chǎng)又一次沸騰了… … 第二節由女生來(lái)打，大家手感很熱，連中幾元，完成了任務(wù)。
第三節，劉家輝有如神助，投一個(gè)進(jìn)一個(gè)，使本班擴大了領(lǐng)先優(yōu)勢。 最 后一節，為了保存戰果，我們采用了拖延戰術(shù)，但不想防守有誤，被對方連進(jìn)幾球，在最后的十幾秒里把差距縮小到一球，“老奸巨滑”的劉老師趕緊叫了暫停，換 上了個(gè)子很高有防守優(yōu)勢的“泰山”——嚴明明。
嚴明明得球之后，為了不讓對方搶到球，他干脆將球抱在懷里，結果，時(shí)間太長(cháng)，又送給6班一個(gè)界外球。全場(chǎng)都 寂靜了下來(lái)，等待最后的結果。
球傳出去了，得到球的對方球員馬上投籃，“咚——”，球打在籃板上彈了回去。“嘟——”全場(chǎng)結束的哨聲響起。
希望能幫到你，望采納。
3.校園操場(chǎng)打籃球作文
打籃球
昨天晚上，我照慣例到雙流中學(xué)去打籃球。
來(lái)到熟悉的籃球場(chǎng)，我開(kāi)始投籃了。我舉起球，對準籃球框，一用力，把球往上一拋，松開(kāi)手，球立即像閃電般“跑”向球框。哈！不偏不斜，進(jìn)啦！
一開(kāi)始，人很少，投得很輕松，可后來(lái)人孌多了，我可就慘嘍！由于人多，一個(gè)框就有四、五個(gè)籃球，害得我一連換了兩次框。我在有四個(gè)籃球的框下投籃，可就得小心點(diǎn)兒了。特別是撿球的時(shí)候，我得一邊躲球，一邊找自己的球。否則，調皮的籃球就會(huì )趁我不注意之機，毫不留情在撞在我的身上，真好像是在槍林彈雨之中穿行。我躲躲閃閃，看準時(shí)機就投，總算進(jìn)了兩個(gè)。
打著(zhù)打著(zhù)，我覺(jué)得什么撞了我肚子一下，咦，原來(lái)是調皮的籃球。還好，這個(gè)球是從遠處發(fā)過(guò)來(lái)的，撞著(zhù)我時(shí)已是強弓之末，不怎么疼，真是不幸中的大幸。一場(chǎng)小災剛過(guò)，又一場(chǎng)小災向我迎面撲來(lái)。我感覺(jué)有球要撞在我的頭上，趕快用手護著(zhù)。就在此時(shí)，一個(gè)籃球向我頭上撞來(lái)，幸好有手護著(zhù)，要不然，就會(huì )被撞個(gè)大青包嘍！
我打完球，嘆了口氣，說(shuō)：“今天打籃球的目標怎么都改了，從‘投球變成躲球了。’”
4.描寫(xiě)學(xué)校的開(kāi)頭和結尾
我們的校園又大又美麗，像一個(gè)美麗的大花園。
早晨，太陽(yáng)發(fā)出柔和的金光，蒙蒙的薄霧像一層白色的沙布籠罩著(zhù)整個(gè)校園。我們進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，看見(jiàn)右邊就是一個(gè)游泳池，游泳池長(cháng)50米，寬25米。四周都是紅色的瓷片，中間是游泳池，游泳池兩邊都有兩個(gè)下水的梯子，游泳池還有十個(gè)跳水臺，游泳池四周是藍色的瓷片，藍藍的游泳池像一個(gè)巨大的金魚(yú)缸。看著(zhù)游泳池，我想：要是現在是夏天該多好呀！我們可以痛快地游泳啦！
我們看完游泳池，就來(lái)到教學(xué)大樓前面的雕像，我們抬頭一看，可以看到雕像上雕刻著(zhù)兩位學(xué)生，其中有一位學(xué)生拿著(zhù)一本書(shū)，雕像下面寫(xiě)著(zhù)“奔向未來(lái)”四個(gè)金色的大字，正在這時(shí)候，教學(xué)樓傳來(lái)一陣瑯瑯的讀書(shū)聲，我想：“我要抓緊早晨的時(shí)間多學(xué)一些知識。”
我們看完雕像，沿著(zhù)校門(mén)路來(lái)到了操場(chǎng)的中間。我們可以看到兩個(gè)籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)是用塑膠鋪成的，籃球場(chǎng)上還安裝著(zhù)九盞日光燈。從籃球場(chǎng)過(guò)來(lái)就是跑道，跑道是深紅橢圓形的，大約長(cháng)200米，每天早上都有學(xué)生來(lái)這里跑步鍛煉身體；跑道中間是足球場(chǎng)，足球場(chǎng)上的草早已變黃了，黃黃的足球場(chǎng)像一塊熟了的稻田。
我們看完操場(chǎng)，來(lái)到了綠化大地。我們沿著(zhù)水泥小路來(lái)到了長(cháng)廊，在長(cháng)廊里可以看到綠化大地栽滿(mǎn)了花木，有杜鵑花、米蘭、桂花、黃金葉、鳳凰樹(shù)……，長(cháng)廊旁邊有兩個(gè)讀書(shū)亭和一座小丘。長(cháng)廊有許多柱子分成一間一間的，柱子中間有石凳子，每條柱子下面都種了一棵牽牛花。這條長(cháng)廊像一列長(cháng)長(cháng)的火車(chē)臥在校園里。
我們走出長(cháng)廊的時(shí)候，迎面吹來(lái)一陣涼風(fēng)。啊，我們的學(xué)校多么美麗啊！
這樣可以么？
5.寫(xiě)關(guān)于一篇關(guān)于學(xué)校籃球場(chǎng)的英語(yǔ)文章,不知道怎么結尾,求結尾
Basketball court has already become one of the most important part in my life. In the court, I learn teamwork; in the court, I sweet my perspiration; in the court, I burn my passion of youth. I will never forget our basketball court, because it teaches me significant qualities that can bring positive effects to my whole life.。
6.籃球場(chǎng)上的帥哥作文開(kāi)頭
砰-砰”，走進(jìn)校園就看見(jiàn)一群身手矯健，動(dòng)作靈活的男同學(xué)們正在打球。
毫無(wú)生機的球在他們手上就像是長(cháng)了翅膀一般。左飛右飛，上躥下跳，“哐——”進(jìn)球了。
“哇！好帥！”不時(shí)有人發(fā)出贊嘆，場(chǎng)上觀(guān)看的人越來(lái)越多，他們都被球員精湛的技術(shù)和帥氣的面貌所折服，我也免不了“俗”，加入到觀(guān)看陣容中。 眼前除了球時(shí)起時(shí)落的影子外，還瞧見(jiàn)一個(gè)紅色身影在我目光中進(jìn)進(jìn)出出。
盯緊一看，原來(lái)是一個(gè)手帶紅袖章的“清潔工”。他個(gè)子不算太高，比較瘦，但看起來(lái)卻很有精神，清秀的臉上有著(zhù)一雙又黑又亮的眼睛。
因為彎腰次數太多，額頭上已冒出一層薄薄的汗珠，在陽(yáng)光的照射下只覺(jué)得很耀眼。走走停停，把地上的垃圾紙屑撿起來(lái)后，他會(huì )對球員淡淡一笑，兩個(gè)酒窩就出現在那張清秀的臉上，一時(shí)我移不開(kāi)目光。
“走走走，一邊去，別礙事。”幾個(gè)打球的同學(xué)目光鄙夷的看著(zhù)他，還是笑，把垃圾撿起后繼而轉向別處。
我站在那里，仿佛有人按下了靜音鍵，周?chē)馁澝馈Ⅲ@嘆、鼓掌聲猶如墜入大海般了無(wú)聲息。在看看那些打球的同學(xué)們，一瞬間失去了那光鮮亮麗的顏色，唯有那抹紅色走走停停，彎下又抬起，抬起又彎下…… 我轉身離開(kāi)。
自那以后，路過(guò)籃球場(chǎng)都會(huì )想起紅色的身影，揮之不去。在我的心中，他將永遠都是那個(gè)身形高大的帥哥。
