行走勵志作文開(kāi)頭(關(guān)于“徒步勵志”行作文范文的有哪些?)
1.關(guān)于“徒步勵志”行作文范文的有哪些?
篇一：《凈月行》讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，短短三個(gè)多小時(shí)的徒走，讓我明白了人生道路的許許多多。
凈月之旅，穿梭于林間。曲曲折折高低不平，有的地方還有許多岔路口，之前也來(lái)過(guò)很多次，不過(guò)每次都是騎著(zhù)公路自行車(chē)，屬于很快的那種，似乎所有景色都從余光中嗖嗖的略過(guò)。
這次是和同事們一起徒步前行，感覺(jué)截然不同。這一路走一路觀(guān)望，遠離城市的喧囂，來(lái)到這塊凈土，沒(méi)有過(guò)往的車(chē)輛，也沒(méi)有嘀嘀的汽笛聲，腳踏黃土是那樣的踏實(shí)和安逸。
難得這么放松，我美滋滋的和大家一起開(kāi)始了這次的旅途，也許這就是自然界的魅力吧，不管你心情有多糟糕，你放眼一看，眼前的一草一木都在暗示著(zhù)這個(gè)世界與你有關(guān)。這是我的第一個(gè)感悟，一個(gè)人對待事物的心態(tài)很關(guān)鍵，美麗的心情自然會(huì )察覺(jué)美好的事物。
游覽山水縱觀(guān)人生百態(tài)，美麗景色能讓人再?lài)@不已，然而凄涼景色的背后同樣也會(huì )附有一個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō)，陰陽(yáng)有序，道法自然。有高峰就會(huì )有幽谷，有河流，就會(huì )有山川。
在人生中也是一樣，看到好的景色好的事情，我們應該與同欣喜，不好的景色和事情我們更要去領(lǐng)悟其中。大地的版圖是自然界的絕妙手筆，酸甜苦辣的人生同樣蘊含著(zhù)事物的美好，我想這就是自然是和諧，曲折與坎坷我們都要去善待，因為這才叫我們有機會(huì )去歷練去沉淀，這也不枉我們在人世走一遭。
老人常說(shuō)“路是自己走出來(lái)的”我漸漸明白什么事情只有經(jīng)歷了你才懂得什么叫成長(cháng)，做錯了一定要認知，找到正確的方向就好。時(shí)間匆匆一去不回，懂得珍惜，回眸這一路走來(lái)定會(huì )在心靈上留下烙印，隨著(zhù)時(shí)間慢慢沉淀，銘記的我們終要銘記，放下的也就應該放下。
當我正處于人生十字路口的時(shí)候，然而在賣(mài)場(chǎng)我卻找到了追求美好生活的方向，激情點(diǎn)燃夢(mèng)想，遠遠的望去，也許美好就在前方，我感恩機遇，在準備時(shí)曾渴望過(guò)的思緒中與我從容相對，我感恩企業(yè)，在平臺上給予的培養和支持，我感恩商場(chǎng)，在成長(cháng)時(shí)叫我背負寄托，去完成英雄的使命。不知不覺(jué)，進(jìn)賣(mài)場(chǎng)一年了，可以說(shuō)這段時(shí)間我過(guò)的非常充實(shí)，在一天的管理工作當中，我學(xué)會(huì )了很多，對于新的事物也有了很多的理解，相信不久以后，我能通過(guò)自己的努力達成目標，通過(guò)不斷的學(xué)習和積累去提升自身素質(zhì)，將來(lái)定能獨擋一面。
年輕時(shí)充滿(mǎn)激情朝氣夢(mèng)想的詞匯，但青春是在不斷的燃燒著(zhù)，有那么一天，它漸漸會(huì )隨之遠去，時(shí)間是最好的老師， 誰(shuí)對時(shí)間吝嗇，時(shí)間就對誰(shuí)慷慨。要讓時(shí)間不辜負你，首先你要不辜負時(shí)間。
與其暮年禮贊人生，何如奮斗推遲暮年……感恩于，在這燃燒青春之時(shí)，有了與你的際遇。感恩于，在這個(gè)季節里，擁有與你一同分享。
篇二：《我能行》“我能行”這句話(huà)陪伴我克服了一個(gè)又一個(gè)的困難。我相信，它一定會(huì )伴隨我成長(cháng)，使我成為一個(gè)各方優(yōu)秀的人。
“我能行”這句話(huà)常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭談。不管在學(xué)習上，還是在日常生活中，遇到困難，我總是對自己說(shuō)：“我能行。”
有一次，數學(xué)進(jìn)行了一次小測驗。我一路過(guò)關(guān)斬將來(lái)到了最后一道題。
它求的是一個(gè)圖形的體積和表面積。我在草紙上算了一遍又一遍，可還是算不出題目的答案。
這一題的分數是8分，那就別妄想與100分沾邊了。我急的直冒汗，可越急越算不出來(lái)，轉眼間已用了三大張草稿紙。
看看時(shí)間，只剩下10分鐘了，我想：這下完蛋了，一點(diǎn)希望也沒(méi)有了。就在這時(shí)，我想起了那句話(huà)“我能行”。
任何題目都會(huì )有解法，相信自己一定能算出來(lái)。我冷靜下來(lái)，認真分析題意，仔細在草稿上畫(huà)圖。
咦！算出來(lái)了，我突然開(kāi)竅了，原來(lái)一道很難的題竟如此簡(jiǎn)單。等到老師發(fā)試卷的時(shí)候，說(shuō)最后一道題有極少數同學(xué)做對了，我十分高興，心里十分感激“我能行”這句話(huà)。
“我能行”這句話(huà)不但幫助了我的學(xué)習，而且還在日常生活中給我幫了大忙。又一次，二樓的水閘壞了，向我們家借水。
爸爸媽媽正好出去了，我一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)。我想：我已經(jīng)長(cháng)大了，能幫爸爸媽媽干活了，我一個(gè)人去二樓送水吧！我拿來(lái)一個(gè)大水桶，裝滿(mǎn)自來(lái)水拎著(zhù)就往二樓走。
我好不容易才來(lái)到樓梯道旁，人已經(jīng)累得氣喘吁吁，我心想：這可真重，我拎得動(dòng)嗎？倒不如就放在這里，讓二樓的人來(lái)領(lǐng)吧，可二樓上住得是一位年近八旬的老人，子女又不在，走路都不方便，怎么拎水呀？這時(shí)，我又想起了“我能行”這句話(huà)，我想：只要努力，就一定會(huì )成功！我費了九牛二虎之力，終于把水桶拎到了二樓，那個(gè)老人對我感激不盡，對我說(shuō)了一句：“謝謝”。要自信，我能行。
只要努力肯定行，今天不行在努力，明天后天一準行。別人成功靠努力，我靠努力同樣行。
理想自信加勤奮，成功路上無(wú)捷徑，一步一個(gè)臺階上。我努力，我能行。
篇三：《態(tài)度決定一切》俗話(huà)說(shuō)，性格決定命運，好的性格就是由好的態(tài)度一點(diǎn)一滴的培養而成的。三個(gè)工人在砌一面墻。
有一個(gè)好管閑事的人過(guò)來(lái)問(wèn)：“你們在干什么？” 第一個(gè)工人愛(ài)理不理地說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)嗎？我在砌墻。” 第二個(gè)工人抬頭看了一眼好管閑事的人，說(shuō)：“我們在蓋一幢樓房。”
第三個(gè)工人真誠而又自信地說(shuō)：“我們在建一座城市。” 十年后，第一個(gè)人在另一個(gè)工地上砌墻；第二個(gè)人坐在辦公室中畫(huà)圖紙。
2.勵志作文開(kāi)頭 快
1.0 讀書(shū)是為了生命的完整
人為什么要讀書(shū)？一句話(huà)，為了生命的完整。或者說(shuō)是為了追回另一半的生命。現在很流行一半又一半的說(shuō)法。“一半是海水，一半是火焰”，“男人的一半是女人”，其實(shí)最根本的，人生命的一半是物質(zhì)，一半是精神。讀書(shū)是對精神的那一半生命的能量補充。在地球上所有物種中，除物質(zhì)之外還需要精神滋養的就是人類(lèi)。只有人，有精神生活，有主觀(guān)思維，會(huì )改造客觀(guān)，追求幸福。
2.0怎樣學(xué)比學(xué)什么更重要
過(guò)去，人們對“怎么學(xué)”的回答是：記住它！誰(shuí)擅長(cháng)記和背，誰(shuí)就能得高分，學(xué)習過(guò)程不重要，結果才是最重要的。隨著(zhù)信息社會(huì )的來(lái)臨，要想靠“記住”來(lái)學(xué)習，幾乎成為不可能的事。那么多信息、知識，誰(shuí)也不可能都記住，也不是所有的都必須記住。學(xué)習的關(guān)鍵在于學(xué)習過(guò)程本身，在于在“過(guò)程”中是否學(xué)會(huì )了怎樣學(xué)習和怎樣思考。
3.0約翰和湯姆是相鄰兩家的孩子，他倆從小就在一起玩耍。約翰是個(gè)聰明的孩子，學(xué)什么都是一點(diǎn)就通，他知道自己的優(yōu)勢，自然也頗為驕傲。湯姆的腦子則沒(méi)有約翰那么靈活，盡管他很用功，但成績(jì)卻難以進(jìn)入前十名，與約翰相比，他從心里時(shí)常流露出一種自卑。然而，他的母親卻總是鼓勵他：“假如你老是以別人的成績(jì)來(lái)衡量自己，你終生也不過(guò)是一個(gè)追逐者。奔馳的駿馬盡管在開(kāi)始的時(shí)候總是呼嘯在前，但最終抵達目的地的，卻往往是布滿(mǎn)耐心和毅力的駱駝。”
聰明的約翰自詡是個(gè)聰明人，卻一生業(yè)績(jì)平平，沒(méi)能成就任何一件大事。而自覺(jué)很笨的湯姆卻從各方面充實(shí)自己，一點(diǎn)點(diǎn)地超越自我，最終成就了超凡的業(yè)績(jì)。
行不？這些
3.求勵志類(lèi)作文開(kāi)頭和結尾???求急!!!!!!!!!!!!!!!
1.開(kāi)頭：青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動(dòng)的人，永遠謙虛的人！青春，活力，永遠永遠的屬于我們這些年輕人們！——題記
尾：這個(gè)世紀，競爭是激烈的我們90后是這個(gè)世紀的主人，是這個(gè)世紀的主角，我們要超過(guò)70、80后，讓這個(gè)世界看看我們的能力，我們是讓整個(gè)世界驕傲的人。我相信在不久的將來(lái)，祖國會(huì )變得更美好，90后也成了世界的驕傲！90后們，加油，讓我們隨著(zhù)青春永不磨滅的陽(yáng)光，一起奮斗！
2.
開(kāi)頭 其實(shí)，每個(gè)人心里都有一片戈壁灘，而我們一生的事業(yè)就是讓那里開(kāi)滿(mǎn)鮮花。
結尾 如果把人生比作一條長(cháng)河 那么磨練是個(gè)小小石塊。雖然有巖石的撞痛，但也有美麗的浪花，雖然有狂風(fēng)的侵襲，但也有風(fēng)平浪靜之妙，選擇磨練，你便選擇了成功，逃避他，你便選擇了懦弱，背棄他，你便選擇了失敗。
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4.勵志型作文開(kāi)頭25字
篇一：勵志作文資料①成功是你夢(mèng)寐以求的那朵紅玫瑰，挫折正是那遍及周?chē)尼槾獭?/p>
快樂(lè )是你辛勤耕耘獲得的果實(shí)，悲傷正是那成熟前的秕粒。 ②成功是白天的太陽(yáng)，那么失敗就是黑夜中的星辰，沒(méi)有星辰的降落也就不會(huì )有太陽(yáng)的升起，耀眼的太陽(yáng)也會(huì )有被烏云遮掉的時(shí)候；成功是甜果，那么失敗就是酸果，甜果在最初卻是酸苦的，也有不少甜果會(huì )甜得發(fā)苦發(fā)爛。
③成功要用理想去引路，要用創(chuàng )造力去開(kāi)拓，要用汗水去澆灌。④未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽(yáng)光大道的可貴；未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜，哪能體會(huì )風(fēng)和日麗的可愛(ài)；未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗，怎能體會(huì )到勝利和成功的喜悅。
挫折，想說(shuō)恨你不容易？？⑤在經(jīng)受了失敗和挫折后，我學(xué)會(huì )了堅韌；在遭受到誤解和委屈時(shí)，我學(xué)會(huì )了寬容；在經(jīng)歷了失落和離別后，我懂得了珍惜。⑥如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海，那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花。
如果說(shuō)人生是湛藍的天空，那么失意則是一朵飄浮的淡淡的白云。⑦希望大海風(fēng)平浪靜，卻常常有狂風(fēng)和惡浪。
希望江河一瀉千里，卻常常有旋渦和急流，希望生活美滿(mǎn)幸福，卻常常有悲傷和憂(yōu)愁。人生旅程并不是一帆風(fēng)順的，逆境、失意會(huì )經(jīng)常伴隨著(zhù)我們，但人性的光輝往往在不如意中才顯示出來(lái)，希望是激勵我們前進(jìn)的巨大的無(wú)形的動(dòng)力。
文章精美開(kāi)頭結尾——勵志小語(yǔ)【放飛夢(mèng)想】夢(mèng)想使是我們最渴望看到的風(fēng)景，即使它偶爾會(huì )迷失不見(jiàn)，偶爾如殘燭沐風(fēng)就滅，然而它卻可以給人生以方向，給生命以豪情，讓我們的心靈充實(shí)而遠離空虛。人生的過(guò)程就如探寶的過(guò)程，只有不畏艱險的探索者才有希望找到價(jià)值連城的寶物。
也許最終寶物也不曾出現，我們仍無(wú)須后悔，因為你至少已經(jīng)體驗了探索的樂(lè )趣，至少欣賞過(guò)路途中無(wú)邊的風(fēng)景。而這一切，都是畏難不前者所不能體驗到的快樂(lè )。
我之所以能在誘惑頗多的旅途中崎嶇前行，是因為我們充滿(mǎn)了夢(mèng)想。父母、長(cháng)輩要求我尋找自己的夢(mèng)想，并用自己的青春為之奮斗，于是我的青春才有了方向。
有了夢(mèng)想的指引，青春的快車(chē)得以上路，我因此也減輕了人生的空虛感，少了很多錯誤的機會(huì )。夢(mèng)想從來(lái)都是美麗而鼓舞人心的。
人活在這世界上，不能沒(méi)有夢(mèng)想。失去夢(mèng)想的人生，猶如白紙，蒼白而黯淡。
夢(mèng)想不會(huì )像鮮花一樣在你面前為你自然綻放，因為所有人生的夢(mèng)想，都要付出艱辛和努力。無(wú)論你生在繁華絢麗的都市，還是偏遠寧靜的鄉村；無(wú)論你是家境富有、生活艱難，還是家境貧困、缺衣少食；也無(wú)論你是身體健康，還是身有殘障。
只要你擁有夢(mèng)想并付諸行動(dòng)，你就能最終登上自己心中的頂峰。人要有了希望，才有繼續努力的勇氣，才有創(chuàng )造輝煌的可能！當你感到絕望的時(shí)候，你可曾抬頭看過(guò)身邊的風(fēng)景？我們不是缺乏信心，而是缺乏相信自己的勇氣；我們不是缺少希望，而是當我們遇到挫折時(shí)習慣于放棄。
假如命運折斷了希望的翅膀，請不要絕望，岸還在；假如命運凋零了美麗的花瓣，請不要沉淪，春還在。生活總會(huì )有一些麻煩，請不要無(wú)奈，因為路還在，夢(mèng)還在，陽(yáng)光還在，我們還在。
希望是永不止息的追求，蘊藏著(zhù)無(wú)窮的美麗與光明，它就如同雨后清空中的彩虹。只要懷揣著(zhù)希望上路，就能激發(fā)出生命的潛能和創(chuàng )造力！我們總是開(kāi)始時(shí)有夢(mèng)想，可是一段時(shí)間后看不到結果，現實(shí)與夢(mèng)想于是便漸行漸遠了。
拒絕夢(mèng)想，便是拒絕未來(lái)。心中充滿(mǎn)希望，懷里抱著(zhù)夢(mèng)想的人是幸福的，為自己的夢(mèng)想而奮斗的人是美麗的。
目標，是努力，是堅持，是方向。也許并非每一個(gè)目標都會(huì )實(shí)現，但是有了目標，心靈就有了向上的力量；目標，將會(huì )使我們的生命枝繁葉茂、碩果累累。
一個(gè)人最大的破產(chǎn)就是絕望，最大的資產(chǎn)就是希望。成長(cháng)的過(guò)程中，父母、老師，或者其他長(cháng)輩總是善意地提醒我們：你走那條路是行不通的，應該走這條路；你那樣行事是很難成功的，應該這樣做。
但“初生牛犢不怕虎”，我們相信，前方的路上一定有更多的驚喜，也有更加絢麗的風(fēng)景等待著(zhù)我們。所以，青春的腳步不會(huì )因為阻礙而停止，青春的翅膀不會(huì )因為風(fēng)雨而縮攏。
也許這條路上沒(méi)有鮮花和掌聲，但我們仍愿意執著(zhù)前行，因為每邁出一步、沒(méi)經(jīng)歷一個(gè)短暫而新鮮的瞬間，都會(huì )讓我們?yōu)橹@奇、為之感嘆。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹？”何不用生命、用熱情的青春去書(shū)寫(xiě)真理，書(shū)寫(xiě)一個(gè)不一樣的未來(lái)？一塊地，不適合種麥子，可以試試種豆子；豆子也長(cháng)不出來(lái)，可以種瓜果······只要我們相信自己，堅定成功的信念，勇敢地去嘗試，定將迎來(lái)一個(gè)明媚的春天。
做事要有自信，要勇敢地亮出自己。獲得別人的欣賞，有時(shí)候并不是僅僅因為你有才華，而更多地在于你怎樣去推銷(xiāo)自己，怎樣將自己的才華展示出來(lái)。
將自己的才華展示出來(lái)，哪怕是弱點(diǎn)，至少也證明了你的勇敢，若追求成功的話(huà)，就沒(méi)有比這更重要的品質(zhì)了。當你在煩惱事情沒(méi)有什么進(jìn)展時(shí)，請不要停下你也許發(fā)抖的雙腳，請你再往前邁一步，只要一步！有時(shí)候，成功并非靠聰明才智，也不靠運氣，更多的是單靠勇氣。
人生中會(huì )有很多時(shí)刻遭遇迷茫與挫折，也許你會(huì )一直徘徊在迷霧中。其實(shí)這時(shí)你只要往前邁一步，你就會(huì )發(fā)現云霧散開(kāi)，天空晴朗。
人們往往只要。
5.親情和勵志類(lèi)作文的開(kāi)頭
寫(xiě)親情的作文開(kāi)頭1、說(shuō)到親情，人們眼前浮現出的是一些溫馨的畫(huà)面：母親伸著(zhù)雙手跟著(zhù)蹣跚學(xué)步的孩子，滿(mǎn)臉的喜悅中露出甜蜜的緊張；風(fēng)雨中雨傘呵護著(zhù)孩子，父親的身子雖被淋濕依然笑聲朗朗；月夜下奶奶教孫孫數天上永遠也數不清的星星，講總也講不完的神話(huà)傳說(shuō)……2、耳邊縈繞不散的是“搖啊搖，搖到外婆橋”“常回家看看”的悠揚歌聲和“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣” “獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”的千古吟詠，寫(xiě)親情的作文開(kāi)頭。
3、親情是潤物的細雨，醉人的春風(fēng)；親情是厚重的撫摸，深情的凝望；親情是一屢陽(yáng)光，讓心靈即便在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；親情是一泓清泉，讓情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。4、在濃濃的親情呵護中，一個(gè)個(gè)幼小的生命由第一聲響亮的啼哭，第一次獨自行走，第一句爸爸媽媽長(cháng)成英俊的少年，妙齡的少女，生命之花在親情的澆灌下出落得如此嬌艷。
5、高興時(shí)，與親人共享，愉快的心情充盈彌漫開(kāi)來(lái)，占據的豈只是整個(gè)身心；憂(yōu)傷時(shí)，淡淡的愁緒在親人關(guān)切的眼神中如輕煙裊裊升起，飄走的不只是憂(yōu)愁。失意時(shí)，親人鼓勵的話(huà)語(yǔ)是重揚生命之帆的動(dòng)力；成功時(shí)，掌聲，鮮花，美酒，獎杯獻給親人是最大的心愿。
這份濃濃的親情，這伴隨生命每一刻的親情，你感受到了嗎？勵志作文開(kāi)頭1、看了《石縫間倔強的生命》，我為那些石縫間的生命感動(dòng)。從中體會(huì )到：只要有頑強的生命力，不論環(huán)境如何惡劣，都能成長(cháng)起來(lái)。
更何況我們的人生道路，只要有不懈的追求，就能達到成功的彼岸。2、在學(xué)習方面，我到處面臨著(zhù)困難，我不知道接下來(lái)的路會(huì )怎么樣。
但是當我回過(guò)頭看看我已走完的這一段路，上面留下的那深深淺淺的足印時(shí)，我感到很欣慰，因為之每一個(gè)足印中都包含著(zhù)一個(gè)與眾不同的小故事。未來(lái)的路還很長(cháng)，也許會(huì )很平坦、很順利；也許會(huì )很坎坷、很蜿蜒。
也許哪天，我會(huì )暫時(shí)性地停止走這條路，但那件事讓我懂得，無(wú)論路怎樣，只要是路，我就一定能走過(guò)去！3、青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動(dòng)的人，永遠謙虛的人！青春，活力，永遠永遠的屬于我們這些年輕人們！4、其實(shí)，每個(gè)人心里都有一片戈壁灘，而我們一生的事業(yè)就是讓那里開(kāi)滿(mǎn)鮮花。5、在潮打浪涌的海岸徘徊，抖落翅膀上晶瑩的水珠。
望著(zhù)遠方碧藍的天水相接，思緒飄然。
6.勵志文章的好開(kāi)頭、好結尾
明年，櫻花還會(huì )盛開(kāi)，
年復一年，年復一年，
讓我這腐朽的身軀在櫻花樹(shù)下安眠，
讓我的靈魂與這凄美的落櫻一起隨風(fēng)飄散 。
櫻花的花開(kāi)花落是那樣的動(dòng)人而又凄美。目睹了滿(mǎn)地的憔悴詩(shī)篇，誰(shuí)又能留得住美麗？只有我們自己的生命在說(shuō)：美麗在我心中
這是一個(gè)欲望的社會(huì )，
這里開(kāi)滿(mǎn)了罪惡之花。
這是一個(gè)商品的社會(huì )，
這里的充斥著(zhù)各種交易。
這是一個(gè)冰冷的社會(huì )，
你感受不到人間的煙火。
這是一個(gè)繁忙的社會(huì )， 地獄的大門(mén)向人們敞開(kāi)。
它在加速著(zhù)自己的死亡。
倘若我們各自有自己的軌跡，那么，若非平行，我們總會(huì )相遇。
倘若沒(méi)有其他人也許我之軌跡與你之軌跡終會(huì )交疊至一處。
倘若沒(méi)有其他人，其他事，沒(méi)有屬于彼此的心結。那么，我們的軌跡也不會(huì )忽然失衡，如此這般，只在一處交匯。而后各自離別，行駛至天涯之遠。
可是這世間去存在著(zhù)那么多的未知。
如果可以的話(huà)。如果還有可能的話(huà)。
那么，就讓我去一個(gè)永恒的空間。
以永恒的生命來(lái)達成永恒的存在。
以永衡來(lái)證明你追尋的彼岸，一直就在這里。
可是，這一切的只是如果。一陣風(fēng)吹來(lái)，煙消云散，不復存在。
這個(gè)世界，有著(zhù)無(wú)數的洞穴。
一個(gè)入口連接一個(gè)出口。他們重疊，相連。
當你走出去，踏進(jìn)來(lái)，就會(huì )看到一個(gè)全新的世界。卻再也不是從前那一個(gè)。
有些人不小心踏入，不知去往何處，也沒(méi)有歸途。
好像是在黑暗的洞穴里面穿行。
一座通往另一座，旁大的沒(méi)有光亮的迷宮。
生命不知會(huì )流往何處。
發(fā)現，命運真的有著(zhù)強力的穿透力。穿透身體的表皮進(jìn)入心臟，將心底深埋的脆弱的部分刺穿開(kāi)來(lái)。讓習慣了硬裝的堅強的人，也慢慢地發(fā)現心底不易查覺(jué)的地方那微小的脆弱正在慢慢地生根，發(fā)芽。
日食的結束，不是晴空萬(wàn)里。
是月球離開(kāi)了不該出現的軌道。
把自己不該遮黨的光芒還給了太陽(yáng)。
點(diǎn)明中心 總結全文 照應開(kāi)頭就行了
7.“青春勵志積極向上”主題作文的開(kāi)頭與結尾有哪些
1. 開(kāi)頭：16歲的花季即將到來(lái)之際，突然想問(wèn)自己一句話(huà)。你，你的夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想可以有很多，但并不是都可以實(shí)現。但它們，都曾陪伴著(zhù)我甜美入夢(mèng)。那么，專(zhuān)屬我的甜美夢(mèng)境，都有過(guò)哪些呢。時(shí)光呵，請帶我走進(jìn)你的長(cháng)廊，拾起那些散一地的碎片。
結尾：時(shí)光會(huì )匆匆老去，但夢(mèng)想之河會(huì )永駐心間。夢(mèng)想是青春的最美產(chǎn)物，夢(mèng)想為青春撐起綠蔭。青春與夢(mèng)想同步，我，要讓它們展翅翱翔！
2. 開(kāi)頭：故鄉是用來(lái)懷念的，而青春是用來(lái)追憶的，當你還擁有它的時(shí)候，當你還懷揣著(zhù)它的時(shí)候，你覺(jué)得他一文不值，沒(méi)有什么可值得留戀的；可是當他悄悄地從你的指尖溜走時(shí)，你還會(huì )這么覺(jué)得么？回答：不覺(jué)得。所以請在你還可以擁有它，還可以觸碰到她的時(shí)候，好好珍惜她。讓我們高聲喊一句：青春，你若安好，便是晴天！
結尾：青春，你若安好，便是晴天！
3. 開(kāi)頭：青春就像一幅色彩繽紛的油畫(huà)。
結尾：青春是美麗的代名詞，有著(zhù)五彩繽紛的絢色麗彩。青春的我們我有一支畫(huà)筆。一定會(huì )描繪出屬于自己的青春色彩！
4. 開(kāi)頭：青春，是蟄居在繁華喧囂的鬧市中，一處能夠完成放松身心的幽靜處。——題記
結尾：我們是相互交錯的經(jīng)緯，被歲月織成錦緞，與虛無(wú)的結局絲絲入扣。我知道，就算大雨在整座城市顛倒，我依然是我，永遠在風(fēng)中搖曳！
5. 開(kāi)頭：一首歌，雖然沒(méi)有過(guò)多的流行因素，但卻感染了很多人。歌名是《老男孩》，當筷子兄弟在臺上演唱這首歌時(shí)，片中的很多人都掉下了眼淚，我相信片外也有不少人留下了眼淚。這淚水中有對青春的感傷、對學(xué)生時(shí)代的懷戀，或許更多的是對青春的無(wú)奈。當他們懷揣著(zhù)夢(mèng)想踏上社會(huì )的那一刻，才明白這個(gè)世界有多么現實(shí)、夢(mèng)想有多么遙遠、校園生活有多么值得懷戀。曾經(jīng)那個(gè)志在四方少年，已被生活這把無(wú)情刻刀改變了模樣，再也沒(méi)有了當年的熱血，而他們的青春，也在歲月的流逝中慢慢地死去了……
結尾：如果你還年輕，如果你體內還澎湃著(zhù)熱血和激情，如果你還有夢(mèng)，那么請為了你的夢(mèng)想而奮斗，不管結果如何，相信若干年后，再回憶起當年的少年情懷，你是微笑的。
8.勵志文章的好開(kāi)頭、好結尾
明年，櫻花還會(huì )盛開(kāi)，年復一年，年復一年， 讓我這腐朽的身軀在櫻花樹(shù)下安眠，讓我的靈魂與這凄美的落櫻一起隨風(fēng)飄散 。
櫻花的花開(kāi)花落是那樣的動(dòng)人而又凄美。目睹了滿(mǎn)地的憔悴詩(shī)篇，誰(shuí)又能留得住美麗？只有我們自己的生命在說(shuō)：美麗在我心中這是一個(gè)欲望的社會(huì )， 這里開(kāi)滿(mǎn)了罪惡之花。
這是一個(gè)商品的社會(huì )， 這里的充斥著(zhù)各種交易。 這是一個(gè)冰冷的社會(huì )， 你感受不到人間的煙火。
這是一個(gè)繁忙的社會(huì )， 地獄的大門(mén)向人們敞開(kāi)。 它在加速著(zhù)自己的死亡。
倘若我們各自有自己的軌跡，那么，若非平行，我們總會(huì )相遇。倘若沒(méi)有其他人也許我之軌跡與你之軌跡終會(huì )交疊至一處。
倘若沒(méi)有其他人，其他事，沒(méi)有屬于彼此的心結。那么，我們的軌跡也不會(huì )忽然失衡，如此這般，只在一處交匯。
而后各自離別，行駛至天涯之遠。可是這世間去存在著(zhù)那么多的未知。
如果可以的話(huà)。如果還有可能的話(huà)。
那么，就讓我去一個(gè)永恒的空間。以永恒的生命來(lái)達成永恒的存在。
以永衡來(lái)證明你追尋的彼岸，一直就在這里。可是，這一切的只是如果。
一陣風(fēng)吹來(lái)，煙消云散，不復存在。這個(gè)世界，有著(zhù)無(wú)數的洞穴。
一個(gè)入口連接一個(gè)出口。他們重疊，相連。
當你走出去，踏進(jìn)來(lái)，就會(huì )看到一個(gè)全新的世界。卻再也不是從前那一個(gè)。
有些人不小心踏入，不知去往何處，也沒(méi)有歸途。好像是在黑暗的洞穴里面穿行。
一座通往另一座，旁大的沒(méi)有光亮的迷宮。生命不知會(huì )流往何處。
發(fā)現，命運真的有著(zhù)強力的穿透力。穿透身體的表皮進(jìn)入心臟，將心底深埋的脆弱的部分刺穿開(kāi)來(lái)。
讓習慣了硬裝的堅強的人，也慢慢地發(fā)現心底不易查覺(jué)的地方那微小的脆弱正在慢慢地生根，發(fā)芽。日食的結束，不是晴空萬(wàn)里。
是月球離開(kāi)了不該出現的軌道。把自己不該遮黨的光芒還給了太陽(yáng)。
點(diǎn)明中心 總結全文 照應開(kāi)頭就行了。
9.關(guān)于勵志的開(kāi)頭結尾
開(kāi)頭：一些我沒(méi)有想到更沒(méi)有經(jīng)歷的困難就這么來(lái)了！好像來(lái)自于虛空的幻想，但幻想成現實(shí)的時(shí)候卻不是花紅草碧的開(kāi)始！所以我要去做，做一些什么——要么逃避、要么面對、要么就是欺騙。
結尾：還好我沒(méi)有放棄也學(xué)會(huì )了不去放棄，明白了面對一切才可以更自信的面對自己！沒(méi)有人告訴我會(huì )怎么樣，因為總會(huì )有一個(gè)堅強的自己在心底深處存在，他從來(lái)沒(méi)有逃避，所以在我的世界里他是偉大的英雄。
也或許有了一個(gè)模糊卻堅定的影子，就把信念澆鑄的像一座山，即使不高，但是在它上面，我看的更遠，更接近藍天。
