六年級數學(xué)總復習 數和計算 思考并回答: 1、在小學(xué)里我們學(xué)過(guò)哪些數? 2、最小的非0的自然數是多少?有沒(méi)有最大的自然數?自然數的基本單位是多少? 3、小數又可以怎樣分類(lèi)? 4、我們學(xué)過(guò)的整數和小數的計數單位有哪些?數位的順序是怎樣的? 5、讀數時(shí)應注意什么?讀出下面各數:36000、24050000、500900000、40.57、4.057、0.4057、15000300 比較40.57、4.057 、0.4057的大小,從中可以得到什么規律? 6、寫(xiě)數時(shí)應注意什么?用阿拉伯數字寫(xiě)出下面各數:七千零三十八、七億零三十八萬(wàn)、三億零五十萬(wàn)六千、零點(diǎn)零四零六 練習: 1、在數位順序表里,小數點(diǎn)左邊第一位是( )位,計數單位是( );第五位是( )位,計數單位是( )。
小數點(diǎn)右邊第一位是( )位,計數單位是( );第三位是( )位,計數單位是( )位。 2、最高位是百萬(wàn)位的整數是( )位數;最后一位是百分位的小數是( )位小數。
3、5830070420讀作( )。“8”在( )位上,表示( );“7”在( )位上,表示( )。
4、有一個(gè)四位數,加上“1”就變成五位數,這個(gè)四位數是( );有一個(gè)四位數,減去“1”就變成三位數,這個(gè)四位數( )。 5、地球有多大?請讀出下面數據。
地球的半徑 6378.14千米 赤道長(cháng) 40073.92千米 地球表面積 510067860平方千米 地球海洋面積 361745300平方千米 答案:1、個(gè) 一 萬(wàn) 萬(wàn) 十分 0.1 千分 0.001 2、7 2 3、五十八億三千零七萬(wàn)零四百二十 億 萬(wàn) 4、9999 1000 思考并回答: 1、3.150=3.15 、7.8=7.8000,這是根據什么? 2、一個(gè)數的小數點(diǎn)向左移動(dòng)兩位,再向右移動(dòng)一位,它的值有什么變化? 3、1÷3、70.7÷33,商的小數部分的數字有什么規律? 4、把453.647分別精確到十位、個(gè)位、十分位(保留一位小數)、百分位(保留兩位小數)各是多少? 5、下面的循環(huán)小數,如果各保留三位小數取它的近似值,該怎樣寫(xiě)? . . . . . 0.72 0.3 3.150 6、以85400為例,省略萬(wàn)后面的尾數與寫(xiě)作以萬(wàn)為單位的數有什么區別? 7、下面各數省略萬(wàn)后面的尾數怎么寫(xiě)?改寫(xiě)成以萬(wàn)為單位的數又該怎么寫(xiě)?34820、408000、7136300、19800 8、三個(gè)連續的自然數的和是45,這三個(gè)數分別是( )、( )、( )。 練習: 1、9035000以萬(wàn)為單位寫(xiě)作( ),省略萬(wàn)后面的尾數寫(xiě)作( )。
408000000以?xún)|為單位寫(xiě)作( ),省略?xún)|后面的尾數寫(xiě)作( )。 2、7.85353……寫(xiě)作( ),0.346346……寫(xiě)作( )。
3、0.04*1000就是將0.04的小數點(diǎn)向( )移動(dòng)( )位。 4、25.4÷100 就是把25.4的小數點(diǎn)向( )移動(dòng)( )位。
3.002的小數點(diǎn)左移兩位,是原數的( ),小數點(diǎn)右移三位,是原數的( )倍。 5、兩個(gè)數相除的商是3.45,如果把被除數的小數點(diǎn)向右移動(dòng)一位,除數的小數點(diǎn)向左移動(dòng) 一位,商是( )。
答案:1、903.5萬(wàn) 904萬(wàn) 4.08億 4億 2、. . . . 7.853 0.346 3、右 三 4、左 兩 1/100 1000 5、345 數的整除 思考并回答: 1、下面的除式,哪些是整除關(guān)系?是整除關(guān)系的兩個(gè)數要具備哪些條件? 32÷4、45÷7、12÷0.3、720÷90、2÷4 2、根據35、4、60、24、105、7、56、12這些數:(1)寫(xiě)出整除關(guān)系的除式,并分別說(shuō)出誰(shuí)是誰(shuí)的因數,誰(shuí)是誰(shuí)的倍數。(2)這些數中,60的因數有哪幾個(gè)?7的倍數有哪幾個(gè)?(3)這些數中哪些能分別被2、3、5整除? 3、怎樣判別一個(gè)自然數是質(zhì)數還是合數?一個(gè)自然數不是質(zhì)數,就一定是合數嗎?質(zhì)數是不是都是奇數? 4、什么叫質(zhì)因數?什么叫分解質(zhì)因數? 5、下面各題分解質(zhì)因數是否正確?為什么?不對的應該怎樣改正? 18=2*3*3、2*3*7=42、120=2*2*5*6、150=2*3*5*5*1 6、求下面各組數的最大公約數和最小公倍數:14和42、24和32、12和18 7、互質(zhì)的兩個(gè)數一定都是質(zhì)數嗎?怎樣判別兩個(gè)數是否是互質(zhì)數? 練習: 1、在16、4、8、32、36、80、84、160這些數中,80的約數有( ),16的倍數有( )。
2、20的約數有( ),32的約數有( ),20和32的公約數有( ),其中最大的公約數是( )。 3、按照下面要求寫(xiě)出互質(zhì)數:兩個(gè)都是質(zhì)數( );兩個(gè)都是合數( );一個(gè)是質(zhì)數,一個(gè)是合數( )。
4、把下面的數填在圖內。6、8、9、10、12、15、18、20、21、25、30、32、35 能被3整除的數 能被5整除的數 能被2整除的數 5、求下面各組數的最大公約數和最小公倍數:27和18、39和117、8和15 6、一個(gè)數用2、3、5除正好都是整數,這個(gè)數最小是( );有一個(gè)數用它去除30、45、60正好都是整數,這個(gè)數最大是( )。
7、判斷題: (1) 沒(méi)有約數2的自然數一定是奇數。 (2) 一個(gè)自然數的約數總比它的倍數小。
(3) 兩個(gè)質(zhì)數相乘,積一定是合數。 (4) 一個(gè)奇數加上7,一定能被2整除。
(5) 2、3、5都是質(zhì)因數。 (6) 兩個(gè)合數不能成為互質(zhì)數。
(7) 17的約數都是質(zhì)數。 (8) 因為3、5、6的最大公約數是1,所以它們的最小公倍數是3*5*6=90。
答案:1、80的約數有:16、4、8、80 16的倍數有:16、32、80、160 2、20的因數有:1、2、4、5、10、20 32的因數有:1、2、4、8、16、32 公因數有:1、2、4 最大的公因數是4 3、2和3 8和9 5和6 能被3整除的數 4、略 5、(27、18)=9 【27、18】=。
第一章 貨幣與貨幣制度 1 第一節 貨幣的產(chǎn)生與貨幣形態(tài)的演變 2 一、從商品交換發(fā)展的歷史進(jìn)程看貨幣的起源 2 二、從貨幣的本質(zhì)看貨幣是固定地充當一般等價(jià)物的特殊商品 4 三、貨幣形態(tài)的演變 5 第二節 貨幣的職能 8 一、價(jià)值尺度 8 二、流通手段 9 三、貯藏手段 10 四、支付手段 10 五、世界貨幣 11 第三節 貨幣的定義及貨幣層次的劃分 12 一、貨幣的定義 13 二、貨幣層次的劃分 14 三、貨幣層次劃分的意義 15 第四節 貨幣制度 17 一、貨幣制度的形成 17 二、貨幣制度的構成要素 17 三、貨幣制度的演變 19 綜合練習 23 第二章 信用與信用擴張 27 第一節 信用的產(chǎn)生及發(fā)展 27 一、信用的產(chǎn)生 28 二、信用發(fā)展中的兩次飛躍 29 三、信用發(fā)展的幾個(gè)階段 30 第二節 信用形式和信用工具 33 一、信用形式 33 二、信用工具 34 三、常用信用工具 35 四、信用工具的價(jià)格 37 第三節 信用擴張 39 一、信用擴張的含義 39 二、信用過(guò)度擴張 40 三、實(shí)體經(jīng)濟與虛擬經(jīng)濟 40 四、虛擬經(jīng)濟影響實(shí)體經(jīng)濟的因素 41 綜合練習 43 第三章 利息與利息率 47 第一節 利息 47 一、利息的含義與本質(zhì) 47 二、利息的計量方法 48 第二節 利率 49 一、利率的概念 50 二、利率的種類(lèi) 50 三、利率的作用 52 第三節 利率決定理論 53 一、馬克思的利率決定論和西方的利率決定論 53 二、決定利率變化的因素 54 三、影響利率變化的因素 54 綜合練習 56 第四章 金融機構與四大支柱 59 第一節 金融機構概述 59 一、金融機構產(chǎn)生的原因及功能 60 二、金融機構的劃分 60 三、國際金融機構 61 第二節 銀 行 業(yè) 64 一、銀行的含義 64 二、近代銀行的發(fā)展史 64 三、銀行性金融機構 64 四、我國現行的銀行體制 66 第三節 保險公司 69 一、保險公司的產(chǎn)生 69 二、保險公司的組織形式 70 三、保險公司的業(yè)務(wù)范圍 70 第四節 證券公司 72 一、證券公司概述 72 二、證券公司的主要業(yè)務(wù) 73 三、證券公司的傭金 74 第五節 信托投資公司 77 一、信托與金融信托 77 二、信托投資公司的業(yè)務(wù) 78 三、信托投資公司的資產(chǎn)負債比例管理 78 綜合練習 81 第五章 商業(yè)銀行與派生存款 85 第一節 商業(yè)銀行概述 85 一、商業(yè)銀行的起源 86 二、商業(yè)銀行的發(fā)展 87 三、西方商業(yè)銀行近年來(lái)的發(fā)展動(dòng)向 88 第二節 商業(yè)銀行的性質(zhì)、職能及組織結構 90 一、商業(yè)銀行的性質(zhì) 90 二、商業(yè)銀行的職能 91 三、商業(yè)銀行的組織結構 92 第三節 商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)管理原則 94 一、安全性 94 二、流動(dòng)性 96 三、營(yíng)利性 96 四、商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)原則的矛盾及其協(xié)調 97 第四節 商業(yè)銀行的主要業(yè)務(wù) 98 一、商業(yè)銀行的負債業(yè)務(wù) 98 二、商業(yè)銀行的資產(chǎn)業(yè)務(wù) 101 三、商業(yè)銀行的中間業(yè)務(wù) 103 第五節 商業(yè)銀行派生存款 106 一、商業(yè)銀行的原始存款與派生存款 106 二、商業(yè)銀行創(chuàng )造派生存款的條件 106 三、存款貨幣的創(chuàng )造過(guò)程 107 四、商業(yè)銀行創(chuàng )造派生存款的約束因素 108 綜合練習 110 第六章 中央銀行與貨幣政策 113 第一節 中央銀行概述 113 一、中央銀行的產(chǎn)生和發(fā)展 113 二、中央銀行的類(lèi)型結構 115 三、中央銀行的性質(zhì)與職能 116 第二節 中央銀行的主要業(yè)務(wù) 118 一、中央銀行的負債業(yè)務(wù) 118 二、中央銀行的資產(chǎn)業(yè)務(wù) 120 三、中央銀行的其他業(yè)務(wù) 121 第三節 中央銀行貨幣政策 122 一、貨幣政策的最終目標 122 二、貨幣政策的中介目標 124 第四節 貨幣政策工具 126 一、一般性貨幣政策工具 126 二、選擇性貨幣政策工具 128 三、其他貨幣政策工具 128 四、貨幣政策的傳導機制 129 綜合練習 132 第七章 貨幣供求均衡與通貨膨脹 136 第一節 貨幣需求 136 一、貨幣需求的含義 136 二、馬克思的貨幣需求理論 137 三、費雪交易方程式與劍橋方程式 137 四、凱恩斯的貨幣需求理論 138 五、弗里德曼的貨幣需求函數 138 六、影響我國貨幣需求的主要因素 139 第二節 貨幣供給 140 一、貨幣供給 140 二、影響貨幣供給的基本因素 140 三、決定貨幣乘數大小的因素 141 第三節 貨幣均衡 142 一、貨幣均衡的概念 143 二、貨幣供求均衡與社會(huì )總供求平衡 143 三、中央銀行對貨幣供求的調節 144 第四節 通貨膨脹 146 一、通貨膨脹的含義 146 二、衡量通貨膨脹的指標 147 三、通貨膨脹的類(lèi)型 148 四、通貨膨脹的危害 150 五、通貨膨脹的治理 151 第五節 通貨緊縮 153 一、通貨緊縮的含義 153 二、通貨緊縮的分類(lèi) 153 三、通貨緊縮產(chǎn)生的原因 154 四、通貨緊縮的危害 154 五、治理通貨緊縮的措施 154 綜合練習 156 第八章 金融市場(chǎng)與衍生金融工具 159 第一節 金融市場(chǎng)概述 160 一、金融市場(chǎng)的含義 160 二、金融市場(chǎng)的構成要素 160 三、金融市場(chǎng)的地位與功能 161 四、金融市場(chǎng)上的融資方式 162 五、金融市場(chǎng)的分類(lèi) 163 第二節 貨幣市場(chǎng)與資本市場(chǎng) 164 一、貨幣市場(chǎng) 164 二、資本市場(chǎng) 165 三、國際金融市場(chǎng) 167 第三節 衍生金融工具 170 一、衍生金融工具概述 170 二、常見(jiàn)的衍生金融工具 171 綜合練習 175 第九章 外匯與國際收支 178 第一節 外匯與匯率 178 一、外匯概述 179 二、外匯的功能 180 三、匯率及其標價(jià)方法 180 四、影響匯率變動(dòng)的因素 182 第二節 國際收支 184 一、國際收支的含義 184 二、國際收支平衡表 185 三、國際收支平衡表的差額與分析 188 四、國際收支不。
首先,地理是需要弄懂地圖,地圖很重要,一定要多看。
關(guān)于經(jīng)緯線(xiàn),相信你也有一定的“概念”。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),在地圖上橫的線(xiàn)是緯線(xiàn),豎直的線(xiàn)是經(jīng)線(xiàn)。所謂“橫緯豎經(jīng)”。
你要知道零度經(jīng)線(xiàn),也就是本初子午線(xiàn)(其實(shí)每條經(jīng)線(xiàn)都叫子午線(xiàn),只是零度經(jīng)線(xiàn)你要特別注意而已),這條線(xiàn)是經(jīng)過(guò)英國倫敦,那是因為那個(gè)英國什么天文臺發(fā)明了經(jīng)緯線(xiàn)這個(gè)東西。
從零度經(jīng)線(xiàn)開(kāi)始,向東一直到180度之間的經(jīng)線(xiàn),就是東經(jīng)多少度,例如中國北京,是東經(jīng)120度,度數是一直在遞增;向西也一樣,一直到180度之間的經(jīng)線(xiàn),就是西經(jīng)多少度,度數也一直在定增。
但是,考試的時(shí)候可能會(huì )問(wèn),從180度經(jīng)線(xiàn)開(kāi)始,向東和向西時(shí)經(jīng)線(xiàn)度數會(huì )怎樣變化----〉那就是度數遞減咯。(注意:0度和180度經(jīng)線(xiàn)沒(méi)有東西經(jīng)線(xiàn)之分)
關(guān)于緯線(xiàn),你應該知道赤道是0度經(jīng)線(xiàn),向北向南就是北緯多少度,南緯多少度,例如:北極點(diǎn)(南極點(diǎn))是北緯(南緯)90度,北極圈(南極圈)是北緯(南緯)60度。
這是最基本的,弄懂后就是關(guān)于東西半球的問(wèn)題。首先要記住期劃分的界線(xiàn)---〉西經(jīng)20度,東經(jīng)160度(西經(jīng)20度向西一直到東經(jīng)160度是西半球,西經(jīng)20度到東經(jīng)160度是東半球)。為什么不用零度和180度經(jīng)線(xiàn)劃分?那是因為盡量避免把一些國家割成兩半,你會(huì )發(fā)現西經(jīng)20度和東經(jīng)160度主要占據海洋上.考試的時(shí)候就會(huì )問(wèn)你這個(gè)地方是屬于哪個(gè)半球。例如西經(jīng)30度,北緯25度這個(gè)地方是屬于西半球和北半球。而東經(jīng)175度則仍然在西半球,西經(jīng)10度則是在東半球。建議多看地圖,這樣會(huì )比較容易理解。
最后,關(guān)于地球自轉,我沒(méi)有什么好說(shuō)的,因為要知道的就是自西向東這個(gè)方向.我覺(jué)得應該要注意的是地球公轉時(shí)是“側著(zhù)”轉動(dòng),有一個(gè)黃赤交角,度數好像是23度26分吧。。。。這跟太陽(yáng)直射點(diǎn)有關(guān)系,這會(huì )聯(lián)系到南北回歸線(xiàn)。
有什么問(wèn)題可以發(fā)email給我,我會(huì )盡力幫你的。
這有更全的 , 從誕生開(kāi)始
http://www.nhyz.org/nhxi/nhxi/jisuanji.htm
1、計算機的誕生與發(fā)展,及其特點(diǎn)
2、計算機在現代社會(huì )中的應用
3、計算機的基本組成及其相互聯(lián)系
4、計算機的工作原理
5、計算機中的數的表示
6、計算機網(wǎng)絡(luò )及安全基礎知識
7、計算機軟件知識
8、WINDOWS9X的操作及基本使用
9、收發(fā)電子郵件(OUTLOOK)的相關(guān)設置
10、構成計算機主機板的主要部件
11、ASCII碼
12、中央處理器和存儲器
13、計算機技術(shù)發(fā)展的一個(gè)新方向—量子計算機
14、二進(jìn)制及十、八、十六進(jìn)制數
15、二進(jìn)制與十、八、十六進(jìn)制數之間的轉換
16、位、字節和字及內存容量
17、計算機語(yǔ)言
18、操作系統
19、計算機網(wǎng)絡(luò )的基本概念
20、計算機網(wǎng)絡(luò )系統的組成
21、多媒體的基本概念
22、多媒體技術(shù)發(fā)展現狀
23、多媒體計算機的配置
24、多媒體應用領(lǐng)域及前景
160(讀作:一百六十)是介于159與161之間的一個(gè)自然數,偶數、合數、正十數。
還是一個(gè)阿拉伯數字。數學(xué)性質(zhì)合數:其因數有:1、2、4、5、8、10、16、20、32、40、80、160、其真因數和為218>160,因此是豐數。
M(160)=0,其中M函數是Mertens函數。 160是使φ(x)=n恰好有12個(gè)解的最小整數n。
160是前11個(gè)質(zhì)數的和,也和前3個(gè)質(zhì)數立方的和。正十八邊形的內角是160度。
1602+1=25601是有n2+1形式的質(zhì)數。1/160=0。
00625。在20的正倍數中,小于160的倍數都是哈沙德數(數字可以被數位的數字之和整除),160是20的倍數中第一個(gè)不是哈沙德數的整數。
160是最先的11個(gè)質(zhì)數的和,最先的3個(gè)質(zhì)數的立方的和(160=2+3+5+7+11+13+17+19+23+29+31=23+33+53)160=42+122逆數是有限小數的三位自然數除了160外還有:1/100=0。01,1/125=0。
008,1/128= 0。0078125,1/200=0。
005,1/250=0。004,1/256=0。
00390625,1/320=0。003125,1/400=0。
0025,1/500=0。002,1/512=0。
001953125,1/625=0。 0016,1/640=0。
0015625,1/800=0。00125。
跟著(zhù)老師走和自己復習 高三生用好兩個(gè)時(shí)間表(zz)
不少學(xué)生還保持著(zhù)以前的學(xué)習習慣,對高三的學(xué)習緊張不起來(lái)。最近假期較多,對部分考生的學(xué)習狀態(tài)也產(chǎn)生了一定影響。對此,心理專(zhuān)家建議,考生要有2個(gè)時(shí)間表,一個(gè)是跟著(zhù)老師走的時(shí)間表,一個(gè)是自己復習的時(shí)間表。
針對一些考生無(wú)法進(jìn)入高三狀態(tài)的現象,北京市教委沙燕心理網(wǎng)心理老師康菁菁說(shuō),拿長(cháng)跑來(lái)做個(gè)比方,假如高考是萬(wàn)米長(cháng)跑的話(huà),經(jīng)過(guò)高一、高二的打基礎,到了高三第一學(xué)期,已經(jīng)進(jìn)入了最后2000米左右的階段。目前這個(gè)階段是一個(gè)調理、整合,準備加速的時(shí)期。
兩個(gè)時(shí)間表中的老師時(shí)間表是根據教學(xué)情況制定的,而考生自己的時(shí)間表要根據自身的特點(diǎn)來(lái)制定。
在這個(gè)階段,教學(xué)不再以學(xué)習新知識為主,而是逐步進(jìn)入對原有知識的復習。哪些知識該開(kāi)始復習了?哪些科目要多花些時(shí)間?英語(yǔ)、語(yǔ)文如何做好平時(shí)的積累?這些問(wèn)題考生都要考慮到。制訂計劃時(shí)要考慮到具體的科目,比如有的考生數學(xué)好,學(xué)起來(lái)很輕松,而物理則比較吃力,那么就要在物理上多下些工夫。
制訂和執行計劃的過(guò)程,也是考生自我監控的過(guò)程,對自己的監控能力是個(gè)很好的演練。有些考生缺乏緊迫感,不妨試試從高考開(kāi)始倒推。比如,可以設想一下,考前一周該做些什么?考前一個(gè)月該復習什么?這有助于增加緊迫感,幫助考生盡快地進(jìn)入高三學(xué)習狀態(tài)。
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基礎醫學(xué)(英語(yǔ)縮寫(xiě)BMS),屬于基礎學(xué)科,是現代醫學(xué)的基礎。基礎醫學(xué)是研究人的生命和疾病現象的本質(zhì)及其規律的自然科學(xué)。其所研究的關(guān)于人體的健康與疾病的本質(zhì)及其規律為其他所有應用醫學(xué)所遵循。
基礎醫學(xué)主要包括如下幾個(gè)內容:人體解剖學(xué)、組織、胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、微生物與微生物學(xué)、寄生蟲(chóng)學(xué)、免疫學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、毒理學(xué)、分子生物學(xué)、細胞生物學(xué)、流行病學(xué)。
護士,必須按照衛健委相關(guān)法律條文標準和護理行業(yè)規范執行開(kāi)展相應的護理項目,觀(guān)察病人體表體重情況,了解病人病情,配合醫生治療,及時(shí)處理醫療糾紛,防止醫療事故發(fā)生。并從生理心理、社會(huì )文化和精神諸方面,負責病人的生活起居,日常活動(dòng)、用藥和安全等問(wèn)題。
從事與醫療有關(guān)的全項臨床操作或單項專(zhuān)項護理活動(dòng),如機械排痰、穿刺輸液、入院宣教、執行醫囑、鋪床換被、安全提示、取藥配藥擺藥、病情速記、資料入卷、采集標本、責任交接、觀(guān)察病情、醫療廢物毀形消毒、醫療垃圾管理分類(lèi)。
收集建議、學(xué)習培訓、送標送檢、引導病員、夜間查房、設備點(diǎn)檢、設備保潔、整理內務(wù)、5s實(shí)施、出院核算、整理病歷、宣貫醫囑、護理示教、搶救急救、按時(shí)巡查、異常報告、物品發(fā)放、電腦登記、維修維護、測量體溫、技能考核、病員分類(lèi)、驅除四害、病員點(diǎn)評等必要的日常護理活動(dòng)。
經(jīng)執業(yè)注冊取得護士執業(yè)證書(shū),依照本條例規定從事護理活動(dòng),履行保護人類(lèi)生命、減輕病員痛苦、增進(jìn)健康職責的衛生技術(shù)人員。護士被稱(chēng)為白衣天使。護士一詞來(lái)自鐘茂芳1914年在第一次中華護士會(huì )議中提出將英文Nurse譯為“護士”,大會(huì )通過(guò),沿用至今。工作時(shí)必須脫下便服穿護士服。
擴展資料:
護士考試科目:
考試分上、下午兩個(gè)階段進(jìn)行,共計270分鐘,230道題。
上午考試卷(第一卷試題)為:《基礎護理學(xué)》、《內科護理學(xué)》、《心理學(xué)基礎》。考試時(shí)間為120分鐘,115道題。
下午考試卷(第二卷試題)為:西醫護理:《外科護理學(xué)》、《婦產(chǎn)科護理學(xué)》、《兒科護理學(xué)》;中醫護理:《中醫外科護理學(xué)》、《中醫婦科護理 學(xué)》、《中醫兒科護理學(xué)》。考試時(shí)間為150分鐘,115道題。
考試題型全部采用以選擇題為代表的客觀(guān)題型形式。考試范圍、難度及其具體要求,請應試者詳細閱讀國家醫學(xué)考試中心主編的《全國護士執業(yè)考試應試指南》。
2012年度考試有神經(jīng)電生理(腦電圖)技術(shù)初級(師)和中級兩個(gè)專(zhuān)業(yè),取消護理初級(士)專(zhuān)業(yè);2012年護士執業(yè)資格考試科目為專(zhuān)業(yè)實(shí)務(wù)和實(shí)踐能力兩門(mén),每個(gè)科目題量120~160題。
參考資料來(lái)源:百度百科-護士
百度百科-基礎醫學(xué)
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