你真的很快樂(lè )作文開(kāi)頭(那一次,我真很開(kāi)心作文開(kāi)頭怎么寫(xiě))
1.那一次,我真很開(kāi)心作文開(kāi)頭怎么寫(xiě)
寫(xiě)作思路：確立中心，圍繞下課后，同學(xué)們玩活動(dòng)時(shí)的場(chǎng)景來(lái)寫(xiě)，主要著(zhù)重寫(xiě)活動(dòng)時(shí)的熱鬧。
正文： 下課了，操場(chǎng)立刻變的自熱鬧起來(lái)。同學(xué)們叫啊、跳啊，處處可見(jiàn)他們的身影，就好像是一片沸騰的海洋。
同學(xué)們三個(gè)一群，兩個(gè)一伙，在做著(zhù)各種各樣的游戲。 我聽(tīng)見(jiàn)操場(chǎng)中間突然發(fā)出一陣歡呼聲，我走進(jìn)一看，原來(lái)同學(xué)們在打乒乓球。
他們你推我擋，球兒在空中劃著(zhù)弧來(lái)回的蹦跳著(zhù)，在場(chǎng)的同學(xué)都為他叫好，他們玩得真高興。 我又看到操場(chǎng)左面的同學(xué)，他們在玩跳長(cháng)繩。
甩繩的同學(xué)把繩甩的“啪啪”作響。跳繩的同學(xué)不停的往繩子里跳。
嘴里還喊著(zhù)：“跳長(cháng)繩，跳啊跳，一跳跳到十萬(wàn)八千里……” 叮鈴鈴，上課鈴響了，活動(dòng)結束了，同學(xué)們這才戀戀不舍的離開(kāi)操場(chǎng)。
2.因為有你我真快樂(lè )的作文開(kāi)頭和作文
當小苗變成了大樹(shù)，它知道用自己的一片陰涼來(lái)回報滋養它的大地；當水滴變成了云朵，它知道用自己的美麗來(lái)裝飾一片制造它的天空；當父母把我們從一個(gè)小小的嬰兒養成一個(gè)懂事的孩子，我們也要知道怎樣去回報他們，否則，我們就連物也不如了不是嗎？當我呱呱落地時(shí)，我想我應該會(huì )為我來(lái)到這個(gè)世界而高興，我想我會(huì )為我擁有父母親而快樂(lè )，驕傲，我想我應該會(huì )為父母親讓我來(lái)到這個(gè)世界而感激他們。
每一次放學(xué)，當我看到母親以為我燒好的飯，我心里想：母親，因為有你，我快樂(lè )。每一次缺錢(qián)，當父親把那一張張印滿(mǎn)人頭的錢(qián)放在我面前，我心里想：父親，因為有你，我幸福！可是，我卻從未想過(guò)當我感到快樂(lè )，幸福的同時(shí)，父母親又付出了多少的艱辛與汗水；也從未想過(guò)沒(méi)有父母親我會(huì )怎樣，更沒(méi)想過(guò)怎樣去回報他們。
直到—— 父親過(guò)世了，我才想到我還沒(méi)有想過(guò)怎樣去報答他呢，他就走了。直到——再沒(méi)有人給我講笑話(huà)，再沒(méi)有在我面前吹牛皮，再沒(méi)人會(huì )記得按時(shí)給我零花錢(qián)時(shí)，我才想到，父親是多么辛苦，忙碌中總記得我的背后，他又花了多少心思。
所以這次我不敢了，不敢再疏忽了，因為我還有個(gè)母親，我會(huì )記得去回報，因為我還會(huì )因為有她而快樂(lè )，幸福。不會(huì )再這樣了。
我要告訴我的母親，雖然我沒(méi)多大能力，也暫沒(méi)有多大的成績(jì)來(lái)回報她，但我想她會(huì )感到欣慰的，因為她的女兒——因為有她而感到快樂(lè )，因為有她而感到幸福，因為有她而感到驕傲。
3.因為有你我真快樂(lè )的作文開(kāi)頭和作文
當小苗變成了大樹(shù)，它知道用自己的一片陰涼來(lái)回報滋養它的大地；當水滴變成了云朵，它知道用自己的美麗來(lái)裝飾一片制造它的天空；當父母把我們從一個(gè)小小的嬰兒養成一個(gè)懂事的孩子，我們也要知道怎樣去回報他們，否則，我們就連物也不如了不是嗎？
當我呱呱落地時(shí)，我想我應該會(huì )為我來(lái)到這個(gè)世界而高興，我想我會(huì )為我擁有父母親而快樂(lè )，驕傲，我想我應該會(huì )為父母親讓我來(lái)到這個(gè)世界而感激他們。
每一次放學(xué)，當我看到母親以為我燒好的飯，我心里想：母親，因為有你，我快樂(lè )。
每一次缺錢(qián)，當父親把那一張張印滿(mǎn)人頭的錢(qián)放在我面前，我心里想：父親，因為有你，我幸福！
可是，我卻從未想過(guò)當我感到快樂(lè )，幸福的同時(shí)，父母親又付出了多少的艱辛與汗水；也從未想過(guò)沒(méi)有父母親我會(huì )怎樣，更沒(méi)想過(guò)怎樣去回報他們。直到—— 父親過(guò)世了，我才想到我還沒(méi)有想過(guò)怎樣去報答他呢，他就走了。直到——再沒(méi)有人給我講笑話(huà)，再沒(méi)有在我面前吹牛皮，再沒(méi)人會(huì )記得按時(shí)給我零花錢(qián)時(shí)，我才想到，父親是多么辛苦，忙碌中總記得我的背后，他又花了多少心思。所以這次我不敢了，不敢再疏忽了，因為我還有個(gè)母親，我會(huì )記得去回報，因為我還會(huì )因為有她而快樂(lè )，幸福。不會(huì )再這樣了。
我要告訴我的母親，雖然我沒(méi)多大能力，也暫沒(méi)有多大的成績(jì)來(lái)回報她，但我想她會(huì )感到欣慰的，因為她的女兒——因為有她而感到快樂(lè )，因為有她而感到幸福，因為有她而感到驕傲！
4.作文《因為你,我很快樂(lè )》開(kāi)頭和結尾
古詩(shī)，因為你，我很快樂(lè )。
在漫漫的求學(xué)路上，一直都有你陪伴。在兒時(shí)，便于你有了第一次的相識，記得學(xué)的第一首詩(shī)便是《詠鵝》。
“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。”
這首詩(shī)的旋律依然在我心里，這是駱賓王在兒時(shí)的佳作。可能更有幼兒的純真吧！記得那時(shí)u，每去親友家都會(huì )吟誦此詩(shī)，那時(shí)便會(huì )有一種成就感，隨后來(lái)到的便是歡樂(lè )。
再到一年級時(shí)，學(xué)到了“小時(shí)不識月，呼作白玉盤(pán)。”現在想想那時(shí)，自己也是快樂(lè )的天真幼稚。
直到現在所學(xué)的詩(shī)，一首又一首。淡忘了，再想起……也逐漸領(lǐng)略到了的世事。
最喜歡在古詩(shī)的短短幾言中，悟出哲理。如“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。
不識廬山真面目，只緣身在此山中。”這是蘇軾的《題西林壁》第一次由此悟出哲理，任何的事物從不同的角度來(lái)看，都是不同的。
而對于一件事物來(lái)說(shuō)，身在其中的人總是迷茫的只有旁觀(guān)者才是清醒的。到了這一年，又學(xué)習了“沉舟側畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”真正的學(xué)會(huì )了坦然面對，一切總會(huì )過(guò)去的，沒(méi)有怕不過(guò)去的山，越不過(guò)去的河，一切必有柳暗花明的一天。
一次又一次的在古詩(shī)中受益，使我更加的喜愛(ài)它。無(wú)論從小到大，古詩(shī)總是陪伴在我身邊。
想家時(shí)，吟一吟“舉頭望明月，低頭思故鄉。”別友時(shí)，誦一誦“桃花潭水深千尺，不及汪倫贈我情。”
念舊時(shí)，哼一哼“海日生殘夜，江春入舊年。”焦慮時(shí)，背一背“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”
……古詩(shī)總會(huì )在心浮時(shí)，印在腦海里。就像現在，心中想著(zhù)家，不禁想起“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。”
古詩(shī)，在漫漫求學(xué)路上，你給予了我無(wú)數的鼓勵，歡樂(lè )。 因為你，我很快樂(lè )。
古詩(shī)，謝謝你。 展望未來(lái)與你相伴的日子，我會(huì )更加努力深思。
（因為各種題材的都不一樣，所以都給你發(fā)來(lái)作為參考）望采納。.。
5.關(guān)于快樂(lè )的作文的開(kāi)頭結尾
關(guān)于快樂(lè )的作文的開(kāi)頭：
1、
追求快樂(lè )，在每一個(gè)日出東山時(shí)，迎著(zhù)你的笑臉！ 追求快樂(lè )，讓生活的快樂(lè )占滿(mǎn)人們的心間！ 有人說(shuō)快樂(lè )離自己很遠，而我說(shuō)快樂(lè )無(wú)處不在。快樂(lè )是自己創(chuàng )造的，自己就是快樂(lè )的源泉！人生這么短暫，我相信每個(gè)人都希望快樂(lè )度過(guò)此生。可生活中又不免有許多磕磕碰碰，讓我們不快樂(lè )。那么要想擁有快樂(lè )就需要追求快樂(lè )！
2、
快樂(lè )是空氣，讓你的心靈呼吸；快樂(lè )是天空，讓你的夢(mèng)想遨游；快樂(lè )是朋友，讓你的心情暢訴 然后就寫(xiě)自己的感受的事情吧！ 這只是我自己的想法，希望對您有幫助吧！
3、
快樂(lè )，是那洋溢在臉上的笑容；快樂(lè )，是那埋藏在心中的甜蜜；快樂(lè )，是那烙印在手心的回憶.我的快樂(lè )，是那XXXX（根據下文內容，加一句.）
關(guān)于快樂(lè )的作文的結尾：
1、
每個(gè)人，都會(huì )擁有自己的快樂(lè )，無(wú)論你多么悲傷，多么孤獨，多么敏感，你都會(huì )有屬于自己的快樂(lè ).只要你相信，快樂(lè )永遠在你心中.
6.有你,我很快樂(lè )800字作文,開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山
友誼的橋梁架設了一份友誼的長(cháng)久，因為有你們，我很快樂(lè )！獻給我最親愛(ài)的朋友——題記！
你們的快樂(lè )是我最大的幸福，因為有你們，我很快樂(lè )！一段友誼，不論時(shí)間與距離的長(cháng)久；真正的感情是不會(huì )因為地區、時(shí)間、空間而改變的。
我記得，我們是無(wú)話(huà)不說(shuō)的好姐妹、好朋友。我們同在一個(gè)學(xué)校，同在一個(gè)班級。那時(shí)的我們天真無(wú)邪，我們的笑聲回蕩在整個(gè)校園。我們一起吃飯、一起上下課、一起玩、一起鬧；我們五六個(gè)人總是手拉手的一起走，每次都把大大的馬路給霸占了；害的車(chē)子過(guò)不了，司機大叔把我們大罵一頓。可是我們卻笑呵呵的把大叔氣走了。那時(shí)候的我們好頑皮，但是到了課堂上我們便安靜地像個(gè)乖乖女；常常因為做不出的題目而吵的面紅耳赤，可是過(guò)后卻又笑呵呵的。那時(shí)的我們真的好怪，怪到讓人無(wú)法捉摸。
升入初三，我們都變得沉默了；因為壓力大了。我們都在為自己的理想而奮斗、努力。把大部分的時(shí)間都放在了學(xué)習上，但是一有時(shí)間我們五六個(gè)人還是會(huì )跑出去瘋一場(chǎng)；因為那是我們的青春啊！不瘋豈不浪費了呢？
后來(lái)我們一起約定考同一所高中，為了我們共同的目標和理想我們每天晚上熬夜苦讀；因為我們都相信憑我們的能力不一定能考上我們心目中的那所高中。那時(shí)候的我們精力好旺盛，每天晚上都很晚睡；我們似乎都成了夜貓子了。但我們并不在乎，只要我們畢業(yè)還能在一起；我們就很滿(mǎn)足了。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力，我們迎來(lái)了我們的中考；我們各自為自己打氣。為了同一個(gè)目標我們走進(jìn)各自的考場(chǎng)，畢業(yè)對我們來(lái)說(shuō)；是一個(gè)不想提及的話(huà)題。因為我們都不敢去面對，我們害怕分離；畢業(yè)那天晚上我們一同回憶我們在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們六個(gè)人抱在一起哭成一團，恨不得把所有的淚都流光。因為我們都有一個(gè)預感可能這次分別之后就再也不能見(jiàn)面了，我們都舍不得彼此；只能讓眼淚來(lái)代替這一切了。
畢業(yè)后，我們都得知我們的理想都破滅了。我們都沒(méi)能考上那所高中，我停在這里看向遠方，感覺(jué)未來(lái)好迷茫！后來(lái)我們都在不同的城市，但我們的友情依舊；我也希望我們的友情能一直如初。能經(jīng)得起時(shí)間和地方的考驗，即使不在同一個(gè)地方；即使時(shí)間會(huì )很久，我還是希望我們的友情能夠一直保持下去。
其實(shí)，我想說(shuō)：“有你們，我真的很快樂(lè )！”雖然已經(jīng)過(guò)了兩年了，但我卻至今記憶猶新。就讓蒲公英寄把我的想念寄托到你們的身邊吧！愿你們一切安好！愿我們的友情天長(cháng)地久！
希望對你有所幫助。
