預備真不一樣作文開(kāi)頭(預備出發(fā)作文)
1.預備出發(fā)作文
預備出發(fā)如果要去登山，起點(diǎn)就在山底與蜂飛蝶舞，群山壯美的交接處；如果要計劃讀書(shū)條目，起點(diǎn)就在擁有書(shū)與明理之間；如果要彈電子琴， 起點(diǎn)就在懷有興趣與悠揚的音樂(lè )蘆之間。
一日的起點(diǎn)在于早晨，回顧昨天，聚焦今天，方能展望明天。今天就是俳徊在昨天與明天交接處的-------起點(diǎn)。
古有東方朔把握每天的光陰持續地練戲曲還有小品相聲，羅貫中捕捉日子的掠影創(chuàng )作文學(xué)巨著(zhù)得以讓后人喧嘆成浯的典故。今有紅線(xiàn)女晝夜忙碌協(xié)吮吸國粹精華為粵曲文化作貢獻，季羨林丈師以”活到老，學(xué)到老”為宗旨查閱了大量的文學(xué)相關(guān)資料以致在文學(xué)方面的造詣極高。
不同的杰出人物，同樣地努力奮斗于當天的有限時(shí)間之中。不同的杰出人物，雖是在不同的領(lǐng)域中找到了起點(diǎn)，但尋得合適的之后與從量身訂做的起點(diǎn)出發(fā)之間，相同的是付出的努力定為必不可少的，都有異曲同功之效果。
不難看出，每一種出發(fā)未免不伴賄著(zhù)找準起點(diǎn)之前艱難的塊擇以及尋得起點(diǎn)時(shí)計劃行動(dòng)的條條框框。不難看出，一個(gè)起點(diǎn)的確立每凡都會(huì )重要于結果，結果是一個(gè)定局。
往住起點(diǎn)迥然不同于結果------是一個(gè)變量。田徑運動(dòng)員在進(jìn)行一千米比賽的前奏-------即預備出發(fā)時(shí)刻狀態(tài)非常重要，當聽(tīng)見(jiàn)各就各位，先偷跨半步，這樣就比別人快半步了。
千萬(wàn)不要輸在起跑淺上。在跑過(guò)程中需要搶占弧度幅度最小的跆道。
這樣超越冠軍就屬于你。有一種通往希望的地方，就叫做起點(diǎn)。
大地呼喚著(zhù)藍天呼喚著(zhù)青草呼喚著(zhù)整裝待發(fā)的大眾預備在起點(diǎn)出發(fā)。
2.作文《預備這一年》
優(yōu)質(zhì)解答
不知不覺(jué)的，我已度過(guò)初一的學(xué)習生活，很快我就要進(jìn)入初二的學(xué)習中.在這整整一年里，我不但嘗到了成功的滋味，也品嘗到失敗的苦頭.現在我就來(lái)為這一年中的各種表現做一次總結.先講學(xué)習方面，我最大的毛病是“狀態(tài)”經(jīng)常起伏不定，飄忽得很厲害.就拿初一這兩個(gè)學(xué)期來(lái)說(shuō)吧：期中考的成績(jì)總比期末的好，第一個(gè)學(xué)期期中考的成績(jì)在全級是第13名，第二個(gè)學(xué)期期中考的成績(jì)在全級是第4名.而第一學(xué)期期末考的排名卻只有第17名，第二個(gè)學(xué)期更糟，期末排名只有15名，比期中排名跌了11名.我想這其中的原因有很多，但是最主要的原因是因為復習方法不好，導致復習不夠全面.大家想一想，期中考的科目只有4科，而期末考的科目卻有7科，復習量幾乎多了一倍.這對我——對時(shí)間運用不好的人來(lái)說(shuō)是“致命”的.這一年中我在學(xué)習上感受到成功的喜悅，也嘗到失敗的苦頭.在第二學(xué)期里，我參加了第十三屆全國中學(xué)生希望杯數學(xué)競賽.其實(shí)，我的期望并不高，因為我對幾道分數很高的題目沒(méi)有把握，但我卻出人意料的獲得三等獎，而且我們班只有兩個(gè)人獲獎，全級也只有四個(gè)人獲獎.至于失敗，就是我參加英語(yǔ)競賽，其實(shí)我的英語(yǔ)一直是軟肋，出局是不能避免的.但我并不泄氣，繼續努力攻克這道難關(guān).至于再交際方面，情況好了許多.由于這一學(xué)期我當上了地理科代表，雖然是一個(gè)“小官”，但與人交往是不可避免的，為此我的朋友也多起來(lái)，交情也越來(lái)越深.在初一這一年里，我做好了許多，但也暴露了許多問(wèn)題，希望我在新一年的學(xué)習生活中把問(wèn)題都改正好
3.這樣做真不容易作文開(kāi)頭結尾
這樣做真不容易 新學(xué)期開(kāi)始了，我們班來(lái)了一個(gè)轉學(xué)生，她叫張玲，長(cháng)得挺秀氣，看起來(lái)還有幾分內向. 湊巧，她被分到我的同桌，這樣，我們就成了朋友.幾星期之后，我發(fā)現她的學(xué)習成績(jì)不好，在班上屬于倒數的那種.記得媽媽叮囑過(guò)我，叫我不要和學(xué)習成績(jì)差的同學(xué)交往，于是我很矛盾，不知如何是好.她似乎也看出我在想什么，便對我說(shuō)：“你是不是嫌我成績(jì)差，不想和我來(lái)往？”我不知怎的，支支吾吾地違心說(shuō)道：“不……我沒(méi)有.”可她好像不相信，于是給我講了她家的情況，她說(shuō)她媽媽前不久因為患重病因無(wú)錢(qián)醫治去世了.現在她爸爸一個(gè)人挑起了家里的負擔，她很想給爸爸分憂(yōu)，爸爸卻不讓她分心，讓她分心學(xué)習，為了讓她不再想起以前的傷心事，爸爸還特意搬家讓她換換環(huán)境.正是在這段時(shí)間，她的成績(jì)嚴重下滑.我這才弄清事情的真相，”從那以后，就很少看到她玩了.在同學(xué)們的眼中，她只是一個(gè)成績(jì)差，而且內向的女生，大家都不太愿意主動(dòng)和她說(shuō)話(huà)，只有我知道事情的真相. 又過(guò)了幾個(gè)星期，轉機出現了.班里組織了一次數學(xué)競賽，難度比平時(shí)的要求要高一些.考試那天，報了名的紛紛進(jìn)場(chǎng)，可是同學(xué)們卻驚訝的發(fā)現，張玲也進(jìn)來(lái)了.周?chē)h論紛紛，大家都認為就憑她的水平肯定是考不好的.自從和我那次談話(huà)以來(lái)她非常努力地補習功課，我相信她進(jìn)步一定很大. 果不其然，成績(jì)揭曉后，大家驚異地發(fā)現她考了第四名，對于一個(gè)剛進(jìn)班時(shí)成績(jì)倒數的學(xué)生來(lái)說(shuō)很不容易了.只有我知道她背后付出了多少努力.。
4.預備5篇小作文250字左右,初三
一）小豆豆的幸福生活
小豆豆們在這家里過(guò)的可幸福了！
先說(shuō)說(shuō)害羞的紅豆妹妹吧，她們本來(lái)很苗條，到了黃豆家里卻一天一天的在"變胖"，不知道她們會(huì )不會(huì )找黃豆"道謝"呢？再來(lái)說(shuō)說(shuō)大力士黑豆哥哥吧，他們過(guò)得真叫一個(gè)幸福，每天都睡得好，喝得好，別的豆豆都很羨慕他們。最得意的還是主人黃豆，他們不用覺(jué)得那不舒服因為他自己是這豪宅的"宅主"，當然他們自己也很驕傲。
隨著(zhù)時(shí)間一天天過(guò)去，豆豆們也有了一些明顯的變化，他們都在"增肥"呢！黃豆也長(cháng)出了短短的小尾巴，這就是豆豆們快樂(lè )、幸福的美好生活。
（二） 小豆豆發(fā)芽啦
時(shí)間一天天過(guò)去了，小豆豆也"破殼"了。
瞧瞧，黃豆已經(jīng)長(cháng)出了短短的小尾巴，它們的芽?jì)簭念^上垂落下來(lái)，有的像扎著(zhù)辮子的小姑娘，有的芽?jì)簢?zhù)身子轉了一圈，就像系了一根精巧的皮帶兒！
紅豆小姐的衣服破了，但是還沒(méi)發(fā)芽，看來(lái)，得先讓設計師再給她專(zhuān)門(mén)定做一件呀！
綠豆小弟不聽(tīng)話(huà)，故意在衣服上割了個(gè)口子，露出了他那只小小的胳膊，在大冬天穿著(zhù)短袖的"T恤衫"，我真想問(wèn)問(wèn)他冷不冷啊！花生婆婆也長(cháng)出了一條短尾巴，這真讓我感到不可思議！
看，豆豆們都長(cháng)出了尾巴，我們的夢(mèng)想成真啦！
（三） 小豆豆生病了
小豆豆們最近不知怎么了，全體病倒了，在豪宅里沒(méi)精打采的躺著(zhù)。
看，綠豆小弟雖然長(cháng)出了比較長(cháng)的尾巴，但&；小頭有一半全黑了，難道他們得了病毒性"豆流感"嗎？
再看看花生婆婆吧！咦？雖然她們長(cháng)出了像蜜蜂一樣的長(cháng)尾巴，但是身上怎么粘巴巴的呢？
盧老師難道虐待他們了嗎？豪宅里的水都混沌一片了！可能是因為他們長(cháng)時(shí)間沒(méi)太陽(yáng)照吧！
哎，可憐的小豆豆們，你們什么時(shí)候才能恢復健康啊！
5.預備年級作文
春天 可愛(ài)的春姑娘，邁著(zhù)輕盈的步子來(lái)到人間，那一片生機的景象便隨之來(lái)到四面八方，整個(gè)世界像剛從一個(gè)漫長(cháng)的睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。
小燕子拖著(zhù)剪刀似的尾巴，回到北方的家鄉，它們“嘰喳，嘰喳”地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“春來(lái)了，春來(lái)了！” 是的，春天真的來(lái)了！ 我懷著(zhù)好奇的心情去找春天。 啊，我見(jiàn)到了春天。
遠處的群山連綿起伏，變得蒼綠了。近處山坡上的小草也悄悄地鉆出地面，它們嫩生生，綠油油的。
肥胖的小葉兒，像一個(gè)個(gè)剛剛睡醒的胖娃娃。這一片，那一簇，點(diǎn)綴著(zhù)這陡峭的山坡。
山坡上的樹(shù)木也在不聲不響地抽出新的枝條，長(cháng)出了像小草一樣的新芽。柳樹(shù)的枝條向下垂著(zhù)，就像一條條線(xiàn)掛在樹(shù)上。
那嫩黃色的小葉片，就像在線(xiàn)上系的花瓣兒。楊樹(shù)開(kāi)了花，這些花一串串的，是紫紅色的。
身上長(cháng)滿(mǎn)很軟的小毛，像一只只毛毛蟲(chóng)，真有趣。山桃花展瓣吐蕊，杏花鬧上枝頭，梨花爭奇斗艷……。
各式各樣的野花也睡醒了，只見(jiàn)它們伸伸腰，抬抬頭，爭先恐后地縱情怒放，紅色的、黃色的、藍色的、白色的、紫色的……真是百花爭艷，五彩繽紛。這些花雖然不名貴，但它們用自己的點(diǎn)點(diǎn)姿色點(diǎn)綴著(zhù)這青春的草地，把自己的一切無(wú)私地奉獻給大地。
成群結隊的蜜蜂，呼扇著(zhù)黃色的翅膀，嗡嗡地忙著(zhù)采蜜；那五顏六色的彩蝶，也成雙成對地翩翩起舞。 田野上，麥苗返青，一望無(wú)邊，仿佛綠色的波浪。
那金黃色的野菜花，在綠波中閃光。 不知什么時(shí)候，落起了春雨，輕輕的，聽(tīng)不見(jiàn)淅瀝的響聲，像一種濕漉漉的煙霧，輕柔地滋潤著(zhù)大地。
春雨過(guò)后，太陽(yáng)出來(lái)了，一片晴朗。整個(gè)世界像剛洗過(guò)似的，特別清爽，空氣十分新鮮，呼吸一口，甜絲絲的，像喝了蜜一樣。
春風(fēng)和煦，明媚的春光照在大地上，萬(wàn)物呈現一片生機，形成一幅秀麗的山水圖。 春天的色彩 春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會(huì )。
我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì )不約而同地選擇春天來(lái)到大地？ 春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著(zhù)大地，撫摸著(zhù)大地，小聲地呼喚著(zhù)大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結伴而來(lái)的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物，樹(shù)梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。
宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸。”說(shuō)的多么好啊！但又何止是“綠”？ 在風(fēng)的吹拂下，滿(mǎn)山滿(mǎn)坡的野花睜開(kāi)了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。
人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒(méi)有了，萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。
在藍天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著(zhù)，飛升著(zhù)，多么使人心曠神怡的景象啊！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著(zhù)春天，增添著(zhù)春天的色彩嗎？ 但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會(huì )發(fā)現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì )嘆息：“真是美中不足啊！”是的，望著(zhù)那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì )有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會(huì )有更新奇的發(fā)現，嘿！里面卻是綠的！原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著(zhù)，孕育著(zhù)更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動(dòng)著(zhù)；是稚氣的孩子們天真地打扮著(zhù)；是被人們忽視的小草默默地孕育著(zhù)。盡情地享受著(zhù)春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什么？ 流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，昭示著(zhù)又一個(gè)春節的到來(lái)。
早春的風(fēng)雪激蕩起開(kāi)心的歡笑，大紅燈籠映現出點(diǎn)點(diǎn)暖意，空氣中迷漫著(zhù)溫馨而熱烈的氣息。請財神、選對聯(lián)、買(mǎi)鞭炮、購年貨……行色匆匆中，人們感受到了日子的芳香與忙碌，時(shí)間也在這盛大的節日里散發(fā)出沉淀已久的醇香。
餐桌沉沉，譜寫(xiě)著(zhù)深深的期盼與祝福。親人們相互依靠，互贈快樂(lè )，靜靜體味著(zhù)家的溫馨，靈魂的皺紋在這最深最沉的時(shí)刻得以溫柔的伸展。
幸福的感覺(jué)就這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴地滲透到了人們的心里。 慵懶的冬季在震天的爆竹聲中漸漸遠去。
在歡樂(lè )的熱浪里，在吉祥的祝福聲中，春天悄然而至。千年的循環(huán)依舊，春天淡淡的溫柔里有著(zhù)無(wú)法隱藏的美麗。
溫暖而不炙熱，明媚而不妖邪，寬容而不凌厲。她用坦然寬厚的笑容，解釋所有的老繭和血泡，解釋所有的期待和向往。
這是一個(gè)充滿(mǎn)朝氣的季節，所有的希望都在這里萌芽。春風(fēng)柔柔地吹化了冰雪，吹散了薄霧。
春天的歌聲穿過(guò)疊障的塵世，唱綠了石縫中的小草、江邊的樹(shù)林和庭院的青苔；唱來(lái)了南飛的大雁； 春天真美啊。
6.真誠的作文開(kāi)頭結尾
開(kāi)頭：
假如生活是船，那么真誠就是船上的帆；假如生活是無(wú)垠的天空，那么真誠就是雨后的彩虹；假如把生活比作鐘表，那么真誠就如鐘表上不可缺少的時(shí)針，指引你生活的方向；假如生活是一臺機器，真
誠就是機器上的發(fā)動(dòng)機，是你生活前進(jìn)的動(dòng)力.
我不知道真誠是什么樣子，但我知道這世界若少了真誠是什么樣子？真誠不是人際間相互傾軋、欺詐，說(shuō)話(huà)處處留心，做事時(shí)時(shí)防備，你誹謗我一寸，我損你十分……不累嗎？真誠，是心靈的翅膀.不管是順風(fēng)，還是逆風(fēng)，它都能讓我們的生命輕輕飛翔，觸到藍天的潔凈和白云的舒展，卸去征塵中的疲憊，獲得精神上的安逸.做一個(gè)真誠的人很難.人與人之間的溝通不是簡(jiǎn)單的方程，你真誠的舉動(dòng)，可能換來(lái)的是別人的冷嘲或者熱諷.那顆安在自己胸中的心臟，常常為別人而無(wú)私地跳動(dòng).
真誠猶如一潭幽靜的湖水：寧靜，淡泊，高貴而且美麗.它有時(shí)也許會(huì )有泥塊和沙石的襲擊，但它憑著(zhù)那份自濾，污穢也會(huì )沉淀，始終保持自己的容顏光彩照人.高山真誠了，展現出身軀的偉岸；大地真誠了，把滄海變成了桑田.讓我們用真誠把“人”字寫(xiě)直寫(xiě)高，把塵封的心胸敞開(kāi)，蕩去狹隘自私的云煙，活出一種樸實(shí)，活出一種尊嚴.
結尾：
真誠是一種不加掩飾不加遮蓋的透明，是一種沒(méi)有面具沒(méi)有虛偽的坦露真誠是一種優(yōu)雅，是一種寧靜，是一種圣潔，是一種美好，是一種淡泊，是一種成熟.在你的人生中，多一份真誠，就多一份自在；多一份真誠，就多一份坦率；多一份真誠，就多一份祥和.
真誠的為人，你將是豁達的；真誠的為人，你將是健康的；真誠的為人，你將是瀟灑的；真誠的為人，你將是出類(lèi)拔萃的；真誠的為人，你將是超凡脫俗的.
不管是虛幻的網(wǎng)絡(luò )還是真實(shí)的現實(shí)，真誠，不是春光里的繁花，卻是盛開(kāi)的希望.
7.難忘的作文開(kāi)頭和結尾初中
人生會(huì )面臨許多選擇，而如果你選擇正確，那你就將會(huì )走上人生的金光大道；如果你一不小心選擇錯了，那將掉入陷井，再也無(wú)法回頭。記得那一天，作文老師讓我們做了一個(gè)痛心選擇。
首先，老師讓我們在一張紙上寫(xiě)上自已最?lèi)?ài)的五個(gè)人，我看大家一般都寫(xiě)的是：爸爸、媽媽、同學(xué)……等，我也寫(xiě)下了五個(gè)人：老師、媽媽、朋友、爸爸、奶奶。我本以為這樣就可以了，可讓我們沒(méi)想到的是，老師讓我們在五個(gè)人當中劃掉一個(gè)。啊！老師，這不是平白無(wú)故地給我們一道晴天霹靂嗎？大家都異口同聲反問(wèn)道：“啊！”表示心中的不滿(mǎn)，畢竟這是我們最?lèi)?ài)的五個(gè)人啊！可為了遵守游戲規則，只好劃掉一個(gè)。無(wú)奈而又不安的我選擇劃去了奶奶，父母老師畢竟對我有養育之恩啊！朋友更是我學(xué)習中的好伙伴。第二次，老師又讓我們從剩下的四人中再劃掉一個(gè)。啊！我真的想哭了啊！真太讓我傷心了，本很喜歡玩游戲的我已經(jīng)完全厭倦了這種游戲！我們的心猶如刀絞一般，這下我們真的六神無(wú)主了，無(wú)法選擇了，我真不忍心劃去和朋友之間的友誼啊！如果缺少了這份友誼，我的生活將毫無(wú)色彩！我真自責。
不出我所料老師又讓我們劃去另外兩個(gè)，留下一個(gè)最親的人，我們當時(shí)就真的紅了眼眶，老師，恁也太……再劃去，老師和爸爸那一刻，我的心好像在滴血，如果缺少這兩個(gè)人，我就無(wú)法活下去了，我還寧愿失去自已也要留下他們，但母親畢竟生我養我的人，是個(gè)人都會(huì )留下自已最親的母親的，這次的小選擇讓我懂得了：選擇雖必不可要，但一定要選擇最好的。
雖然只是一場(chǎng)小選擇游戲，但這也是我們一生中要做的選擇的預備題，所以在每一次選擇時(shí)都要謹慎，思考。
8.我的理想作文開(kāi)頭結尾別具一格的,不一樣的開(kāi)頭結尾首尾呼應
開(kāi)頭： 理想是一盞明燈，為我們的前進(jìn)道路照出一片光芒與希望。
擁有理想的人是幸福的，快樂(lè )的。不要說(shuō)自己的理想太卑微，不夠遠大，不夠令人羨慕，但它總是你的目標，是你真心向往的啊。
我們也許會(huì )因自己的理想遠大而自豪，因他人的理想卑微而冷嘲熱諷，但如果沒(méi)有這些看作卑微的行業(yè)，又怎能有這個(gè)世界呢？ 理想，一個(gè)多么美妙動(dòng)聽(tīng)的詞語(yǔ)。每個(gè)人的理想都有所不同，每個(gè)人都擁有屬于自己的理想，關(guān)鍵是看你自己要怎樣來(lái)實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想。
結尾： 理想是盞燈，瞧！我們眼前的道路被照耀的多么明亮，那條路上會(huì )有艱辛，會(huì )有坎坷，會(huì )有挫折和淚水。但我堅信自己不會(huì )為此而畏縮，我會(huì )努力地、執著(zhù)地，一直沖向終點(diǎn)！ 理想，它在一個(gè)人的生活中有如航標燈，有如黑夜中的星光一樣重要，它帶給了人生活的希望，照亮了一個(gè)人前進(jìn)的路途。
一個(gè)人只有有了理想，才會(huì )有奮斗的目標，生活也才會(huì )充滿(mǎn)情趣和多姿多彩.。
9.那份不一樣的真情 作文 開(kāi)頭
當看到那一幕時(shí)，我仿佛被定格了，呆呆的站在原地，腦子里浮現的卻是那一縷美好的回憶，喚醒我珍藏已久的那份真情，
而后的很多天里.我不止一次地勾出心底的那個(gè)再熟悉不過(guò)的畫(huà)面，卻一次又一次地……無(wú)語(yǔ).
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午.
伴隨著(zhù)歡快的放學(xué)鈴聲和那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲，整個(gè)校園都開(kāi)始沸騰了.我和同學(xué)走在回家的路上，卻發(fā)現了我那個(gè)小學(xué)時(shí)最好的朋友，令我永遠都無(wú)法忘卻的回憶.她與我擦肩而過(guò)，只是相視一笑，不等我開(kāi)口，便被另一位同學(xué)拉走了.許久，我偶一回頭，又看見(jiàn)了她，卻因為她的那只手，觸起我埋藏在心底的那份美麗的回憶.
她把那只手習慣地搭在另一個(gè)同學(xué)的書(shū)包帶上，走著(zhù)，笑著(zhù)……這是一個(gè)多么熟悉的動(dòng)作啊！
八年了每次我們倆一起走時(shí)她都把那只手搭在我的肩上或書(shū)包上.久而久之，我們都已習慣.我也曾問(wèn)過(guò)她，她只是笑笑，說(shuō)習慣了.我也曾讓她改掉這個(gè)習慣，卻殊不知，那時(shí)的我，是多么傻呀！
人們常說(shuō)，失去了才懂得珍惜.直到今天，我才真正明白了這句話(huà)的含義.我才發(fā)現了那個(gè)動(dòng)作的價(jià)值；我才發(fā)現我是多么想重溫那一刻；多么懷念那一段美好的時(shí)光；多么舍不下心中的那份真情……
我依舊呆呆地站在原地，雖然被同學(xué)拽走了，腦子里卻回想著(zhù)那個(gè)場(chǎng)景，那片昔日的歡笑和今日無(wú)聲的沉默.
它就像一塊珍寶，即使失去了，也有著(zhù)無(wú)盡的回憶，雖然不可能再擁有，但往事依然清晰的銘刻在我的腦海里，那是任何人，任何記憶都無(wú)法取代的
