老輩往事作文開(kāi)頭(有關(guān)往事的作文開(kāi)頭結尾)
1.有關(guān)往事的作文開(kāi)頭結尾
例一： 開(kāi)頭： 人生中留下許許多多美好的回憶，他們像沙灘上閃光的珠貝，時(shí)不時(shí)的讓你揀起它，細細的咀嚼品味。
結尾： 現在我常常沉醉在往事里，但我知道，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，那已經(jīng)是過(guò)去，不可能回來(lái)了。 例二 開(kāi)頭： 如夢(mèng)如煙的往事，洋溢著(zhù)歡笑，那門(mén)前可愛(ài)的小河流，依然輕唱老歌.如夢(mèng)如煙的往事，散發(fā)著(zhù)芬芳，那門(mén)前的蝴蝶花，依然一樣盛開(kāi)，小河流我愿意在你的身旁，聽(tīng)你唱永恒的歌聲，讓我在回憶中尋找往日，那戴著(zhù)蝴蝶花的小女孩.使我不斷的回想起從前的時(shí)光. 結尾： 在這靜靜夜晚，月光那樣美麗，伴我的只有甜蜜往事，往事如隨風(fēng)，一去不復返. 例三 開(kāi)頭： 歲月匆匆，許多往事的回憶都隨著(zhù)時(shí)光流逝而消失。
唯有一件事，我至今仍記憶猶新。 結尾： 一年過(guò)去了，在我的腦海里，那件往事的回憶依然歷歷在目。
我將一直把它留在我記憶深處，直到永遠。
2.“往事”作文的開(kāi)頭
《鋼鐵是怎樣煉成的》的男主角——保爾.柯察金，曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“人的一是生應該這樣來(lái)度過(guò)的：當他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因過(guò)去的碌碌無(wú)為而羞恥，這樣，他在臨死的時(shí)候就能夠說(shuō)：‘我的整個(gè)生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭。”這是保爾.柯察金的往事，如今，我們已經(jīng)不再生活在戰火紛飛的年代，所以我的往事雖然不及保爾.柯察金的往事精彩，但也別有一番韻味……
例一： 開(kāi)頭： 人生中留下許許多多美好的回憶，他們像沙灘上閃光的珠貝，時(shí)不時(shí)的讓你揀起它，細細的咀嚼品味。 結尾： 現在我常常沉醉在往事里，但我知道，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，那已經(jīng)是過(guò)去，不可能回來(lái)了。 例二 開(kāi)頭： 如夢(mèng)如煙的往事，洋溢著(zhù)歡笑，那門(mén)前可愛(ài)的小河流，依然輕唱老歌.如夢(mèng)如煙的往事，散發(fā)著(zhù)芬芳，那門(mén)前的蝴蝶花，依然一樣盛開(kāi)，小河流我愿意在你的身旁，聽(tīng)你唱永恒的歌聲，讓我在回憶中尋找往日，那戴著(zhù)蝴蝶花的小女孩.使我不斷的回想起從前的時(shí)光. 結尾： 在這靜靜夜晚，月光那樣美麗，伴我的只有甜蜜往事，往事如隨風(fēng)，一去不復返. 例三 開(kāi)頭： 歲月匆匆，許多往事的回憶都隨著(zhù)時(shí)光流逝而消失。唯有一件事，我至今仍記憶猶新。 結尾： 一年過(guò)去了，在我的腦海里，那件往事的回憶依然歷歷在目。我將一直把它留在我記憶深處，直到永遠！
3.往事難忘的作文的好開(kāi)頭
往事，是歲月的濃縮；是時(shí)間的記憶；是生命憂(yōu)傷而甜美的一張張書(shū)簽.
一路向前，一路回首，時(shí)光匆匆，歲月漫漫，存在的也只有往事.沉甸甸的往事里裝滿(mǎn)了兩只晶瑩的淚眼和辛酸的過(guò)往，等到花飛雪落時(shí)，就可以用往事燃起一只爐子，依偎著(zhù)取暖.
往事只是時(shí)間的記憶罷了，只是時(shí)間的匆匆罷了，只感到又悲又喜，眼前盡是飄揚的長(cháng)發(fā)、遠去的背景，還有無(wú)言的紅葉.而就在此時(shí)，仿佛看到天空正飄著(zhù)細
雨，大地上剛才還在覓食的群鳥(niǎo)飛回山林.眼前浮現的一件件往事似乎就是一樁樁心事，沒(méi)有了形式與過(guò)程，只有內容，往事不就是我的歲月嗎？
江南
雨，纏綿而親切，撐傘走過(guò)，身后便留下一串往事，傘能隔斷雨天，卻隔不開(kāi)連綿的時(shí)間.時(shí)間是多么的快啊！能證明她曾經(jīng)存在過(guò)的也就是往事了吧！遠道而來(lái)的
紅蜻蜓，小心地拈走冬的殘片，催醒一池睡蓮的時(shí)候，她來(lái)了；陽(yáng)春桃花盛開(kāi)又凋零時(shí)，她來(lái)了；迎來(lái)滿(mǎn)山飄逸的紅葉時(shí)，她來(lái)了；秋風(fēng)帶來(lái)的枯蝶，悄悄地帶走了
金色，胖嘟嘟的雪人帶來(lái)白色童話(huà)時(shí)；她來(lái)了，但她并沒(méi)停留，她一直向前，永不回首，剩下的，也就是往事罷了.
往事無(wú)花，卻能結憧憬的果，滋養著(zhù)歲月.
往事無(wú)味，卻能飄悠長(cháng)的香，裝飾著(zhù)時(shí)光.
4.求一個(gè)《往事》作文的開(kāi)頭結尾,急啊
一個(gè)人坐在一簾雪霧的背后，聽(tīng)雪落的聲音。
飄墜的枯葉很快被積雪掩蓋，如同一粒微塵瞬間消失，隨同我的記憶，一起沉淪。 似乎每一年的冬天都是這樣度過(guò)，蜷縮在自己溫暖的小屋。
點(diǎn)一盞裊裊的燈，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，啜著(zhù)熱氣騰騰的茶，讀著(zhù)喜歡的書(shū)，看著(zhù)窗外劃過(guò)的風(fēng)霜雨雪，一年一年，周而復始。我愿就這樣棲息在自己的城堡中，靜靜地看歲月年華，如水流逝。
不知歲月的痕跡，是否已掛上了我的臉，是否已刻在了我的心頭。我知道終有一天，我的眼睛不再如雪花般清澈。
多年后的一場(chǎng)大雪，是否會(huì )記取當年那個(gè)雪幕后的女子，曾經(jīng)的過(guò)往，如雪的心事。 抬眼望路上的行人，個(gè)個(gè)腳步匆匆。
冬至還未到，此時(shí)的寒冷尚不算刺骨。想必一個(gè)人孤零零地走在路上，看那些將落未落的殘葉飄搖欲墜，會(huì )感到稍許的凄涼，會(huì )頓覺(jué)家的溫暖，會(huì )不由自主加快了腳步。
又想起了那句古詩(shī)”柴門(mén)聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人“。想到這，便不由得想笑，不是笑別人，而是自己。
終日坐在屋中胡思亂想，真實(shí)與虛幻已模糊的分辨不清，許多情景明明從未經(jīng)歷過(guò)，也永難實(shí)現，卻又不可名狀地熟悉與驚悸。仿若心中生出了翅膀，穿越時(shí)空，飄飄蕩蕩，替我飛過(guò)了一程又一程。
原來(lái)想象也可以如此真實(shí)，也可以如此荒唐。 忽然想起多年前的一首老歌：把感情收藏起來(lái)，讓回憶留下空白，忘了曾經(jīng)擁有的過(guò)去，永遠永遠不再說(shuō)愛(ài)……喜歡這些淳淳的老歌，只言片語(yǔ)便解盡所有的憂(yōu)愁。
當年飄渺的諾言，能實(shí)現的會(huì )有幾句？不得而知，也無(wú)力證明。只是知道它再也帶不來(lái)絲毫的興奮或是暈眩，便如夜空中綻放的煙花，美麗屬于她只有一瞬間，狂風(fēng)吹散，繁華落幕，一切歸于空無(wú)。
月色雪影搖窗而入，灑在床畔桌前，撒上我的額頭，沁潤我的靈魂。指尖再度飛舞，傾訴她的寂寞。
不過(guò)是一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng)，只是這樣的游戲規則無(wú)常，這樣的夢(mèng)，看得到彼岸，卻無(wú)法泅渡。這場(chǎng)戲很精彩，該上演的時(shí)候上演，該落幕的時(shí)候落幕。
這場(chǎng)游戲很無(wú)奈，從清晰到模糊，從春花到秋露。如風(fēng)一縷，雪一幕，隨意沉浮，不知方向如何，不知終點(diǎn)何處。
”去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著(zhù)；來(lái)去的中間，又怎樣的匆匆呢？“朱自清先生筆下的《匆匆》讓我嘆息不已，原來(lái)一切注定匆匆，窮我一生，也無(wú)法追逐。 窗外的雪已住。
我停在原地，像是一只舞倦的蝴蝶，無(wú)力飛去……。
5.往事作文的開(kāi)頭結尾各65字左右
我坐在窗前，望著(zhù)西邊那顆染紅一片天空的火球。看著(zhù)看著(zhù)不經(jīng)讓我聯(lián)想到夕陽(yáng)就像是傷心事兒，一會(huì )兒就下山了，而快樂(lè )就好比溫暖陽(yáng)光，陪我們走過(guò)人生旅途。但生活中有不能缺少它，就像一天如果沒(méi)有黃昏就覺(jué)得不完整。
記得那時(shí)候還小，才6歲左右。放學(xué)后。沒(méi)有立馬回家，和同學(xué)們去廣場(chǎng)玩，寫(xiě)作業(yè)。那時(shí)候正值放風(fēng)箏時(shí)節，廣場(chǎng)上有很多人在那放風(fēng)箏，那一只只“飛鳥(niǎo)”飛得多高，它們迎風(fēng)飛舞，好像要掙斷那根束縛著(zhù)他的線(xiàn)，廣場(chǎng)上到處是一片歡聲笑語(yǔ)，有滑冰的，有滑滑板耍特技的，有跳著(zhù)優(yōu)美舞蹈的，有騎自行車(chē)沖刺的……我們好像被這種氣氛所渲染，顯得特別興奮，我們在草坪上打滾，做游戲，太陽(yáng)公公好像也想和我們玩，他躲在樹(shù)后，和我們玩躲貓貓，可他卻不知道晚霞姐姐早就向我們透露了他的蹤跡。我們在草坪上蹦蹦跳跳，玩得筋疲力盡，一個(gè)個(gè)都像一只只小花貓了，在戀戀不舍的回家了。可我不知道家里還有一場(chǎng)暴風(fēng)雨在等著(zhù)我呢。
一進(jìn)家門(mén)，還沒(méi)把書(shū)包放下，媽媽劈頭蓋臉的審問(wèn)就砸下來(lái)了，這場(chǎng)景讓我想起了“大耳朵圖圖”當中圖圖的媽媽生氣時(shí)，頭發(fā)會(huì )豎起來(lái)，口中會(huì )噴火，這個(gè)想法不禁讓我抬起頭來(lái)，望著(zhù)媽媽的頭發(fā)。雖然沒(méi)有看到媽媽的頭發(fā)豎起來(lái)，但卻得到了一個(gè)意外發(fā)現：媽媽原本白皙的臉蛋，不知是因為天氣太熱了還是因為罵我罵得太激動(dòng)了，臉蛋迅速升溫，變的像一個(gè)紅蘋(píng)果似的。漸漸的耳根子也紅了，脖子一紅了，并且好像變大了，紅腫起來(lái)，就像一個(gè)紅燒鴨脖子，嘴巴好一張一合的，好像一只可口的大鴨子，讓我垂涎三尺。我傻傻的望著(zhù)媽媽?zhuān)炖镞€不停的發(fā)出分泌唾液的聲音。媽媽看見(jiàn)我還笑以為我不知悔改，反而不罵了，這是轉身嘆了口氣，拿了塊搓板讓我跪著(zhù)自己反思就走了。雖然我心里還在埋怨媽媽發(fā)那么大的火，但還是不敢自己起來(lái)。最后還是奶奶吧我抱回房間的。
那時(shí)候一不知道媽媽為什么生那么大的火，但之后也不敢再那么晚回家了。現在回想起來(lái)，在有一點(diǎn)理解媽媽當時(shí)的心情：女兒沒(méi)回來(lái)，又那么小，不知道去了哪里，只能干著(zhù)急就像熱鍋上的螞蟻。不是說(shuō)“等待時(shí)的時(shí)間過(guò)的最慢了嗎”嗎？雖然我現在還不能完全體會(huì )媽媽的感受，但我唯一能做的就是早點(diǎn)回家。
生活就像是一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣一應俱全，但酸、苦總是吸收那個(gè)汪汪大海中的一朵浪花，稍縱即逝，但有在礁石上留下不可磨滅的痕跡，我望向西邊夕陽(yáng)已經(jīng)下山，只能在天邊找到幾朵微微潮紅的云朵。
6.往事的作文開(kāi)頭
最佳答案
每個(gè)人都有一件難忘的事情，而難忘的事情也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著(zhù)五顏六色的光彩，數都數不完.而如今我的手上還握著(zhù)那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的一件事情。 我和媽媽上街買(mǎi)了點(diǎn)東西，正走路回家，走著(zhù)走著(zhù)，我眼前出現了一位是普通平凡的清潔工，她沒(méi)有穿著(zhù)厚厚的棉襖，沒(méi)有戴著(zhù)暖和的手套，反而只穿著(zhù)薄薄的工作服，兩手凍得通紅通紅，臉上生了凍瘡，但卻很十分精神，她正專(zhuān)心地掃著(zhù)街道。 這時(shí)，一位五、六歲大的小孩子，正剝著(zhù)一只又甜又大的桔子，他看到附近的清潔工，就隨手把一把桔子皮扔到地上，其實(shí)這塊地剛剛才掃過(guò)。清潔工愣了一下，搖了搖頭，只得用那雙凍得發(fā)僵的手又把桔子皮掃得一干二凈。我還看到清潔工的眼角流露出一種悲傷、無(wú)奈的神情。
親愛(ài)的伙伴們，你們有沒(méi)有想到，這些清潔工為了城市的清潔，為了大家有潔凈的生活環(huán)境，放棄了合家團聚、得到溫暖的時(shí)機，卻頂著(zhù)寒風(fēng)，不顧寒冷地為大家服務(wù)，而自私的我們，隨處亂扔果皮或廢紙，根本體會(huì )不到她們當時(shí)的心情，冷冷把清潔工放在一邊，你們以為清潔工不就是掃掃東西的嘛，這就錯了，清潔工是掃掉的是壞心情、疾病。如果沒(méi)有了清潔工，世界上就會(huì )變成垃圾的世界，讓人感到雜亂無(wú)章。
從這件小事上，我懂得要保護環(huán)境，珍惜他人的勞動(dòng)果實(shí)。 這雖然是件小事，但讓我久久難忘。
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回答時(shí)間：2010-
7.寫(xiě)往事的作文開(kāi)頭和結尾小學(xué)生
開(kāi)頭：
1.童年，多么令人遐想的字眼！在童年中，充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)數的歡樂(lè )、笑語(yǔ)……無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，童年時(shí)代的歡樂(lè )生活是多么的令人心馳神往！ 理所當然，我自己的童年也是充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)數的歡樂(lè )，數不盡的樂(lè )趣，加之我的童年源于鄉下，更加使我快樂(lè )，以及在我記憶深處的一群小伙伴，一片片的樹(shù)林，一片片的果園，一片片的草地，加之一只只的小蟲(chóng)更加使我回味無(wú)窮。但是，即使是這樣，也無(wú)法掩蓋住我心中的隱隱懊悔。
對應結尾：
哎，童年、童心、童趣我終生不會(huì )忘懷，但是這件在童年發(fā)生的后悔事也不會(huì )忘懷！
開(kāi)頭：
童年是一片沙灘，沙灘上躺著(zhù)無(wú)數的貝殼等著(zhù)我們去撿起，其中，有令人興奮的，有令人傷心的，有向著(zhù)理想努力的，也有不思進(jìn)取后退的
對應結尾：
走出心靈之城，我們又要回到現實(shí)世界，去奔波，忙碌，可曾想到過(guò)，現實(shí)也許正是心靈之城構造的延續。
身外有個(gè)世界，心里有個(gè)世界，你是否知道，哪一個(gè)更好，哪一個(gè)更重要……
謝謝采納！（我是李冰兒）
