穿梭時(shí)間的作文開(kāi)頭(穿越時(shí)空的作文)
1.穿越時(shí)空的作文
穿越未來(lái)
風(fēng)吹過(guò)，日落山，夜來(lái)臨，月照地，星眨眼，我寫(xiě)作！唉，又要寫(xiě)作，”我正在書(shū)桌邊像猴子一樣撓著(zhù)頭煩著(zhù)怎么寫(xiě)這篇作文。“題目未來(lái)？咋寫(xiě)呀！”
我正煩著(zhù)，如何寫(xiě)作文……這時(shí)，外面的電話(huà)響了起來(lái)，我立馬去接。話(huà)筒中，一個(gè)陌生的聲音出來(lái)了：“您好！我是未來(lái)消除煩惱中心，我來(lái)自未來(lái)，是為你解決煩惱的。”“你……你來(lái)自未來(lái)？”我疑惑不解的問(wèn)。陌生的聲音說(shuō)：“對！我是未來(lái)的機器，我知道你寫(xiě)作時(shí)遇到了煩惱，我帶你來(lái)未來(lái)你就不會(huì )一無(wú)所知，希望你能寫(xiě)出天下無(wú)雙的作文……”“喂，喂！”頓時(shí)我眼前一亮，便暈了過(guò)去。
“啊！”我叫了一聲，醒了過(guò)來(lái)，原來(lái)我穿越未來(lái)，來(lái)了未來(lái)世界。我眼望四周，再抬頭一看，“哇！這樓真高呀！真是‘危樓高百尺，手可摘星辰’”我嘆道。眼前這棟摩天大樓，就像擎天柱一樣，真宏偉。我問(wèn)了一下路人，原來(lái)這棟摩天大樓有1000層，表面用全能玻璃構造，能防輻射，防曬，防風(fēng)，防電，冬暖夏涼，堅硬。每一間房都可以隨意改變結構，而且都有300平方。據說(shuō)這是本世紀最偉大的發(fā)明之一。
剎那間，我看見(jiàn)了像一輛飛機，像汽車(chē)，像船，又像太空艙似的東西，就像四不像。到底是什么呢？我絞盡腦汁的想，我又問(wèn)了路人，哦！這就是未來(lái)的汽車(chē)，體形為扁圓狀，兩邊有機翼，用來(lái)飛，后面有噴射器，用來(lái)推動(dòng)汽車(chē)，底下有氣旋裝置，能減速，和上升下降，最重要的是，他不用停車(chē)，只要按縮小鍵就會(huì )變成一個(gè)膠囊，可以放在口袋里，用的時(shí)候就隨意一拋就會(huì )出來(lái)。這也是本世紀最偉大發(fā)明之一。
我走著(zhù)走著(zhù)，有了一個(gè)驚天動(dòng)地的發(fā)現，原來(lái)每個(gè)人都帶著(zhù)一個(gè)手表，那個(gè)手表又很多按鈕，這到底是什么呢？我走進(jìn)一個(gè)富麗堂皇的大商店才知道，這手表不僅能看時(shí)間，還能調鬧鐘，視頻通話(huà)，上網(wǎng)，看股票，網(wǎng)購，還能照明，還可以隨便換色，五顏六色也行，隨心所欲，它還有翻譯功能，全球224個(gè)國家的語(yǔ)言都能翻譯，還有許許多多的功能都隱藏在這小如石子，功能卻包羅萬(wàn)象的手表里，就像哆啦A夢(mèng)的袋子似的無(wú)所不有，這是本世紀最偉大發(fā)明的榜首。
這時(shí)，我又看見(jiàn)了那道亮光，我又暈過(guò)去了……
“啊嗚”，“咦，我咋睡著(zhù)了，剛那景象是真的嗎？不管了，先寫(xiě)完作文吧！”于是我就把剛所看到的都寫(xiě)下來(lái)了。
未來(lái)，是美好的，穿越未來(lái)，是假的，但假亦真時(shí)，真亦假。曾有人說(shuō)過(guò)：“未來(lái)是光明而美麗的，愛(ài)它吧，向它突進(jìn)，為它工作，迎接他，盡可能的是它成為現實(shí)吧！”大家一起用汗水努力創(chuàng )造出自己光明而美麗未來(lái)吧！
2.穿越時(shí)空的作文
這天，我聽(tīng)說(shuō)愛(ài)發(fā)明博士發(fā)明了能穿越時(shí)空的機器，便拉上小伙伴們，到愛(ài)發(fā)明博士家，苦苦哀求才借來(lái)這臺神奇的時(shí)空機器。我們站了上去，本來(lái)想按“過(guò)去”按紐，沒(méi)想到的是，鄒敏忽然打了一個(gè)噴嚏，把正要按按紐的胡盈嚇著(zhù)了，結果按了“未來(lái)”按紐，接著(zhù)，我們便感覺(jué)到一陣天旋地轉。
當我們醒來(lái)時(shí)，發(fā)現自己是在一棟美麗的大房子中，這時(shí)，從門(mén)外走進(jìn)一位阿姨，她友好地對我們說(shuō)：“你們好，我叫西妮，請問(wèn)你們各叫什么名字？”“胡盈，皮涵琦，鄒云君，鄒敏，朱艷芳。”“噢，對了。”我忽然想到了時(shí)空機器，便問(wèn)道，“阿姨，您有沒(méi)有看見(jiàn)和我們一起來(lái)的時(shí)，不不不，機器？”“你是說(shuō)時(shí)空機器。”“嗯，阿姨，您怎么知道？”“你們從2008年來(lái)的吧，現在是2029了！”“啊，2029年？”云君驚訝地說(shuō)。“是的，是2029年，我們這兒已生產(chǎn)了3000多種時(shí)空機器，可因為太貴，所以我沒(méi)買(mǎi)，真可惜”這時(shí)，一個(gè)機器人走進(jìn)來(lái)，對西妮阿姨說(shuō)：“主人，要不要讓我帶她們去逛一逛？”“好啊好啊，”還沒(méi)等阿姨說(shuō)，胡盈就叫了起來(lái)。我們也點(diǎn)了點(diǎn)頭，阿姨見(jiàn)我們都答應了，也就同意了。
機器人帶我們來(lái)到商場(chǎng)，一走進(jìn)大門(mén)，我們便感到一陣清爽的風(fēng)。抬頭一看，簡(jiǎn)直是世外桃源：前面是一條清澈的小溪，還有一座小橋呢！旁邊是綠油油的草地，上面還有幾朵美麗的小花。天花板上懸掛著(zhù)五顏六色的衣服，美麗極了！我們各挑了一件衣服，便走出大門(mén)，奔向一家新開(kāi)張的面店。
我們走了進(jìn)去，只聽(tīng)那老板娘說(shuō)了一句話(huà)，還是英語(yǔ)俄語(yǔ)加漢語(yǔ)，我們聽(tīng)不懂，只好向機器人討教。機器人說(shuō)：“老板娘說(shuō)的是‘今天新開(kāi)張，免費銷(xiāo)售’。”我們聽(tīng)了，高興地跳起來(lái)。我們找了個(gè)位置做了下來(lái)，問(wèn)老板娘要了五碗面條。不一會(huì )兒，面條做好了，端了上來(lái)，我準備向老板娘要雙筷子，可看見(jiàn)旁邊的人連碗帶面一起吃了，我奇怪的問(wèn)機器人：“碗也能吃嗎？”“那當然，這些碗都是用面條做的。”我試著(zhù)像他們一樣把碗吃進(jìn)去，剛吃了一口，我禁不住說(shuō)：“真是人間美味！”吃完了。
我們便回到西妮阿姨家，剛進(jìn)大門(mén)，便看見(jiàn)我們的時(shí)空機器完好無(wú)損的在院子里。我奇怪的問(wèn)阿姨：“阿姨，這是我的時(shí)空機器嗎？”“是的，我又沒(méi)有說(shuō)我不會(huì )修啊。”胡盈高興地叫起來(lái)：“我們終于可以回家了。”
我們五人坐在時(shí)空機器上，按了“過(guò)去”鍵，回到了2011年的中國。
3.關(guān)于時(shí)間的開(kāi)頭與結尾
時(shí)間，猶如白駒過(guò)隙。一眨眼，一年，還是一瞬間？時(shí)間又好象烤箱里的面包，時(shí)間長(cháng)了，面包就會(huì )融化，這也就是時(shí)間的痕跡。
時(shí)間，是最公平的，不管你是誰(shuí)，它都平等對待。珍惜時(shí)間就是珍惜生命，對于每個(gè)人的付出它會(huì )有不同的回報。
時(shí)間，像一匹駿馬。在你的不經(jīng)意間，它悄悄的跑過(guò)。珍惜時(shí)間的人，可以在短時(shí)間內做許多的事情，這就要靠你自己去爭取了。
時(shí)間，以同樣的速度在我們身邊來(lái)回奔跑，給予了人們同樣的時(shí)間去創(chuàng )造人生。不珍惜時(shí)間的人讓時(shí)間白白流走最后一無(wú)事處，珍惜時(shí)間的人才是真正的勝利者。
時(shí)間，是靠自己去擠的。在你這一秒空閑的時(shí)候，時(shí)間又像腳底抹了油似的溜走了，只有去抓住它，它似乎才會(huì )停下腳步這時(shí)，你就可以做自己想做的事情。
時(shí)間，像一位充滿(mǎn)魔力的魔術(shù)師，它給我們空間，去創(chuàng )造奇跡，同時(shí)也懲罰了一些不珍惜時(shí)間的人。
時(shí)間的度量是靠我們自己去掌握的。俗話(huà)說(shuō)的好：時(shí)間像一塊海綿，只要你愿意擠，總還是有的。
時(shí)間啊時(shí)間，你是多么的奇妙，總在不經(jīng)意間輕易的失去你。我看不見(jiàn)也摸不著(zhù)你，你總在我們身邊環(huán)繞。每天24小時(shí)誰(shuí)也不會(huì )少。時(shí)間，我一定會(huì )珍惜你，不讓你白白逝去！
4.求 一篇關(guān)于穿梭時(shí)空的作文
今年是三○○七年，我又活了一百年，這世界已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。現在全世界都已以和中國結交為榮，中國早已成為了經(jīng)濟與科技最發(fā)達的國家了。我用了二百億人民幣買(mǎi)了一架時(shí)空機。我將要到時(shí)空中去旅游了。可法律上規定只允許穿越到以前，不允許向未來(lái)時(shí)空走去，否則將處于絞刑。我開(kāi)始穿越了，由于我不精通駕駛技術(shù)，一下子就返回到了幾百萬(wàn)年前。我看到的全是高山、大樹(shù)，火山在不停地噴發(fā)。我有一種不祥的預感。我覺(jué)得后面有許多眼睛盯著(zhù)我，它們在議論：“唉，這家伙應該用火烤呢，還是白煮？”我一聽(tīng)嚇壞了，把馬力拉到最高，以超火勢行駛。也就這樣，我不小心撞了一顆星星，使它偏離了運轉軌道，直向地球飛去。這造成了恐龍的滅絕，也許這就是它們想吃我的報應。我又向古代飛去，在時(shí)空機上，我隨意打開(kāi)了我用二十元錢(qián)買(mǎi)來(lái)的《三國演義》。 由于剛才我把機上的窗子撞壞，不小心把這本書(shū)掉下去了。 最后被一個(gè)叫諸葛亮的人拾到了。他把這本書(shū)全背熟了，這使他成了有名的軍師，百戰百勝。因為他早已知道未來(lái)的一切。
5.形容時(shí)光過(guò)的飛快的作文開(kāi)頭或成語(yǔ),謝謝謝謝謝謝
白駒過(guò)隙、日月如梭、日月如流、日月如箭、日不暇給、光陰似箭、歲月如流、稍縱即逝、日月如梭、光陰似箭、歲月如流、稍縱即逝 ，
1. 白駒過(guò)隙一時(shí)半霎 指很短的時(shí)間
2. 一時(shí)半刻 指很短的時(shí)間.
3. 一時(shí)三刻 指很短的時(shí)間
4. 一時(shí)半晌 指很短的時(shí)間
5. 曇花一現 曇花：即優(yōu)曇缽花，開(kāi)放時(shí)間很短.比喻美好的事物或景象出現了一下，很快就消失. 稍縱即逝 縱：放；逝：消失.稍微一放松就消失了.形容時(shí)間或機會(huì )等很容易過(guò)去.
6. 一彈指頃 手指一彈的時(shí)間.比喻時(shí)間極短暫.
7. 日不暇給 暇：空閑；給：足夠.指事情繁多，時(shí)間不夠，來(lái)不及做完.
8. 光陰似箭 形容時(shí)間過(guò)得極快.
9. 彈指之間 比喻時(shí)間極短暫.
10. 喘息未定 喘息：呼吸急促.急促的呼吸還沒(méi)有平靜下來(lái).比喻時(shí)間短促，情況緊急
6.作文 "時(shí)光穿梭
這篇文章是我自己的博客，給你參考下，不過(guò)作文這東西還是自己寫(xiě)的舒服哈哈。
時(shí)光
心情的風(fēng)雨，來(lái)去匆匆。千般寂寥，誰(shuí)人懂？
安靜的時(shí)光總是容易悄悄的流走，偶爾的時(shí)候竟不知該何去何從。當一顆心從火熱中淡漠下來(lái)，我想我只剩下深深的無(wú)奈。但，畢竟，生活，總還是要繼續下去的。
我打算用整個(gè)白天的時(shí)間來(lái)靜靜地回想那些逝去的日子，卻只是亂糟糟的一片。樹(shù)上的喜鵲不停地激烈爭吵著(zhù)，我發(fā)現我終于可以平靜的坐下來(lái)，一幕幕的影像掠過(guò)起伏的思緒，我喜歡這種感覺(jué)。是的，只是喜歡，喜歡而已，盡管我不是習慣生活在記憶里的人。隨著(zhù)時(shí)間過(guò)去的一些卻是我永遠無(wú)法舍棄的，或許是我不夠堅定的決心，我依然無(wú)法尋找到快樂(lè )，我努力的想去珍惜，卻發(fā)覺(jué)似乎難以把握。
閑下來(lái)的時(shí)候或許可以出去走走，重溫一下小時(shí)候的感覺(jué)，童年的記憶總要比現在快樂(lè )的多。一條門(mén)前的路蜿蜒著(zhù)通向不遠處的山，冬季里看不到蒼翠的只是一種寂寥。一條路走了好久，走了千百遍，每次都有不一樣的心情。或許是因為一些事情，或許是因為某個(gè)人，可又有誰(shuí)懂得呢？
或許因為我是一個(gè)比較健忘的人，我的童年并沒(méi)有太多的記憶，但卻都是一些歡快的事情，我想這些伴隨著(zhù)一起走來(lái)的我能記住一輩子。當聽(tīng)他們說(shuō)起那些我不曾記得的過(guò)去，我總是很懷疑，那難道真的是我？我忽而有種對別人的童年侃侃而談的沖動(dòng)，卻發(fā)現原來(lái)我的性格讓我不愿多說(shuō)甚至一句話(huà)。在我清晰的記憶里，我在20歲以前沒(méi)出過(guò)我所居住的那個(gè)市，甚至是縣的范圍！老家的村莊一年又一年地改變著(zhù)，一排排的新房頂替了從前的麥場(chǎng)。歲月迫不及待地希望在所有可以留下證據的地方來(lái)證明它的存在。我知道，不管是什么，總是要慢慢改變的，我也因此會(huì )失去或得到些什么。
我總喜歡留下一些東西來(lái)充實(shí)我的記憶。可能是一本別人送的書(shū)，一本寫(xiě)日記的筆記本，一首好聽(tīng)的歌，或者是別的一些什么東西，我總是無(wú)比珍惜的。人總要學(xué)著(zhù)自己長(cháng)大，去過(guò)獨立的生活，去擔負屬于自己的責任，去尋找屬于自己的未來(lái)。相對于日復一日無(wú)聊的過(guò)活，我更傾向身體力行地去體驗和找尋生命的意義。
當冬日里溫和的陽(yáng)光透過(guò)門(mén)窗斜照在地面上，映起歲月的滄桑。我開(kāi)始有些明白，即將去面對的世界大約是什么樣子的。當我邁出這一步，我不會(huì )再畏懼，握緊手中信念的我，一個(gè)不一樣的我，要開(kāi)始新的生活了······
【后記】
以前寫(xiě)東西的時(shí)候總覺(jué)得有些做作，就像應付上學(xué)時(shí)候的作文一樣，華麗亂墜的辭藻不要錢(qián)地往里扔。現在的感覺(jué)卻完全不一樣了，就像心里的話(huà)一般順暢的說(shuō)了出來(lái)，或許現在的我覺(jué)得用這些樸實(shí)的詞更貼切一些吧，也或許是像別人說(shuō)的那般，文學(xué)功底不夠深。總之呢，不像從前那么別扭了，管它呢，舒服就好，呵呵。
7.一篇《穿梭在花季般的時(shí)光》作文
穿梭在花季般時(shí)光里
梔子飄香，擷一縷微風(fēng)的沁涼；陽(yáng)光熾熱，譜一曲激昂的樂(lè )歌；時(shí)光荏苒，迎來(lái)了畢業(yè)的驪歌。席慕容說(shuō)過(guò)，青春是一本太過(guò)倉促的書(shū)。我想說(shuō)，青春是一場(chǎng)需要慢慢體會(huì )的夢(mèng)。
緣，讓我們相識在金色九月；夢(mèng)，使我們相聚在同一個(gè)班級；校園生活，讓我們穿梭在花季般的時(shí)光里。
那些年，還記得，每堂課之前的演講嗎？“為了陶冶同學(xué)們的情操，拉近同學(xué)們的距離，我安排了課前演講三分鐘的活動(dòng)，希望同學(xué)們用心對待。”語(yǔ)文老師微笑著(zhù)說(shuō)道，并習慣性的撩撥自己的短發(fā)。她的笑容就像“云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華濃”那樣散發(fā)著(zhù)春風(fēng)般的淡雅，眉宇之間凝固著(zhù)一種與生俱來(lái)的柔情。我記得自己第一次演講，朗誦了一首再別康橋，當我醞釀了許久的感情，深情款款的將“那河畔的金柳”迸發(fā)出來(lái)時(shí)，我隱隱約約聽(tīng)到了同學(xué)們的忍俊不禁，爾后，我才明白原來(lái)因為自己的口齒不清，讓他們聽(tīng)錯了一個(gè)字。每到課前三分鐘，總能看到同學(xué)們躍躍欲試的樣子，迫不及待喊出演講兩個(gè)字。不管是新聞，美文，笑話(huà)或者是同學(xué)們別出心裁的小時(shí)候三部曲，總能贏(yíng)得如雷貫耳的掌聲。感謝每堂課的演講，感謝老師讓我們在演講中成長(cháng)。感謝那些講臺前稚嫩的臉龐，讓校園生活多了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
那些年，還記得，那些不一樣的節日嗎？元旦，同學(xué)們和樂(lè )融融地做游戲，一絲不茍的表演小品；愚人節，同學(xué)和老師都互相“爭風(fēng)”，讓生活多了一絲神秘的色彩；教師節，全體同學(xué)那一聲聲滿(mǎn)腹深情的祝福和精心準備的鮮花和禮物，總是讓老師們“不知所措”。不過(guò)令我印象最深刻的是語(yǔ)文老師的生日。那是四年一次的生日，為了感謝老師三年當班主任的辛苦，我們悄悄的準備了禮物。此時(shí)燈熄滅，教室格外靜謐。她的腳步猶如跫音般在教室里徘徊之時(shí)，一位女生將生日帽子戴在她的頭上，蛋糕上蠟燭的燈火渲染了這激動(dòng)人心的一刻。我們興致高昂的唱起了生日快樂(lè )歌，歌聲里嵌滿(mǎn)了內心的感恩，還有三年來(lái)對老師的愧疚之情，許多繾綣情思沉入心底，此刻，我們要讓老師成為最幸福的老師，她也是唯一一位將我們從初一帶到初三的老師。不知道她有著(zhù)怎樣的愿望，我們都暗暗的在下面許諾，一定要讓中考成績(jì)作為老師最好的禮物。
那些年，還記得，中考奮斗前的日子嗎？有的同學(xué)用本子做成了倒計時(shí)的表格，旁邊勾勒著(zhù)加油兩個(gè)字；有的同學(xué)互相送著(zhù)祝福，卡片上寫(xiě)滿(mǎn)了堅定不移的信念和恰似海誓山盟的約定。那段日子，沒(méi)有想象中的聒噪，偶爾也能瞥見(jiàn)陽(yáng)光的斑駁。仿佛一切都在悄然無(wú)聲的進(jìn)行著(zhù)。少了些許笑聲，少了片刻吵鬧聲，每次下課，總能看到同學(xué)們相互討論中考題目，有的同學(xué)甚至下課十分鐘一直埋頭寫(xiě)作業(yè)。但這并沒(méi)有在無(wú)形中增加大家的負擔和緊迫感，似乎每個(gè)人對于中考都毫不畏懼，因為，我們是做好了準備的小小戰士。
那些年，還記得冬天那場(chǎng)別開(kāi)生面的雪仗？還記得春游時(shí)同學(xué)們在車(chē)上唱的隱形的翅膀？還記得運動(dòng)會(huì )上一千五百米時(shí)同學(xué)們輪流遞水的接替？還記得，有那么一隅，坐落在獅子山腳下，承載了我們初一初二的快樂(lè )時(shí)光？
海子說(shuō)過(guò)：什么季節，你最惆悵，放下了忙亂的籮筐。大地茫茫，河水流淌，是什么人掌燈，把你照亮。畢業(yè)之時(shí)，我由衷的感謝老師們，她們就是窗前最美麗的陽(yáng)光，孜孜不倦的呵護著(zhù)向日葵般的我們，是他們將我們照亮，讓我們更加自信的面對未來(lái)。
三毛說(shuō)過(guò)：真正的朋友是可進(jìn)可出，忽即忽離，可聚而不會(huì )散。感謝同學(xué)們之間最簡(jiǎn)單的友誼，共同譜寫(xiě)了屬于十一班的美麗交響曲。
仰首是春，俯首是秋，月圓是畫(huà)，月缺是詩(shī)。穿梭子花季般的時(shí)光里，感受著(zhù)獨一無(wú)二校園生活的樂(lè )趣，我們痛并快樂(lè )著(zhù)，我們用心學(xué)習著(zhù)。多想，再看一眼端莊安詳的歐式教學(xué)樓，多想，再看一眼陪伴了我們三年的操場(chǎng)，多想，再走一次校園間的綠蔭大道。
我的日子因你而美麗，我的心因你而遼闊，我的感情因你而充實(shí)，我的生活因你而豐富。當墨跡風(fēng)干的時(shí)候，我多想喊出你的名字—安師大附外。讓我們彼此放飛心情，讓我們心中的鮮花此刻怒放，讓我們共同拼搏，未來(lái)更好，花季更美。
8.關(guān)于時(shí)空穿梭的作文 500字 急
眨眼間，舅舅就要過(guò)生日了，我打電話(huà)向舅舅問(wèn)好。神不知，鬼不覺(jué)。我竟撥錯了一個(gè)手機號碼！
“喂”電話(huà)另一頭響起了聲音.“喂，是舅舅嗎？”我問(wèn)。“你是誰(shuí)？”我驚詫不已！難道舅舅分不清我的聲音嗎？我記得上次我給舅舅打電話(huà)，我只說(shuō)了“喂”，他就知道是我，可今天。我突然想起，舅舅的聲音不是這樣的！我慌了起來(lái)，要是打錯了，肯定被別人臭罵一頓的，我臉皮又薄，可是。想著(zhù)想著(zhù)，我只得告訴他我是誰(shuí)。
“我是。，你呢？”我問(wèn).“我才是。，你騙我吧？”我覺(jué)得當時(shí)我的心跳都停止了，我嚇的瞠目結舌！他居然說(shuō)他是我，那我是誰(shuí)？ “今天是幾年幾月幾號？”我緊張的這樣問(wèn)他，因為我看過(guò)一部電視劇叫《魔幻手機》，其中就有時(shí)空穿梭對話(huà)的事，所以我想試試.“2028年11月20號”那邊的我說(shuō)。
啊，真爽，我竟把電話(huà)打到20年后的我的家里了。頓時(shí)，我的心動(dòng)繃起來(lái)了，我的驚喜無(wú)法表達。
“那你現在是干什么工作的？生活如何，你那里有什么高科技的東西沒(méi)，介紹給我聽(tīng)聽(tīng)”我按不往內心的喜悅，幾乎喊起來(lái)了。當然我不會(huì )忘記向他打聽(tīng)20年后的我是怎樣的。“我在國際聯(lián)盟做國際犯罪偵探探長(cháng)，你是誰(shuí)，怎么問(wèn)我這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題，你沒(méi)聽(tīng)過(guò)我的大名嗎？”“我是20年前的你呀！”我說(shuō)。“哦，你是我啊！剛才我做實(shí)驗的時(shí)候出現了故障，所以造成你和我對話(huà)。”“哦！你那有什么高科技嗎？”我迫不及待的問(wèn)。“我這有時(shí)空穿梭機，是我發(fā)明的。因為我不僅做偵探，也做業(yè)余發(fā)明家。對了，最讓我自豪的是我改變了歷史。”
“改變了歷史？”我滿(mǎn)心疑惑。“對，我發(fā)明了歷史改變機，我將20年前汶川大地震這一巨災解除了！我用歷史改變機將地震震區切割開(kāi)來(lái)，讓震區飛上天空，而地震卻在地下幾十米瘋狂，地震震區的人還不知道他們飛上了天空呢！”“哇，我原來(lái)這么厲害啊！”我贊嘆著(zhù)。“恩！只要你現在努力學(xué)習，也一定會(huì )成為我一樣的人。”電話(huà)另一邊的我鼓勵我。“恩！我一定會(huì )。”我連忙答道。“好了，再見(jiàn)吧，下次打給我吧！我的電話(huà)是132。”“怎么這么長(cháng)？我記不了啊！”“對了，忘了告訴你，現在人人一部手機，所以手機位數越來(lái)越長(cháng)了。不然下次我打給你吧！”“好，再見(jiàn)！”
我為此高興了幾天，因為原來(lái)我這么厲害。不過(guò)，我不好好學(xué)習，歷史也會(huì )被我改變的.
9.記憶中最美的時(shí)光的作文開(kāi)頭,過(guò)程要（100字左右）而且要概括中心
席慕容說(shuō)過(guò)：“生命是一條奔流不息的河，我們都是那個(gè)過(guò)河的人。”在河的左岸是銘記，在河的右岸是忘記。我們乘坐著(zhù)各自獨有的小船在其中穿梭，才知道——忘記該忘記的，銘記該銘記的，忘記了該忘的，銘記中那些清晰可見(jiàn)的畫(huà)面卻永久的存在腦海中。那些最美好的時(shí)光，經(jīng)歷時(shí)光洗刷，也難以忘卻
我們行走在消逝中，漸漸淡忘了某些記憶。記憶中最美的時(shí)光，定格在那個(gè)小山村，那小院，那最美的伙伴，奶奶，那最耀眼的童年
高大的木棉樹(shù)，最美的小山村
我們總會(huì )坐在那棵木棉樹(shù)下，看微風(fēng)拂過(guò)，水泛起漣漪，觸動(dòng)我的情思。我們圍繞著(zhù)那木棉樹(shù)，手牽手，圍成一個(gè)圈，玩我們最?lèi)?ài)的游戲。木棉樹(shù)下是我們的天堂，那里洋溢著(zhù)我們快樂(lè )的笑容，沖刺著(zhù)我們最純真的幻想。每個(gè)夜晚，奶奶總會(huì )抱著(zhù)我，我依偎在她的懷里，吮吸著(zhù)她的味道，在她懷中漸漸入睡，度過(guò)我一天的時(shí)光。高大的木棉樹(shù)下，寄托著(zhù)我的喜怒哀樂(lè )，寄托著(zhù)我對奶奶，對小山村最深沉的春意，那是屬于我最純真最單純的幻想時(shí)光
盛夏小溪，最樂(lè )的天堂
盛開(kāi)在路旁的紫羅蘭，為我們送去盛夏的一縷清香。在溪水邊，處處映襯著(zhù)我們的笑臉。想起和他們一起捉魚(yú)的日子，那一份份感動(dòng)從心底油然而生。每當我們捉住一頭魚(yú)，整個(gè)小山村便會(huì )聽(tīng)到我們的歡呼聲。那聲音和著(zhù)鳥(niǎo)叫聲，在整個(gè)山谷中回蕩，玩累了，我們便坐下來(lái)，一起訴說(shuō)我們的幻想……小溪旁，是我們最樂(lè )天堂；山谷中，我們的歡呼久久回蕩，這是我們孩子的天性，是用永生都難以磨滅的
小屋的門(mén)口，最慈愛(ài)的奶奶
那是最慈祥的奶奶，那是最美的畫(huà)面，那是最偉大的愛(ài)，每當我瘋玩了一天回到家中，迎接我的便是最慈祥的奶奶。我會(huì )想奶奶訴說(shuō)一天的經(jīng)歷，奶奶也會(huì )認真地聆聽(tīng)。有時(shí)歡聲笑語(yǔ)會(huì )在小屋中回蕩，我和奶奶抱在一起，看那最美的夕陽(yáng)……
后來(lái)，爸媽我接回家了，那最美的時(shí)光，最美的童年，久久留在過(guò)去。
行走在人生之路上，我們笑看窗外花開(kāi)花落，葉枯葉落，靜觀(guān)天外云卷云舒，風(fēng)停風(fēng)起，美好的時(shí)光在那云中映出最清晰的影子，永久烙印腦海中
提問(wèn)者評價(jià)
謝
10.時(shí)空穿梭600字作文怎么寫(xiě)
我在上作文課的時(shí)候，我寫(xiě)著(zhù)作文。由于昨晚沒(méi)睡好我就睡著(zhù)了，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。不一會(huì )兒我到了一個(gè)戰火紛飛的地方。我費盡九牛二虎之力才跑到了一方的指揮部。
他們派了整整一個(gè)團的兵力來(lái)抓我，我左腳一用勁，向地下一跺，他們一個(gè)團就已經(jīng)潰不成軍。他們的司令慌慌張張的問(wèn)我：“你……怎么……這么厲害！”“司令你好！我是來(lái)自地球有大理由有實(shí)力的王大俠。”“大俠你好！我們是被火星人侵略的，求求您行行好救救我們阿拉斯星球人吧！”“這不簡(jiǎn)單？我這就去取火星人的首級。”“等一下！您不穿盔甲不拿武器怎嗎殺敵呢？”“謝謝司令了！”
我來(lái)到戰場(chǎng)上他們立刻停戰了。“阿拉斯星球人退下我來(lái)解決這些無(wú)名鼠輩！”我威風(fēng)凜凜的說(shuō)道。這時(shí)火星司令來(lái)了，對我講：“我不和你打，你手無(wú)寸鐵怎么和我打。就算贏(yíng)了也是勝之不武！”“你怎么知道，打了才知道！放馬過(guò)來(lái)吧！”
他用大刀一直砍我，而我一直退后，等到他用盡全力把刀抬起來(lái)的時(shí)候，我就在那一霎間，一拳把他打到火星去了。火星的士兵見(jiàn)頭領(lǐng)被我打敗了就一擁而上，我用右掌向地上一拍，他們都被鎮到天上了。我再吐一口氣把它們也吹到了火星。
我一回到兵營(yíng)，他們已經(jīng)把宴席擺好了，司令還對我說(shuō)：“今天我們大口喝酒大口吃肉，一醉方休不醉不歸！”
當我喝的正開(kāi)心的時(shí)候，我的頭被敲了，我一睜眼原來(lái)是老師在敲我呀！才知道這是一個(gè)夢(mèng)，我希望以后每個(gè)國家都和睦相處不要打仗！
