寫(xiě)她聲音大作文開(kāi)頭(寫(xiě)聲音作文的開(kāi)頭結尾)
1.寫(xiě)聲音作文的開(kāi)頭結尾
傾聽(tīng)風(fēng)的聲音風(fēng)，在季節的樓上變幻著(zhù)神奇的時(shí)裝。
風(fēng)如稚童，有時(shí)調皮，有時(shí)機靈，有時(shí)可愛(ài)；風(fēng)如咖啡，有時(shí)苦澀，有時(shí)甘甜；風(fēng)如六月天，說(shuō)變就變，有時(shí)狂風(fēng)大作，有時(shí)微風(fēng)拂拂。
風(fēng)是浪漫的。“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。”風(fēng)里，藏著(zhù)一個(gè)動(dòng)人的故事，一顆多情的心，隨風(fēng)飄蕩；“南風(fēng)吹我意，吹面到西州。”的苦澀中，有一縷縷感人的牽掛在纏繞。
風(fēng)是神奇的。“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。”風(fēng)是畫(huà)家；“春風(fēng)多可太忙生，長(cháng)共花邊柳外行。”風(fēng)是園叮
風(fēng)是悲壯的。“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復返。”易水邊的寒風(fēng)千年不息，襯托著(zhù)一個(gè)遠去的背影，何其壯觀(guān)；“秋風(fēng)蕭瑟，洪坡涌起。”秋意盎然的碣石山，秋風(fēng)怒號，猶如一只咆哮的猛獸發(fā)出的聲音，令人毛骨悚然。一個(gè)高大的身影還有一個(gè)燃燒的心，和著(zhù)大海，發(fā)出宏大的誓言，何其悲壯。
風(fēng)是執著(zhù)的。“惟有門(mén)前鏡湖水，春風(fēng)不改舊時(shí)波。”春風(fēng)依舊吹拂著(zhù)平靜的湖面，物是人非，年少離開(kāi)家鄉，直到兩鬢斑白才回到家鄉，萬(wàn)物一新，只有門(mén)前鏡湖的碧水，在春風(fēng)吹拂下，依然像往日那樣蕩著(zhù)清波。
當然，最讓人陶醉的是春風(fēng)。“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(cháng)安花。”多么地瀟灑啊！“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。”春風(fēng)是神奇的魔術(shù)師，它吹綠了楊柳，吹紅了桃花，吹開(kāi)了蓋在小草身上的那層白霜。
聽(tīng)，又是風(fēng)吹過(guò)的聲音，它拂過(guò)我的面頰，吹進(jìn)我的心坎里，好舒暢……
2.寫(xiě)人的作文聲音大結尾
.聲音皆有情
遙遠地傳來(lái)陣陣鋼琴聲。音律起伏不定，讓我的思想不禁進(jìn)入生命的萬(wàn)千世界。
世間萬(wàn)物，有因必有果。任何一個(gè)聲音，都是由振動(dòng)而產(chǎn)生的。倘若這世間沒(méi)有動(dòng)力，就不可能有聲音的存在！一個(gè)平平凡凡我們，應該去追求自己的理想。
上帝賜給我一雙耳朵，是讓我們聞遍天下天下之聲。因為，“聲”是美的。音符是毫無(wú)虛偽的。
當戰火的槍炮聲在耳邊爆發(fā)的時(shí)候，意味著(zhù)一個(gè)不和平的年代，一個(gè)硝煙彌漫的年代，一個(gè)隨時(shí)可能喪命的年代。
當“義勇軍進(jìn)行曲”在我們耳邊奏響的時(shí)候，我們的思想便退后了數十年，回到那個(gè)中華人民為國而戰的悲壯場(chǎng)景，赤誠的愛(ài)國之心油然而生，渴望和平的信念更加強烈，生命如歌……
當父母老師的教導之聲發(fā)出時(shí)，我們應當領(lǐng)悟他們的用心良苦。不應該讓父母再去為自己而發(fā)脾氣。錯誤的延續，將是生命中永遠的污點(diǎn)。
當我們步入森林，仔細聆聽(tīng)。鳥(niǎo)叫聲，風(fēng)吹聲，流水聲，聲聲入耳。森林的交響曲其實(shí)也別具風(fēng)韻。大自然的旋律人類(lèi)將無(wú)法去琢磨透底。但是那種美，是少人所能體會(huì )的。
當成功的鐘聲響起時(shí)，掌聲在四周傳遍。內心的激動(dòng)與興奮是難以表達的，因為成功，是靠自己的努力。付出的是辛勤的汗水。
遠方的鋼琴聲漸漸落了下去，生命的旋律再次奏響而告終。
3.寫(xiě)人的作文聲音大結尾
.聲音皆有情遙遠地傳來(lái)陣陣鋼琴聲。
音律起伏不定，讓我的思想不禁進(jìn)入生命的萬(wàn)千世界。 世間萬(wàn)物，有因必有果。
任何一個(gè)聲音，都是由振動(dòng)而產(chǎn)生的。倘若這世間沒(méi)有動(dòng)力，就不可能有聲音的存在！一個(gè)平平凡凡我們，應該去追求自己的理想。
上帝賜給我一雙耳朵，是讓我們聞遍天下天下之聲。因為，“聲”是美的。
音符是毫無(wú)虛偽的。 當戰火的槍炮聲在耳邊爆發(fā)的時(shí)候，意味著(zhù)一個(gè)不和平的年代，一個(gè)硝煙彌漫的年代，一個(gè)隨時(shí)可能喪命的年代。
當“義勇軍進(jìn)行曲”在我們耳邊奏響的時(shí)候，我們的思想便退后了數十年，回到那個(gè)中華人民為國而戰的悲壯場(chǎng)景，赤誠的愛(ài)國之心油然而生，渴望和平的信念更加強烈，生命如歌…… 當父母老師的教導之聲發(fā)出時(shí)，我們應當領(lǐng)悟他們的用心良苦。不應該讓父母再去為自己而發(fā)脾氣。
錯誤的延續，將是生命中永遠的污點(diǎn)。 當我們步入森林，仔細聆聽(tīng)。
鳥(niǎo)叫聲，風(fēng)吹聲，流水聲，聲聲入耳。森林的交響曲其實(shí)也別具風(fēng)韻。
大自然的旋律人類(lèi)將無(wú)法去琢磨透底。但是那種美，是少人所能體會(huì )的。
當成功的鐘聲響起時(shí)，掌聲在四周傳遍。內心的激動(dòng)與興奮是難以表達的，因為成功，是靠自己的努力。
付出的是辛勤的汗水。 遠方的鋼琴聲漸漸落了下去，生命的旋律再次奏響而告終。
4.以“有這樣一種聲音”的作文的開(kāi)頭和結尾
有這樣一種聲音 （供你參考）
有這樣一種聲音，會(huì )讓你覺(jué)得是耳邊輕柔的呼喚，低聲的訴說(shuō)；有這樣一種聲音，沒(méi)有多余的技巧，卻能喚起你靈魂深處的良知與責任，有這樣一種聲音……
還曾記得“5.12”大地震時(shí)，災區人民那種失去家人撕心裂肺的那種吶喊，那種令人聽(tīng)到心酸的吶喊，那種慶幸自己活下來(lái)的種種吶喊，這令我們感到心酸，令我們感到自己身上有不可推卸的責任，有不可因災難而低頭的責任。的確這種聲音讓我們感受到自己的身后有一個(gè)強大的祖國，這種聲音也讓我們感受到在困難時(shí)團結就是力量。
有這樣一種聲音——心靈的呼喚。這種呼喚會(huì )給我們帶來(lái)心靈的震顫，使我們心中充滿(mǎn)感動(dòng)，也曾記得5月13日，也是這一種心靈的呼喚，使得中國血庫一夜爆滿(mǎn)；使得獻血者一直從早上排到下午，也心甘情愿；使得四面八方的不惜路程遙遠，紛紛趕來(lái)為災區做事，金一份力。記得有一個(gè)同學(xué)，家里以撿垃圾為生，可是他卻為災區捐了100元，雖然是100元，可是是他家一兩個(gè)月的生活費啊！老師問(wèn)他為什么會(huì )捐那么多，他說(shuō)：“錢(qián)多錢(qián)少沒(méi)關(guān)系，以后還可以再去掙嘛！”對啊，我想這大概是心靈的呼喚起的作用，雖然相隔很遠，心也是連在一起的。
有這樣一種聲音——勝利的吶喊。“五星紅旗迎風(fēng)無(wú)飄揚，勝利的歌聲多么響亮，歌唱……”8月，是中國的紅月，在戰勝自然災害，中國人以新的面貌抬起了頭，這是要我們勝利，戰勝困難的聲音。就是這種聲音，引領(lǐng)奧運健兒們向前沖，為祖國爭光，因為他們知道中國的百年夢(mèng)圓，就靠他們了！所以以51枚金牌位居世界第一。
有這樣一種聲音——母愛(ài)的呼喚。有一句話(huà)叫無(wú)聲勝有聲，我想母愛(ài)大概也是這樣，讓我們學(xué)會(huì )感恩，讓我們知道了母愛(ài)是偉大的，要回報這來(lái)之不易的愛(ài)，有時(shí)母愛(ài)會(huì )給們帶來(lái)心靈的震撼，有時(shí)母愛(ài)會(huì )給我們帶來(lái)希望，正如《理想》里所說(shuō)的：“浪子回頭，是仁愛(ài)的母親”。這也不正是說(shuō)明母愛(ài)的偉大嗎？
有這樣一種聲音——責任的召喚。他讓我們明白，一個(gè)人一定要有責任心，對工作盡心盡力。哪怕是一個(gè)平凡的工作崗位，清潔工、老師、醫生。也個(gè)一定要干出優(yōu)異成績(jì)的。
有這樣一種聲音……
5.用一件事寫(xiě)一個(gè)人聲音的作文（400字）
是三年級時(shí)的一堂語(yǔ)文課，徐老師正在繪聲繪色地上著(zhù)課。
可我想到下節就是體 育課了，不由心野了，我看著(zhù)窗外，眼前仿佛浮現了我和小伙伴玩時(shí)的情景。 “周世彤。”
耳邊傳來(lái)徐老師叫我名字的聲音，“你能告訴我我剛才在講什么 嗎？”“我——我——我”我吱吱嗚嗚，抓耳撓腮，什么都答不上來(lái)。就在這時(shí)，下課 鈴響了，徐老師叫我跟她去辦公室。
在去辦公室的路上，我垂頭喪氣，早已準備好了受 “挨罵”的準備。 “報告！”我走進(jìn)她的辦公室，頓時(shí)，我仿佛感覺(jué)到空氣和時(shí)間都凝固了。
我等待 著(zhù)老師的批評，沒(méi)想到她竟和藹可親地教育了我一番：“周世彤，我知道下節就是體育 課了，可是學(xué)的時(shí)候就要好好學(xué)呀！你不好好學(xué)習，怎么對得起你自已，怎么對得起你 的爸爸媽媽?zhuān)趺磳Φ闷鹞磥?lái)的祖國呢？”聽(tīng)到這里，我羞愧地低下了頭。從此以后，我上課認真聽(tīng)講，課后認真復習，成績(jì)果然提高了不少。
6.以一種聲音的感動(dòng)寫(xiě)作文的開(kāi)頭
人，與生俱來(lái)的是嬰兒的哭啼，清脆響亮，但只是外在。有這樣一種聲音，會(huì )讓你覺(jué)得是耳邊輕柔的呼喚，低聲的訴說(shuō)；有這樣一種聲音，沒(méi)有多余的技巧，卻能喚起你靈魂深處的良知和責任；有這樣一種聲音，會(huì )讓你走到過(guò)往的回憶中；有這樣一種聲音，會(huì )帶給你心靈的震撼，會(huì )讓你心中盛滿(mǎn)感動(dòng)有這樣一種聲音，它來(lái)自江河奔流的豪邁，它來(lái)自戈壁風(fēng)響的震撼，它來(lái)自火山暴發(fā)的壯闊，但它更來(lái)自山水行吟的歌者，一句“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”曾喚醒多少人的斗志；它更來(lái)自破浪前進(jìn)的行人，一句“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海” 曾叫多少人鼓起信心，勇往直前。
7.聲音為開(kāi)頭的作文
有人說(shuō)，世上最振奮人心的，莫過(guò)于慷慨激昂的交響樂(lè )，也有人道，天下最清脆悅耳的不就是優(yōu)美柔和的歌聲嗎？而吾曰，人間最美，最甜，最香，最動(dòng)聽(tīng)，最溫暖的，無(wú)疑是母親的聲音了。
幼時(shí)，母親專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了輛小自行車(chē)，我總愛(ài)騎著(zhù)它在院里轉。這會(huì )兒，母親必定在旁守護。
常在河邊走，怎能不濕鞋？?jì)A倒，絆倒，那是免不了的，“打雷下雨”也是肯定的。此時(shí)，母親往往露出玫瑰的微笑，蹲下身，展開(kāi)兩臂，向我伸出雙手，親切地說(shuō)：“寶寶爬起來(lái)，到媽媽這兒！”陰霾漸散，鮮花又回到臉上，我拍拍身上的沙塵，撲進(jìn)母親春天的懷抱，歡聲笑語(yǔ)飛滿(mǎn)天。
母親一次又一次的叫喚，使我懂得：從哪跌倒，就得從哪站起來(lái)，而且必須靠自己的力量。 上學(xué)了，我每天都歸心似箭，急忙踏上“風(fēng)火輪”回家。
那天，我和小伙伴們開(kāi)著(zhù)“火車(chē)”，接二連三奔于路途，哪知“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福”。不料，“火車(chē)頭”越軌了。
我與石子撞了個(gè)頭破血流。之后，天空立刻暗了下來(lái)，我隱約聽(tīng)見(jiàn)有人不斷叫喚著(zhù)我的名字，越來(lái)越清晰，越來(lái)越明亮，那不是母親的聲音嗎？啊！沒(méi)錯，真是母親的聲音！我慢慢張開(kāi)眸，眼前是母親。
她塌陷的眉毛下。
