矛盾作文600開(kāi)頭(求關(guān)于矛盾沖突作文好的開(kāi)頭和結尾)
1.求關(guān)于矛盾、沖突作文好的開(kāi)頭和結尾
沖突
每當看到放在電子琴上的一張班級全家福中那個(gè)女孩的笑臉時(shí)，我總會(huì )回憶起在原來(lái)班上和那個(gè)女孩發(fā)生的沖突。
那個(gè)女孩叫張孟云，原來(lái)她和我是好朋友，她原本非常開(kāi)朗、活潑，對我也很友好。可自從上了三年級后，她性格沒(méi)變，但對我卻異常得冷漠，動(dòng)不動(dòng)就沖我發(fā)脾氣，有什么苦都往肚子里咽。
直到有一天，有一個(gè)同學(xué)神神秘秘地對我說(shuō)：“沈夢(mèng)婷，你知道張孟云為什么對你如此冷漠嗎？我知道，”他眨了眨眼睛，“她是嫉妒你的成績(jì)！”
終于有一天，張孟云板著(zhù)臉，悶悶不樂(lè )。下課后我關(guān)心地問(wèn)：“張孟云，你怎么了？”沒(méi)料到她居然冷漠地推開(kāi)我，毫無(wú)表情地拋出一句話(huà)：“不要靠近我！”我感到莫名其妙：好端端的發(fā)什么脾氣？于是我又問(wèn)：“你到底怎么了？”她瞪了我一眼，居然說(shuō)：“不要臉的，你走！”我明白了：她又在嫉妒我！我壓了壓心中的火氣，說(shuō)：“你什么意思呀？！”她冷笑一聲：“狗拿耗子，多管閑事！”我再也控制不了自己，心中的怒火像火山一樣爆發(fā)了：“你這人怎么回事？！動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣！我知道你嫉妒我，就像其他人一樣，有了嫉妒心，什么事都做得出來(lái)，請你不要這么隨便，好不好？”
她愣了一下，似乎不相信一向柔弱、聽(tīng)她話(huà)的我居然敢和她作對！但她若無(wú)其事地說(shuō)：“笨豬，你少來(lái)這一套！”我忍無(wú)可忍地拍了一下桌子：“你怎么搞的？你這種人才是不要臉的東西！你才是一個(gè)十足的大笨豬！！！”
這下她被激怒了，她惱怒地大吼著(zhù)：“搞什么名堂呀！你這個(gè)可惡的人！”聽(tīng)她這么一說(shuō)，我怒發(fā)沖冠：“你還有臉說(shuō)！”我實(shí)在氣極了，順手抓了一個(gè)同學(xué)的筆袋，狠命地向她砸去。她大驚失色，要躲開(kāi)已經(jīng)來(lái)不及了。只聽(tīng)“啪”的一聲，筆袋不偏不倚地砸中了她的腦袋。我幸災樂(lè )禍地說(shuō)：“活該！這叫罪有應得！”她氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái)：“你……”我理直氣壯地說(shuō)：“誰(shuí)叫你先刺激我呢？！”她氣得咬牙切齒，恨不得一口把我吞掉。同學(xué)們不停勸著(zhù)：“別打了，別打了！”有些同學(xué)還問(wèn)我怎么回事。我一一告訴他們，講到自己委屈之處，我忍不住哭了。可她覺(jué)得無(wú)所謂似的，她“哼”了地聲：“那是她自找的，你們不要去安慰她！”我委屈地大叫著(zhù)：“都怪你嫉妒我！嗚嗚嗚……”同學(xué)們都七嘴八舌地說(shuō)她的不是。她氣得滿(mǎn)臉通紅。我也有些看不下去了：“唉，算了，算了，這件事情算了吧！”
回到座位上，我仔細地想：“錯還是在她的身上，但她突然之間對我冷漠，也許她也有自己的苦衷。沒(méi)事，或許明天就好，我也應該寬容一點(diǎn)……
這件事雖然過(guò)去了兩年，但在我的記憶里還是那樣的清晰。希望以后我能跟同學(xué)和諧相處，團結友愛(ài)，讓每位同學(xué)都成為我的朋友。
沖突
人生中難免會(huì )有些沖突，有可能是因為某件小事，也可能是因為……
一天，我來(lái)到一家文具店里。買(mǎi)好了東西，正準備到站臺付錢(qián)。突然，一個(gè)七八歲的小男孩跑了過(guò)來(lái)，把我撞了一下，我手上的東西也隨之掉進(jìn)了袋子里。我剛想拿出來(lái)，恰巧一位銷(xiāo)售員姐姐走了過(guò)來(lái)，她用嚴肅的目光打量著(zhù)我。
“這是你要買(mǎi)的東西嗎？”我膽怯地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“拿好就想溜了呀！”溜？她什么意思啊？“看你斯斯文文，也不像是個(gè)壞孩子嘛，怎么做這種偷偷摸摸的事啊？”姐姐說(shuō)道。“偷偷摸摸？姐姐，您誤會(huì )了吧？”“誤會(huì )？這可是我親眼看到的，還能有假嗎？”售貨員姐姐的大聲叫嚷引來(lái)了周?chē)櫩偷膰^(guān)。“看到那牌子了嗎？看好了，‘偷一罰十’，你都偷了多少啊？”旁觀(guān)的人聽(tīng)到“偷”這個(gè)字眼，紛紛竊竊私語(yǔ)。“哎喲，真是的，現在的孩子心眼怎么那么壞啊？”“是啊，小小年紀都學(xué)會(huì )偷東西啦！”……大家的話(huà)語(yǔ)使我心如刀割。
“請大家相信我，我真沒(méi)偷！”我大聲爭辯著(zhù)，哭出咄咄了聲。“賠！”那個(gè)售貨員怒目圓睜，咄咄逼人。“我沒(méi)偷，為什么要賠？”我的眼圈濕潤了，扯著(zhù)嗓子叫道。此時(shí)，我也顧不得什么禮貌了。偷了東西還這么囂張！”她大聲斥道。
“喲，這兒怎么這么熱鬧啊？”一個(gè)小男孩擠了進(jìn)來(lái)。“小琨，你剛才哪兒啦？急死媽媽了！”
“媽媽?zhuān)覄偛湃ド蠋恕！蔽叶ňσ豢矗颐媲暗倪@個(gè)小男孩正是剛才撞到了我的那個(gè)小男孩。未等我開(kāi)口，小男孩走到我面前，“姐姐，對不起哦，剛才憋得太急，急著(zhù)去上廁所，撞到了你，你沒(méi)事吧？”大家聽(tīng)了，紛紛疑惑起來(lái)。小琨見(jiàn)大家疑惑，便向大家講清了來(lái)龍去脈。
“對不起，小妹妹，剛才誤會(huì )了你，你別放在心上哦！既然這樣，這些東西就送給你吧！”售貨員姐姐遞給了我。
“不，不是我的東西，我不能要！”我直起腰板，走出店門(mén)。不知怎的，我望著(zhù)天邊那一抹殘霞，心里酸酸的，眼中蒙起了一層霧氣。
2.關(guān)于矛盾的作文600字（記敘文）
沖突 天空灰得像哭過(guò)，我獨自徘徊在林陰道上。
輕輕地觸及那有些麻木的臉，那五道沉重的手指印記順著(zhù)臉頰，漸漸烙入心田。 幾分鐘前，我在跨出家門(mén)的瞬間，已產(chǎn)生了永別的念頭。
與父母爭吵似乎理所當然，但卻又不是我所希望的。前面的道路仿佛更加陰暗。
我很清楚自己所處的年齡段，一個(gè)難以控制住自己的逆反階段。在我的眼中，這個(gè)世界變小了，天變低了，卻認為自己的思想變深了。
沖突也就此而引發(fā)。我的狂妄，我的自大，我的逆反，被我不斷表現。
兒時(shí)的慈父良母不得不收起那張哄小孩的笑臉，開(kāi)始對我進(jìn)行鎮壓。我從心存一點(diǎn)畏懼到無(wú)視父母，而隨之而來(lái)的是規模不斷壯大的沖突。
直到像現在這樣在林陰上無(wú)聲地哭泣。一切來(lái)得都太突然卻又都在情理之中。
臉上的疼痛并沒(méi)有傷害到我，但我清楚地記得，在沖突瞬間，父親的眼中都布滿(mǎn)了血絲，母親的手握緊了針線(xiàn)。但是我所做的，只是無(wú)休止地與他們爭吵，全盤(pán)否定他們的辛勞。
最終等到的，自然是充滿(mǎn)怒火的一巴掌。 好重的一巴掌！此時(shí)，我的心口還在隱隱作痛。
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，我似乎冷靜了許多，清醒了些許。我身上穿的是父親用半個(gè)月的工資買(mǎi)來(lái)的運動(dòng)服，腳底踩的是母親用針線(xiàn)親手縫合的鞋墊。
于是，我開(kāi)始思考： 沖突的引發(fā)人是我，父母沒(méi)有任何錯，沒(méi)有邊際的爭辯讓沖突持續，每每要結束時(shí)，又是我將戰火再次點(diǎn)燃。我面對的是誰(shuí)？生我養我的父母啊！按理說(shuō)，與他們的爭論中，我不具備發(fā)言權。
可我竟然站在高處向下俯視，盡管有人提醒我站的越高摔的越慘。 此刻，我才覺(jué)得自己只是個(gè)小人物而已，世界沒(méi)有因為我的到來(lái)而發(fā)生什么巨大的變化。
而我的見(jiàn)解更像是沒(méi)頭蒼蠅，四處亂撞，脫離了正確的方向。 天空下起了小雨。
我的內心充滿(mǎn)了內疚。沖突因我而起，責任就必須由我來(lái)承擔。
如果我永別于我的父母，真正的受害者是我的父母。他們的心血和等同生命般的辛勞都將付之東流。
他們不想看到多年的心血因我的永別就如此白費，更不想看到我離去的背影。 雨漸漸地大了，我已被徹底澆醒。
帶著(zhù)懺悔，我原路返回。 …… 雨停了，正好到了家門(mén)口，門(mén)是開(kāi)著(zhù)的，里面卻沒(méi)有人，只有那空蕩蕩的鞋柜敞開(kāi)著(zhù)，他們肯定都出去尋找我了！ 我抬起頭，天空已出現了一縷陽(yáng)光。
我迎著(zhù)陽(yáng)光走了出去，尋著(zhù)父母的腳印……。
3.矛盾六年級作文600大全
我和XXX是同桌，也是好朋友。上課時(shí)，我們一起聽(tīng)講，一起學(xué)習；下課后，我們經(jīng)常在一起游戲，一起玩耍。可今天，我卻和他吵了一架，鬧起了矛盾，這是怎么回事呢？
原來(lái)，下了英語(yǔ)課后，老師發(fā)了一張試卷，卷子上有一道涂色題，他非要現在就涂。你們不知道，XXX最喜歡畫(huà)畫(huà)、涂色了，他卻沒(méi)帶彩筆，他問(wèn)了前面的同學(xué)，又問(wèn)后面的同學(xué)，可都沒(méi)借到，非常著(zhù)急。他又問(wèn)正在看課外書(shū)的我：“XXX，你帶彩色鉛筆了嗎？”“帶了，怎么了？”我頭也沒(méi)抬地說(shuō)。他又說(shuō)：“你能不能借我用用？”我見(jiàn)他非常著(zhù)急的樣子，很想把筆借給他的，可我想起了有一次我也忘了帶彩色筆，我向他借時(shí)，他卻不假思索地說(shuō)：“我不借給你。”我傷心極了。今天，他又向我借筆用，我借不借呢？“借，不借？借，不借？”我簡(jiǎn)直傷透了腦筋。突然，我想起了“做人要大度”的話(huà)來(lái)，我心里想借，可我又說(shuō)成了不借。他生氣地說(shuō)：“我以后不和你玩了。”我也不高興了，順口說(shuō)道：“不玩就不玩！”好朋友一下子變成了小冤家，誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
過(guò)了一天，我想和XXX和好，想和他一起玩，沒(méi)想到他卻對我不理不睬。又過(guò)了一天，我想給他道歉，可“對不起”這句話(huà)到了嘴邊卻又退了回去，怎么也說(shuō)不出口，我很煩惱。回家后我把這事告訴了爸爸，爸爸開(kāi)導我說(shuō)：“做人要懂得大度。
學(xué)會(huì )寬容、謙讓。”我把這話(huà)牢記在心。第二天，我主動(dòng)去向XXX道歉，鄭重地說(shuō)：“XXX，對不起，我們和好吧！”XXX接受了我的道歉，我們和好了。
現在我們不再吵架、鬧矛盾了，我們又像從前一樣一起學(xué)習，一起玩耍了。我們永遠做一對好同桌、好朋友。
4.要一篇矛盾作文600字
貓咪的矛盾 幾米寫(xiě)過(guò)這樣一段文字：小貓羨慕那一間爬滿(mǎn)綠葉子的小石屋，蝴蝶、蜜蜂、燕子天天拜訪(fǎng).小貓害怕那一間爬滿(mǎn)綠葉子的小石屋，毛蟲(chóng)、螳螂、蟋蟀、烏鴉天天拜訪(fǎng).其實(shí)這段文字也就是說(shuō)，要用辯證的眼光看待任何事物，因為任何事都有好與不好兩方面.環(huán)境是如此：一個(gè)安逸的環(huán)境、一份舒適的生活，確實(shí)能使人從中得到放松與享受.但日子久了，誰(shuí)能保證它不會(huì )消磨掉人的意志、斗志呢？工作是如此：終日不斷地賺錢(qián)，拼命地工作，看似充實(shí)忙碌實(shí)則內心空虛的事業(yè)、生活，也許本就是違心的，不吻合自身想法、目的的.既然如此，得到了功名，成就，依舊會(huì )感到快樂(lè )、滿(mǎn)足嗎？單純的事情亦是如此：“塞翁失馬，焉知非福”即是典型.事物本身都不會(huì )是獨立的，每一件事，縱使再微不足道，但總能直接或間接地影響到人的決策、態(tài)度、想法，我們看到單獨一件事的結果其實(shí)也僅僅是個(gè)表面的現象.或許，認識到這一點(diǎn)，看問(wèn)題就會(huì )更辯證和久遠，成功時(shí)不過(guò)分眷戀此刻的滿(mǎn)足，不致使成功變得淺薄；受挫時(shí)也不就此一蹶不振，發(fā)現這件壞事帶來(lái)的好處，哪怕只一點(diǎn)點(diǎn)，然后吃一塹長(cháng)一智，不讓一次的遺憾羈絆著(zhù)度過(guò)一生.如果一件事，不清楚更應該做還是更不應該做，也就是不知道兩者結果的價(jià)值，那當事人必須較為理智地進(jìn)行客觀(guān)分析.比如說(shuō)對于一份工作、事業(yè)，要從收入、社會(huì )評論、實(shí)際意義等各方面考慮，也就是分析它自身的價(jià)值.但最主要的是分析它對自己的價(jià)值，也就是自己是否熱愛(ài)、是否適合自己發(fā)展、是否覺(jué)得它已不是一份普通意義上的工作或事業(yè).若答案是肯定的，就好好珍惜，不僅僅是工作、事業(yè)本身，還有對待它的激情.人是需要激情的.若已不再熱愛(ài)，而感到疲倦了，就一定要舍得放棄，別再顧慮其他因素.因為人所要的不僅是簡(jiǎn)單意義上的工作及生活，還需要喜愛(ài)及其衍生出的行動(dòng).對事業(yè)厭倦了的人，須重新找一份合適自身發(fā)展也真正喜歡的工作，那樣才不會(huì )覺(jué)得整日過(guò)著(zhù)公式化而沒(méi)有意義的生活虛度年華了.或許，他們還能在新的天地里再干出一番自豪、驕人的業(yè)績(jì)呢.許多人沒(méi)成功也許就是因為“不舍”，不舍眼前的利益，不舍從前的辛苦.但這種“不舍”從某種意義上說(shuō)是淺顯的.也許他們面對著(zhù)同幾米筆下的小貓一樣的矛盾，可當他們清晰地分析了各自的價(jià)值后，相信也會(huì )做出明智的選擇.貓咪之所以會(huì )猶豫，是因為它不明白自己相對地是更“羨慕”還是更“害怕”那一間爬滿(mǎn)綠葉子的小石屋. 我和姐姐是一對好姐妹。
我會(huì )把我的心事講給姐姐聽(tīng)，姐姐也會(huì )把她的秘密透露給我。 一年大年三十，飯后全家人坐在一起聊天，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，就將話(huà)題轉移到了姐姐身上。
大姨說(shuō)：“我們王焱小時(shí)候作業(yè)寫(xiě)得可慢了，非要磨到十一點(diǎn)才罷休。”話(huà)剛說(shuō)完，我突然插了一句：“姐姐小時(shí)候還經(jīng)常把沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè)拿到被窩里，制造一個(gè)已經(jīng)上床入睡的假象，偷偷躲在被窩里打著(zhù)手電筒寫(xiě)作業(yè)呢！”大家一陣哄笑，大舅說(shuō)：“王焱的鬼點(diǎn)子不少嘛。”
大姨說(shuō)：“你還有多少瞞我的事？”姐姐連忙說(shuō)：“沒(méi)有沒(méi)有，徐昕穎，你怎么一點(diǎn)兒秘密都守不住呢？你看我以后還告訴你什么！”我絲毫不退讓?zhuān)澳嵌际橇昵暗氖铝耍f(shuō)出來(lái)又有何妨？”姐姐不說(shuō)話(huà)了，埋著(zhù)頭就走進(jìn)了屋子，隨后發(fā)出一聲響亮的甩門(mén)聲。 起先，我心中憤憤不平，認為姐姐小心眼兒，可想了想我覺(jué)得自己的確不應該這么做。
因為秘密是只有少數人知道的事，這樣才能稱(chēng)之為“秘密”。姐姐是因為信任我才將她的秘密告訴了我，但我卻沒(méi)有為她保密，的確是我錯了。
想到這我便去給姐姐賠禮道歉。“姐姐對不起，原諒我吧。”
姐姐開(kāi)口說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，可能我也有點(diǎn)沖動(dòng)，對不起。”就這樣，矛盾化解了。
通過(guò)這件事，我懂得了如果遇到?jīng)_突，要先使自己冷靜下來(lái)，檢討自己，調整自己的情緒，學(xué)會(huì )寬容理解別人，正確地對待矛盾和沖突。不要為了一時(shí)占上風(fēng)而傷了彼此之間的感情。
得饒人處且饒人，不要只是一味地相互爭吵，為了雞毛蒜皮的小事而爭論不休，要相互謙讓?zhuān)饷芎蜎_突。 化解矛盾可以使彼此之間感情更加深厚，解決沖突可以讓自己的成長(cháng)更有意義。
遇到?jīng)_突時(shí)，多說(shuō)一句“對不起”就會(huì )風(fēng)平浪靜；碰到矛盾時(shí)，多說(shuō)一句“沒(méi)關(guān)系”就會(huì )海闊天空。在生活中，做一個(gè)心胸像大海般寬闊，脾氣像絨毛般細微的人吧！只要人人懷有一顆關(guān)心、體貼、理解、寬容和禮讓的心，生活中的沖突就會(huì )少一些，和諧就會(huì )多一些，爭論就會(huì )少一些，謙讓就會(huì )多一些，苦惱就會(huì )少一些，歡悅就會(huì )多一些，猜疑痛苦就會(huì )少一些，信任豁達就會(huì )多一些。
