2005年中考作文精彩開(kāi)頭 1、生活如詩(shī),詩(shī)意有盡情難盡;生活如茶,茶香滿(mǎn)口情悠悠;生活如歌,歌到深處情難留;生活如酒,酒將醉時(shí)笑語(yǔ)盈……——(無(wú)錫市《精彩一幕》) 2、生活是愛(ài)的海洋,人人都呼吸著(zhù)愛(ài),感受著(zhù)愛(ài)。
生活就像一片夜空,在流星的精彩瞬間,令人感受到壯麗的美;生活就像一涓細流,在穿石的精彩瞬間,令人感受到堅持的美……但人間最美的,是愛(ài)。——(無(wú)錫市《精彩瞬間》) 3、拋不完相思血淚拋紅豆,開(kāi)不完春柳春花滿(mǎn)畫(huà)樓,睡不穩紗窗風(fēng)雨黃昏后,忘不了新愁與舊愁,展不開(kāi)的眉頭,捱不明的更漏,恰便似遮不住的青山隱隱,流不斷的綠水幽幽……——(富陽(yáng)市《心弦上癡情的景致》) 4、我愛(ài)“急湍甚箭,猛浪若奔”那種舞動(dòng)的勁,帶動(dòng)我青春向上的心靈; 我思“小橋流水人家”那游子的鄉愁,牽動(dòng)我年少的思緒,撥動(dòng)我心靈的思鄉琴弦;, 我悟“日出江花紅似火,春來(lái)江水綠如藍”那寂靜,那和祥,撫著(zhù)我年輕狂妄的想法,賦予我冷靜的思想。
——(廈門(mén)市《岸?流水?奔放》) 5、流水清清,蕩漾起聲與色的韻律,飄逸出生命的華彩與燦爛。 流水柔柔,點(diǎn)染開(kāi)情感的溫和,播灑下愛(ài)的春露。
流水蓬蓬,激揚了力與美的交響,迸發(fā)出靈魂的堅韌。——(廈門(mén)市《水韻悠悠》) 6、當東坡居士在波濤翻涌的赤壁下高唱:“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物……”。
我們認為這是激動(dòng)人心的壯美風(fēng)景。當易安居士在落紅之下低吟淺唱:“紅了櫻桃,綠了芭蕉,雨打窗欞濕綾綃。”
我們認為這是寧靜淡泊的風(fēng)景。當青蓮居士在月明星稀時(shí),對長(cháng)空高歌:“天下摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏。”
我們認為這是無(wú)奈悠遠的風(fēng)景。 許許多多美的風(fēng)景組成了我們的泱泱大國,許許多多人文風(fēng)景組成了我們燦爛豐富的歷史。
——(富陽(yáng)市《心景和諧》) 7、夜,好靜謐,柔和的月光灑了一地銀白;夜,好深沉,父親那時(shí)起時(shí)落的鼾聲猶如一首動(dòng)人的月光曲,回蕩在夜色上空。望著(zhù)熟睡中父親的臉,我的思緒也飄向那片圣潔的夜空……——(金華市《想起了父親蒼老的臉》) 8、“對酒當歌,人生幾何。
譬如朝露,去日苦多……”曹丞相橫槊賦詩(shī)慨嘆人生苦短。列御寇御風(fēng)而行,超然灑脫;莊周不畏世俗所累;李白淡薄名利留下千古佳話(huà)。
而反觀(guān)周興、來(lái)俊臣之輩貪圖錢(qián)財,使自己一生不得安寧;衛青曾與霍去病抵抗匈奴立下大功,卻為了功名害死李廣,自己也憂(yōu)郁而終。生命應得到善待,但凡追名逐利而不折手段者,其生命也將暗淡無(wú)光。
雖然都欣賞“生命誠可貴,愛(ài)情價(jià)更高,若為自由故,二者皆可拋”的人生哲學(xué),但生命乃是人們最初的珍愛(ài)。惟有生命的存在,才有可能言及其它。
——(南通市《善待生命》) 9、如果說(shuō)春天是一組歡快的四季曲,那么陽(yáng)光便是靈動(dòng)跳躍的節奏。春天,綠色的使者,希望的象征;陽(yáng)光,溫柔的天使,光明的象征。
有了春天,無(wú)不生機盎然,繁花似錦;有了陽(yáng)光,無(wú)不溫暖人心,心情舒暢。——(江西《讓我挺胸沐浴春天的陽(yáng)光》) 10、“挺胸”是什么?是昂首自立,潔身自好,不與世俗同流合污么?是錚錚鐵骨,寧死不屈,舍身而取義么?是飄逸灑脫,張揚個(gè)性,不諂媚權貴么?歷史上多少名人志士,用他們的行為乃至生命,向我們一次又一次地詮釋了這個(gè)詞的含義……——(江西《挺胸而立》) 11、春天,擷一縷春風(fēng),放進(jìn)心房,讓它吹起我的快樂(lè );夏天,捧一抹驕陽(yáng),放進(jìn)心房,讓它照亮我的溫暖;秋天,拾一枚紅葉,放進(jìn)心房,讓它收獲我的心情;冬天,掬一捧陽(yáng)光,放進(jìn)心房,讓它蕩滌我的心靈…… 我珍惜生命的每一寸光陰,我渴望美麗,我享受生命,所以無(wú)論何時(shí),我都會(huì )擁有一份好心情!——(常州市《讓好心情牽引我們成功》)。
開(kāi)頭,1、“陳明和我是同班同學(xué)。我們兩家離得很近。每天我們一塊兒上學(xué)、回家,一塊兒溫習功課。我們成了形影不離的好朋友。”
2、一雙小小的眼睛,雙眼皮,兩條柳葉眉長(cháng)在眼睛上,鼻子下面,嵌著(zhù)一張大嘴,薄薄的嘴唇上長(cháng)著(zhù)一個(gè)“吃痦”,這就是我的朋友——牛曉瑩。她一看起書(shū)來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,真讓人受不了。所以,我常叫她“小書(shū)蟲(chóng)”。
3、我的弟弟叫姜禎,小名虎子。聽(tīng),多帥的名字呀!弟弟不但名字帥,長(cháng)相也帥。圓圓的臉龐上嵌著(zhù)一對虎里虎氣的大眼睛,看上去是那樣有神,他那烏黑的眼珠在眼眶里骨碌碌地轉著(zhù),是那樣的機靈。高高的鼻梁下面長(cháng)著(zhù)一張肉嘟嘟的小嘴,兩個(gè)深深的小酒窩,印在那活潑可愛(ài)的小面孔上。
4、我有一個(gè)天真又可愛(ài),聰明又活潑的表弟,他有一對水靈靈的大眼睛,想問(wèn)題時(shí)烏黑的眼珠便在眼眶里骨碌骨碌直轉。當表弟笑起來(lái)的時(shí)候,就能露出一對潔白又整齊的小牙,十分有趣。我非常喜歡他。
我的好伙伴
在班上,跟我關(guān)系好的同學(xué)就要數她了。別看她個(gè)子小小的,骨瘦如柴,弱不禁風(fēng)的樣子,可她的話(huà),在班上可是很有影響力的,她要同學(xué)們靜下來(lái),保證教室里會(huì )立馬安靜得連一根針掉地上都聽(tīng)得見(jiàn),除了偶爾有些搗亂分子不聽(tīng)話(huà),可見(jiàn)到她,都得敬她三分。為此,我們班的紀律也在全校出了名。
她長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛,彎彎的眉毛像月牙兒,一張櫻桃小嘴總是能說(shuō)會(huì )道。后腦勺梳著(zhù)一條馬尾辯走起路來(lái)一蕩一蕩的,顯得特別可愛(ài)。
她對工作十分負責,老師交給她的事情,她總會(huì )盡力去做,不管手上還有多少作業(yè)要做,有多少事要忙。有時(shí),為了完成任務(wù),她還得犧牲自己的休息時(shí)間,但她并沒(méi)有一句怨言,也不會(huì )向老師伸手要酬勞,她認為,做一個(gè)學(xué)生,為老師分擔一些事情是應該的。沒(méi)有什么大不了的。雖然她的學(xué)習成績(jì)比不上那些優(yōu)等生,但她的學(xué)習十分刻苦,作業(yè)總是一樣不少地完成,也不會(huì )拖欠,就連生病了,還照樣堅持來(lái)學(xué)校上學(xué),上課就更不用說(shuō)了,認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,還認真做好課堂筆記。因為她的聰明能干,她成了老師身邊一位得力的小助手,也取得了老師的看重,這都是她的努力換來(lái)的成果。
她非常謙虛,沒(méi)有因為自己學(xué)習成績(jì)好而變得驕傲,不肯虛心地向別人請教。相反,她非常熱情。別人有什么難題做不出的,她就會(huì )跑去幫她解釋題目。不過(guò),她可不是直接地告訴他答案,而是耐心地教他解題方法和思路,讓他以后遇到類(lèi)似的題目就可以迎刀而解了。為此,她跟同學(xué)之間的關(guān)系處的非常好,親切得就像是一家人一樣。
對了,說(shuō)了那么久,你還不知道她是誰(shuí)吧?告訴你,她就是——黃玲南,她是我最好的小伙伴,也將是我永遠的小伙伴。
我的小伙伴
“走,陳潤蓀,我們玩卡去!”聽(tīng)到這句話(huà),我就知道一定是“朱彥改”來(lái)找我玩卡了。
“朱彥改”是我們給他取的雅號,他真實(shí)姓名叫朱彥操,我們之所以給他取這個(gè)雅號,還是因為一節語(yǔ)文課。一次語(yǔ)文課上,向老師給我們講了一首《虞美人》的古詩(shī),其中有一句是“雕欄玉砌應猶在,只是朱顏改”。老師有意重讀了“朱顏改”這三個(gè)字,引起全班大笑,從此,我們就叫朱彥操為“朱彥改”,還親切稱(chēng)呼:彥改哥、改哥、阿改等等。
我真正開(kāi)始接近朱彥操也是因為一節語(yǔ)文課。我們語(yǔ)文課隔一天寫(xiě)一篇作文,凡是作文上了92分(平均分),都可以免做一次。有一次,班上沒(méi)有一個(gè)可以免做的,這時(shí)一位同學(xué)在下面大喊著(zhù):“朱彥改”得了94分,他可以不用寫(xiě)作文了。此時(shí),只見(jiàn)朱彥操看了看自己本子,一副十分驚呀的面吼,自己明明平均分是91,老師卻寫(xiě)成了94分,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都說(shuō):彥改哥,你真是太幸運了,天上掉下來(lái)的餡餅就正好砸到了你的頭上啊!而朱彥操一點(diǎn)都也不高興,把自己的平均分改成了91分,說(shuō)這種天上掉下來(lái)的餡餅我才不會(huì )要!老師把這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴看在眼里,記在心里,走過(guò)去對朱彥操說(shuō):“你是一位誠實(shí)本分的孩子,為了表?yè)P你這種精神,這次作文你可以免寫(xiě)了”。可朱彥操拒絕了,說(shuō)只有多寫(xiě)作文,才能提高水平。老師也開(kāi)始留意他了,他也成了我們的榜樣。
這就是朱彥操,一位誠實(shí)本分的孩子,他在與我們玩游戲時(shí)也不計較輸贏(yíng),不管輸贏(yíng),他總是開(kāi)開(kāi)心心的。
朱彥操,我的小伙伴,能交到這樣的朋友,我很開(kāi)心!
我的小伙伴 作文
媽媽知道我喜歡小狗,趕集時(shí),她就給我買(mǎi)回一只小狗,從此這只小狗就成了我的小伙伴。
我的小伙伴全身灰色的一半白一半灰,我管它叫“小灰”,我的小伙伴一張嘴巴可以看見(jiàn)四顆白牙,一雙滴溜溜的亮亮的眼睛,晚上我下晚自習回家時(shí),它站在家門(mén)口可以做我的“手電筒”,它的耳朵的毛有兩層,耳外的毛是白色的,里面一層是灰色,它的耳朵很靈敏,哪里有一點(diǎn)點(diǎn)聲音,它都豎起耳朵來(lái)聽(tīng)。它每次見(jiàn)到我,總顯得很親熱,搖頭擺尾的。
爸爸交給我一個(gè)任務(wù),那就是每天給我的我的小伙伴——小灰——喂吃食。每次給小灰喂飯時(shí),它總是躡手躡腳的,吃起來(lái)津津有味,小灰很乖巧也很淘氣,我每天都要逗弄它一會(huì )兒,我玩累了,而小灰還還圍著(zhù)我活蹦成跳的,仿佛在叫我繼續跟它玩。
小灰還很調皮,我每次上學(xué)時(shí)它都要跟路,像跟屁蟲(chóng),我只有再三地趕它喚它,它才依依不舍地回去。有一次它給我玩“失蹤”,我到找處找也沒(méi)找到,我以為這次它真的沒(méi)了,可是等我回到我臥室,卻發(fā)現它躺在我的床上睡得呼呼叫。有一次,我在做家庭作業(yè),它還爬到我的作業(yè)本上印了幾個(gè)梅花印,我生氣極了,恨不得打它幾下。
當然,我有心事時(shí),也會(huì )對小乖訴說(shuō),小乖,是我無(wú)言的好朋友,與小灰相處,很開(kāi)心。
小灰——我的小伙伴,真實(shí)我的好伙伴。
我的小伙伴作文400字
每個(gè)人都有自己的小伙伴,沒(méi)有小伙伴就會(huì )感到很孤單,我就一個(gè)很好的小伙伴。
她的成績(jì)很好,總占我們上風(fēng),全校的老師每一個(gè)都認識她,她可是我們學(xué)校鼎鼎有名的優(yōu)秀學(xué)生。你們別看她有時(shí)做什么事都懶懶散散,但實(shí)際上是在很認真的在那里做;有時(shí)她在做作業(yè),有些題不會(huì )做,就會(huì )很生氣地說(shuō):“真的是好難啊,不做了。”但回家后她卻是在冥思苦想,知道得出答案為止;還有時(shí)看她對書(shū)籍一點(diǎn)也不喜歡,就連別人借給她,她也不想看,但只要她看起來(lái)就會(huì )很認真,從來(lái)都不喜歡有人去打擾她。
她也很樂(lè )于助人。有一次,我們很多人都圍在一起玩,忽然一位小弟弟摔倒了,我們都沒(méi)有注意到,只有她就注意到了,她趕緊過(guò)去把小弟弟扶了起來(lái),關(guān)心地問(wèn):“你沒(méi)摔著(zhù)吧?”小弟弟不好意思地搖搖頭,轉身就跑了。
她也很大方,別人有需要時(shí),只要她能做到的,她一定會(huì )幫助他。
這就是我的小伙伴,是我學(xué)習的榜樣,讓我的成績(jì)也變得和她一樣好。
哦,還忘了介紹她的名字,她就是我的好伙伴——
呵呵 沒(méi)有開(kāi)有結尾 只有作文
友誼是什么?友誼像一棵大樹(shù),只有精心的照料,它才能那么的高大魁梧;友誼像一朵花蕾,只有精心呵護,它才能那么的芬芳;友誼像一根小草,只有精心的照顧,它才能那么的茁壯成長(cháng)!
她,有一張漂亮的瓜子臉;她,有一對彎彎向下垂的柳眉,柳眉下有一雙炯炯有神的眼睛;她,有一個(gè)高高向上翹的鼻子;她,有一只伶俐,而且非常會(huì )說(shuō)話(huà)的櫻桃似小嘴,只要她笑一笑,櫻桃似的小嘴旁就會(huì )露出兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩.你知道她是誰(shuí)嗎?不知道吧?讓我來(lái)告訴你吧!她,就是我的小伙伴——琳琳!
有一次,我和琳琳要去公園玩,我們上了一輛公交車(chē),我們找了座位便坐下了.一個(gè)站,兩個(gè)站,三個(gè)站.越來(lái)越久,公交車(chē)上有非常多人,只見(jiàn)有人上車(chē),卻沒(méi)人下車(chē).忽然,我發(fā)現我旁邊站著(zhù)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,看起來(lái)好像很難受.我正打算給老奶奶讓座,突然,腦海里閃出一個(gè)念頭:如果我讓座給老奶奶的話(huà),我自己被夾在人群里會(huì )很難受的,并且還很累.可是老師常常說(shuō),在公交車(chē)上,遇到老人或孕婦或殘疾人都要主動(dòng)讓座.算了,這次不算,反正也沒(méi)人看見(jiàn),于是我就當做么看見(jiàn).琳琳慢慢朝我這邊走來(lái),然后扶著(zhù)老奶奶到她的位置上坐.看到這情景,我十分后悔,心里火辣辣的,真不是什么滋味!不好意思的把頭低下到了座位下.
瞧!這就是我的小伙伴——琳琳!是一位活潑,可愛(ài),樂(lè )于助人的小伙伴!
“她”經(jīng)常和我在一起玩耍,“她”是我的同學(xué)。“她”有著(zhù)水靈靈的眼睛,長(cháng)長(cháng)的,黑黑的頭發(fā),有點(diǎn)瓜子型的腦袋……
一天,我坐在座位上,正在為一道數學(xué)題煩惱。不巧,正好被坐在對面對“她”看見(jiàn)了,“她”走了過(guò)來(lái)問(wèn)我:“怎么了?”我回答:“這道數學(xué)題到底要不要用簡(jiǎn)便方法計算?”“她”把我的書(shū)拿了過(guò)去,看了看,說(shuō):“這個(gè)要用!”之后,“她”便走回了自己的座位上。
還有一次,我和”她“走在回家的路上,那天很冷,手都非常的冷。那天,我們背著(zhù)書(shū)包在說(shuō)話(huà)……“怦!”不知道什么東西想了一下,我和“她”并沒(méi)有留意。過(guò)了一會(huì ),我口有點(diǎn)干渴,準備拿出水瓶喝水。我拿了拿水瓶,可半天沒(méi)找到,我急了。“我的水瓶呢?”我說(shuō),“她”向四周望了望,我還在找著(zhù),“她”突然回答:“在那里!”我趕快跑去拿了回來(lái)……
“她”就是——胡冬紅。我為能有這么個(gè)好朋友而感到高興!
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