讀書(shū)真讓我著(zhù)迷作文好開(kāi)頭(讀書(shū)真讓我著(zhù)迷作文)
1.讀書(shū)真讓我著(zhù)迷作文
讀書(shū)，真讓我著(zhù)迷 書(shū)可以醫治愚昧，使人聰慧。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)寄托著(zhù)長(cháng)輩們的期翼，書(shū)演示著(zhù)人成長(cháng)的旅途；書(shū)折射著(zhù)老師、同學(xué)的情誼和我們的喜怒哀樂(lè )…… 高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”
而我卻要說(shuō)：“書(shū)是我最好的朋友，能給我帶來(lái)莫大的快樂(lè )。” 第一次接觸到書(shū)，還是我四歲的時(shí)候。
一次，爸爸從幼兒園接我回家，幼兒園附近的一個(gè)書(shū)攤吸引了我。我拉著(zhù)爸爸下了車(chē)，擠進(jìn)人群，好奇的看著(zhù)那琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)，看著(zhù)捧著(zhù)書(shū)專(zhuān)心閱讀的人們，忽然，一本色彩艷麗的書(shū)深深的吸引了我，于是，我就纏著(zhù)爸爸買(mǎi)下了這本《小人國歷險記》。
我十分高興。因為我終于擁有了屬于我自己的第一本書(shū)。
如今，我已經(jīng)擁有了兩柜子書(shū)，讀書(shū)，漸漸使我著(zhù)迷。 一次， 媽媽蒸上米飯，叫我注意看著(zhù)。
而我這時(shí)正在津津有味地看著(zhù)書(shū)，就隨口“恩”了一聲。媽媽見(jiàn)我答應，便放心的出去買(mǎi)東西了。
我沉浸在書(shū)中：那巍峨聳立的高山，那波濤洶涌的大海，那栩栩如生的各式人物，那驚心動(dòng)魄、扣人心眩的故事情節……這一切都使我如癡如醉。咦？奇怪，香甜的大蘋(píng)果怎么夾著(zhù)一股焦味？ “呀！”我大叫一聲，沖進(jìn)廚房，沮喪地望著(zhù)那鍋燒糊的米飯。
那鍋燒糊的米飯似乎也在得意地看著(zhù)我：“哼！誰(shuí)讓你不管我，這下子夠你瞧的！看你怎么辦！”“怎么辦？怎么辦？”我焦急地在廚房里直打轉，像熱鍋上的螞蟻_團團轉。唉！這下可好，不僅要咽這難吃的糊米飯，而且還要遭受媽媽的嘮叨：“書(shū)蟲(chóng)，書(shū)蟲(chóng)，就會(huì )啃書(shū)……”哎！ …… 有了！有一本書(shū)里不是介紹過(guò)，可以在蒸糊的米飯上插入大蔥，倒進(jìn)牛奶嗎？何不試試？說(shuō)干就干。
我把洗干凈的大蔥切成段，插入米飯，又倒進(jìn)一些牛奶……嘿！你還別說(shuō)，這一招可真靈：不但焦味沒(méi)有了，還有一股牛奶的香甜呢！吃飯的時(shí)候，爸爸和媽媽直夸我的手藝高，他們哪里知道，這多虧書(shū)救了我呢。 讀書(shū)陶冶了我的性情，增長(cháng)了我的才干，我從中受益匪淺。
我從讀書(shū)中享受到了無(wú)限的樂(lè )趣，讀書(shū)怎能不讓我著(zhù)迷呢？ 2008年7月15日 讀書(shū)真讓我著(zhù)迷 生活是個(gè)萬(wàn)花筒，它向我們展現了一個(gè)五彩繽紛的世界，而書(shū)籍就是這個(gè)萬(wàn)花筒中最璀璨的一角，那里的一切一切都讓我著(zhù)迷，令我陶醉。 記得上小學(xué)四年級的一個(gè)星期天，我剛剛從書(shū)店里買(mǎi)回一本向往已久的童話(huà)書(shū) _《木偶奇遇記》。
剛回家，我就迫不及待地看了起來(lái)，翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)，一股濃濃的墨香味便撲鼻而來(lái)。聞著(zhù)濃濃的墨香，看者嶄新的童話(huà)書(shū)，啊！感覺(jué)真是一個(gè)字“爽”。
書(shū)中的故事情節時(shí)而讓我哈哈大笑，時(shí)而讓我泣不成聲。書(shū)中的木偶皮諾喬因為不想學(xué)習貪圖玩樂(lè )，而變成了驢的模樣；因為撒謊不誠實(shí)，藍發(fā)仙子把它的鼻子變得很長(cháng)很長(cháng)；因為逃學(xué)，被雜技團的人拿去當木偶，甚至被當柴燒；因為搗亂逃跑，而流落街頭；……這些事情讓我更加懂得學(xué)習的重要，我不會(huì )去曠課逃學(xué)。
也使我更深的理解了父母的愛(ài)，我暗暗下決心一定要發(fā)奮學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答父母的養育之恩。 讀書(shū)越多，越使我懂得了讀書(shū)的重要性，我們一定要多讀書(shū)，讀好書(shū)。
記得幾天前，我買(mǎi)了一本《愛(ài)的教育》，這本書(shū)中最讓我難忘的是恩利科父母的教子篇《學(xué)校》。恩利科的父親對他說(shuō)：“如果你不去上學(xué)，每天將會(huì )多無(wú)聊，多可憐啊！只要經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的嬉戲玩耍，你是會(huì )感到無(wú)聊和厭倦的，到后來(lái)，你一定會(huì )懇求著(zhù)回學(xué)校。”
是啊，書(shū)本就是我們的武器，班級就是我們的分隊，整個(gè)世界就是戰場(chǎng)，而人類(lèi)文明就是勝利。看了這篇文章以后，我更加懂得了學(xué)習的重要性，而讀書(shū)就是學(xué)習必不可少的一部分，我們不能做臨陣退縮的逃兵。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。是的，“書(shū)中自有黃金屋”，讀書(shū)能夠使人詼諧，使人見(jiàn)多識廣，使人陶冶性情。
讀書(shū)讓我著(zhù)迷，我從中享受了無(wú)限的樂(lè )趣，得到了教益和啟迪。來(lái)吧！讓我們一起在書(shū)的海洋中遨游吧。
讀書(shū)真讓我著(zhù)迷 讀書(shū)真讓我著(zhù)迷 正所謂“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”像我這樣朝氣逢勃的年齡，怎能不多點(diǎn)讀書(shū)呢？ 書(shū)，在我生活中，占百分之三十的位置。
讀書(shū)真讓我著(zhù)迷，它給我帶來(lái)歡樂(lè )，減去愁?lèi)灒凰o我帶來(lái)啟迪，減去天真。書(shū)啊！是你帶來(lái)我的一切，讓我走進(jìn)變化莫測的海洋里，去品味人生，品味世界。
讀書(shū)真讓我著(zhù)迷。一讀起書(shū)來(lái)，我就會(huì )廢寢忘食。
全心投入到書(shū)里面去。記得有一天夜晚，我到新華書(shū)店去看書(shū)，一看就像著(zhù)了魔似的，一直看到店里打烊，我才戀戀不舍離開(kāi)。
回家時(shí)，書(shū)中的內容占滿(mǎn)了整個(gè)腦袋。誰(shuí)知，錯過(guò)了家門(mén)，直到熟人向我打招呼，我才把欲欲蠢蠢的心拉回現實(shí)中來(lái)。
可想，我對書(shū)迷到了什么程度。 當我悶時(shí)，拿起書(shū)，即可把我低沉的心為之一振。
當我煩時(shí)，拿起書(shū)，即可把我煩惱的事暫停關(guān)系，帶我進(jìn)入另一個(gè)歡樂(lè )世界。當我興奮到極點(diǎn)時(shí)，拿起書(shū)，即可把我高昂的心平伏下來(lái)，帶我進(jìn)入一個(gè)平靜的世界。
書(shū)，你在什么時(shí)候，都能幫我一把。不僅如此，還教我啟迪。
讀書(shū)，永遠是件高興的事。讀書(shū)真讓我著(zhù)迷。
讀書(shū)真讓我著(zhù)迷（轉載） 生活是個(gè)萬(wàn)花筒，它向我們展現了一個(gè)五彩繽紛的世界，而書(shū)籍就是這個(gè)萬(wàn)花筒中最璀璨的一角，那里的一切一切都讓我。
2.讀書(shū)真讓我著(zhù)迷作文600字》是什么作文
讀書(shū)真讓我著(zhù)迷 生活是個(gè)萬(wàn)花筒，它向我們展現了一個(gè)五彩繽紛的世界，而書(shū)籍就是這個(gè)萬(wàn)花筒中最璀璨的一角，那里的一切一切都讓我著(zhù)迷，令我陶醉。
記得上小學(xué)四年級的一個(gè)星期天，我剛剛從書(shū)店里買(mǎi)回一本向往已久的童話(huà)書(shū) _《木偶奇遇記》。剛回家，我就迫不及待地看了起來(lái)，翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)，一股濃濃的墨香味便撲鼻而來(lái)。
聞著(zhù)濃濃的墨香，看者嶄新的童話(huà)書(shū)，啊！感覺(jué)真是一個(gè)字“爽”。書(shū)中的故事情節時(shí)而讓我哈哈大笑，時(shí)而讓我泣不成聲。
書(shū)中的木偶皮諾喬因為不想學(xué)習貪圖玩樂(lè )，而變成了驢的模樣；因為撒謊不誠實(shí)，藍發(fā)仙子把它的鼻子變得很長(cháng)很長(cháng)；因為逃學(xué)，被雜技團的人拿去當木偶，甚至被當柴燒；因為搗亂逃跑，而流落街頭；……這些事情讓我更加懂得學(xué)習的重要，我不會(huì )去曠課逃學(xué)。也使我更深的理解了父母的愛(ài)，我暗暗下決心一定要發(fā)奮學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答父母的養育之恩。
讀書(shū)越多，越使我懂得了讀書(shū)的重要性，我們一定要多讀書(shū)，讀好書(shū)。記得幾天前，我買(mǎi)了一本《愛(ài)的教育》，這本書(shū)中最讓我難忘的是恩利科父母的教子篇《學(xué)校》。
恩利科的父親對他說(shuō)：“如果你不去上學(xué)，每天將會(huì )多無(wú)聊，多可憐啊！只要經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的嬉戲玩耍，你是會(huì )感到無(wú)聊和厭倦的，到后來(lái)，你一定會(huì )懇求著(zhù)回學(xué)校。”是啊，書(shū)本就是我們的武器，班級就是我們的分隊，整個(gè)世界就是戰場(chǎng)，而人類(lèi)文明就是勝利。
看了這篇文章以后，我更加懂得了學(xué)習的重要性，而讀書(shū)就是學(xué)習必不可少的一部分，我們不能做臨陣退縮的逃兵。 高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
是的，“書(shū)中自有黃金屋”，讀書(shū)能夠使人詼諧，使人見(jiàn)多識廣，使人陶冶性情。讀書(shū)讓我著(zhù)迷，我從中享受了無(wú)限的樂(lè )趣，得到了教益和啟迪。
來(lái)吧！讓我們一起在書(shū)的海洋中遨游吧。
3.讀書(shū)真讓我著(zhù)迷作文
讀書(shū)真讓我著(zhù)迷
俗話(huà)說(shuō)得好：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”讀書(shū)對我們有非常多的好處，讀書(shū)可以增長(cháng)我們的課外知識，讀書(shū)可以使我們變得智慧，讀書(shū)可以能讓我們的生活充滿(mǎn)樂(lè )趣……因此，我酷愛(ài)讀書(shū)，寫(xiě)完作業(yè)后看課外書(shū)，周末在家看課外書(shū)，課間看課外書(shū)，甚至連在家上廁所的時(shí)候也捧著(zhù)一本書(shū)。更有甚者，我還曾今因為看書(shū)而忘記吃飯的事情發(fā)生。
那是一個(gè)星期六的下午，媽媽答應我做完作業(yè)后帶我去新華書(shū)店看書(shū)，我高興得一蹦三尺高，情不自禁的歡呼起來(lái)。我以最快的速度完成了作業(yè)，高高興興的和媽媽坐車(chē)來(lái)到新街口的新華書(shū)店。一進(jìn)門(mén)，我就直奔三樓---兒童讀物區，生怕耽誤了自己看書(shū)的時(shí)間。我很快就在書(shū)架上挑選了一本名叫《神秘的老師》的書(shū)，立刻津津有味的看了起來(lái)。這本書(shū)主要講的是一個(gè)六年級的小女孩孟曉嬌的故事，六年級上學(xué)期的時(shí)候，孟曉嬌轉到“紅宮小學(xué)”----一所住宿學(xué)校。一天，紅宮小學(xué)來(lái)了一位神秘的女老師，她是仙女蜜兒，蜜兒帶著(zhù)大家做了許多稀奇古怪的事情。我如饑似渴地讀了起來(lái)，我看得是那么的著(zhù)迷，是那么的津津有味，是那么的投入。看著(zhù)看著(zhù)，我忘記了身邊的一切事情，盡情的在書(shū)的海洋里遨游，自己仿佛也變成了孟曉嬌的同學(xué)，和蜜兒老 師一起去做那些稀奇古怪的事情。
時(shí)間飛逝，我看了整整一個(gè)下午的時(shí)間，都忘記了回家吃晚飯。媽媽在邊上不停地催促我要回家了，而我沉迷于書(shū)中，目不轉睛的盯著(zhù)書(shū)，頭也不抬地回答媽媽說(shuō)：“再看一會(huì )兒！再看一會(huì )兒！”但在媽媽不斷的催促下，我只好依依不舍的離開(kāi)了新華書(shū)店。路上，我用乞求的目光看著(zhù)媽媽?zhuān)?zhù)媽媽的手，撒嬌地說(shuō)：“媽媽?zhuān)轮芰賻襾?lái)看書(shū)，好啵？”媽媽愉快的答應了我的請求。
讀書(shū)真有趣，真讓我著(zhù)迷啊！
4.讀書(shū)真讓我著(zhù)迷的作文
每個(gè)人都會(huì )有一件讓自己著(zhù)迷的事情，而我，不得不說(shuō)讀書(shū)是真是讓我著(zhù)迷！
從小學(xué)五年級開(kāi)始我就受周?chē)瑢W(xué)的影響，也愛(ài)上了讀書(shū)。在別人看起來(lái)是毫無(wú)情趣的方塊字，但我卻認為那是一個(gè)個(gè)機靈淘氣的小娃娃，排成長(cháng)隊為我們表演一場(chǎng)場(chǎng)好看的話(huà)劇。
什么書(shū)我都愛(ài)，只要手里捧上一本書(shū)，我的心情就會(huì )好的不得了！書(shū)它記載了很多知識、歷史，讀它，使人見(jiàn)識變廣。有一次我去新華書(shū)店看到一本《斗羅大陸》的長(cháng)篇小說(shuō)。作者是唐家三少。我才看了一個(gè)開(kāi)頭，他寫(xiě)的小說(shuō)就把我整個(gè)帶進(jìn)去了。我馬上愛(ài)上了這套小說(shuō)。整天泡在新華書(shū)店了，看小說(shuō)，有時(shí)看的連飯都忘了吃。我爸媽老是說(shuō)我：“最近是不是中邪了，飯老是不來(lái)吃。”這本書(shū)里的奇特經(jīng)歷，把我深深的吸引住了，里面的情節總是讓我回味無(wú)窮。我看書(shū)的同時(shí)，總是在驚嘆，這位作者怎么可以寫(xiě)出這樣的傳奇，太厲害了！這樣的長(cháng)篇小說(shuō)，要我寫(xiě)一輩子也寫(xiě)不出吧！他盡然還寫(xiě)了好多好多部，真了不起！
書(shū)是打開(kāi)知識大門(mén)的鑰匙，是我們生活中不可缺失的伙伴，是幫助你變得更博學(xué)多識的老師，我們要讀書(shū)，不管你喜不喜歡讀書(shū)反正讀書(shū)對我來(lái)說(shuō)是一件著(zhù)迷的事！
5.讀書(shū)真讓我著(zhù)迷作文110字
讀書(shū)真讓我著(zhù)迷 生活是個(gè)萬(wàn)花筒，它向我們展現了一個(gè)五彩繽紛的世界，而書(shū)籍就是這個(gè)萬(wàn)花筒中最璀璨的一角，那里的一切一切都讓我著(zhù)迷，令我陶醉。
記得上小學(xué)四年級的一個(gè)星期天，我剛剛從書(shū)店里買(mǎi)回一本向往已久的童話(huà)書(shū) _《木偶奇遇記》。剛回家，我就迫不及待地看了起來(lái)，翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)，一股濃濃的墨香味便撲鼻而來(lái)。
聞著(zhù)濃濃的墨香，看者嶄新的童話(huà)書(shū)，啊！感覺(jué)真是一個(gè)字“爽”。書(shū)中的故事情節時(shí)而讓我哈哈大笑，時(shí)而讓我泣不成聲。
書(shū)中的木偶皮諾喬因為不想學(xué)習貪圖玩樂(lè )，而變成了驢的模樣；因為撒謊不誠實(shí)，藍發(fā)仙子把它的鼻子變得很長(cháng)很長(cháng)；因為逃學(xué)，被雜技團的人拿去當木偶，甚至被當柴燒；因為搗亂逃跑，而流落街頭；……這些事情讓我更加懂得學(xué)習的重要，我不會(huì )去曠課逃學(xué)。也使我更深的理解了父母的愛(ài)，我暗暗下決心一定要發(fā)奮學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答父母的養育之恩。
讀書(shū)越多，越使我懂得了讀書(shū)的重要性，我們一定要多讀書(shū)，讀好書(shū)。記得幾天前，我買(mǎi)了一本《愛(ài)的教育》，這本書(shū)中最讓我難忘的是恩利科父母的教子篇《學(xué)校》。
恩利科的父親對他說(shuō)：“如果你不去上學(xué)，每天將會(huì )多無(wú)聊，多可憐啊！只要經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的嬉戲玩耍，你是會(huì )感到無(wú)聊和厭倦的，到后來(lái)，你一定會(huì )懇求著(zhù)回學(xué)校。”是啊，書(shū)本就是我們的武器，班級就是我們的分隊，整個(gè)世界就是戰場(chǎng)，而人類(lèi)文明就是勝利。
看了這篇文章以后，我更加懂得了學(xué)習的重要性，而讀書(shū)就是學(xué)習必不可少的一部分，我們不能做臨陣退縮的逃兵。 高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
是的，“書(shū)中自有黃金屋”，讀書(shū)能夠使人詼諧，使人見(jiàn)多識廣，使人陶冶性情。讀書(shū)讓我著(zhù)迷，我從中享受了無(wú)限的樂(lè )趣，得到了教益和啟迪。
來(lái)吧！讓我們一起在書(shū)的海洋中遨游吧。
