1、肖像描寫(xiě)
通過(guò)對人物的容貌、神情、衣著(zhù)、姿態(tài)、語(yǔ)調、外貌特征的描寫(xiě)。來(lái)揭示人物性格的一種方法。人物的的外貌和人物內心世界密切的聯(lián)系。
總之,外貌描寫(xiě)要和表現人物特點(diǎn)、突出文章的中心思想緊密配合。外貌描寫(xiě)要傳神,切忌臉譜化,反對那種部分主次,從頭寫(xiě)到腳、千人一貌的寫(xiě)法。
2、語(yǔ)言描寫(xiě)
對話(huà)是兩個(gè)人或幾個(gè)人的談話(huà);獨白是人物的自言自語(yǔ)。語(yǔ)言是人物內心世界的直接表露,對表現人物的思想性格起重要作用。有個(gè)性特點(diǎn)的語(yǔ)言可以起到“聞其言,見(jiàn)其人”的作用。
3、動(dòng)作描寫(xiě)
通過(guò)人物的行動(dòng)、動(dòng)作,來(lái)表現人物的思想性格的一種方法。一個(gè)人的行為、動(dòng)作,往往是他的思想感情、性格特征的最真實(shí)的外化。
4、心理描寫(xiě)
心理是指人物內心的活動(dòng),是無(wú)聲的語(yǔ)言。人物內心世界,指人物內心的喜、哀、樂(lè )、憂(yōu)傷、猶豫、嫉妒、向往等復雜的感情。在寫(xiě)人的文章中,恰當地描寫(xiě)人物心理,可以更有效地刻畫(huà)人物,突出中心思想。
擴展資料
肖像描寫(xiě):
通過(guò)外貌描寫(xiě),使人物的形象更豐滿(mǎn),能給讀者留下深刻印象;通過(guò)外貌描寫(xiě),揭示人物的身份;通過(guò)外貌描寫(xiě),展示人物在特定場(chǎng)合的內心世界;通過(guò)外貌描寫(xiě),表現人物性格、精神面貌和思想品質(zhì)。
語(yǔ)言描寫(xiě):
語(yǔ)言描寫(xiě)要注意以下兩點(diǎn):一是文章中人物的語(yǔ)言要精心篩選,把那些足以能表現人物的個(gè)性特點(diǎn)、最能表現中心思想的語(yǔ)言,寫(xiě)進(jìn)文章中;二是好的語(yǔ)言描寫(xiě),一定是符合當時(shí)的情景,符合人物的性格、身份、性別、年齡和文化修養等方面的特點(diǎn)。
對話(huà)描寫(xiě)有四種形式:說(shuō)的話(huà)寫(xiě)在后面,說(shuō)話(huà)人后面用引號;說(shuō)的話(huà)在前,說(shuō)話(huà)人寫(xiě)在后,用引號、句號;前后各引一句或幾句,中間交代誰(shuí)說(shuō)的,用逗號;只寫(xiě)人物語(yǔ)言,不寫(xiě)說(shuō)話(huà)人。這四種形式要根據實(shí)際需要靈活使用,避免行文死板。
動(dòng)作描寫(xiě):
首先,要選擇關(guān)鍵性的動(dòng)作來(lái)寫(xiě)。一個(gè)人做事的時(shí)候,會(huì )有許多動(dòng)作。但他們不可能、也沒(méi)有必要把這些動(dòng)作一個(gè)不少地都寫(xiě)出來(lái)。這就要求選擇那些關(guān)鍵性的、最有意義的動(dòng)作來(lái)寫(xiě)。
其次,要寫(xiě)準確。同一個(gè)動(dòng)作可以用很多動(dòng)詞來(lái)表示,但只有那些有特色,最能反映人物氣質(zhì)的動(dòng)詞,才能把人寫(xiě)“活”。有一位作家說(shuō)過(guò),最難的不是寫(xiě)動(dòng)作,而是寫(xiě)出有特點(diǎn)的動(dòng)作,從動(dòng)作中寫(xiě)出人來(lái)。
心理描寫(xiě):
心理描寫(xiě)的要求是:要真實(shí),要有根據;人物的心理變化要自然,合情合理;心理描寫(xiě)要為文章的中心思想服務(wù);在描寫(xiě)人物的心理活動(dòng)時(shí),要客觀(guān)、謹慎,不能以己之心,度人之意。
參考資料百度百科-描寫(xiě)方法
人物描寫(xiě)的基本方法可分為四種:外貌描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、行動(dòng)描寫(xiě)和心理描寫(xiě)。
1.外貌描寫(xiě) 指把人的容貌(臉型、五官)、神情、身體形態(tài)、衣飾、姿勢、風(fēng)度等方面的某一部分或幾個(gè)部分,用生動(dòng)具體的語(yǔ)言描述出來(lái)。 外貌描寫(xiě),不要求寫(xiě)全貌,它重在表現人物的性格,人的外貌寫(xiě)也叫肖像描寫(xiě),就是對人物的外貌、特征進(jìn)行準確、生動(dòng)、形象的描繪,并通過(guò)外貌描寫(xiě)來(lái)傳神,向讀者揭示人物的思想品質(zhì)、精神風(fēng)貌和性格特征。
其作用不僅在勾畫(huà)出這個(gè)人物的外部面貌,而且是為了以“形”傳“神”,即通過(guò)人物的某些外部特征來(lái)揭示這個(gè)人物的性格。它往往著(zhù)重于人物的面部、身材、服飾,以表現人物的身份、風(fēng)度、神韻和表情。
2.語(yǔ)言描寫(xiě) 言為心聲,人物的話(huà)語(yǔ)最易“泄露”人物心靈的秘密,最能靈活而直接地展示人物性格,它可以充分、細致地將人物的內心世界袒露出來(lái),因此,人物的言語(yǔ)描寫(xiě)是刻畫(huà)人物形象的重要手段。 語(yǔ)言描寫(xiě)要反映人物的個(gè)性特征。
由于時(shí)代、職業(yè)、身份、年齡等因素造成的差異,人們說(shuō)話(huà)的內容、方式各有不同,語(yǔ)言描寫(xiě)就是要抓住能表現人物個(gè)性的語(yǔ)言,寫(xiě)出“這一個(gè)”來(lái),使讀者如聞其聲,如睹其容。語(yǔ)言描寫(xiě)宜簡(jiǎn)潔得體,不可拖沓散漫,有悖人物身份。
語(yǔ)言描寫(xiě)主要表現為對話(huà)描寫(xiě)。 3.動(dòng)作描寫(xiě) 行動(dòng)描寫(xiě)就是讓人物用行動(dòng)來(lái)表現自己。
行動(dòng)是人物性格的具體表現,最能顯示人物的性格特征。人物的一舉手、一投足、一個(gè)姿勢都能很好地表現人物的性格。
所以對于人物行動(dòng)的描寫(xiě)是展示人物性格、塑造人物形象的主要方式。 這里所說(shuō)的行動(dòng),不是人物的一切行動(dòng),而是最有意義、最能顯示人物性格,或者能推動(dòng)情節發(fā)展的那些行動(dòng),包括人物的習慣性動(dòng)作和下意識舉止在內。
行動(dòng)描寫(xiě)就是讓人物在“做些什么”和“怎樣去做”中去展示自己的價(jià)值觀(guān)念、情感特性、性格氣質(zhì)、精神狀態(tài)等,使讀者透過(guò)人物的“所作所為”作出相應、相似、相關(guān)而不相悖的判斷。 4.心理描寫(xiě) 心理描寫(xiě)是對人物在一定的環(huán)境下產(chǎn)生的想法、感觸、聯(lián)想等內心的思想情感活動(dòng)的描寫(xiě),它旨在深刻地揭示人物的精神世界和思想品質(zhì)。
如果說(shuō)人物的肖像、言語(yǔ)、行動(dòng)的描寫(xiě)側重于展示人物形象的外部風(fēng)貌,讓讀者透過(guò)這些描寫(xiě)窺見(jiàn)或感受人物內心的活動(dòng),那么,心理描寫(xiě)則直接披露人物的內在隱秘世界。它們的互相結合,就能夠使人物形象更為真實(shí)、完整、豐滿(mǎn)而且深刻,因而也更加富有藝術(shù)感染力。
在心理刻畫(huà)時(shí),要注意捕捉人物內心的變化,尤其是那些一閃即逝的心靈波動(dòng)。在描述心理變化軌跡時(shí),要做到波瀾起伏、跌宕多姿。
描寫(xiě)方法:是用生動(dòng)形象的語(yǔ)言把人物或景物具體描繪出來(lái)的一種手法。
按內容來(lái)分,描寫(xiě)有人物描寫(xiě)和景物描寫(xiě)兩種。人物描寫(xiě)的方法主要有六種,即概括描寫(xiě)、肖像描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、行動(dòng)描寫(xiě) 、心理描寫(xiě)、細節描寫(xiě);景物描寫(xiě)則包括靜態(tài)與動(dòng)態(tài)、客觀(guān)與主觀(guān)、反襯與對比三種。
描 寫(xiě) 手 法 淺 談 你 試 過(guò) 寫(xiě) 游 記 嗎 ? 如 果 你 能 通 過(guò) 文 字 , 具 體 呈 現 景 物 的 特 色 , 并 讓 讀 者 有 置 身 其 中 的 感 覺(jué) , 那 就 說(shuō) 得 上 是 一 篇 出 色 的 游 記 了 。 以 下 為 你 介 紹 三 種 常 用 的 描 寫(xiě) 手 法 , 如 果 你 能 在 游 記 中 靈 活 運 用 , 必 定 能 令 文 章 生 色 不 少 。
定 點(diǎn) 描 寫(xiě) 「 遠 地 的 山 崗 , 不 似 早 春 時(shí) 候 盡 被 白 漫 漫 的 云 霧 罩 著(zhù) 了 , 巍 然 站 在 四 圍 , 閃 出 一 種 很 散 漫 的 青 的 薄 光 來(lái) 。 山 腰 里 寥 落 的 松 柏 也 似 乎 看 得 清 楚 了 。
橋 左 邊 山 的 形 式 , 又 自 不 同 , 獨 立 在 那 邊 , 黃 色 里 泛 出 青 綠 來(lái) 。 不 過(guò) 山 上 沒(méi) 有 一 株 樹(shù) 木 , 似 乎 太 單 調 了 ; 山 麓 下 卻 有 無(wú) 數 的 竹 林 和 叢 藪 。
」 ( 徐 蔚 南 《 山 陰 道 上 》 ) 在 一 個(gè) 固 定 的 觀(guān) 察 點(diǎn) , 把 眼 前 所 見(jiàn) 的 景 物 按 一 定 的 順 序 ( 由 近 而 遠 、由 左 而 右 、由 高 至 低 等 等 ) 描 寫(xiě) 出 來(lái) , 就 是 「 定 點(diǎn) 描 寫(xiě) 」 。 在 上 文 中 , 作 者 站 立 在 一 個(gè) 固 定 的 位 置 , 由 遠 ( 遠 地 的 山 崗 ) 至 近 ( 橋 左 邊 的 山 ) 觀(guān) 察 山 崗 , 并 按 此 順 序 描 寫(xiě) 山 上 景 物 , 就 是 運 用 了 定 點(diǎn) 描 寫(xiě) 。
動(dòng) 點(diǎn) 描 寫(xiě) 「 從 峰 頂 俯 視 , 它 們 ( 老 松 樹(shù) ) 如 苔 蘚 , 披 覆 住 巖 石 ; 從 山 腰 仰 視 , 它 們 如 天 女 , 亭 亭 而 玉 立 。 」 ( 徐 遲 《 黃 山 記 》 ) 從 高 低 、遠 近 、前 后 、左 右 等 不 角 度 去 描 寫(xiě) 同 一 對 象 , 就 是 「 動(dòng) 點(diǎn) 描 寫(xiě) 」 。
所 謂 「 橫 看 成 嶺 側 成 峰 , 遠 近 高 低 各 不 同 」 , 從 不 同 角 度 看 同 一 景 物 , 往 往 會(huì ) 有 不 同 的 面 貌 。 運 用 動(dòng) 點(diǎn) 描 寫(xiě) , 就 可 以 把 景 物 立 體 地 呈 現 出 來(lái) 。
在 上 面 的 例 子 中 , 作 者 先 從 俯 視 角 度 寫(xiě) 松 樹(shù) , 然 后 再 從 仰 視 角 度 寫(xiě) , 就 能 具 體 呈 現 老 松 樹(shù) 的 不 同 面 貌 。 步 移 法 「 這 條 路 很 不 容 易 走 。
道 上 要 經(jīng) 過(guò) 鰲 魚(yú) 背 。 鰲 魚(yú) 背 是 巨 大 的 巖 石 , 中 部 高 起 , 坡 度 相 當 大 。
鑿 在 巖 石 上 的 石 級 又 陡 又 斜 , 右 手 邊 望 下 去 是 絕 壁 。 下 了 鰲 魚(yú) 背 穿 過(guò) 鰲 魚(yú) 洞 , 那 是 個(gè) 天 然 的 洞 , 從 前 人 修 山 路 就 從 洞 里 通 過(guò) 去 。
出 了 洞 還 得 爬 百 步 天 梯 …… 從 文 殊 院 繞 過(guò) 天 都 峰 的 西 南 腳 …… 極 窄 的 路 介 在 石 壁 之 間 , 石 壁 滲 水 , 石 級 潮 濕 , 立 腳 不 穩 就 會(huì ) 滑 倒 。 」 (葉 圣 陶 《 黃 山 三 天 》 ) 隨 著(zhù) 觀(guān) 察 者 位 置 的 移 動(dòng) , 把 所 見(jiàn) 的 不 同 景 物 依 次 描 寫(xiě) 出 來(lái) , 就 是 「 步 移 法 」 。
在 上 文 中 , 作 者 沿 著(zhù) 自 己 在 黃 山 上 的 行 走 路 線(xiàn) , 依 次 描 寫(xiě) 路 上 所 見(jiàn) 的 景 物 , 如 鰲 魚(yú) 背 、鰲 魚(yú) 洞 、天 梯 等 等 , 就 是 運 用 了 步 移 法 。 運 用 步 移 法 時(shí) , 必 須 清 楚 交 代 位 置 的 轉 移 , 例 如 文 中 「 下 了 鰲 魚(yú) 背 穿 過(guò) 鰲 魚(yú) 洞 」 、「 出 了 洞 還 得 爬 百 步 天 梯 」 等 句 , 就 清 楚 顯 示 了 作 者 的 行 走 路 線(xiàn) 。
步 移 法 的 好 處 是 能 讓 讀 者 有 身 歷 其 境 之 感 , 容 易 對 文 章 產(chǎn) 生 聯(lián) 想 和 共 鳴 。參考資料:kyozky - 初入江湖 三級。
描寫(xiě)方法按內容分,有人物描寫(xiě)、環(huán)境描寫(xiě);按特征又可分為白描、細描、襯托、烘托、渲染、對比、情景交融等等。
一、白描
所謂“白描”是指抓住事物的主要特征,并以簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言勾畫(huà)出事物形象的一種寫(xiě)法,魯迅先生非常善于使用白描手法。
如《藤野先生》中關(guān)于藤野先生的一段介紹:“那時(shí)進(jìn)來(lái)的是 一個(gè)黑瘦的先生,八字須,戴著(zhù)眼鏡,挾著(zhù)一疊大大小小的書(shū)。一手將書(shū)放在講臺上,便用了 緩慢而很有頓挫的聲調,向學(xué)生介紹自己道:‘我就是叫作藤野嚴九郎……’語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,印象深刻。
白描本是繪畫(huà)之一法。全部用線(xiàn)條勾勒,不假色彩,單純明快。用在文學(xué)之上,成為描寫(xiě)的一種手法。魯迅把這種方法歸納為:“有真意,去粉飾,少做作,勿賣(mài)弄。”
它不加修飾形容,不加鋪張揚厲,只用普普通通的話(huà),簡(jiǎn)捷地反映出事物的特質(zhì)。雖著(zhù)墨不多,卻能窮形而盡相。許多名家大師,都把白描當作常用的方法。
二、細描
細描是指對事物的一筆一畫(huà)的精雕細刻,相對于白描,細描也可以稱(chēng)為工筆,如阿累的《一 面》寫(xiě)魯迅就比魯迅寫(xiě)藤野又細一些:“他的面孔黃黑帶白,瘦得教人擔心,好像大病新愈的人,但是精神很好,沒(méi)有一點(diǎn)頹唐的樣子。頭發(fā)約莫一寸長(cháng),顯然好久沒(méi)剪了,卻一根一 根精神抖擻地直豎著(zhù)。胡須很打眼,好像濃墨寫(xiě)的隸體‘一字’。”
三、襯托
襯托是指在寫(xiě)人記事的過(guò)程中,為了突出主要對象用另外的人或物來(lái)陪襯或烘托的手法。人們常說(shuō):“紅花雖好,還需綠葉扶持”就是這個(gè)意思。
襯托可以從正面襯托,也可以從反面襯托,可以以景物來(lái)襯托人,也可以人襯托人,還可以物來(lái)襯托人,但這些都要根據表達內容 的需要來(lái)使用。魯迅是很擅長(cháng)襯托筆法的文學(xué)大家,他的《在酒樓上》正襯、反襯都寫(xiě)得極好,同學(xué)們可以反復閱讀。
四、情景交融
情景交融指文藝作品中環(huán)境的描寫(xiě)、氣氛的渲染跟人物思想感情的抒發(fā)結合得很緊密。情景交融包括寓情于景和借景抒情。文學(xué)理論上的情景交融是意境創(chuàng )造的表現特征。王國維說(shuō):“文學(xué)中有二元質(zhì)焉:曰景,曰情。”意境創(chuàng )造就是把二者結合起來(lái)的藝術(shù)。
無(wú)論是景中含情,或是情中含景,都是詩(shī)歌的基本表達方式,這也就揭示了情景交融的三種表達方式,即景中藏情式,情中見(jiàn)景式,和情景并茂式。
五、情中見(jiàn)景
情中見(jiàn)景的目的是營(yíng)造“情景交融”意境,讓讀者在濃郁的“情”中體悟到清晰的景,體悟到最真摯最濃郁的情,從而得到美的享受。
“情中見(jiàn)景秉筆書(shū)”說(shuō)的就是寫(xiě)景中適時(shí)用幾句或幾段文字直接抒發(fā)自己的感慨,直接寫(xiě)出自己的感情、想法,不隱瞞、不隱諱。看似并未寫(xiě)景,卻神奇的讓讀者在濃郁的“情”中體悟到清晰的景。
參考資料來(lái)源:百度百科-描寫(xiě)方法
關(guān)于人物描寫(xiě)的方法匯總如下
1、肖像描寫(xiě)
通過(guò)對人物的容貌、神情、衣著(zhù)、姿態(tài)、語(yǔ)調、外貌特征的描寫(xiě)。來(lái)揭示人物性格的一種方法。人物的的外貌和人物內心世界密切的聯(lián)系。
總之,外貌描寫(xiě)要和表現人物特點(diǎn)、突出文章的中心思想緊密配合。外貌描寫(xiě)要傳神,切忌臉譜化,反對那種部分主次,從頭寫(xiě)到腳、千人一貌的寫(xiě)法。
2、語(yǔ)言描寫(xiě)
對話(huà)是兩個(gè)人或幾個(gè)人的談話(huà);獨白是人物的自言自語(yǔ)。語(yǔ)言是人物內心世界的直接表露,對表現人物的思想性格起重要作用。有個(gè)性特點(diǎn)的語(yǔ)言可以起到“聞其言,見(jiàn)其人”的作用。
3、動(dòng)作描寫(xiě)
通過(guò)人物的行動(dòng)、動(dòng)作,來(lái)表現人物的思想性格的一種方法。一個(gè)人的行為、動(dòng)作,往往是他的思想感情、性格特征的最真實(shí)的外化。
4、心理描寫(xiě)
心理是指人物內心的活動(dòng),是無(wú)聲的語(yǔ)言。人物內心世界,指人物內心的喜、哀、樂(lè )、憂(yōu)傷、猶豫、嫉妒、向往等復雜的感情。在寫(xiě)人的文章中,恰當地描寫(xiě)人物心理,可以更有效地刻畫(huà)人物,突出中心思想。
描寫(xiě)人物的基本方法 人物描寫(xiě)的基本方法可分為四種:肖像描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、行動(dòng)描寫(xiě)和心理描寫(xiě)。
1.肖像描寫(xiě) 指把人的容貌(臉型、五官)、神情、身體形態(tài)、衣飾、姿勢、風(fēng)度等方面的某一部分或幾個(gè)部分,用生動(dòng)具體的語(yǔ)言描述出來(lái)。 肖像描寫(xiě),不要求寫(xiě)全貌,它重在表現人物的性格,突出文章的中心思想。
其作用不僅在勾畫(huà)出這個(gè)人物的外部面貌,而且是為了以“形”傳“神”,即通過(guò)人物的某些外部特征來(lái)揭示這個(gè)人物的性格。它往往著(zhù)重于人物的面部、身材、服飾,以表現人物的身份、風(fēng)度、神韻和表情。
例文 的確,瑪格麗特可真是個(gè)絕色女子。 她身材頎長(cháng)苗條稍許過(guò)了點(diǎn)分,可她有一種非凡的才能,只要在穿著(zhù)上稍稍花些功夫,就把這種造化的疏忽給掩飾過(guò)去了。
她披著(zhù)長(cháng)可及地的開(kāi)司米大披肩,兩邊露出綢子長(cháng)裙的寬闊的鑲邊,她那緊貼在胸前藏手用的厚厚的暖手籠四周的褶裥都做得十分精巧,因此無(wú)論用什么挑剔的眼光來(lái)看,線(xiàn)條都是無(wú)可指摘的。 她的頭樣很美,是一件絕妙的珍品,它長(cháng)得小巧玲瓏,就像繆塞所說(shuō)的那樣,好像是經(jīng)她母親精心摩挲才成為這個(gè)模樣的。
在一張流露著(zhù)難以描繪其風(fēng)韻的鵝蛋臉上,嵌著(zhù)兩只烏黑的大眼睛,上面兩道彎彎細長(cháng)的眉毛,純凈得猶如人工畫(huà)就的一般,眼睛上蓋著(zhù)濃密的睫毛,當眼簾低垂時(shí),給玫瑰色的臉頰投去一抹淡淡的陰影;俏皮的小鼻子細巧而挺秀,鼻翼微鼓,像是對情欲生活的強烈渴望;一張端正的小嘴輪廓分明,柔唇微啟,露出一口潔白如奶的牙齒;皮膚顏色就像未經(jīng)人手觸摸過(guò)的蜜桃上的絨衣:這些就是這張美麗的臉蛋給你的大致印象。 黑玉色的頭發(fā),不知是天然的還是梳理成的,像波浪一樣地卷曲著(zhù),在額前分梳成兩大綹,一直拖到腦后,露出兩個(gè)耳垂,耳垂上閃爍著(zhù)兩顆各值四五千法郎的鉆石耳環(huán)。
點(diǎn)評: 就像描寫(xiě)羅敷之美一樣,寫(xiě)茶花女瑪格麗特的美麗肖像極盡優(yōu)美的詞句,發(fā)揮了充分的想象,利用細膩的筆觸,直接地間接地去描摹,而且稍稍暗示了她賣(mài)笑的生活地位。 2.語(yǔ)言描寫(xiě) 言為心聲,人物的話(huà)語(yǔ)最易“泄露”人物心靈的秘密,最能靈活而直接地展示人物性格,它可以充分、細致地將人物的內心世界袒露出來(lái),因此,人物的言語(yǔ)描寫(xiě)是刻畫(huà)人物形象的重要手段。
語(yǔ)言描寫(xiě)要反映人物的個(gè)性特征。由于時(shí)代、職業(yè)、身份、年齡等因素造成的差異,人們說(shuō)話(huà)的內容、方式各有不同,語(yǔ)言描寫(xiě)就是要抓住能表現人物個(gè)性的語(yǔ)言,寫(xiě)出“這一個(gè)”來(lái),使讀者如聞其聲,如睹其容。
語(yǔ)言描寫(xiě)宜簡(jiǎn)潔得體,不可拖沓散漫,有悖人物身份。 語(yǔ)言描寫(xiě)主要表現為對話(huà)描寫(xiě)。
例文 “瞧,又一個(gè),‘我準備得不好’;一個(gè)個(gè)背得滾瓜爛熟的,還‘請大家原諒’。” 這說(shuō)話(huà)的人不是別人,正是頭號“活寶”孔兵杰。
孔兵杰這個(gè)人,高高瘦瘦,五官雖不很和諧,卻平添了幾分風(fēng)趣。這會(huì )兒,他坐在演講臺上準備上場(chǎng),口里卻為其他選手彬彬有禮的開(kāi)場(chǎng)白而大發(fā)牢騷。
“喂,老孔,該你上了,怎么樣?” “別問(wèn),看著(zhù)吧!”說(shuō)完,他甩著(zhù)細胳膊腿就上臺了。 東北方向90度一個(gè)鞠躬,東南方向90度一個(gè)鞠躬:“告訴大家一個(gè)好消息:我準備得相當充分。
我演講的題目是……” 干凈,利落!臺下一片掌聲。 這就是孔兵杰。
他追求的可不僅僅是與眾不同。 結果怎樣?硬碰硬——第一!他說(shuō)準備得充分,就是準備得充分! 點(diǎn)評: 本文語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,人物的個(gè)性卻非常豐滿(mǎn),作者抓住人物特點(diǎn),活靈活現地寫(xiě)出了“大活寶”的可愛(ài)之處。
用“高高瘦瘦”“五官不很和諧”描繪了他“風(fēng)趣”的外表。用“細胳膊腿”進(jìn)行堆疊性的強化性描寫(xiě),禮貌而又不失滑稽的個(gè)性動(dòng)作,簡(jiǎn)短而富有個(gè)性的語(yǔ)言,使我們如見(jiàn)其人,把人物寫(xiě)得活潑、有趣,極好地突出了人物的自信心。
3.動(dòng)作描寫(xiě) 行動(dòng)描寫(xiě)就是讓人物用行動(dòng)來(lái)表現自己。行動(dòng)是人物性格的具體表現,最能顯示人物的性格特征。
人物的一舉手、一投足、一個(gè)姿勢都能很好地表現人物的性格。所以對于人物行動(dòng)的描寫(xiě)是展示人物性格、塑造人物形象的主要方式。
這里所說(shuō)的行動(dòng),不是人物的一切行動(dòng),而是最有意義、最能顯示人物性格,或者能推動(dòng)情節發(fā)展的那些行動(dòng),包括人物的習慣性動(dòng)作和下意識舉止在內。行動(dòng)描寫(xiě)就是讓人物在“做些什么”和“怎樣去做”中去展示自己的價(jià)值觀(guān)念、情感特性、性格氣質(zhì)、精神狀態(tài)等,使讀者透過(guò)人物的“所作所為”作出相應、相似、相關(guān)而不相悖的判斷。
例文 當她拿叉子的時(shí)候,她發(fā)抖得那么厲害,那叉子竟掉了下來(lái)。她餓到了這地步,她的頭竟像老人一般顫巍巍的。
結果她只好用手指頭拿菜吃。當她把一塊馬鈴薯塞在嘴里的時(shí)候,她忽然哽咽地哭起來(lái)。
兩行粗大的眼淚從兩腮上流下來(lái),直流在面包上。她始終只管吃,拼命地吞著(zhù)那濕透了眼淚的面包,同時(shí)她喘得很厲害,她的下巴還抽動(dòng)著(zhù)。
顧奢迫使她喝酒,好教她不至于噎著(zhù);然而那酒杯碰著(zhù)她的牙齒卻發(fā)出的的得得的聲音。 點(diǎn)評: 因為餓極了,吃起來(lái)極為異常;作者抓住這“吃”的細節動(dòng)作,把人物的處境和神態(tài)集中地表現了出來(lái)。
4.心理描寫(xiě) 心理描寫(xiě)是對人物在一定的環(huán)境下產(chǎn)生的想法、感觸、聯(lián)想等內心的思想情感活動(dòng)的描寫(xiě),它旨在深刻地揭。
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護知識產(chǎn)權,根據《信息網(wǎng)絡(luò )傳播權保護條例》,如果我們轉載的作品侵犯了您的權利,請在一個(gè)月內通知我們,我們會(huì )及時(shí)刪除。
蜀ICP備2020033479號-4 Copyright ? 2016 學(xué)習?shū)B(niǎo). 頁(yè)面生成時(shí)間:2.613秒