實(shí)用的四年級日記匯總8篇
四年級日記 篇1
星期四下午第二節課,教室內第一組第一排坐的是評委,參加比賽的同學(xué)們在教室做準備,接著(zhù),郭老師大聲嚴肅地宣布:“《勿忘國恥,振興中華》演講比賽正式開(kāi)始。”下面的評委是正襟危坐,不茍言笑。第一個(gè)上來(lái)的是大胖子喻子豪,他首先很禮貌地向大家問(wèn)了個(gè)好,然后就開(kāi)始演講主題內容。雖然喻子豪聲音有點(diǎn)沙啞,但是他感情很充分。我想小評委們一定會(huì )給他高分。他演講后,向大家深深地鞠躬,之后便是一陣陣熱烈的掌聲。第二個(gè)上來(lái)的是崔一迪,她帶著(zhù)感情和清脆甜美的聲音振振有詞地朗誦著(zhù),崔一迪神態(tài)嚴肅,仿佛已經(jīng)融入了故事情節之中,最后也同樣贏(yíng)得了同學(xué)們的掌聲。第三個(gè)上來(lái)的是大個(gè)子鈔越,聽(tīng)著(zhù)她的聲音好像感冒了。她的臉紅彤彤的,她仰著(zhù)臉,抑揚頓挫地背誦著(zhù),中間有些結巴,可能是因為太緊張的緣故吧,我想就這一點(diǎn)的失誤,就會(huì )影響到她的得分。好可惜啊!后面緊接著(zhù)還有很多同學(xué)演講,有李隆鑫、關(guān)路凡、張子悅、張礎潤、妥牧原、陳梵博,這些同學(xué)感覺(jué)其中很多有詩(shī)人式的朗誦,我斷定他們一定能確定好成績(jì)。誰(shuí)知,果不出我所料,這里有同學(xué)得第一名、第二名、第三名……
最后,郭老師統計處了名次便宣布,演講比賽結束。第三節課上這些同學(xué)站在講臺上合影,王智賢在下面拍照。
就是這樣,一場(chǎng)精彩的演講比賽成為了一顆珍珠在我的記憶中。
四年級日記 篇2
今天是個(gè)神圣的節日。沒(méi)錯,就是我們小學(xué)生夢(mèng)寐已久的節日——六一兒童節。
學(xué)校本來(lái)按常規讓我們放假一天(其實(shí)本來(lái)就是放假日),但這一次他們準備讓我們穿上奇裝異服,來(lái)學(xué)校里參加各類(lèi)活動(dòng),我們本來(lái)一直反抗,可是聽(tīng)到參與活動(dòng)有獎品拿時(shí),都踴躍參與。
這一天,我看到很多人穿了整套漫威的衣服來(lái),有些女生穿著(zhù)粉色裙,打扮成動(dòng)漫里的各類(lèi)可愛(ài)女角色(雖然比不過(guò)原畫(huà)好,但又看得過(guò)去),而我,作為一個(gè)熱衷游戲的青年,在參與完所有活動(dòng)后,泡在學(xué)校機房里暢玩一個(gè)鐘頭,真是讓人舒適的一天。
四年級日記 篇3
時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼間,一個(gè)寒假過(guò)去了,但在寒假里發(fā)生的所有一切,我永遠也不會(huì )忘記,特別是去歡樂(lè )谷的那一段時(shí)間,雖然那是短暫,但是它卻好像一塊巨大無(wú)比的石頭,一直填在我的腦海里,搬也搬不開(kāi)。
事情是這樣的,一天小姨發(fā)信息來(lái),說(shuō)要帶我們去歡樂(lè )谷。這個(gè)消息使我們家的笑聲沸騰起來(lái),特別是我,一聽(tīng)到歡樂(lè )谷這三個(gè)字,一蹦三尺高,簡(jiǎn)直不敢相信,頓時(shí)都快高興得暈了過(guò)去,因為歡樂(lè )谷是我夢(mèng)寐以求的地方。
盼哪盼哪,終于讓我盼到了,小姨抱著(zhù)愉快的.心情,和我們坐著(zhù)105路汽車(chē),直奔歡樂(lè )谷。到了歡樂(lè )谷,我真想要馬上沖進(jìn)歡樂(lè )谷,玩個(gè)夠。
我們在歡樂(lè )谷里玩了許多刺激的游戲,例如礦山車(chē),雪山飛龍,完美風(fēng)暴,太空梭,還有……但最好玩的,同時(shí)也最搞笑的還是北極探險了。
我們排了非常長(cháng)的隊,終于功夫不負苦心人哪,輪到我們玩了。我和弟弟興沖沖的坐上車(chē)子,拿起槍?zhuān)瑴蕚涑霭l(fā)。已經(jīng)出發(fā)了很久了,可我只有118分,但弟弟卻有227分了,我不服氣,便大聲的沖著(zhù)弟弟嚷:“喂,你不要打了,你已經(jīng)有228分了!”弟弟見(jiàn)了,說(shuō):“我還要打到400分呢!”我不服氣,便打了他一下。他就打了我一下。一會(huì )兒,我們便打起架來(lái),后面的大姐姐看了,情不自禁地開(kāi)懷大笑。
時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼間,寒假過(guò)去了。但歡樂(lè )谷的身影卻永遠留在我的心里。
四年級日記 篇4
早晨,太陽(yáng)透過(guò)我的玻璃窗,照在我的小床上,我睡醒了。揉著(zhù)眼睛走出來(lái)時(shí),媽媽告訴我說(shuō),今天是中秋節。我高興的心花都開(kāi)到云彩里去了。
到了晚上,我們一家人開(kāi)開(kāi)心心地圍坐在陽(yáng)臺上。吃著(zhù)美味的月餅,欣賞著(zhù)皎潔的圓月,我不由自主的想起了李白的《靜夜詩(shī)》來(lái)了,于是我就乘著(zhù)這份高興的心情,搖頭晃腦地吟誦起來(lái):床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。背著(zhù),背著(zhù),我突然看見(jiàn)了月亮上有兩個(gè)人影。我心想:這兩個(gè)人一定是嫦娥和后羿在相會(huì )了。我悄悄的在心里祝愿他們永遠幸福美滿(mǎn)!我也祝愿全天下的人們都能快快樂(lè )樂(lè )的生活!
四年級日記 篇5
在我童年成長(cháng)的過(guò)程中,遇到過(guò)許許多多的趣事,其中有一件事讓我最感到富有樂(lè )趣,那就是畫(huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà)雖然很難,但我覺(jué)得非常快樂(lè )。
剛開(kāi)始學(xué)習畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,總是畫(huà)不好,畫(huà)星星,畫(huà)月亮,畫(huà)得歪歪扭扭,樣子很難看,老師見(jiàn)了,總是毫不客氣地給你糾正,說(shuō)你這兒畫(huà)得不好,說(shuō)你那兒畫(huà)得不對。有時(shí)候畫(huà)得太差了,老師會(huì )說(shuō)你浪費他的紙張,如果下次還這樣的話(huà),你就別學(xué)了。盡管老師如此嚴厲,我也沒(méi)有放棄對畫(huà)畫(huà)的追求,每天下午,我還是堅持去學(xué)習畫(huà)畫(huà),每次一畫(huà)就是一個(gè)多小時(shí),我嚴格按照老師的要求,先打好草稿,然后交給老師看,老師說(shuō)行了,我們就用黑筆描邊,描完后,再用彩筆給畫(huà)涂上顏色。
有一次,我把畫(huà)畫(huà)壞后被老師罵哭了,心里頓時(shí)產(chǎn)生了不想學(xué)的念頭,同學(xué)們知道后勸我說(shuō):“張?chǎng)危恍邪。龠^(guò)三個(gè)星期就要比賽了,老師嚴格要求我們是對的,我們得好好學(xué)習,爭取比賽獲得大獎。”聽(tīng)了同學(xué)們的勸說(shuō),我的信心又來(lái)了,我和同學(xué)們就這樣一直堅持下來(lái)了。
直到后來(lái)的一個(gè)星期一早上,校長(cháng)在操場(chǎng)上向全體同學(xué)們宣布了一個(gè)好消息說(shuō):張?chǎng)魏推渌瑢W(xué)在全市繪畫(huà)大賽中獲得了一等獎,請這幾位同學(xué)上臺領(lǐng)獎,在一陣熱烈的掌聲中,我接過(guò)獎狀,看著(zhù)“一等獎”三個(gè)字,我心里美滋滋的,因為我不僅懂得了“臺上一分鐘,臺下十年功“的道理,同時(shí)也享受到了成功的樂(lè )趣!
四年級日記 篇6
快過(guò)大年夜了,當然要吃大年飯。今天我和媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)菜。
我們來(lái)到大龍市場(chǎng),首先要買(mǎi)肉。瞧那店主身材,一看就令人害怕。只見(jiàn)他拿起刀,沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)。一塊肉便與“母體”分離了。一秤,剛好4斤。
緊接著(zhù),我們來(lái)到一位老奶奶那里買(mǎi)些青菜。老奶奶挑了一些菜。太多了。她就拿掉了一些菜,但又太少了。我有些不耐煩,可老奶奶還不慌不忙地稱(chēng)菜。稱(chēng)好了,我把錢(qián)付給了她,她點(diǎn)了點(diǎn)錢(qián),從盒子中取出錢(qián)來(lái)。仔細地點(diǎn)了點(diǎn)頭。才放心地交給我,媽媽說(shuō)老奶奶的菜來(lái)之不易,才會(huì )那么仔細呀!
突然,我看見(jiàn)旁邊賣(mài)螃蟹的地方圍著(zhù)一群人。我擠進(jìn)去看熱鬧,原來(lái)賣(mài)螃蟹的老漁夫被一只螃蟹鉗住一只手指了。但是老漁夫一點(diǎn)也不害怕,他輕輕地一抖,螃蟹就乖乖地下來(lái)了,我真佩服老漁夫的勇敢。
四年級日記 篇7
昨天已過(guò)去,明天還沒(méi)來(lái)到,唯一能把握的只有今天。所以我們要過(guò)好每一天,快樂(lè )每一天。我認為我們每個(gè)人都應該以多少天來(lái)計算人生。不應以多少年來(lái)計算。正如一位偉人所說(shuō):“一萬(wàn)年太久,只爭朝夕。”
古羅馬詩(shī)人何瑞斯寫(xiě)過(guò)一首詩(shī),說(shuō)明“今天”的重要性:這個(gè)人很快樂(lè ),也只有他才能快樂(lè )。因為他能把今天,稱(chēng)之為自己的一天;他在今天能感到安全,能夠說(shuō):無(wú)論明天會(huì )多么糟糕,我已經(jīng)過(guò)了今天。
我也覺(jué)得確實(shí)如此,把每天過(guò)好,人們就不會(huì )想到昨天的痛苦和挫折,就不會(huì )為明天看不到的前途去憂(yōu)慮。他就會(huì )想一切辦法,將一天的工作做好,讓一天過(guò)得快樂(lè ),就不會(huì )為渴望成為有錢(qián)人所困擾,就不會(huì )擔心被人綁架,就不會(huì )擔心地震,就不會(huì )擔心身后兒女無(wú)所作為,就不會(huì )今天能完成的事,拖到明天,就不會(huì )一天的事,變成兩天、十天、一個(gè)月或更長(cháng)時(shí)間才去做。立足今天,就會(huì )豁達起來(lái),就會(huì )灑脫起來(lái),就不會(huì )因一點(diǎn)小事發(fā)怒發(fā)愁。就不會(huì )過(guò)于看重地位、待遇,就會(huì )有退有進(jìn),能屈能伸,笑對人生。
著(zhù)名的企業(yè)家唐駿的成功秘訣就是“熱愛(ài)每一天,珍惜每一天。”作為一個(gè)普通人,不一定擁有轟轟烈烈的事業(yè),不一定獲得很大的成功,但“熱愛(ài)每一天,珍惜每一天”,我們還是做得到的。做到了這一點(diǎn),我們就會(huì )是快樂(lè )和幸福的,我們的人生就會(huì )過(guò)得美好和沒(méi)有遺憾。
我想將這個(gè)道理,告訴那些年輕的人,希望他們不要好高騖遠,不要怨天尤人,不要對昨天的不幸和挫折耿耿于懷,悶悶不樂(lè )。也不要總把青春賭明天,不要總唱“明日歌”。只要你把每天干好了,只要你每一天都過(guò)好了,每天在學(xué)習中成長(cháng),在智慧中享受生活,讓智慧的火花照亮人生前程,你的人生就是精彩的,就是幸福的。
只要以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對生活,或許你就不會(huì )再沉悶,只要開(kāi)心,你的心就會(huì )放開(kāi),使你憂(yōu)郁的事情也就自然飛到九霄云外去了。當你有一個(gè)想要的東西時(shí),上天賦予了你,可你如饑似渴地索取,哪怕?lián)碛辛苏麄€(gè)世界,你快樂(lè )嗎?相反,當你快樂(lè )時(shí),假設你什么都沒(méi)有,抱著(zhù)一個(gè)樂(lè )觀(guān)的心態(tài),總會(huì )比上一項強上100倍。常言道:寓教于樂(lè ),也許開(kāi)心對于學(xué)習的方面也有很大的幫助,但是老師不這么認為,他們認為只有寫(xiě)才能使其進(jìn)步,壓迫學(xué)生,占用其下課時(shí)間,使得同學(xué)的交流時(shí)間越來(lái)越少,可以發(fā)現,現在的學(xué)生基本上對彼此冷落了,曾經(jīng)的友誼黯淡了,每天的家庭作業(yè),壓得同學(xué)就連放學(xué)就沒(méi)什么話(huà)可說(shuō),急忙回家吃飯寫(xiě)作業(yè)。當做老師的人學(xué)會(huì )了變通讓孩子每天開(kāi)心一下,哪怕是一小會(huì )兒,在學(xué)習上也是有個(gè)大大的進(jìn)步!讓我們開(kāi)心地過(guò)每一天,快樂(lè )的生活一輩子!
四年級日記 篇8
哎!這天氣可真熱呀,都要把人給曬蔫了。現在想想,下雨天也沒(méi)什么不好的。陰雨綿綿,小雨淅瀝,門(mén)外還有絲絲微風(fēng)吹來(lái),頓時(shí),仿佛就處身在如詩(shī)如畫(huà)的夢(mèng)境里,美哉,美哉!可是,你看,現在這驕陽(yáng)似火,豈敢出門(mén)呀!出去了那不還熱死,走在大街上,看看地下的螞蟻,真不愧是應了那句歇后語(yǔ),熱鍋上的螞蟻——團團轉,哎!真是太熱了,我走在大街上,簡(jiǎn)直就像待在了小火爐里,熱得團團轉,好像馬上就要被煮熟了。
再看看樹(shù)上的葉子,都曬蔫了,一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣的,好像很缺少水分似的,恨不得馬上就能喝到水。快瞧,我才剛剛出來(lái)一會(huì )兒,這頭上馬上就出現了金瑩剔透的汗珠,這身上呀,就跟是被水沖洗了一遍,全身濕漉漉的,衣服都被浸濕了。哎!這個(gè)天氣可真熱呀,真是不好,熱呀,誰(shuí)能把我從這熱“火爐”中帶走呀!口好渴呀。
我趕緊從家里拿出一根冰棍,還沒(méi)咬上幾口,這冰棍就禁不住太陽(yáng)的暴曬,瞬間變得垂頭喪氣,軟弱弱的,從一個(gè)英勇神武的將軍一下變?yōu)榱四懶∨率碌奶颖耍拖裥沽藲獾钠で颍R上就要倒塌了。我再抬頭看看太陽(yáng),陽(yáng)光刺眼,那陽(yáng)光就像是個(gè)小火球,照向大地。哎!今天的天氣可真熱呀!
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