【推薦】六年級日記模板6篇
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六年級日記 篇1
母親節到了，大家都在給母親準備禮物。也有人幫母親做家務(wù)，我也不例外，也在為這件事忙碌著(zhù)。
今日，我還在為母親節而絞盡腦汁，買(mǎi)禮物吧——零花錢(qián)太少了；說(shuō)句祝賀的話(huà)吧——又好像不能體現我對母親的一片心意；去做家務(wù)……哎！有了。我跑到廚房里，本來(lái)想洗碗的，結果沒(méi)碗可洗。這個(gè)念頭只好打消了。這個(gè)媽媽也不給我留一點(diǎn)表現的機會(huì )。唉——
沒(méi)辦法，我只好坐在沙發(fā)上思考。哈哈！我跑到廁所里，果然，媽媽還有一些衣服沒(méi)洗。于是，我拿衣服洗了起來(lái)。
學(xué)著(zhù)媽媽平時(shí)的樣子，我把衣服放進(jìn)盆里，放了些水把衣服浸濕。然后把衣服擦上肥皂，搓來(lái)搓出，看來(lái)洗衣服也不難嘛。可我洗了幾件衣服之后，手有點(diǎn)酸痛了，好不容易把衣服都洗完了。我又把要洗的鞋子洗了，這時(shí)我的手感覺(jué)快要斷了。原來(lái)做家務(wù)這么辛苦。
經(jīng)過(guò)這次體驗，我知道：媽媽做家務(wù)活也是很累的，我們要以感恩的心報答媽媽。
六年級日記 篇2
臘月二十三，又稱(chēng)“小年”，過(guò)小年是吃水餃、吃糖瓜的日子。
今天，我正做著(zhù)作業(yè)，看見(jiàn)爸爸出門(mén)買(mǎi)了一個(gè)糖瓜回來(lái)，我興奮地大叫一聲，跑去湊熱鬧。只見(jiàn)糖瓜又胖又圓，活像個(gè)大娃娃。糖瓜上粘著(zhù)好多白芝麻，多得跟天上的星星一樣數不清。大糖瓜硬邦邦的，爸爸使出吃奶的用手掰，大糖瓜紋絲不動(dòng)。爸爸拿它沒(méi)辦法只好用刀砍。嘻嘻，永不服輸的大糖瓜“開(kāi)花”了，濺了零零散散的一桌子，爸爸把它們盛到碗里。我可忍不住了，眼疾手快地抓起一塊塞在嘴里，細細品嘗。嗯，味道不錯，甜甜的黏黏的，百吃不厭。
接下來(lái)當然是大掃除了，因為要打掃整個(gè)屋子，很累的所以我也動(dòng)身加入了這場(chǎng)轟轟烈烈的勞動(dòng)中。爸爸踩著(zhù)凳子擦窗戶(hù)，奶奶當爸爸的助手。爸爸打掃衛生間、臥室、陽(yáng)臺等地方。媽媽則負責拖地、擦桌子等。我呢，一會(huì )兒跑去幫媽媽掃地，一會(huì )兒跑去給爸爸遞抹布，一會(huì )兒又給爸爸倒好備用的清水。一家人忙的滿(mǎn)頭大汗，不亦樂(lè )乎。
大約過(guò)了兩三個(gè)小時(shí)，家里徹底變樣了，煥然一新。窗戶(hù)擦得亮亮的，不仔細看還以為沒(méi)裝玻璃呢。所有的物品擺放的整整齊齊，有條不紊。地面一塵不染，都能倒映出人影來(lái)，簡(jiǎn)直就是四星級賓館。
到了晚上，香噴噴的餃子上桌了。勞動(dòng)了一天后，一家人吃著(zhù)冒著(zhù)熱氣的餃子，幸福的感覺(jué)油然而生。
小年雖然不像新年那樣熱鬧，但也別有一番韻味。我喜歡過(guò)小年。
六年級日記 篇3
你是否察覺(jué)，你的青春布滿(mǎn)遺憾，如同漫漫烏云之穹廬，沉浸在郁傷之中的瞳仁無(wú)法觸及太陽(yáng)？你是否察覺(jué)，你的痛楚很飄渺，碎散在風(fēng)中，但天空卻沒(méi)有其痕跡？你是否察覺(jué)，你的思緒很迷茫，漸變成飛鳥(niǎo)，可大地卻沒(méi)有其影子？你是否察覺(jué)……
可你又是否察覺(jué)，遺憾，是帶有色彩的。
你可否察覺(jué)，自己寒窗苦讀，經(jīng)常過(guò)著(zhù)“萬(wàn)卷詩(shī)書(shū)消永日，一窗昏曉送流年”的生活，也許是在堆疊的教輔資料中埋葬了自己的青春，也許是在茫茫的題海中迷失了自己的靈魂。或許不說(shuō)那么夸張，或許只說(shuō)你很認真地聽(tīng)好每一堂課，很盡力地學(xué)好點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識，或許該做的你都做了。不期而至的測驗或考試來(lái)了，或許是因為緊張，或許是因為粗心，或許是因為太多太多，分數給了一個(gè)與你平日的努力不成正比的答案。遺憾，絕對的遺憾，一瞬間，悲壯把其染紅。這種深深的紅，如鮮血般的流動(dòng)的遺憾，你會(huì )察覺(jué)嗎？
你可否察覺(jué)，自己有很多夢(mèng)想，很多屬于青春的夢(mèng)想被一點(diǎn)點(diǎn)地蠶食，擠壓，剩下的只是自己空虛的軀體。自己的青春并不如文字上訴說(shuō)的絢麗，自己的青春原來(lái)不是夢(mèng)想與現實(shí)交織的`，在青春的現實(shí)中，你只能竭力地保存自己最后的，深深值入心中的，最終的夢(mèng)想。這時(shí)而光亮時(shí)而黯淡如燒焦般的橙色的青春，和與之一樣的遺憾，你會(huì )察覺(jué)嗎？
六年級日記 篇4
今天我起得很早，因為我又迎來(lái)了一個(gè)愉快的周末。
上午，我把語(yǔ)文課本全部復習了一遍，又抽空看了舞蹈碟子。吃過(guò)午飯，我又看了一會(huì )兒課外書(shū)，然后高高興興地去上舞蹈班了。
當我們兩點(diǎn)半開(kāi)始上課時(shí)，我們的基訓課老師繼續教我們跳騎馬舞。老師告訴我們：“這個(gè)《江南Style》的舞蹈已經(jīng)被鋼鐵公司的春晚選中，將作為開(kāi)場(chǎng)舞要選演員。從六——十級的學(xué)員里面選，誰(shuí)跳得好就選誰(shuí)，名額有限，大家可要努力呀！”
聽(tīng)了老師的話(huà)，我們都非常興奮。跟著(zhù)音樂(lè )很賣(mài)力的跳了起來(lái)。可是，這次老師又加上了手的動(dòng)作，比以前難了好多。雖然更好看了，但也更難學(xué)了。最終，我們班只有我和馬一文學(xué)會(huì )了。老師交代讓我們回家多多練習，下周就要選拔了。我心里咚咚咚地跳，能選上我嗎？我可要加緊練習呀！
一個(gè)小時(shí)的基訓課很快就結束了，休息了十分鐘后，我們的舞蹈課開(kāi)始了。
冉老師教我們跳l了一個(gè)歌伴舞。動(dòng)作簡(jiǎn)單有趣，就像一只只可愛(ài)的小鴨子在游來(lái)游去。跟著(zhù)歡快的音樂(lè )，我們很快就學(xué)會(huì )了。冉老師直夸我們學(xué)得快。我們聽(tīng)了跳得更起勁兒了。我想象著(zhù)穿上漂亮的演出服，再化好妝，跳著(zhù)一定更好看。
三個(gè)小時(shí)的舞蹈課很快就結束了，我們還戀戀不舍的在哪里跳來(lái)跳去。冉老師說(shuō)不用著(zhù)急，這個(gè)歌伴舞已經(jīng)選中我們班了，等你們期末考試結束，我們再練習。如果有不想跳的給老師打電話(huà)。結果，我們班全都想跳。我都已經(jīng)迫不及待了，真希望能早點(diǎn)兒等上大舞臺呢！
有了舞蹈，我的周末生活變得更加豐富多彩。這就是我的周末，一個(gè)愉快的周末。
六年級日記 篇5
在陽(yáng)光下，揮灑色彩的微笑，愿能躺在花叢之中，看得藍天白云，慢慢地閉上眼，一滴露珠，驚醒了我，是甜的，這是我心中的夢(mèng)。即使那對他人來(lái)說(shuō)是可笑的，但至少我有這白日夢(mèng)的幸福，甜滋滋的融化著(zhù)我的心。我知道世上沒(méi)有童話(huà)，但世界每一分每一秒的美好是夢(mèng)的一點(diǎn)光彩。雨后的彩虹多么美好，下雪后的陽(yáng)光多么溫暖，這一切都是夢(mèng)的光彩。
任世間會(huì )有淚水流淌，但在一滴滴淚水落下時(shí)，不正刻著(zhù)這一幕嗎，這一段回憶沒(méi)有美麗，而像沙漏一樣逆失著(zhù)，我們要釋放出我們的夢(mèng)，追求我們的夢(mèng)。夢(mèng)也是一種幸福，它有色彩，我看見(jiàn)了我的夢(mèng)的色彩。加油，我相信我們的夢(mèng)是最美麗的色彩。幸福之夢(mèng)會(huì )像花多一般綻放想信花也會(huì )開(kāi)出一片彩虹，放出一片藍天，夢(mèng)是朦朧的霧，純凈的白，是帶人飛向藍天的紙飛機，看不到也摸不到的美麗。
六年級日記 篇6
今天吃完午餐，我非常冷，我回到教室課桌上趴了一會(huì )兒，到了午自習，班主任過(guò)來(lái)了，我同桌對老師說(shuō)：“老師，她有點(diǎn)不舒服。”老師摸了摸我的額頭，說(shuō)：“你發(fā)燒了，我打電話(huà)讓家長(cháng)來(lái)接你，你家里有人嗎？”“有，我哥在家。”
“你用我的手機打電話(huà)，我去辦公室給你開(kāi)假條。”我給哥哥打了電話(huà)，哥哥說(shuō)馬上就去，不一會(huì )兒，老師來(lái)了，說(shuō)：“收拾一下東西，去校門(mén)口等著(zhù)。”我把作業(yè)裝進(jìn)書(shū)包里，去了校門(mén)口，等了大約5分鐘，哥哥就來(lái)了，我坐上電動(dòng)車(chē)，哥哥說(shuō)：“媽媽說(shuō)讓我帶你去醫院買(mǎi)完藥再回家。”“嗯。”我們買(mǎi)完藥就回家了
