四年級日記模板錦集8篇
四年級日記模板錦集8篇
四年級日記 篇1
今天，是我們開(kāi)學(xué)的第一天，也是一年級小朋友第一次跨進(jìn)《育英》的大門(mén)。
早上，連老師急急忙忙叫我和滋蔓等10人帶上紅領(lǐng)巾去迎接祖國又一批花朵。我們滿(mǎn)懷激動(dòng)的心情來(lái)到新生一年紀的起點(diǎn)——大門(mén)。我們站成一排，口里默默念著(zhù)：阿姨、（叔叔）您好。請問(wèn)您知道這位小朋友的教室在哪嗎？
在這種緊張而又安靜的氣氛中，一輛車(chē)飛馳而過(guò)，從里面走出一位阿姨和一個(gè)很陽(yáng)光的小女孩。看來(lái)，邵雅芝“貨物”的到。只見(jiàn)邵雅芝上前嘀咕幾句，阿姨就跟著(zhù)她走到小朋友的教室。還挺輕松的，只要三個(gè)字——我能行。
慢慢的，輪到我。我的“貨物”是一個(gè)天真帥氣的小男孩。我走上去，把原先想好的話(huà)一口氣說(shuō)出來(lái)，并把阿姨她們帶到一（5）班，“謝謝你，小朋友。”阿姨笑瞇瞇地說(shuō)。“阿姨再見(jiàn)！”說(shuō)完我又去迎接下一個(gè)“貨物”。
一個(gè)個(gè)小朋友走進(jìn)教室，我們的頭上也流下晶瑩的汗水。終于，二班的同學(xué)來(lái)接班，我們好像完成一個(gè)光榮的使命，開(kāi)開(kāi)心心地回到教室。
贈人玫瑰，手有余香。
四年級日記 篇2
在我多姿多彩的童年中，有許多經(jīng)歷和見(jiàn)聞。它們就像天上一閃一閃的繁星一樣，深深地銘刻在我的腦海里，但是，最令我記憶猶新的還是那次深刻的教訓。
記得那是我在上三年級時(shí)，還不太懂事，常常有些驕傲自滿(mǎn)。在一次月考的時(shí)候，我信心十足，覺(jué)得自己學(xué)的非常好肯定能拿第一名。沒(méi)過(guò)幾天考試成績(jì)出來(lái)了。我歡心喜地坐在座位上，抬著(zhù)頭，胸有成竹地告誡自己：“沒(méi)事，第一名就是我的了”，我總覺(jué)得第一名在向我招手呢！
可是，事與愿違，老師開(kāi)始宣布成績(jì)了。“第一名、第二名、第三名……以上這些同學(xué)是我們班這次數學(xué)考前五名的同學(xué)。我們要向他們學(xué)習。”呀！怎么沒(méi)有我呢“。老師的話(huà)就像一盆冷水，一下子澆透了我的心。
這時(shí)我的臉火辣辣的，覺(jué)得無(wú)地自容。下課了，老師讓我找他一下，我邁著(zhù)沉重的步伐走向辦公室。老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“看看，錯的全是你不應該錯的，”我看了一下卷子，我把0寫(xiě)成了6，分數寫(xiě)成了小數，還有一題有兩問(wèn)而我只做了一問(wèn)，怪不得考的這么低，太自以為是了。我一定要接收這個(gè)教訓，以后更加認真和踏實(shí)。
光陰似箭，日月如梭，一轉眼我就上四年級了，在四年級的生活中，我更不會(huì )忘記這件難忘的事，：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理永遠銘刻在我的心中。
四年級日記 篇3
今天早上我和爸爸媽媽一起去爬山。
我們來(lái)到山腳下一起向上爬，我們走在石子鋪的小路上，腳底下高低不平，好像是在踩鵝卵石似的。
山里的空氣非常新鮮，大概是因為這山上的樹(shù)很多的原因吧！
沒(méi)有一會(huì )，我和爸爸媽媽就來(lái)到了第一座山峰。
我們站在第一座山峰上向電視塔望去，哇！它就像一只長(cháng)矛矗立在山的最高峰。如果晚上去看電視塔，你會(huì )覺(jué)得電視塔是在空中飄著(zhù)的——因為晚上山都是黑的，只有電視塔發(fā)著(zhù)耀眼的光，美麗極了！
這山上的石頭也非常的有趣，有的像一把小巧的椅子、有得像一條身體靈活小蛇、有得像一頭威武兇猛的獅子，最好玩的是我和爸爸在路上發(fā)現了一塊像張著(zhù)大嘴的鯊魚(yú)一樣的石頭，我愛(ài)不釋手，真想把它拿回家，可是它太重了，我抱不動(dòng)。
我們再往上爬了一點(diǎn)，站在高處的地方看淮北市，呀！可真美麗，高樓大廈一座接著(zhù)一座，一座比一座美麗。道路上的汽車(chē)川流不息，遠處一大片一大片的湖水在我眼前出現了，媽媽說(shuō)那里都是采煤后的塌陷區，現在人們都把它變成了大大的魚(yú)塘。
淮北市相山的景色還有很多，都給我留下美麗的印象。
四年級日記 篇4
太陽(yáng)還在打瞌睡的時(shí)候，我推開(kāi)樓門(mén)，我看見(jiàn)天地間好像灑上了亮晶晶的銀沙。我抬頭一看天空才知道下雪了！
在月光的照耀下，雪時(shí)而變成銀色，時(shí)而閃閃發(fā)光。它從漆黑的天空悄悄地飄落下來(lái)，就像在空中舞蹈。飄呀飄呀，把樓房、樹(shù)木、和地面蓋上了一層潔白的`棉被。此時(shí)的景象靜極了，美極了！
我和媽媽上了車(chē)，玻璃上也積了一層雪。媽媽用雨刷器一刷，雪就從玻璃上滑下來(lái)，又從車(chē)前灑落到地上又像一樣飄在地上。
路上，太陽(yáng)剛從地平線(xiàn)上探出腦袋，但是西邊還是黑漆漆的。東邊呢，雪已變成白色，還帶點(diǎn)淡淡的橙黃色。樹(shù)木打扮的像圣誕樹(shù)一樣漂亮。人們頭發(fā)上還有那晶瑩剔透的小雪花呢。
來(lái)打學(xué)校更是另一番景象。同學(xué)們有的打雪仗、有的做“蛋糕”，還有的在雪地里遛著(zhù)玩。每個(gè)人臉上都帶著(zhù)笑容！
多么美得雪景呀！你給了我們快樂(lè )。我愛(ài)你雪！
四年級日記 篇5
今天公交車(chē)上擠滿(mǎn)了乘客。我上了車(chē)，看見(jiàn)沒(méi)有位子了，只好站著(zhù)。可是，沒(méi)有想到站著(zhù)沒(méi)有多久，一個(gè)慈祥的老奶奶站起來(lái)說(shuō)：“快過(guò)來(lái)坐吧！我下一站就下車(chē)了。”我向她那微笑迎來(lái)，我毫不猶豫地坐下，然后又說(shuō)了一聲謝謝奶奶！
她卻說(shuō)了一聲沒(méi)關(guān)系，然后就匆匆地下了車(chē)。
在生活中，如果到處都有這樣的情景，那么這個(gè)世界應該會(huì )變得非常美好。每一處黑暗的角落中總會(huì )充滿(mǎn)著(zhù)那明亮的陽(yáng)光。花草樹(shù)木就會(huì )長(cháng)得更茂盛，世界將會(huì )無(wú)比的美麗。
四年級日記 篇6
今年的寒假和往年的有些不同，因為爸爸媽媽每天都要去上班，所以每天都是我一個(gè)人獨自在家。
這還是我頭一回這么長(cháng)時(shí)間獨自一個(gè)人在家，剛做出這個(gè)決定時(shí)，我還真有些興奮。哇！這回我可以自己管自己了，不用媽媽看著(zhù)我了，我可要好好放松放松了。為了讓我能按時(shí)完成作業(yè)，媽媽讓我訂了一個(gè)寒假計劃。可是貪玩的我在實(shí)行時(shí)早把計劃拋于腦后，媽媽每天下班回來(lái)看到我的作業(yè)還停留在原來(lái)的位置很生氣，說(shuō)如果還不改正，就到伯父家下地干活。由于媽媽工作較忙，沒(méi)時(shí)間輔導我做作業(yè)，我只好自己去找參考書(shū)找資料，日復日，還真的學(xué)到不少的課外知識。
時(shí)間如流水，假期生活就要結束了。這個(gè)寒假我過(guò)得非常充實(shí)，雖然獨自在家，但我卻增長(cháng)了生活常識。我天天都過(guò)得很愉快，還學(xué)到了不少知識，我覺(jué)得我長(cháng)大了。
四年級日記 篇7
快七點(diǎn)多了，爸爸和妹妹出去到朋友家串門(mén)，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，爸爸打來(lái)電話(huà)，說(shuō)要去汾陽(yáng)玩去，我好高興哦！
于是，我和媽媽快速地換了衣服，這時(shí)，爸爸相跟著(zhù)一堆他的好朋友以及家人來(lái)了。
于是，我們前去汾陽(yáng)文峰塔對面的樂(lè )園玩。一進(jìn)門(mén)，就看到了空中飛椅，看著(zhù)人們在上面玩，感覺(jué)好怕怕哦。
這時(shí)，在我們班里一向文靜的一個(gè)女生站了出來(lái)，說(shuō)他要玩，真不可思議，她上去以后竟沒(méi)叫，反倒很享受。玩兒完這個(gè)，他又要玩摩天大搖擺，我天，他太厲害了吧，我不禁對他豎起大拇指......
我們還玩了氣墊船、漂移卡丁車(chē)、跳跳床......
玩了很久，我們也累了，一個(gè)伯伯還給我們買(mǎi)了小吃。吃完后，我們又拐回村里吃了飯。
這時(shí)，有人提議去KTV，我們孩子們是最高興的，在那里又跳有唱......
都快兩點(diǎn)了，我們也回家了，村子里靜悄悄的，人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
四年級日記 篇8
暑假里我讀了《笑貓日記》之幸福的鴨子這本書(shū)。這本書(shū)主要寫(xiě)了笑貓和馬小跳、唐飛、毛超、張達一起去張達的外婆家去玩而發(fā)生的種種事情。其中，笑貓認識了一只女鴨子，叫麻花兒，她是一只充滿(mǎn)幸福感的鴨子。那還有一只因缺鈣而后腿癱瘓的臘腸狗拖拖，它很自卑。但是，麻花兒的幸福感改變了拖拖，讓拖拖走出了自卑。笑貓與麻花兒之間也發(fā)生了許多有趣的事情。
讀了這本書(shū)，我的感受是如果我們像女鴨子麻花兒那樣充滿(mǎn)了幸福感該多好哇。如果人人都有幸福感，那這個(gè)世界就不會(huì )有壞人;如果人人都有幸福感，那這個(gè)世界上的人就會(huì )樂(lè )于助人;如果人人都有幸福感，那這個(gè)世界上就再也沒(méi)有悲傷和痛苦，這個(gè)世界上就會(huì )充滿(mǎn)快樂(lè )，充滿(mǎn)了人們的歡聲笑語(yǔ)。這也就是我們?yōu)槭裁匆錆M(mǎn)了幸福感的原因。
我喜歡這本書(shū)，喜歡幸福快樂(lè )的麻花兒。我希望我們每個(gè)人心中的幸福都在慢慢長(cháng)大！
