新疆工程學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
1.云庫房是第幾個落地的創(chuàng)新項目
云庫房或稱云倉庫是第二個落地的創(chuàng)新項目，是由阿里巴巴提出的云概念。
云倉庫，云故名思議是一種虛無縹緲的狀態(tài)，不是實體，原意指天上水汽形成物，后經(jīng)阿里巴巴提出云概念，是指網(wǎng)絡(luò)平臺，基于大數(shù)據(jù)端是為云，云倉庫即指倉庫平臺，倉庫云端大數(shù)據(jù)平臺。
云倉庫是指實體打造倉庫在線互聯(lián)網(wǎng)平臺，聯(lián)通全國各大倉庫管理系統(tǒng)后臺端口，實現(xiàn)倉庫數(shù)據(jù)及時上傳至云倉庫平臺，云倉庫將所有倉庫數(shù)據(jù)集合，通過數(shù)據(jù)分析來整合全國物資和信息的整合處理分析，到時全國的倉庫所有貨源將會得到很好的分流和整合，而今后所有的公司也將節(jié)省很多精力來管理全國貨物的流通存放。
擴展資料：
阿里巴巴集團首席戰(zhàn)略官曾鳴，曾系統(tǒng)性地概括了云計算對于企業(yè)的價值。
1、移動+云計算=實現(xiàn)了IT服務(wù)的“在線化“，讓技術(shù)的門檻大幅降低。
2、云計算是公共服務(wù)，是可變成本，可按需使用，不再是固定資產(chǎn)投入，創(chuàng)業(yè)公司的成本壓力由此大幅下降。
3、云計算將數(shù)據(jù)變成生產(chǎn)資料和企業(yè)資產(chǎn)。
云計算，是用足夠的低成本、商業(yè)化的模式來解決大計算的問題。以前大家只會想到超級計算機，它的運營成本高，而反應(yīng)速度還是很慢，當(dāng)這些大的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用真正發(fā)展時，比如淘寶，數(shù)億商家提出的購買需要，實時信息匹配的背后，就是大數(shù)據(jù)的計算。
所以，云計算就是使用分布式的方法，針對海量數(shù)據(jù)大計算的一種解決方案。如果沒有計算能力，我們談不上大數(shù)據(jù)的時代，談不上海量數(shù)據(jù)的高效應(yīng)用 。
馬云在2016杭州云棲大會上提出了五新：“新零售，新制造，新金融，新技術(shù)，新能源”，阿里云正在成為這“五新”的經(jīng)濟基礎(chǔ)設(shè)施，其自主研發(fā)的超大規(guī)模通用計算操作系統(tǒng)飛天，可以將遍布全球的百萬級服務(wù)器連成一臺超級計算機，以在線公共服務(wù)的方式為社會提供計算能力。
阿里云總裁胡曉明表示：接下來的3~5年，云計算、大數(shù)據(jù)不僅將在互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)發(fā)生改變，同樣會在工業(yè)制造、農(nóng)業(yè)作業(yè)、城市交通，以及基因?qū)W、醫(yī)療影像、教育娛樂等領(lǐng)域產(chǎn)生賦能。
“云計算、大數(shù)據(jù)會對各行各業(yè)的基礎(chǔ)生態(tài)產(chǎn)生改變，阿里巴巴希望把已有的能力進行輸出，給予更多的創(chuàng)新者、創(chuàng)業(yè)者以及政府機構(gòu)和國內(nèi)外的合作者們?！?/p>
參考資料來源：
百度百科—云倉庫
百度百科—阿里云
2.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目
創(chuàng)業(yè)投資是否成功最重要的是選擇的項目，這個不能兒戲啊，產(chǎn)品與消費群體，以及個人管理。
成功的案例只能借鑒但不能套用，主要是因人而異。 "蠟燭連鎖加盟店"好象最近很流行，很多人都推薦做衣服飾品什么的，我反而覺得越有特色的項目越有做的意義。
我覺得服裝飾品太泛濫了，給人的感覺就是滿大街都是，雖然女孩子愛漂亮，需求比較大，但是我個人覺得越是這種需求大的東西 市場競爭越是殘酷 發(fā)展的潛力也非常的小。 我很喜歡這樣的手工蠟燭店，一方面突出了浪漫品位優(yōu)雅，并一方面又很獨特而且可以自己創(chuàng)造創(chuàng)意，真的挺不錯的！ 搜索“蠟燭連鎖店”去看看吧。
3.哪些大學(xué)大學(xué)成首批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范高校
序號 認(rèn)定學(xué)校 1 北京大學(xué)（分?jǐn)?shù)線，專業(yè)設(shè)置） 2 清華大學(xué)（分?jǐn)?shù)線，專業(yè)設(shè)置） 3 北京工業(yè)大學(xué)（分?jǐn)?shù)線，專業(yè)設(shè)置） 4 北京航空航天大學(xué)（分?jǐn)?shù)線，專業(yè)設(shè)置） 5 北京郵電大學(xué)（分?jǐn)?shù)線，專業(yè)設(shè)置） 6 天津大學(xué) 7 河北大學(xué) 8 河北農(nóng)業(yè)大學(xué) 9 河北師范大學(xué) 10 燕山大學(xué) 11 山西大學(xué) 12 太原理工大學(xué) 13 山西農(nóng)業(yè)大學(xué) 14 內(nèi)蒙古大學(xué) 15 大連理工大學(xué) 16 沈陽工業(yè)大學(xué) 17 東北大學(xué) 18 遼寧工程技術(shù)大學(xué) 19 大連東軟信息學(xué)院 20 吉林大學(xué) 21 吉林建筑大學(xué) 22 吉林農(nóng)業(yè)大學(xué) 23 黑龍江大學(xué) 24 哈爾濱工業(yè)大學(xué) 25 哈爾濱工程大學(xué) 26 復(fù)旦大學(xué) 27 同濟大學(xué) 28 上海交通大學(xué) 29 南京大學(xué) 30 東南大學(xué) 31 南京理工大學(xué) 32 南京工業(yè)大學(xué) 33 南京信息工程大學(xué) 34 揚州大學(xué) 35 浙江大學(xué) 36 杭州師范大學(xué) 37 溫州大學(xué) 38 中國美術(shù)學(xué)院 39 寧波大學(xué) 40 中國科學(xué)技術(shù)大學(xué) 41 合肥工業(yè)大學(xué) 42 安徽工業(yè)大學(xué) 43 安徽理工大學(xué) 44 廈門大學(xué) 45 福州大學(xué) 46 廈門理工學(xué)院 47 南昌大學(xué) 48 江西師范大學(xué) 49 江西財經(jīng)大學(xué) 50 山東大學(xué) 51 濟南大學(xué) 52 青島理工大學(xué) 53 山東師范大學(xué) 54 山東協(xié)和學(xué)院 55 鄭州大學(xué) 56 河南大學(xué) 57 黃淮學(xué)院 58 黃河科技學(xué)院 59 武漢大學(xué) 60 華中科技大學(xué) 61 武漢理工大學(xué) 62 湖北工業(yè)大學(xué) 63 湖北大學(xué) 64 武漢生物工程學(xué)院 65 湘潭大學(xué) 66 湖南大學(xué) 67 中南大學(xué) 68 湖南商學(xué)院 69 暨南大學(xué) 70 華南理工大學(xué) 71 華南師范大學(xué) 72 深圳大學(xué) 73 廣東工業(yè)大學(xué) 74 廣西大學(xué) 75 桂林電子科技大學(xué) 76 廣西財經(jīng)學(xué)院 77 海南大學(xué) 78 重慶大學(xué) 79 重慶郵電大學(xué) 80 四川大學(xué) 81 西南交通大學(xué) 82 電子科技大學(xué) 83 西南石油大學(xué) 84 貴州師范大學(xué) 85 貴州理工學(xué)院 86 云南大學(xué) 87 昆明理工大學(xué) 88 云南財經(jīng)大學(xué) 89 西藏大學(xué) 90 西北大學(xué) 91 西安交通大學(xué) 92 西安電子科技大學(xué) 93 西北工業(yè)大學(xué) 94 蘭州大學(xué) 95 蘭州理工大學(xué) 96 青海大學(xué) 97 北方民族大學(xué) 98 石河子大學(xué) 99 新疆財經(jīng)大學(xué)。
4.我想加入我們大學(xué)學(xué)生會的實踐創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心,需要做一個自我介紹,
朋友，以下是美國商學(xué)院的社團文化節(jié)策劃書，希望多你有參考價值！社團文化節(jié)策劃書作者：商學(xué)院 文章來源：美國商學(xué)院 科學(xué)技術(shù)學(xué)院首屆社團文化節(jié)策劃 序 言 當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺， 當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀， 我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼， 美麗的雪花寫下：我的未來不是夢！ 詩能帶給我們身心的愉悅，心靈的綻放；舞臺上身體和語言的表現(xiàn)，能詮釋我們對生活、生命的理解。
我院詩聯(lián)社和陽光英語話劇社來幫助同學(xué)們“展現(xiàn)自我，成就自我”。同時為了發(fā)展同學(xué)們的業(yè)余愛好和提高力爭上游的意識，讓同學(xué)們更多的了解社會企業(yè)，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)精神，我院也成立了青年棋社、電腦愛好者協(xié)會以及攜手三贏創(chuàng)業(yè)者協(xié)會。
其內(nèi)涵為理論學(xué)習(xí)與實踐能力并重，思維品質(zhì)與人格魅力并重。截止目前我院共有15個學(xué)生社團，為了向同學(xué)們展現(xiàn)這些社團的風(fēng)采，鼓勵同學(xué)們積極參加社團活動，鍛煉自己的能力，我院學(xué)生會特組織詩聯(lián)社、陽光英語話劇社、青年棋社、電腦愛好者協(xié)會、攜手三贏創(chuàng)業(yè)者協(xié)會等社團開展此次“社團文化節(jié)”。
一、宗旨 展現(xiàn)青春活力，構(gòu)建和諧校園 二、活動時間 11月中旬——12月初 三、主體活動 （一） 首屆 “激昂青春”為主題詩歌朗誦會 活動宗旨：綻放青春 放飛夢想 主辦單位：科技學(xué)院學(xué)生會 承辦單位：詩聯(lián)社 比賽時間： 11月10日-12月9日 為人性僻耽佳句，語不驚人死不休；筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神。這是詩聯(lián)社社團文化的最佳寫照。
為此，詩聯(lián)社將于11月10日開始籌辦以“激昂青春”為主題的詩歌朗誦會。比賽將本著“綻放青春，放飛夢想”的宗旨，采取投稿、選稿、朗誦的形式，宣傳范圍擴展到本部、南、北三校區(qū)所有院（系），保證各院系參與人員數(shù)量和質(zhì)量。
朗誦會的主要內(nèi)容為集思想性、文學(xué)性、知識性、表現(xiàn)性為一體的校園文化活動。本著民主、自愿的原則報名參加，先選定適合自己的體裁進行報名。
（二）“ 快樂學(xué)英語”主題活動 活動宗旨：快樂學(xué)習(xí)英語 主辦單位：科技學(xué)院學(xué)生會 承辦單位：陽光英語話劇社 活動時間：11月22日（四級英語單詞PK賽） 11月26日（英語話?。?1. 四級英語單詞PK賽 目的：迎接12月的四級英語考試，營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍， 舉辦時間：11月22日下午17點（京） 舉辦地點：2號教學(xué)樓415教室舉辦四級英語單詞PK賽。 2. 話劇公演 目的：豐富同學(xué)們校園文化生活，以快樂的方式學(xué)英語，提高廣大同學(xué)的英語學(xué)習(xí)熱情，擴大社團影響，讓話劇社社員有個充分展現(xiàn)自己的舞臺 公演時間：2006年11月26日晚八點（京） 公演地點：餐飲廣場二樓學(xué)生活動中心 （三） 棋類大賽 活動宗旨：繁榮校園文化生活，展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生的風(fēng)采。
主辦單位：院學(xué)生會 承辦單位：青年棋社 比賽時間：待定 方寸之間，成就心中的戰(zhàn)場，鎩羽而歸，妙在一舉手一投足的以柔克剛。機智的對弈閃爍著同學(xué)們智慧的火花。
為了讓棋類愛好者們充分展現(xiàn)自己的才華，青年棋社將于本月舉辦棋類大賽。 （四） “ DIY 體驗”活動 活動宗旨：“DIY體驗” 主辦單位：院學(xué)生會 承辦單位：電腦愛好者協(xié)會 活動時間：待定 電腦愛好者協(xié)會將在本月攜手新疆華碩碩市生團隊共同舉辦新疆大學(xué)科技技術(shù)學(xué)院“DIY體驗”活動，屆時將有專業(yè)人事為大家講解流行數(shù)碼產(chǎn)品和數(shù)碼知識，為大家講解DIY知識、DIY裝機 。
（五） 綜合素質(zhì)系列講座 活動宗旨：1.解析大學(xué)生心理，教授如何保持良好的心理健康 2.加強師生交流，增進師生感情 主辦單位：院學(xué)生會 承辦單位：攜手三贏創(chuàng)業(yè)者協(xié)會 活動時間：待定 針對新疆大學(xué)南校區(qū)所有在校大學(xué)生，以心理探知、創(chuàng)新、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)為主題舉辦一次就業(yè)論壇講座，解析大學(xué)生心理狀態(tài)，教授如何保持良好的心理健康狀況，更好地度過大學(xué)生活，實現(xiàn)“文明生活，健康成材”。并幫助在校大學(xué)生明確個人的職業(yè)發(fā)展方向和成長道路，向他們提供準(zhǔn)確全面的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的資訊和建議，分享成功經(jīng)理人的職業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗和體會。
（六）新生辯論賽總決賽 活動宗旨：鍛煉大學(xué)生語言表達能力 主辦單位：科技學(xué)院學(xué)生會 活動時間：2006年11月25日 活動地點：綜合教學(xué)樓305 （七）首屆社團文化節(jié)頒獎晚會暨 科技學(xué)院社團大聯(lián)歡活動 活動主題： 加強社團交流，增進同學(xué)感情，弘揚社團文化 活動目的： 開拓社團工作思路，將豐富多彩的社團文化擴展到整個校園，強強聯(lián)合，攜手打造社。
5.新生了解大學(xué)
地理區(qū)位優(yōu)勢 學(xué)院毗鄰南京市45公里，位于擁抱長江、山水相間、生態(tài)宜居的全國文明城市安徽省馬鞍山市。
該市擁有1個國家級經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)、1個國家級新材料基地、1個省級高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)、6個省級經(jīng)濟開發(fā)區(qū)、1個省級服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)示范園區(qū)、1個省級臺灣工業(yè)園，主要經(jīng)濟指標(biāo)總量和人均值一直位居全省前列，是安徽省挺進全國最發(fā)達經(jīng)濟圈長三角的橋頭堡。 專業(yè)設(shè)置優(yōu)勢 學(xué)院設(shè)有電子信息系、電氣工程系、機械工程系、經(jīng)濟貿(mào)易系、管理工程系、應(yīng)用外語系和基礎(chǔ)部等7個系部。
形成以現(xiàn)代制造、現(xiàn)代服務(wù)、電子信息類專業(yè)為龍頭，充分發(fā)揮特色專業(yè)優(yōu)勢，應(yīng)用性強、適應(yīng)面廣的高職教育專業(yè)體系。有建筑工程管理、物業(yè)管理、數(shù)控技術(shù)、計算機輔助設(shè)計與制造、汽車電子、機電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、模具設(shè)計與制造、計算機應(yīng)用技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件技術(shù)、動漫設(shè)計與制作、嵌入式系統(tǒng)工程、財務(wù)信息管理、會計、市場營銷、電子商務(wù)、商務(wù)英語、旅游英語、廣告設(shè)計與制作、連鎖經(jīng)營管理、食品營養(yǎng)與檢測、航空服務(wù)、商務(wù)日語等25個專業(yè)。
教育質(zhì)量優(yōu)勢 2009年10月13日，人社部尹蔚民部長視察學(xué)院指出，學(xué)院的辦學(xué)模式和人才培養(yǎng)效果很好，希望以此為榜樣，創(chuàng)造更多的經(jīng)驗。 學(xué)院現(xiàn)有教職工432人。
其中專任教師282人，專任教師中副教授以上職稱117人，雙師型教師163人，博碩士學(xué)歷教師119人。現(xiàn)有省級技能大師工作室1個、國家和省級培訓(xùn)師10名，省市級專業(yè)帶頭人7名。
學(xué)院有近30年的高等教育辦學(xué)實踐，探索出“工學(xué)交替模式”、“工學(xué)一體模式”、“模擬教學(xué)模式”和“虛擬工作過程”等實踐教學(xué)模式。形成了成熟的“校企合作、工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式。
“學(xué)分制教學(xué)管理模式創(chuàng)新改革”、“校企合作模式創(chuàng)新”、“工學(xué)結(jié)合教學(xué)模式創(chuàng)新”三大教學(xué)改革工程被省教育廳評定為成功經(jīng)驗推廣，是“馬鞍山市先進科研集體”。 學(xué)院全面實施“教學(xué)質(zhì)量建設(shè)與教學(xué)改革工程”。
近三年建有中央財政支持重點建設(shè)專業(yè)2個，省級特色專業(yè)4個，校級特色專業(yè)6個；省級精品課程1門，校級精品課程12門；省級教學(xué)團隊1個，校級教學(xué)團隊4個；省級教壇新秀2名；省級教學(xué)成果獎4個；省級教學(xué)、科研研究項目19個。 通過深化教學(xué)改革，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高，近幾年來我院英語、計算機等級全省統(tǒng)考合格率、專升本錄取率一直名列同類院校前茅，2010年、2011年專升本錄取率均遠超省平均錄取率，畢業(yè)生雙證書率達到95%以上。
在國家和省市技能競賽中，連續(xù)三屆榮獲省技能競賽“優(yōu)秀教學(xué)組織獎”，共獲國家級獎勵21人次、省級獎勵65人次、市級獎勵703人次。2010年省動漫大賽COSPLAY比賽冠軍，2012年第四屆全國技工院校技能大賽一等獎。
學(xué)院招生第一志愿錄取率、報到率等各項指標(biāo)連續(xù)多年居于全省同類院校前列。 資源支撐優(yōu)勢 作為馬鞍山市政府重點投資建設(shè)的公辦院校，學(xué)院占地面積702畝，建筑面積20多萬平方米。
教學(xué)、實訓(xùn)與生活服務(wù)設(shè)施設(shè)備齊全。現(xiàn)有校內(nèi)實訓(xùn)室63個，實訓(xùn)中心8個，實習(xí)工廠1座，實訓(xùn)設(shè)備價值7000多萬元。
紙質(zhì)圖書30萬冊，電子圖書90萬冊。是全國首批“高技能人才培養(yǎng)示范院?！薄壹壐呒寄苋瞬排嘤?xùn)示范基地、長三角緊缺人才培訓(xùn)基地會員單位、馬鞍山市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)人才培養(yǎng)基地、電子科技大學(xué)軟件工程碩士馬鞍山培養(yǎng)點、北京大學(xué)安徽實訓(xùn)基地及動漫人才輸送中心和江淮工程職教集團常務(wù)理事。
與微軟公司合作建立了“微軟IT學(xué)院”，與美國國家技術(shù)學(xué)院、新加坡計算機學(xué)院、愛爾蘭卡洛理工大學(xué)建立友好關(guān)系，形成人才培養(yǎng)交流機制。 就業(yè)創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢 在安徽省高校首個建立大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)中心，是全國重點就業(yè)訓(xùn)練中心，2010年10月國家人社部副部長信長星親臨考察，高度贊揚。
在長三角經(jīng)濟圈建立30多家就業(yè)基地。就業(yè)率98%，因就業(yè)質(zhì)量好，連續(xù)五年被評為市“就業(yè)工作先進單位”。
獲“安徽省就業(yè)再就業(yè)工作先進單位”。 文化底蘊優(yōu)勢 學(xué)院以“立德尚能”為校訓(xùn)，30年歷史積淀，形成“勤勉、和諧、篤實、勵新”的校風(fēng)和“敬業(yè)、愛生、善教、樂群”的教風(fēng)。
“新生節(jié)”、“環(huán)保月”、“科技節(jié)”、“綠色足跡”、“科技文體藝術(shù)節(jié)”等品牌校園文化載體成為實施素質(zhì)教育的重要陣地。學(xué)院大學(xué)生環(huán)保社團獲“安徽省大學(xué)生明星社團”稱號，學(xué)院社團建設(shè)被省教育廳作為“十佳社團建設(shè)”推薦到教育部參加校園文化優(yōu)秀成果評選。
在省第十二屆高校羽毛球比賽獲4項冠軍，省第六屆少數(shù)民族傳統(tǒng)運動會中獲得1金1銀4銅，實現(xiàn)馬鞍山市參加歷屆省少數(shù)民族運動會金、銀牌零突破。 至于開學(xué)，錄取通知書上應(yīng)該有的，望采納啊~~~。
6.北京大學(xué)研究生
北京大學(xué)軟件與微電子學(xué)院是北京大學(xué)直屬學(xué)院，學(xué)院實行理事會領(lǐng)導(dǎo)下的院長負(fù)責(zé)制，探索多途徑合作辦學(xué)的管理體制與運行機制，與國內(nèi)外企業(yè)合作，拉動社會資金投入，實行運作企業(yè)化，辦學(xué)專業(yè)化和后勤社會化，實現(xiàn)培養(yǎng)高層次、實用型、復(fù)合型國際化人才的目標(biāo)。 北京大學(xué)軟件與微電子學(xué)院秉承北京大學(xué)“民主科學(xué)、兼容并蓄”的傳統(tǒng)，堅持北大“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)，以堅持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、堅持面向需求、堅持質(zhì)量第一為建院宗旨。
2003年12月，在教育部組織的對全國35所示范性軟件學(xué)院中期評估中，北京大學(xué)軟件學(xué)院綜合評比排名第一，被譽為“示范中的示范”；2004年11月9日，學(xué)院榮獲“北京大學(xué)教學(xué)成果一等獎”；2004年12月9日，榮獲“北京市高等教育教學(xué)成果一等獎”；2005年9月，榮獲高等教育“國家級教學(xué)成果一等獎 ”。
經(jīng)過一段時間的發(fā)展，初步形成了一個學(xué)院（北京大學(xué)軟件與微電子學(xué)院）、兩個學(xué)科（軟件工程學(xué)科、集成電路設(shè)計與工程學(xué)科）、三個基地（國家軟件人才國際（北京）培訓(xùn)基地、國家集成電路設(shè)計人才培養(yǎng)基地、軟件工程國家工程研究中心北京工程化基地）的綜合性軟件與微電子人才培養(yǎng)實體。
學(xué)院現(xiàn)有十個系：軟件技術(shù)系、網(wǎng)絡(luò)與通信技術(shù)系、嵌入式系統(tǒng)系、電子服務(wù)系、集成電路設(shè)計與工程系、管理與技術(shù)系、數(shù)字藝術(shù)系、金融工程、語言信息工程、信息安全系；
27個培養(yǎng)方向：軟件開發(fā)、軟件質(zhì)量工程與測試、軟件項目管理、信息監(jiān)理、嵌入式系統(tǒng)工程、移動通信服務(wù)終端、數(shù)字家電、網(wǎng)絡(luò)與通信工程、信息安全、電信運營支撐、電子政務(wù)、電子交易、電子金融、電子通信、IT企業(yè)創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新管理、IT市場營銷、IT項目管理、專用集成電路（ASIC）設(shè)計、系統(tǒng)芯片（SOC）設(shè)計、集成電路設(shè)計方法學(xué)、電腦動畫、數(shù)字藝術(shù)技術(shù)、電腦游戲設(shè)計、電腦游戲編程、影視制作、語言信息處理、計算機輔助翻譯等。
