1、不要因好奇而玩火。
2、及時(shí)關(guān)掉屋內電器。
3、一旦發(fā)生火災,立即打“119”火警電話(huà)并告之詳細地址。如果沒(méi)有電話(huà),就扯開(kāi)嗓子高喊:“著(zhù)火啦!”同時(shí)迅速逃離火場(chǎng),并求助大人幫助救火。
4、平日在家里、學(xué)校,應熟悉周?chē)h(huán)境,熟悉疏散通道;到陌生環(huán)境中,也應首先了解安全門(mén)的位置和疏散通道。
6、學(xué)校里發(fā)生火災時(shí),請記住,一定要按照老師的指揮順序下樓,千萬(wàn)不能恐慌擁擠。
7、記住,不要再回室內搶救火海中的心愛(ài)東西,生命才是最寶貴的!
8、一旦身受火災危脅,千萬(wàn)不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據周?chē)臒煛⒒鸸狻囟鹊确治雠袛嗷饎荩灰つ坎扇⌒袆?dòng)。
9、身處平房的,如果門(mén)的周?chē)饎莶淮螅瑧杆匐x開(kāi)火場(chǎng)。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開(kāi)火場(chǎng)。
10、身處樓房的,發(fā)現火情不要盲目打開(kāi)門(mén)窗,否則有可能引火入室。
11、身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會(huì )造成不應有的傷亡。可以躲到居室里或者陽(yáng)臺上。緊閉門(mén)窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門(mén)窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。
12、在失火的樓房?jì)龋由豢墒褂秒娞荩瑧ㄟ^(guò)防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障。
13、因火勢太猛,必須從樓房?jì)忍由模梢詮亩犹幪拢x擇不堅硬的地面,同時(shí)應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,然后再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。
14、在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開(kāi)連接起來(lái))一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面。
15、逃生時(shí)。盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
16、如身上衣物著(zhù)火,可以迅速脫掉衣物,或者就地滾動(dòng),以身體壓滅火焰,還可以跳進(jìn)附近的水池、小河中,將身上的火熄滅,總之要盡量減少身體燒傷面積,減輕燒傷程度。
17、火災發(fā)生時(shí),常會(huì )產(chǎn)生對人體有毒有害的氣體,所以要預防煙毒,應盡量選擇上風(fēng)處停留或以濕的毛巾或口罩保護口、鼻及眼睛,避免有毒有害煙氣侵害。
參考資料:/edu/readnews.asp?newsid=724
最佳答案遭遇火海教你"十招"避險火災致人傷亡的兩個(gè)主要方面:一是濃煙毒氣窒息,二是火焰的燒傷和強大的熱輻射。
只要能避開(kāi)或降低這兩種危害,就可以保護自身安全,減輕傷害。因此,多掌握一些火場(chǎng)自救的要訣,困境中也許就能獲得第二次生命。
1.火災自救,時(shí)刻留意逃生路每個(gè)人對自己工作、學(xué)習或居住的建筑物的結構及逃生路徑要做到有所了解,要熟悉建筑物內的消防設施及自救逃生的方法。這樣,火災發(fā)生時(shí),就不會(huì )走投無(wú)路了。
當你處于陌生的環(huán)境時(shí),務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等,以便關(guān)鍵時(shí)候能盡快逃離現場(chǎng)。2.撲滅小火,惠及他人利自身當發(fā)生火災時(shí),如果火勢不大,且尚未對人造成很大威脅時(shí),應充分利用周?chē)南榔鞑模鐪缁鹌鳌⑾浪ǖ仍O施將小火控制、撲滅。
千萬(wàn)不要驚慌失措地亂叫亂竄,或置他人于不顧而只顧自己“開(kāi)溜”,或置小火于不顧而釀成大災。3.突遇火災,保持鎮靜速撤離突然面對濃煙和烈火,一定要保持鎮靜,迅速判斷危險地點(diǎn)和安全地點(diǎn),決定逃生的辦法,盡快撤離險地。
千萬(wàn)不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂沖亂竄。只有沉著(zhù)鎮靜,才能想出好辦法。
4.盡快脫離險境,珍惜生命莫戀財在火場(chǎng)中,生命貴于金錢(qián)。身處險境,逃生為重,必須爭分奪秒,切記不可貪財。
5.迅速撤離,匍匐前進(jìn)莫站立在撤離火災現場(chǎng)時(shí),當濃煙滾滾、視線(xiàn)不清、嗆得你喘不過(guò)氣來(lái)時(shí),不要站立行走,應該迅速地爬在地面上或蹲著(zhù),以便尋找逃生之路。6.善用通道,莫入電梯走絕路發(fā)生火災時(shí),除可以利用樓梯等安全出口外,還可以利用建筑物的陽(yáng)臺、窗臺、天窗等攀到周?chē)陌踩攸c(diǎn),或沿著(zhù)落水管、避雷線(xiàn)等建筑結構中凸出物滑下樓。
7.煙火圍困,避險固守要得法當逃生通道被切斷且短時(shí)間內無(wú)人救援時(shí),可采取尋找或創(chuàng )造避難場(chǎng)所、固守待援的辦法。首先應關(guān)緊迎火的門(mén)窗,打開(kāi)背火的門(mén)窗,用濕毛巾、濕布堵塞門(mén)縫或用水浸濕棉被蒙上門(mén)窗,然后不停用水淋透房間,防止煙火滲入,固守待援。
8.跳樓有術(shù),保命力求不損身火災時(shí)有不少人選擇跳樓逃生。跳樓也要講技巧,跳樓時(shí)應盡量往救生氣墊中部跳或選擇有水池、軟雨篷、草地等方向跳;如有可能,要盡量抱些棉被、沙發(fā)墊等松軟物品或打開(kāi)大雨傘跳下,以減緩沖擊力。
9.火及己身,就地打滾莫驚跑火場(chǎng)上當自己的衣服著(zhù)火時(shí),應趕緊設法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗;能及時(shí)跳進(jìn)水中或讓人向身上澆水、噴滅火劑就更有效了。10.身處險境,自救莫忘救他人任何人發(fā)現火災,都應盡快撥打“119”電話(huà)呼救,及時(shí)向消防隊報火警。
最佳答案遭遇火海教你"十招"避險
火災致人傷亡的兩個(gè)主要方面:一是濃煙毒氣窒息,二是火焰的燒傷和強大的熱輻射。只要能避開(kāi)或降低這兩種危害,就可以保護自身安全,減輕傷害。因此,多掌握一些火場(chǎng)自救的要訣,困境中也許就能獲得第二次生命。
1.火災自救,時(shí)刻留意逃生路
每個(gè)人對自己工作、學(xué)習或居住的建筑物的結構及逃生路徑要做到有所了解,要熟悉建筑物內的消防設施及自救逃生的方法。這樣,火災發(fā)生時(shí),就不會(huì )走投無(wú)路了。當你處于陌生的環(huán)境時(shí),務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等,以便關(guān)鍵時(shí)候能盡快逃離現場(chǎng)。
2.撲滅小火,惠及他人利自身
當發(fā)生火災時(shí),如果火勢不大,且尚未對人造成很大威脅時(shí),應充分利用周?chē)南榔鞑模鐪缁鹌鳌⑾浪ǖ仍O施將小火控制、撲滅。千萬(wàn)不要驚慌失措地亂叫亂竄,或置他人于不顧而只顧自己“開(kāi)溜”,或置小火于不顧而釀成大災。
3.突遇火災,保持鎮靜速撤離
突然面對濃煙和烈火,一定要保持鎮靜,迅速判斷危險地點(diǎn)和安全地點(diǎn),決定逃生的辦法,盡快撤離險地。千萬(wàn)不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂沖亂竄。只有沉著(zhù)鎮靜,才能想出好辦法。
4.盡快脫離險境,珍惜生命莫戀財
在火場(chǎng)中,生命貴于金錢(qián)。身處險境,逃生為重,必須爭分奪秒,切記不可貪財。
5.迅速撤離,匍匐前進(jìn)莫站立
在撤離火災現場(chǎng)時(shí),當濃煙滾滾、視線(xiàn)不清、嗆得你喘不過(guò)氣來(lái)時(shí),不要站立行走,應該迅速地爬在地面上或蹲著(zhù),以便尋找逃生之路。
6.善用通道,莫入電梯走絕路
發(fā)生火災時(shí),除可以利用樓梯等安全出口外,還可以利用建筑物的陽(yáng)臺、窗臺、天窗等攀到周?chē)陌踩攸c(diǎn),或沿著(zhù)落水管、避雷線(xiàn)等建筑結構中凸出物滑下樓。
7.煙火圍困,避險固守要得法
當逃生通道被切斷且短時(shí)間內無(wú)人救援時(shí),可采取尋找或創(chuàng )造避難場(chǎng)所、固守待援的辦法。首先應關(guān)緊迎火的門(mén)窗,打開(kāi)背火的門(mén)窗,用濕毛巾、濕布堵塞門(mén)縫或用水浸濕棉被蒙上門(mén)窗,然后不停用水淋透房間,防止煙火滲入,固守待援。
8.跳樓有術(shù),保命力求不損身
火災時(shí)有不少人選擇跳樓逃生。跳樓也要講技巧,跳樓時(shí)應盡量往救生氣墊中部跳或選擇有水池、軟雨篷、草地等方向跳;如有可能,要盡量抱些棉被、沙發(fā)墊等松軟物品或打開(kāi)大雨傘跳下,以減緩沖擊力。
9.火及己身,就地打滾莫驚跑
火場(chǎng)上當自己的衣服著(zhù)火時(shí),應趕緊設法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗;能及時(shí)跳進(jìn)水中或讓人向身上澆水、噴滅火劑就更有效了。
10.身處險境,自救莫忘救他人
任何人發(fā)現火災,都應盡快撥打“119”電話(huà)呼救,及時(shí)向消防隊報火警
活動(dòng)目標
1、幫助幼兒了解一些簡(jiǎn)單的地震知識。
2、教育幼兒在發(fā)生地震時(shí)不慌張,初步掌握發(fā)生地震時(shí)的一些自救方法。
活動(dòng)準備
1、有關(guān)地震知識的課件(汶川、玉樹(shù)地震的新聞及關(guān)于地震知識的錄像、圖片、地震自救的幻燈片等)
2、一段緊張的音樂(lè )。
3、幼兒曾經(jīng)在電視或書(shū)上看過(guò)關(guān)于地震的報道。
活動(dòng)過(guò)程
1、播放汶川、玉樹(shù)地震的新聞,引起幼兒的興趣及注意力。
(1)剛才新聞里說(shuō)了什么?
(2)哪兒發(fā)生了地震?
(3)地震時(shí),地面會(huì )怎么樣?
教師小結:剛才錄像中那樣的地面劇烈震動(dòng)、搖晃的現象叫地震,地震是一種很少見(jiàn)但是危害卻很大的一種自然災害。
2、出示圖片,讓幼兒了解地震造成的危害。
(1)教師逐一出示圖片,通過(guò)提問(wèn)。引導幼兒理解圖片內容。
(2)小結:地震時(shí),地面劇烈震動(dòng),房屋倒塌,地面裂開(kāi)大縫,公路扭曲斷裂,汽車(chē)被砸扁了。房屋倒了后,家里的東西都被壓壞了,有時(shí)我們的生命也會(huì )受到威脅,有的人被壓在房屋、石頭、磚塊下面,等待救援;被救出來(lái)的人也無(wú)家可歸,只能先暫時(shí)住在帳篷里。
3、播放地震形成的錄像,讓幼兒初步了解地震的形成。
我們地求的表面叫地殼,地殼不是靜止不動(dòng)的。它像一個(gè)頑皮的孩子,總是在不停地運動(dòng)。如果它運動(dòng)的力氣過(guò)猛,地殼上的巖層經(jīng)受不住力的沖擊,就發(fā)生斷開(kāi),于是出現了地震。
4、集體討論,讓幼兒學(xué)會(huì )自救的方法。
(1)地震這么可怕,如果發(fā)生地震,什么地方是最安全的?
(2)發(fā)生地震了,什么地方是不安全的?
(3)發(fā)生地震時(shí),應該怎么辦?
(4)萬(wàn)一你被壓住了,你怎么辦?
(5)觀(guān)看幻燈片,讓幼兒了解地震時(shí)應該怎么做。
小結:為了自己人身安全,請躲在桌子等堅固家具的下面;搖晃時(shí)立即關(guān)火,失火時(shí)立即滅火;不要慌張地向戶(hù)外跑;將門(mén)打開(kāi),確保出口;戶(hù)外的場(chǎng)合,要保護好善,避開(kāi)危險之處;在發(fā)生地震時(shí),不能使用電梯;為了不妨礙避難疏散的人和緊急車(chē)輛的通告,要讓出道路的中間部分;避驗證時(shí)要徒步,攜帶物品應在最少限度。
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家好!今天國旗下講話(huà)的題目是《強化安全意識,提高避險能力》。
每年3月份最后一周的星期一是全國中小學(xué)生安全教育日。今天是3月28日,是第16個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”。
今年“安全教育日”活動(dòng)的主題是:“強化安全意識,提高避險能力”。要緊密結合活動(dòng)主題,以防震、防火、防交通事故、防擁擠踩踏、防突發(fā)公共衛生事件為內容,組織師生開(kāi)展緊急狀態(tài)下的避險、逃生、自救互救演練,培養師生的自救互救能力。認真組織開(kāi)展以“強化安全意識,提高避險能力”為主題的安全教育主題班會(huì )。
同學(xué)們,學(xué)校要安全,要和諧,要發(fā)展,光靠老師的努力是遠遠不夠的,因此每位同學(xué)要從自身做起,珍愛(ài)生命,警鐘長(cháng)鳴。下面就給大家提幾點(diǎn)要求:
1、要注意交通安全。沒(méi)有車(chē)閘或沒(méi)有安全保證的自行車(chē)不能上路;不要在人行道、機動(dòng)車(chē)道上騎自行車(chē);要在非機動(dòng)車(chē)道上行駛,在混行道上要靠右邊行駛,經(jīng)過(guò)較大陡坡或橫穿機動(dòng)車(chē)道時(shí)應當推車(chē)行走;雨、雪、霧等天氣要慢速行駛,轉彎時(shí)要提前減速慢行,向后了望,伸手示意,不要突然猛拐;超越前方自行車(chē)時(shí),不要與其靠的太近,速度不要過(guò)猛,不得妨礙被超車(chē)輛的正常行駛。不要手中持物騎車(chē),不要雙手離把騎車(chē),不要兩人騎一輛車(chē);騎車(chē)不要曲折行駛,不要相互追趕,不要兩輛以上并排行駛。兩輛車(chē)行駛時(shí),兩人不要相互勾肩搭背,相互推擠,相互追逐。
2、要注意課間安全,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓道口玩耍。有序上下樓。要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹(shù)木、窗戶(hù)等。
3、要注意運動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要作好準備活動(dòng),運動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規運動(dòng)。嚴防器械傷人。
4、要注意用電安全,不亂動(dòng)教室內的電源插座,不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān)。信息技術(shù)課上要按規定程序操作電腦。強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不隨意觸摸各種電器,不私拉電線(xiàn),不在宿舍內使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;
5、講究飲食衛生,養成良好習慣。拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。不到小攤小販購買(mǎi)食物,注意身體健康。
6、注意公共場(chǎng)所的人身和財產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現金放在教室和宿舍內,如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行,要及時(shí)敢于撥打110報案。
7、不玩火、不焚燒廢棄物。愛(ài)護消防設施。要懂得一些防火知識,遇到險情時(shí),能正確避險。
8、對自己的所作所為也要有安全意識。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事。因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助進(jìn)行解決。
9、放學(xué)后按時(shí)回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話(huà)或110得到幫助。不接受陌生人接送與來(lái)訪(fǎng),遇到形跡可疑的人要及時(shí)報告保衛人員或教師。
10 、認真學(xué)習,珍惜時(shí)光。遠離網(wǎng)吧,遠離臺球室,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書(shū)籍,不拉幫結伙,不同社會(huì )閑雜人員交往。
同學(xué)們,生命像是一根絲線(xiàn),一端系著(zhù)昨天,一端系著(zhù)明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會(huì )擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續。
生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒(méi)有自救互救的意識和解決問(wèn)題的能力。今天我們的目的便是培養大家的這種意識和能力,在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命。
我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點(diǎn)點(diǎn)燭光可能很微弱,寒風(fēng)、冷雨會(huì )將它隨時(shí)澆熄,但如若我們將它捧在手心,細心呵護,那一點(diǎn)微弱的燭光就可能照亮整個(gè)世界。
讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧!
同學(xué)們,保障生命,尊重生命是安全教育永恒不變的主題。衷心希望我們每一個(gè)人都加強安全意識,增強自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全,做到警鐘長(cháng)鳴!
我的講話(huà)結束,謝謝大家。
一、如何制作引人注目的PPT幻燈片
如果您設計的幻燈片雜亂無(wú)章、文本過(guò)多、不美觀(guān),那么就不能組成一個(gè)吸引人的演示來(lái)傳遞信息。下面的這些建議將幫助您開(kāi)發(fā)出專(zhuān)業(yè)且引人注目的演示。
1 保持簡(jiǎn)單
PowerPoint從水平或橫向使用幻燈片。該軟件可方便地顯示圖形信息,并支持解說(shuō)與附錄功能。幻燈片本身從來(lái)不是演示的主角。(當然,觀(guān)眾才是主角。)人們來(lái)傾聽(tīng)、感受或接受您傳達的信息(或二者兼而有之)。不要讓幻燈片喧賓奪主,所以它們不必過(guò)于繁雜或充滿(mǎn)Edward Tufte所謂的"圖表垃圾";您的幻燈片應力求簡(jiǎn)潔。
您的幻燈片應該留有大量的空白空間,或實(shí)體周?chē)目臻g。不要被迫用妨礙理解的標識或其它不必要的圖形或文本框來(lái)填充這些空白區域。幻燈片上的混亂越少,它提供的視覺(jué)信息就越直觀(guān)。
2 限制要點(diǎn)與文本數量
演示的對象是觀(guān)眾。但用一條又一條的要點(diǎn)令觀(guān)眾生厭可沒(méi)有好處。應用文本也要遵循這一原則。最優(yōu)秀的幻燈片可能根本沒(méi)有文本。由于今天人們過(guò)于依賴(lài)文本型幻燈片,這聽(tīng)起來(lái)可能有些荒唐,但沒(méi)有解說(shuō)(由您來(lái)做),最優(yōu)秀的PowerPoint幻燈片就幾乎沒(méi)有什么意義。記住,幻燈片的目的在于支持解說(shuō)者的敘述,而不是使解說(shuō)者成為多余的人。
經(jīng)常聽(tīng)到有人這樣說(shuō):"對不起,我沒(méi)有看到您的幻燈片。聽(tīng)說(shuō)它很不錯,您可以把您的PowerPoint幻燈片發(fā)給我嗎?"但如果它們是不錯的幻燈片,沒(méi)有您的解說(shuō),它們就沒(méi)有多大用處。
所以除了PowerPoint幻燈片以外,最好還要準備一份書(shū)面資料,強調并詳細說(shuō)明演示中的內容。向觀(guān)眾發(fā)送說(shuō)明幻燈片的詳細書(shū)面宣傳材料,比僅用PowerPoint幻燈片,更利于觀(guān)眾理解演示的內容。在演示完成以后,再向觀(guān)眾發(fā)放一份詳細的宣傳材料或印刷物,您就不必用大量文本來(lái)填充PowerPoint幻燈片。
我們將在下面的交付部分說(shuō)明更多細節,但只要涉及到文本,請記住一點(diǎn),決不能將背朝向觀(guān)眾,逐字閱讀幻燈片上的文字。
3 限制過(guò)渡與動(dòng)畫(huà)
謹慎使用動(dòng)畫(huà)與幻燈片過(guò)渡。應該使每個(gè)幻燈片上的動(dòng)畫(huà),如要點(diǎn)活動(dòng)起來(lái)。加入一些動(dòng)畫(huà)當然不錯,但應堅持使用最精致、專(zhuān)業(yè)的動(dòng)畫(huà)(類(lèi)似于您在晚間電視新聞上看到的動(dòng)畫(huà))。
對于要點(diǎn)來(lái)說(shuō),使用簡(jiǎn)單的從左至右顯示(通過(guò)動(dòng)畫(huà)菜單)就行了,但移動(dòng)(Move)或漂動(dòng)(Fly)動(dòng)畫(huà)就顯得過(guò)于沉悶與緩慢(然而,今天許多演示還使用這種形式的動(dòng)畫(huà))。一幀接一幀的動(dòng)畫(huà)很快就會(huì )讓聽(tīng)眾感到厭煩。至于幻燈片之間的過(guò)渡,只需要使用二到三種類(lèi)型的過(guò)渡特效,不要在所有幻燈片之間添加特效。
地震避險自救常識 公共場(chǎng)所如何個(gè)人防護 在群眾集聚的公共場(chǎng)所遇到地震時(shí),最忌慌亂,否則將造成秩序混亂,相互壓擠而導致人員傷亡,而應有組織地從多路口快速疏散。
1、如果你正在影劇院、體育館等處遇到地震時(shí),要沉著(zhù)冷靜,特別是 當場(chǎng)內斷電時(shí),不要亂喊亂叫,更不得亂擠亂擁,應就地蹲下或躲在排椅下,注意避開(kāi)吊燈、電扇等懸掛物,用皮包等物保護頭部,等地震過(guò)后,聽(tīng)從工作人員指揮,有組織地撤離。 2、地震時(shí),你正在商場(chǎng)、書(shū)店、展覽館等處,應選擇結實(shí)的柜臺、商品(如低矮家具等)或柱子邊,以及內墻角處就地蹲下,用手或其它東西護頭,避開(kāi)玻璃門(mén)窗和玻璃櫥窗,也可在通道中蹲下,等待地震平息,有秩序地撤離出去。
3、正在上課的學(xué)生,要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下,絕不能亂跑或跳樓,地震后,有組織地撤離教室,到就近的開(kāi)闊地帶避震。 4、正在進(jìn)行比賽的體育場(chǎng),應立即停止比賽,穩定觀(guān)眾情緒,防止混亂擁擠,有組織有步驟地向體育場(chǎng)外疏散。
地震時(shí)的自救四大常識 1.大地震時(shí)不要急 破壞性地震從人感覺(jué)振動(dòng)到建筑物被破壞平均只有12秒鐘,在這短短的時(shí)間內你千萬(wàn)不要驚慌,應根據所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,那么你可以迅速跑到門(mén)外。
如果住的是樓房,千萬(wàn)不要跳樓,應立即切斷電閘,關(guān)掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防強余震。 2.人多先找藏身處 學(xué)校,商店,影劇院等人群聚集的場(chǎng)所如遇到地震,最忌慌亂,應立即躲在課桌,椅子或堅固物品下面,待地震過(guò)后再有序地撤離。
教師等現場(chǎng)工作人員必須冷靜地指揮人們就地避震,決不可帶頭亂跑。 3.遠離危險區 如在街道上遇到地震,應用手護住頭部,迅速遠離樓房,到街心一帶。
如在郊外遇到地震,要注意遠離山崖,陡坡,河岸及高壓線(xiàn)等。正在行駛的汽車(chē)和火車(chē)要立即停車(chē)。
4.被埋要保存體力 如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設法自救。無(wú)法脫險時(shí),要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng )造生存條件,耐心等待救援人員 在地震時(shí)的應急防震工作 室內應急防震行動(dòng) 防地震傷害主要是防震壞建筑物及震落物品的砸傷。
如果有臨震預報,就可按政府通告行動(dòng),離開(kāi)建筑物。但在多數情況下,地震是突然發(fā)生的。
在12秒鐘之內通過(guò)自己的應急行動(dòng), 要得到最好的防護效果。其辦法是:一旦發(fā)生地震,如在家里, 應立即關(guān)閉煤氣和電閘,將爐火撲滅。
若住在平房,且離門(mén)很 近,則應沖出門(mén)外。如住在樓房,可以躲到結實(shí)的床、桌下,或 躲進(jìn)跨度較小的房間,如衛生間或廚房,或設支撐三角形空間 (可參考第三課中的室內防護動(dòng)作)。
要注意保護頭部,以防異物 砸傷;要用口罩捂住嘴和鼻子,身體取低位。注意千萬(wàn)不要跳 樓、跳宙,以免摔傷或被玻璃扎傷;不要上陽(yáng)臺,不要去乘電 梯,不要下樓梯,不要到處跑,不要隨人流擁擠,這些地方容易 崩塌垮掉、發(fā)生擠壓踩傷。
特別是對于有感地震,尤其要防止盲目行動(dòng),聽(tīng)從指揮,否則會(huì )造成更大的損失(圖13。2)。
所有室內人員在初震過(guò)后,都要盡快撤出,在廣場(chǎng)、公園等地,以避余震。在地下商場(chǎng)時(shí)一定要聽(tīng)從現場(chǎng)工作人員的指揮,千萬(wàn)不要慌亂擁擠,應避開(kāi)人流,防止摔倒;并要把雙手交叉放在胸前,保護自己,用肩和背承受外部壓力。
隨人流行動(dòng)時(shí),要避免被擠到墻壁或柵欄處;要解開(kāi)衣領(lǐng),保持呼吸暢通。也可躲在柜臺、框 架物中,蹲在內墻角及柱子邊,護住頭部。
若在電影院、體育館 等地方,可就地蹲在排椅下,用書(shū)包等物保護頭部3注意避開(kāi)吊 燈、電扇等懸掛物。人防工程防地震的效果極好,已為唐山、包 頭地震實(shí)踐所證明。
所以只要來(lái)得及,就可以進(jìn)入人防工程或地 下室。因為地震對城市建筑物的破壞和核爆炸沖擊作用有許多相 同之處,防護原理和防護方法也很相似。
在行駛的公共電、汽車(chē)上時(shí),要抓牢扶手,低頭,以免摔倒 或碰傷;可降低重心,躲在座位附近,以防發(fā)生意外事故。要等 車(chē)停穩、地震過(guò)去之后再下車(chē)。
司機要關(guān)好車(chē)窗,不鎖車(chē)門(mén),車(chē)'鑰匙應留在車(chē)上,并和同車(chē)人一起行動(dòng)。 如果人員被埋在廢墟里,則要設法移動(dòng)身邊可動(dòng)之物,擴大 空間,進(jìn)行加固,以防余震。
這時(shí)不要用明火,防止易燃氣泄漏 爆炸。要捂住口鼻,防止附近有毒氣泄漏。
然后找機會(huì )呼救,等 待救援。 室外人員的應急防震行動(dòng) 地震發(fā)生時(shí)正在室外的人員,應雙手交叉放在頭上,最好用合適的物件罩在頭上、跑到空曠的地方去。
注意避開(kāi)高大的建筑物,特別是有玻璃墻的高建筑物、煙囪、水塔、廣告牌、路燈、大吊車(chē)、磚瓦堆、水泥預制板墻、油庫、危險品倉庫、立交橋、過(guò)街天橋等。還要注意避開(kāi)危舊房屋、狹窄的街道等危險之地。
此時(shí)人員可以進(jìn)入路旁大樓里,以免砸傷。 地震時(shí)正在郊外的人員,應迅速離開(kāi)山邊、水邊等危險地,以防滑坡、地裂、漲水等突發(fā)事件。
騎車(chē)的下車(chē),開(kāi)車(chē)的停下,人員靠邊行走。收聽(tīng)關(guān)于震情和行動(dòng)指南的廣播。
平時(shí)的防震應急準備工作 當政府有短期預報或臨震預報后,人們應立即行動(dòng)起來(lái)開(kāi)始應急防震準備。主要工作有: ①在家里或學(xué)校教室內。
小班安全《怎樣呼救》
活動(dòng)目標
教育幼兒在遇到危險或緊急情況時(shí),知道用“喊叫”(如喊叫親人、其他成年人、同伴等)的 方式來(lái)求助。
準備
小兔頭飾每人一只,兔媽 媽、大灰狼頭飾各一只。
活動(dòng)過(guò)程
一、游戲:主班教師扮兔媽 媽?zhuān)浒嘟處煱绱蠡依牵∨笥寻缧“淄茫謩e戴上頭飾。 教師邊講解邊教會(huì )幼兒按以下情節開(kāi)展游戲。
兔媽 媽帶領(lǐng)小兔在草地上采蘑菇,采了滿(mǎn)滿(mǎn)一大筐。小兔們渴了,兔媽 媽讓小兔休息一會(huì )兒,自己去找水 。大灰狼出現了,小兔“驚慌”萬(wàn)分,有的哭,有的躲……這時(shí)一只小兔(開(kāi)始由老師替代)大聲喊:“媽 媽 快來(lái)!來(lái)人哪!救命呀!”媽 媽及時(shí)趕到,趕走了大灰狼。
二、總結:“媽 媽”表?yè)P在緊急情況下會(huì )喊叫媽 媽的小兔。教育幼兒遇到緊急情況或危險時(shí)要喊叫“來(lái)人 哪”、“救命”、“媽 媽快來(lái)”。(此游戲可重復玩,讓幼兒練習呼喊的內容。)
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