正反方辯論(大學(xué)辯論賽求技巧指導注意問(wèn)題和正反方的辯論稿要實(shí)用一些的)

1.大學(xué)辯論賽 求技巧指導 注意問(wèn)題 和正反方的辯論稿 要實(shí)用一些的

最佳答案

近期是各大高校社團節火熱進(jìn)行中的時(shí)候，辯論賽作為一個(gè)經(jīng)典項目是必不可少的，這里交流一下辯論的幾點(diǎn)小技巧。

一是組織者，也就是誰(shuí)才是 “靈魂隊員”，“主攻手”其組織、應變能力如何？

二是整個(gè)隊伍有沒(méi)有相互彌補漏洞的默契，有沒(méi)有為靈魂隊員推波助瀾的感應能力？

三是準備了幾個(gè)方向的問(wèn)題，這些問(wèn)題能支撐多難的場(chǎng)面，能夠支持多長(cháng)時(shí)間？

四是對于非常艱難的、苛刻的尖銳問(wèn)題，本方研究到什么程度，有沒(méi)有好的應對策略？

攻擊的技巧

1）設置兩難。即設置兩難的問(wèn)題，無(wú)論對方怎么回答都會(huì )落入設下的圈套。但要把握好辯題，不要偏離主題。

(2)主動(dòng)引申。即將對方的某個(gè)事實(shí)、某句話(huà)加以擴大化的引申，為本方贏(yíng)得主動(dòng)，并使對方陷入被動(dòng)之中。

(3)以矛攻盾。即將對方論點(diǎn)和論據間的矛盾，抓住對方隊員隊員與隊員之間的矛盾，并連續追擊迫使對方緊緊跟隨本方牽著(zhù)對方打。

(4)簡(jiǎn)問(wèn)深涵。即問(wèn)題很簡(jiǎn)單，但涵義很深刻，與辯題密切相關(guān)。一定要以最精煉的語(yǔ)言問(wèn)出最深刻的問(wèn)題。使對方無(wú)法快速回答，在氣勢上壓倒對方。

(5)熟事新提。人往往對于身邊、自身很熟悉的事物卻不經(jīng)意，或非常熟悉卻只知道大概卻不明白它的詳細。一般對這類(lèi)事情提問(wèn)，也很容易讓對方陷入被動(dòng)。

(6)多方追問(wèn)。即從幾個(gè)方向、幾個(gè)側面、幾個(gè)層次上同時(shí)問(wèn)一類(lèi)問(wèn)題。但是要注意的是，這類(lèi)問(wèn)題必須對準一個(gè)核心，即辯論的主要立場(chǎng)和觀(guān)點(diǎn)，以造成合圍的陣勢，使對方?jīng)]有招架的能力，更沒(méi)有回手的能力。

(7)夾擊發(fā)問(wèn)。即兩個(gè)回多個(gè)人同時(shí)問(wèn)同一類(lèi)或一個(gè)問(wèn)題，造成夾擊態(tài)勢，使對方顧此失彼。

(8)問(wèn)題同異。即面對同一個(gè)問(wèn)題，以不同的角度提問(wèn)，使對方難以自圓其說(shuō)，應接不暇。

(9)異題同問(wèn)。抓住對方的不同問(wèn)題、不同表述加以歸納，概總而問(wèn)，從問(wèn)題的深度與高度上使其無(wú)法把握，無(wú)力應答。

(10)反復逼問(wèn)。對本方提出的對方非答不可的問(wèn)題，對方閃避了，就可以反復逼問(wèn) ，但是一般不能超過(guò)三次，不可以無(wú)限發(fā)問(wèn)，那樣反會(huì )造成無(wú)題可問(wèn)、或令聽(tīng)眾厭煩的負面效果。

(11)同義反復。即同一個(gè)問(wèn)題，用不同的語(yǔ)言方式（或角度不同，或問(wèn)語(yǔ)不同）發(fā)問(wèn)。這類(lèi)問(wèn)題，多為辯論的主要立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)方面的問(wèn)題。

(12)激情提問(wèn)。即用心理暗示的手段，直擊對方情緒層，使其激動(dòng)，引發(fā)情緒連動(dòng)，從而淹沒(méi)對方的理智。但是要注意不能進(jìn)行人身攻擊，也不要胡攪蠻纏。

(13)布陷發(fā)問(wèn)。也就是布置一個(gè)陷阱，讓對方來(lái)鉆，使用連環(huán)的技巧是對方一步一步走進(jìn)陷阱。

(14)長(cháng)抽短吊。即忽然提這樣的問(wèn)題忽然又提那樣的問(wèn)題，不離辯題卻又忽東忽西 ，用跳躍性的思維來(lái)打斷對手的節奏。

(15)充分煽情。在提問(wèn)或回答的時(shí)候盡量以幽默詼諧的方式引起公公的共鳴，所謂內行看門(mén)道，外行看熱鬧。充分調動(dòng)觀(guān)眾，在氣勢上打壓對方。

2.辯論賽的基本規則和注意事項是什么呢?

如果你是組織者： 1、確定辯題（認證分析 要有可辯性 題目嚴謹 正反方題目必須明確） 2、根據學(xué)生文化、思維水平 確定評分標準 邀請評委 明確評分標準（如果是學(xué)生還需培訓） 同時(shí) 選拔活動(dòng)主持人 3、明確辯論環(huán)節：一辯 二辯三辯 四辯依次輪流發(fā)言 根據實(shí)際情況約定時(shí)間（一辯稱(chēng)述觀(guān)點(diǎn) 2分鐘 二辯盤(pán)問(wèn)3分鐘 三辯自辯論 5分鐘 四辯總結程辭3分鐘 交替發(fā)言 用完自己的時(shí)間將不能再繼續發(fā)言 ） 4、組織辯論組 抽簽—— 準備辯論——開(kāi)始辯論——評委點(diǎn)評 備注：此項工作一定要語(yǔ)文老師大力支持 岳明 19:21:06 也不詳和你說(shuō)話(huà)了 辯論賽程序（簡(jiǎn)要） 1、辯論賽開(kāi)始 2、宣布辯題 3、介紹參賽代表隊及所持立場(chǎng) 4、介紹參賽隊員 5、介紹規則評委及點(diǎn)評嘉賓 6、辯論比賽 7、規則評委及點(diǎn)評嘉賓退席評議 8、觀(guān)眾自由提問(wèn)時(shí)間 9、規則評委入席，點(diǎn)評嘉賓評析發(fā)言 10、宣布比賽結果 11、辯論賽結束 辯論賽細則 1、時(shí)間提示 自由辯論階段，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，記時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒；用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。

攻辯小結階段，每方使用時(shí)間剩余10秒時(shí)，記時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒，用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。其它階段，每方隊員在用時(shí)尚剩30秒時(shí)，記時(shí)員以一次短促鈴聲提醒，用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。

終止鐘聲響時(shí)，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規處理。 2、陳詞 提倡即興陳詞，引經(jīng)據典恰當。

3、開(kāi)篇立論 由于本次比賽辯題大都富于生活化色彩，所以開(kāi)篇立論無(wú)須在理論的層面上過(guò)多糾纏。立論要求邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅。

4、攻辯 （1） 攻辯由正方二辯開(kāi)始，正反方交替進(jìn)行。 （2） 正反方二、三辯參加攻辯。

正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方；辯方由攻方任意指定，不受次數限制。

攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。 （3） 攻辯雙方必須正面回答對方問(wèn)題，提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。

重復提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問(wèn)，攻方也不得回答問(wèn)題。

（4） 正反方選手戰立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在限時(shí)內任意發(fā)揮（陳詞或繼續發(fā)問(wèn)）。 （5） 每一輪攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問(wèn)題。

辯方每次回答不得超過(guò)20秒。用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問(wèn)或回答，不作扣分處理。

（6） 四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結，限時(shí)1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內容，嚴禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。

5、自由辯論 這一階段，正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的記時(shí)標志，另一方辯手必須緊接著(zhù)發(fā)言；若有間隙，累積時(shí)照常進(jìn)行。

同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。

自由辯論提倡積極交鋒，對重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，適當扣分。 6、觀(guān)眾提問(wèn) 觀(guān)眾提問(wèn)階段正反方的表現算入比賽成績(jì)。

觀(guān)眾提出的問(wèn)題先經(jīng)2位以上規則評委判定有效后，被提問(wèn)方才能回答。正反方各回答兩個(gè)觀(guān)眾提出的問(wèn)題，雙方除四辯外任意辯手作答。

一個(gè)問(wèn)題的回答時(shí)間為1分鐘，如一位辯手的回答用時(shí)未滿(mǎn)，其他辯手可以補充。 7、結辯 辯論雙方應針對辯論會(huì )整體態(tài)勢進(jìn)行總結陳詞；脫離實(shí)際，背誦事先準備的稿件，適當扣分。

如果你是辯手： 一.辯手必須熟悉辯論的規則。 二.自我展示方面力求創(chuàng )新，展現隊伍的整體性。

三.環(huán)節的發(fā)掘。比如說(shuō)對于剩余時(shí)間的安排。

四.辯位安排：一辯求穩；二、三辯要求現場(chǎng)應變能力、語(yǔ)言的及時(shí)組織能力以及對觀(guān)點(diǎn)的把握能力強；四辯要求有思想、有高度、有熱情，能夠在情感上帶動(dòng)評委、觀(guān)眾。 五.脫稿，只有脫稿時(shí)的語(yǔ)言才有感染力，順勢而上、隨感而發(fā) 記錄現場(chǎng)的東西； 紀錄較長(cháng)的引用案例； 紀錄引用數據）備充分。

六.辯論技巧。 （1）.注意不要出現過(guò)激辯友； （2）.避免隊內在場(chǎng)上的提示，因為這是一個(gè)否定性的提示，一提示就表示你否定他； （3）.集中內容，不要太看重形勢； （4）.避免硬傷，形式硬傷，包括超時(shí)、自由辯論時(shí)連續發(fā)言等； （5）.觀(guān)點(diǎn)硬傷，千萬(wàn)避免絕對化。

七.內容。破題立論要確立空間，突出自己的優(yōu)勢空間，辯有意義的部分。

八.攻辯應對的技巧。 （1）.求新。

新要新在觀(guān)點(diǎn)上不能是邏輯上的新，因為求新既要給觀(guān)眾眼前一亮的感覺(jué)又要讓觀(guān)眾容易接受，邏輯上的新不容易讓人在短時(shí)間上接受； （2）.對于對手拋出的問(wèn)題，可以相互的推，沒(méi)必要用一個(gè)絕對的答案回答； （3）.任何觀(guān)點(diǎn)對雙方都是有用的，看你如何運用； （4）.抓對方的漏洞要抓準！不能主觀(guān)的去猜測對方； （5）.舉例子有學(xué)問(wèn)。要舉哪些例子，怎樣舉才有攻擊性； （6）.準備要充分！！！知識積累是取得辯論賽勝利的必備條件，但是不懂技巧也難以取得理想效果。

辯論賽技巧主要有： 1、內容要破題立論。確立突出自己的優(yōu)勢空間。

擁有自己的套路，緊圍辯題。 2、辯位安排：一辯求穩、語(yǔ)言。

3.辯論賽的技巧(尤其是反方)

【有理說(shuō)理 無(wú)理就強詞奪理 對事不對人 永遠欣賞對方的觀(guān)點(diǎn) 用自己的觀(guān)點(diǎn)包容對方的觀(guān)點(diǎn) 抓住對方的漏洞及時(shí)的攻擊 不失時(shí)機的煽動(dòng)觀(guān)眾的情緒 答不了的問(wèn)題用逆向的思維去反問(wèn)對方】一、論賽應該注意的9大事項： 1、辯手必須熟悉辯論的規則，2、自我展示方面力求創(chuàng )新，展現隊伍的整體性3、環(huán)節的發(fā)掘。

比如說(shuō)對于剩余時(shí)間的安排。4、辯位安排：一辯求穩、語(yǔ)言有震撼力。

對整場(chǎng)辯論賽觀(guān)點(diǎn)的把握能力強。二、三辯要求現場(chǎng)應變能力、語(yǔ)言的及時(shí)組織能力以及對觀(guān)點(diǎn)的把握能力強；四辯是為整場(chǎng)辯論賽畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)句號的人。

要求有思想、有高度、有熱情，能夠在情感上帶動(dòng)評委、觀(guān)眾。一是聽(tīng)，聽(tīng)對方的破綻，在總結陳詞中要大說(shuō)特說(shuō)。

二是補，對我方的失誤做必要的補充。三是臨場(chǎng)要察顏觀(guān)色。

四是要有精彩的結尾語(yǔ)來(lái)打動(dòng)評委。5、脫稿，只有脫稿時(shí)的語(yǔ)言才有感染力，順勢而上、隨感而發(fā)。

（附：辯論賽準備的紙條一般用法：記錄現場(chǎng)的東西；〈2〉紀錄較長(cháng)的引用案例；〈3〉紀錄引用數據準備充分）。6、注意場(chǎng)上的整體配合：（辯論賽的輸贏(yíng)不是僅看個(gè)人表現的好壞。

它也是對辯手默契的考驗。） 7、辯論技巧1）、注意肢體語(yǔ)言的運用：辯論賽的辯題本來(lái)就沒(méi)有一個(gè)絕對的誰(shuí)對誰(shuí)錯。

看的是誰(shuí)的語(yǔ)言更有說(shuō)服力。恰當而又豐富的肢體語(yǔ)言更能增加你的說(shuō)服力。

2）、自由辯論階段經(jīng)典常用語(yǔ)的使用：自由辯論階段是整場(chǎng)辯論賽的高潮。每個(gè)辯手的語(yǔ)言簡(jiǎn)短精練而又具有很強的針對性。

但給觀(guān)眾和評委的思考時(shí)間也相對減少了，例如：對方辯友顯然已經(jīng)跑題了。對方辯友為什么故意逃避我方問(wèn)題呢？是不是已經(jīng)同意我方觀(guān)點(diǎn)了呢？等經(jīng)典常用語(yǔ)要時(shí)常用上。

3）.避免隊內在場(chǎng)上的提示，因為這是一個(gè)否定性的提示，一提示就表示你否定他。4）. 注意抓重點(diǎn)抓內容：辯論賽畢竟不是表演，它看的還是你的語(yǔ)言是否有說(shuō)服力而不是看你的聲勢有多大。

5）.避免硬傷（1、形式硬傷，包括超時(shí)、自由辯論時(shí)連續發(fā)言等；2、觀(guān)點(diǎn)硬傷，千萬(wàn)避免絕對化。3、注意禮貌問(wèn)題：辯論不是吵架，一定要注意情緒的控制，注意自己的風(fēng)度問(wèn)題。

不要進(jìn)行人身攻擊。4、注意規則問(wèn)題（尤其新手）。）

8、內容要破題立論。確立突出自己的優(yōu)勢空間。

擁有自己的套路，緊圍辯題。9、攻辯應對的技巧1）、求新。

新要新在觀(guān)點(diǎn)上不能是邏輯上的新，因為求新既要給觀(guān)眾眼前一亮的感覺(jué)又要讓觀(guān)眾容易接受，邏輯上的新不容易讓人在短時(shí)間上接受2）、.對于對手拋出的問(wèn)題，可以相互的推，沒(méi)必要用一個(gè)絕對的答案回答3）任何觀(guān)點(diǎn)對雙方都是有用的，看你如何運用4.）抓對方的漏洞要抓準！不能主觀(guān)的去猜測對方5.）舉例子有學(xué)問(wèn)。要舉哪些例子，怎樣舉才有攻擊性6）.準備要充分。

要認真聽(tīng)取對方辯手的發(fā)言抓住其漏洞，不要死纏著(zhù)一個(gè)問(wèn)題不放，不要完全去攻對方的話(huà)題，主要要讓對方對自己的話(huà)題無(wú)話(huà)可說(shuō)。如果你提出一個(gè)問(wèn)題，對方答不上來(lái)轉化話(huà)題，他們分數就很快下去了。

有一個(gè)細節就是你們要有禮貌，不要大吵大鬧。記得向觀(guān)眾和評委以及對方辯手問(wèn)好！非常敏銳的找出對方一辯陳詞的漏洞給予直接打擊影響其后全隊的發(fā)揮.要直觀(guān)的將其邏輯體系漏洞進(jìn)行的歸謬及反證，使其無(wú)法依照一辯陳詞展開(kāi)后續鋪陳，防止對手在陳詞中偷換辯題混淆概念 將之引導到對己方有利的交鋒點(diǎn)上來(lái)規范發(fā)言是一場(chǎng)辯論賽的基礎，沒(méi)有規范發(fā)言，自由辯論無(wú)從展開(kāi)，辯手的演講水平、形 象風(fēng)度也能在規范發(fā)言中得以充分體現，當然，最重要的還是要把本方的邏輯說(shuō)清楚，使本方處于一個(gè)進(jìn)可攻，退可守的位置。

4.辯論的注意事項

辯論注意事項 賽場(chǎng)簡(jiǎn)介： 辯論賽場(chǎng)通常由正反雙方各四人、主席、評委以及觀(guān)眾組成。

比賽一般分為開(kāi)篇陳詞、攻辯環(huán)節、攻辯小結、自由辯環(huán)節、總結陳詞和評委及觀(guān)眾提問(wèn)幾個(gè)環(huán)節組成，一些比賽還有猜辯環(huán)節。 在辯論賽中，要求辯手衣著(zhù)得體整齊，舉止優(yōu)雅。

（PS：坐的時(shí)候注意凳子靠后放，只坐三分之一左右，保證站起來(lái)的時(shí)候不碰到凳子，發(fā)出響聲。）不發(fā)言時(shí)，或記錄對方觀(guān)點(diǎn)，或微笑看著(zhù)對方，不要抖腳、轉筆、亂翻紙片、交頭接耳，或者做出不當的表情。

辯手之間不要進(jìn)行人身攻擊，不要做出不雅手勢。在陳詞、小結、總結和攻辯結束之后，都要說(shuō)“謝謝”。

一辯： 一辯是辯論中最先發(fā)言者，開(kāi)篇陳詞主要陳述己方觀(guān)點(diǎn)的體系及思想核心。一辯稿要求條理分明、觀(guān)點(diǎn)清晰、體系完整、通俗易懂，但同時(shí)要深入分析問(wèn)題。

一辯稿的開(kāi)頭往往用來(lái)開(kāi)宗明義，解釋一些必要的概念。但假如反方同意正方對這些概念的定義，一般沒(méi)有必要再解釋一遍。

下好定義之后，應當著(zhù)重聲明己方觀(guān)點(diǎn)，再進(jìn)行分點(diǎn)闡述。分點(diǎn)闡述時(shí)，注意點(diǎn)與點(diǎn)之間橫向與縱向的聯(lián)系，切忌遍地開(kāi)花，雜亂無(wú)章。

各點(diǎn)之間最好實(shí)現互補，使整個(gè)觀(guān)點(diǎn)無(wú)懈可擊。分析結束，一辯需要重申自己的觀(guān)點(diǎn)，在致謝之后再坐下。

由于時(shí)間有限，一辯稿分點(diǎn)不宜過(guò)多，三至五點(diǎn)為宜。 一辯本身要求吐字清楚、干脆，聲音洪亮。

（中氣十足的人適合當一辯，那樣才鎮得住場(chǎng)子啊！）在陳述時(shí)，保持精神飽滿(mǎn)、身姿挺拔，面向評委與觀(guān)眾，可以適時(shí)增加一些手勢。在陳詞前，要感謝主席、評委。

（你愿意感謝對方辯友就感謝好了。） 在陳詞結束之后，一辯要注意并記錄對方觀(guān)點(diǎn)漏洞和攻辯環(huán)節中出現的漏洞，在接下來(lái)的攻辯小結里提出。

攻辯小結結束時(shí)宜再次說(shuō)明己方觀(guān)點(diǎn)。在自由辯環(huán)節里，一辯發(fā)言不要少于兩次，否則容易被扣分，四辯也一樣。

二、三辯： 攻辯環(huán)節先由正方二辯發(fā)言，選擇對方二、三辯中任意一位提問(wèn)；其后是反方二辯，正方三辯，反方三辯。在平常的搭配中，二、三辯都有模糊的攻守分工，也就是一人善攻，一人善守，這點(diǎn)一般只在查閱資料的分工里有體現。

在攻辯中，可以提出準備的所謂“圈套”，即事先準備好的，一系列可以將對方引入己方觀(guān)點(diǎn)的問(wèn)題。（但是不要抱死在“圈套”上，情況不對就要果斷地丟掉，問(wèn)別的問(wèn)題，問(wèn)題可以留到自由辯再問(wèn)。）

攻辯問(wèn)題目的性一定要明確，不要繞太多的彎。由于時(shí)間不多，也不宜用太長(cháng)的事例。

被提問(wèn)的一方在提高警惕的同時(shí)，要努力把對方的問(wèn)題引到己方的觀(guān)點(diǎn)上來(lái)，或者點(diǎn)出對方問(wèn)題的不合理處，比如假設的不合理、背景的不合理、邏輯上的不合理等。（如果有本領(lǐng)說(shuō)得又華麗又有道理，不妨拖拖，消耗對方時(shí)間。）

但是不要用問(wèn)句的方式提出，反問(wèn)句也不宜使用。 自由辯的問(wèn)題也要事先準備，可以是層層深入的一套，也可以是分散出來(lái)打重要的分論點(diǎn)。

而回答也要準備，也就是在比賽前，要猜測對方可能提出的問(wèn)題，并提前寫(xiě)好回答的關(guān)鍵字眼。 二、三辯的問(wèn)、答應當圍繞著(zhù)一辯稿的觀(guān)點(diǎn)展開(kāi)，不要偏題，不要提出與己方理論無(wú)關(guān)或偏差太遠的觀(guān)點(diǎn)。

發(fā)現對方有意拉遠話(huà)題時(shí)，要及時(shí)將話(huà)題拉回，重申觀(guān)點(diǎn)。（跑題是辯論經(jīng)常出現的問(wèn)題，同學(xué)們千萬(wàn)不要在辯論的時(shí)候反復討論細枝末節的東西，很容易跑題！尤其是一辯和四辯要保持清醒，時(shí)刻緊記己方立場(chǎng)，發(fā)現情況不對，就要把激動(dòng)的二、三辯制止住！）在問(wèn)答時(shí)，保持自信的狀態(tài)，聲音要堅定響亮，視線(xiàn)要適時(shí)移向評委和觀(guān)眾的方向。

自由辯時(shí)千萬(wàn)不要在己方其他辯手剛剛完成發(fā)言的時(shí)候再次站起，這種扣分最不值得。 在時(shí)間的處理上，爭取發(fā)言簡(jiǎn)短有力，不要長(cháng)篇累牘，不要講不相干的東西。

這一點(diǎn)上，辯手們一定要相互提醒，必要時(shí)要給以制止。（不過(guò)別在現場(chǎng)就扯他衣服，影響不好啊！所以同學(xué)們在發(fā)言完坐下來(lái)的時(shí)候看看身邊的人的眼神，就知道自己有沒(méi)有說(shuō)太多了。）

如果實(shí)在無(wú)法理解對方言論，則可以在適當承接之后重申觀(guān)點(diǎn)，充實(shí)理論。 四辯： 四辯被稱(chēng)作能夠“力挽狂瀾”的辯手，是后半場(chǎng)辯論賽的決勝角色。

四辯的總結陳詞應當留下適當的時(shí)間，用于指出對方漏洞。這個(gè)部分十分關(guān)鍵，要盡量做到一針見(jiàn)血，有條理。

（你覺(jué)得自己發(fā)現錯誤的能力高的話(huà)，留兩分鐘也沒(méi)問(wèn)題，要是不自信的話(huà)，就留個(gè)一分鐘左右。）為了讓改錯更加有條理，四辯事先要進(jìn)行猜測，將對方可能犯的錯誤列出，一旦發(fā)現對方出現了此類(lèi)問(wèn)題就做上記號。

所以準備工作對四辯來(lái)說(shuō)尤其重要。因為這段時(shí)間比較機動(dòng)，所以后面重申觀(guān)點(diǎn)的部分可以進(jìn)行分段標號，如果時(shí)間不夠，就刪減不重要的段落。

尤其是在時(shí)間僅剩半分鐘時(shí)，要馬上轉入總結，這一點(diǎn)上一辯也可以借鑒。 四辯從攻辯環(huán)節開(kāi)始，就要注意對方的每一句話(huà)，發(fā)現疏漏，同時(shí)進(jìn)行歸整。

一、二、三辯可以把自己發(fā)現了，但是沒(méi)有機會(huì )提出的疏漏用紙條傳給四辯。四辯宜事先準備一兩個(gè)問(wèn)題，在自由辯環(huán)節可用。

四辯稿的后半部分自可文采飛揚，激情澎湃，但是依舊緊記立場(chǎng)，簡(jiǎn)述理論體系。四辯是全場(chǎng)的最終印象，所以姿態(tài)禮儀尤為重要，結尾感謝十分必要。

另外： 再次注意，一個(gè)隊伍只。

5.辯論應注意什么

辯論的技巧 知識積累是重要的，但是不懂得辯論技巧也難以取得理想的效果，辯論的技巧主要有一下幾個(gè)方面。

1.擊中要害 俗話(huà)說(shuō)的好，打蛇要打在三寸，就是說(shuō)只有抓住了要點(diǎn)，攻擊才能見(jiàn)效。論壇上的辯論，要在閱讀完對方的文章，看清對方的觀(guān)點(diǎn)后，要抓住對方觀(guān)點(diǎn)中的要害問(wèn)題，一攻到底，從理論上徹底地擊敗對方。

在辯論中只有始終抓住要害問(wèn)題，才能給打蛇打在三寸上。 必要時(shí)要使用“避實(shí)就虛”的方法。

當對方的問(wèn)題或觀(guān)點(diǎn)自己無(wú)法回答，不要勉強去回答，那樣不但會(huì )失面子，甚至可能導致辯論的全盤(pán)失敗，在這種情況下，就要機智地避開(kāi)對方的問(wèn)題，另外找對方的弱點(diǎn)攻過(guò)去。同時(shí)要合理地“避虛就實(shí)”、“避輕就重”，既要善于在關(guān)鍵的問(wèn)題上攻擊對方，保護自己。

又要善于敏銳地抓住對方要害，猛攻下去，務(wù)求必勝。 2.利用矛盾，擴大矛盾 由于論壇上辯論雙方往往有許多斑油組成，在辯論過(guò)程中出現觀(guān)點(diǎn)的矛盾是不可避免的，即使是同一個(gè)人，在辯論中，也往往出現自相矛盾的現象。

一旦出現這樣的情況，就應當馬上抓住，竭力擴大對方的矛盾，擴大對方的觀(guān)點(diǎn)裂痕，迫使對方陷入窘境。使之自顧不暇，無(wú)力進(jìn)攻自己。

“以子之矛，攻子之盾”，使之于急切之中，理屈詞窮，無(wú)言以對。 3.引蛇出洞 在辯論中，如果正面進(jìn)攻效果較差時(shí)。

可以采取迂回的方法，從看來(lái)并不重要的問(wèn)題入手，誘使對方亂說(shuō)或者亂答，在對方的觀(guān)點(diǎn)上找到了一個(gè)缺口后，立即進(jìn)行猛烈進(jìn)攻，瓦解了對方的堅固的防線(xiàn)，從而沉重打擊對方。 4.李代桃僵 在辯論中，如果自己的觀(guān)點(diǎn)或這證據有些不是強有力，可以充分運用“李代桃僵”的戰術(shù)，所謂李代桃僵就是在和對方辯論中使用模糊概念與對方周旋，把自己某些說(shuō)不清楚或者模棱兩可的觀(guān)點(diǎn)隱蔽起來(lái)，使之不直接受到對方的攻擊。

6.辯論賽注意要點(diǎn)有哪些

立論階段

（一）正方一辯開(kāi)篇立論，3分鐘

（二）反方一辯開(kāi)篇立論，3分鐘

駁立論階段

（三）反方二辯駁對方立論，2分鐘

（四）正方二辯駁對方立論，2分鐘

質(zhì)辯環(huán)節

（五）正方三辯提問(wèn)反方一、二、四辯各一個(gè)問(wèn)題，反方辯手分別應答。每次提問(wèn)時(shí)間不得超過(guò)15秒，三個(gè)問(wèn)題累計回答時(shí)間為1分30秒。

（六）反方三辯提問(wèn)正方一、二、四辯各一個(gè)問(wèn)題，正方辯手分別應答。每次提問(wèn)時(shí)間不得超過(guò)15秒，三個(gè)問(wèn)題累計回答時(shí)間為1分30秒。

（七）正方三辯質(zhì)辯小結，1分30秒。

（八）反方三辯質(zhì)辯小結，1分30秒。

自由辯論

（九）自由辯論

總結陳詞

（十）反方四辯總結陳詞，3分鐘。

（十一）正方四辯總結陳詞，3分鐘。

二、賽制具體說(shuō)明：

（一） 立論階段：

由正方雙方的一辯選手來(lái)完成，要求立論的框架明確，語(yǔ)言通暢，邏輯清晰，能夠正確的闡述己方的立場(chǎng)。

（二） 駁立論階段：

這個(gè)階段的發(fā)言由雙方的二辯來(lái)進(jìn)行，旨在針對對方的立論環(huán)節的發(fā)言進(jìn)行回駁和補充己方的立論的觀(guān)點(diǎn)，也可以擴展本方的立論方向和鞏固己方的立場(chǎng)。

（三） 質(zhì)辯環(huán)節：

這個(gè)階段是，由雙方的三辯來(lái)完成這個(gè)環(huán)節，雙方的三辯針對對方的觀(guān)點(diǎn)和本方的立場(chǎng)設計三個(gè)問(wèn)題，由一方的三辯起來(lái)提問(wèn)對方的一辯，二辯，四辯各一個(gè)問(wèn)題，要求被問(wèn)方必須回答，不能閃躲，提問(wèn)方的時(shí)間每個(gè)問(wèn)題不可超過(guò)十五秒，回答方三個(gè)問(wèn)題的回答累計時(shí)間是一分三十秒，雙方的三辯交替提問(wèn)，由正方開(kāi)始，在質(zhì)辯的環(huán)節中，要求雙方的語(yǔ)言規范和儀態(tài)莊重，表述清晰。在質(zhì)辯結束后，由雙方的三辯針對對方的回答進(jìn)行質(zhì)辯小節，時(shí)間一分半，由正方開(kāi)始。

（四） 自由辯論階段：

正反雙方的八位辯手都要參加，辯論雙方交替發(fā)言。雙方都擁有四分鐘的累計發(fā)言時(shí)間，在一方時(shí)間用完后，另外一方可以繼續發(fā)言，直至本方的時(shí)間用完。在這個(gè)環(huán)節中，要求辯論雙方的隊員團結合作和整體配合，自由辯論階段由正方開(kāi)始

（五） 結辯階段：

針對對方的觀(guān)點(diǎn)和己方的立場(chǎng)出發(fā)，總結本方的觀(guān)點(diǎn)，闡述最后的立場(chǎng)