我五年級寫(xiě)人民作文的老師

小學(xué)作文頻道邊肖【茉莉花】今天為大家整理了《五年級寫(xiě)人作文：我的老師》的優(yōu)秀作文。我的老師有500字，這是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng )作文。讓我讀一讀我老師的這篇五年級作文：

有很多老師教過(guò)我。只有在我三年級的時(shí)候才有了老師。時(shí)至今日，我的記憶依然記憶猶新。她是彭小姐。

彭老師，不管在我的學(xué)習上。或者在生活中。她是個(gè)好老師。

我記得有一次，我忘了在作業(yè)里記下我的名字和號碼。她讓我抄100遍。當時(shí)我很生氣。我想，我沒(méi)有寫(xiě)小名字。抄了這么多次太苛刻了。我不會(huì )抄的。看它怎么掉。結果，在第二天堂。作業(yè)寫(xiě)完的隋舉手。我沒(méi)辦法。我不做完就不舉手。她知道我沒(méi)有完成。就說(shuō)讓我站起來(lái)問(wèn)我為什么不寫(xiě)。我說(shuō)了就這些。你讓我抄了100遍。太多了。她不理我，讓我站在那里。站了一節課，腿疼死了。我只想坐在地上，卻不敢坐，怕老師懲罰我。下課后，她讓她去辦公室說(shuō)：“這個(gè)小問(wèn)題以后應該不會(huì )是大問(wèn)題。當你參加考試的時(shí)候，這個(gè)稍微少一點(diǎn)。敢每題扣一分，這么多題不扣十分？”養成好習慣。一滴一滴地做。聽(tīng)她這么一說(shuō)，我覺(jué)得自己做錯了什么，不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我說(shuō)老師，我錯了！老師說(shuō)他知道？只要改變它。去完成它。

從那以后，我每天都做作業(yè)，還要檢查幾次。不要放過(guò)每一點(diǎn)。到目前為止，我還沒(méi)有犯這樣的錯誤。也好好學(xué)習。我想我應該是一個(gè)感受朋友的老師，如果你沒(méi)有這么嚴格的話(huà)。我能有今天嗎？

正因為如此。彭老師，我永遠不會(huì )忘記你！