校園好聲音活動小學作文三百字(作文；校園里的好聲音)

1.作文；校園里的好聲音

1、小學：

早晨，從校園里傳來整齊的朗朗書聲，還有從操場里傳來大哥哥大姐姐軍訓練習的聲音。吹一陣涼爽的風，就可以聽到小樹搖頭沙沙沙的聲音。我的校園里有許多美妙又動聽的聲音，我喜歡我美麗的校園。

同學們的讀書聲，小樹的沙沙聲和軍訓的口哨聲。每一種聲音，都表示了我們熱愛學習，哥哥姐姐們軍訓認真的精神。當然了，他們的精神也是值得我們學習的。

然而，同學們讀著一篇有一篇的課文。哥哥姐姐面臨著一次又一次的軍訓練習。他們的精神真的是值得我們去學習，去奮斗。讓我們一起努力去超越他們吧！

在我們的校園里還有許多聲音值得我們去發(fā)現，去聆聽。比如說：早晨，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地歌唱。星期一的早晨，同學們站著整齊的隊伍升旗，輝煌的國歌悅耳般的響起。同學們都佩帶著鮮紅的紅領巾，紅領巾隨風飄起。同學們看著五星紅旗冉冉升起，行著整齊的隊禮。同學們的臉上露出了燦爛的笑容。

??！新的一天開始了，同學們又投入了緊張的學習當中了。我喜歡我的校園。

2、高中：

校園里的聲音是全世界最美的聲音，他們使我為之努力，為之驕傲。

早晨，來到校園里，首先聽到的就是同學們朗朗的讀書聲。這種聲音，使我感覺到我好像身處在書的海洋之中。仔細的傾聽這種聲音，就像許多的人在歌唱一首十分好聽的歌曲一樣，讓你回味無窮，聽了一遍還想聽一遍，就連平常很調皮的同學聽到這種聲音后，為以前沒有認真讀書而感到后悔。你看，他們現在認真讀書的樣子，多么可愛呀！校園里的讀書聲連在一起就像說了一句話：“努力學習?！?/p>

聽完了讀書聲后。就是下課時候同學們的笑聲了。下課了，同學們三五成群地坐在一起講笑話，思考一個問題。當他們聽到了一個好笑的笑話或者想出了問題的答案的時候都會不由自主的笑了起來。你看他們笑得多么燦爛呀！當你聽到這聲音時，你會為他們的高興而感到自己高興。正所謂：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！辈痪褪钦f的這嗎？

上音樂課時，同學們又會在一起唱歌。老師剛教完一首歌曲，同學們便一起唱了起來，他們之中有的唱得非常的好，有的卻唱得有點跑調了。我覺得這是我聽到的最美的歌聲。仔細傾聽，你會覺得他們像是在開音樂會，老師在上面指揮，同學們在下面唱，還不時會有幾位“觀眾”在外面停留一會兒。

讀書聲、笑聲、歌聲構成校園里的最美麗的聲音，讓我們一起仔細傾聽吧！傾聽后讓我們感動，讓我們充實。我們會在傾聽中快樂的成長！

2.我心中的好聲音300字

我心中的好聲音

雨如畫，渲染大地；雨如詩，陶冶自然；雨如歌，響亮世界。

——題記

“嘩啦啦——”

雨淅淅瀝瀝地下，打濕了窗前的玻璃，它們好像是一群來自天際的精靈，因得到天神的認可，前來游歷一般。只見一顆顆晶瑩剔透的小水珠迅速地跳落在地面，濺得其他的同伴也跟著躍動起來，并發(fā)出一陣悅耳的奏鳴曲。

站在窗前，望著窗外朦朧的大地；看著雨滴們盡情地演奏；聽著它們奏出悅耳的聲音。突然覺得，世間再美妙的聲音也比不上它們此時如夢、如詩般的聲音動聽，如一陣微風吹進你的心里，輕輕撥弄著你的心弦，使人感到心曠神怡。

難怪古人唯獨對雨鐘愛有加?！熬龁枤w期未有期，巴山夜雨漲秋池”、“隨風潛入夜，潤物細無聲”，單從這字里行間就可以看出他們對雨的喜愛和對雨的贊美。“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”道出了雨來的及時又適合人愿，“春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫”更是表現出雨的迅猛。

試問，人世間難道還有比雨更了解你的嗎？當心情煩躁時，望著煙雨蒙蒙的世界，聽著淅瀝的雨聲，仿佛整個世界都沉浸在一片寧靜之中。雨好像是我們的知心好友，我們可以傾盡一切，或大聲，或低喃，它永遠會不耐其煩地當一個傾聽者，與你分享快樂和痛苦。

風雨過后是否會有彩虹？是否會有更加動聽的聲音？我不知道。但我知道令我銘記在心，縈繞在心中久久不散的好聲音，是最撥動心弦的——雨的聲音。

3.記一篇學校活動作文三百字“‘

今天烈日當空，火辣辣的太陽照射著大地，也是我們學校一年一度的親子運動會，大家都很高興，因為能和自己的爸爸媽媽一起努力來為各自的集體爭光。

到了我們要去的運動會體育中心，同學們在老師的帶領下有條不紊的進入會場，我們班的同學個個精神抖擻，斗志高昂心中只有一個心愿：希望這次運動會能拿全年 級第一名。運動會開幕儀式開始了，校長在廣播里發(fā)言說：“同學、老師、家長們，你們好，今年一年一度的親子運動會現在開始了！”全校同學身穿整潔的校服， 排著整齊的隊伍，在運動場地走起了方塊隊，口里喊著自班的口號，我們班的口號喊得特別的雄武：“1234、1234！四五四五！能文能武，第一第一！非我莫屬！”結束了方塊隊儀式，緊張的運動會開始了！ 今天的運動會項目可豐富了，有家長跳長繩，有家長和孩子越過障礙物接力比賽，還有長跑60米到800米的跑步。

最精彩的項目是家長和孩子越過障礙接力比賽，唐老師的槍聲一響比賽了，只見我們班的韋亮宇同學緊握接力棒，跨過障礙物，把接力棒傳到下一位家長，我們班的 拉拉隊也在一旁加油助威，同學們的吶喊聲此起彼伏，比賽在緊張的進行著，忽然，一位家長因跑得過快失去重心摔到在地。

‘不好，這可怎么辦，比賽還可以繼續(xù)嗎？’在一旁的同學都愣住了，只見這位家長并沒有氣餒，忍住傷痛繼續(xù)堅持比賽，加油！加油！同學們喊得更響亮了，比賽結束了！我們班同學和家長通過努力取得了第二名的好成績。 汗水和笑容流淌在他們的臉上，榮譽傳動在大家的心里，雖然這次運動會大家都非常的累，但大家都非常的高興。

4.有趣的校園活動作文300字

今天，我們開了第一次最有趣的活動，也是我們學校的第一次運動會.

第一個活動是50米短跑，張文欣、吳思聰、劉洋孝跑的時候，我們班的人都在喊加油！加油！我的聲音都喊沙啞了.

第二個活動是400米長跑，邱穎慧果然沒有破廢我們的鼓勵終于苦盡甘來得了第一，我們可高興了，有的同學跳起來歡呼，有的同學手拍手大聲說我們班得了400米長跑第一，有的同學去圍攏邱穎慧把抱起來說冠軍，哦冠軍呢！哈哈！

第三個活動是集體活動拔河，其實先是我們贏了很高興，夏老師和崔老師還在旁邊加油，可是后來4班贏了，同學們說我們輸了.沒事只要我們竭盡全力了夏老師溫和的說.對呀只要我們用了力，輸了也值得，同學們聽了夏老師這番話又高興起來了.

我覺得這次比賽太有趣了.

5.歡樂好聲音的日記300字

今天，我們全家去歡樂谷游玩了一整天。

早上，我去坐了地鐵，終于到了，爸爸幫我買了票，我就直奔游樂場，我玩了青蛙跳，好刺激啊！

玩完了青蛙跳，我就去玩過山車，因為我一開始還不敢玩，所以我爸爸就讓我玩三四遍后，我就漸漸敢玩了。

玩完了過山車，我就玩袋鼠拳擊，蠻刺激的，先讓坐上去，抓住拳頭，像海盜船那樣轉來轉去，我旁邊有個小朋友，他的表情神情自如，我問他害不害怕，他說不害怕。

玩完了袋鼠拳擊，我就去吃午飯。

吃完了午飯，我就去玩180度大旋轉。哇！好刺激，我都不敢玩了。

玩完了180度大旋轉，我就去拜訪鬼屋。鬼屋好好玩，一點兒也不恐怖。那里面都是假的。

時間過得真快啊，這時候已經是晚上6點了，我該回家了。

我不由得贊嘆，好刺激但又很恐怖。我下次再也不敢玩了。真的好恐怖，還有更多刺激游戲等著你。膽大的你，敢去嗎？

今天是我最開心的一天，也是開學以來第一個周末！

6.學?；顒幼魑?00字

那天，同學們揮汗如雨；那天。

同學們團結一心；那天，同學們使出吃奶地勁；那天，同學們的嗓子都喊啞了；那天，此起彼伏、震耳欲聾；那天，驚心動魄，震耳欲聾；那天，我永遠忘不了。 那天，舉行了一場拔河比賽。

……陳文博和其它兩個隊長劃拳。結果我們班男生先和六五班男生比賽…… 盼星星，盼月亮，終于該女生比賽了。

六七班女生對六六班女生。于是大家紛紛走上前去，拉住繩子，排成“柳條”形。

我緊張極了，心“撲通通”地跳，旁邊的同學好像看出了我的心思，就對我說：“沒事，別緊張，放松點……” “嘟”，哨聲響了，大家身體一齊向后仰，一個個漲紅了臉。同學們的手像一把大鉗子一樣，緊緊地抓住繩子不放。

此時的我，使出了九牛二虎之力，腳一步一步吃力地向后退?？烧l知六六班女生的勁也很大，兩邊這樣一拉，我好像要飄起來一樣。

再向右看看，只見張敏把眼瞪得圓圓的，咬著牙，汗從頭發(fā)上“跳”下來。哎喲！麻繩上有一根刺扎在了我的手里，我把手換了一下，右手在前，誰知一換手，同學們的手就把繩占滿了，我的另一只手不知道放在哪了，我在焦急之時，只見老師和啦啦隊一直對我們喊“加油，加油！”，繩子上好像有我放手的位置了，我將手放上去，使勁拉兒。

最后裁判員“嘟”地一聲，結束了第一場比賽?？纯从浄职?:0，“哈，我們贏了?！?/p>

在歡呼中，我不覺得手疼了…… “第二場比賽開始了，快準備?！崩蠋熀暗馈?/p>

“嘟”哨子響了，我們便一齊向后拉。我聽到一旁的啦啦隊大聲的喊：“六七加—油，六七加油?！?/p>

此起彼伏，震耳欲聾。我們拔河的同學更加用力了。

……漸漸地紅布條兒離我們越來越近了，“耶”，我們贏了，真高興…… 通過拔河比賽，我明白了，一個小水滴只有融入大海里才不會被蒸發(fā)，一朵花兒只有開在花園里才不會被埋沒，一個人只有在集體中才能發(fā)揮更大的作用，因為—團結力量大。

7.,寫一邊你在學校參加的活動作文三百字以上

第一篇：風兒輕輕吹拂著我的臉頰，月光淡淡地照在我的小屋。

目光落在手中的相冊，翻開已不知翻閱過多少次的一頁。 照片上一個白發(fā)蒼蒼的老人抱著一個睜圓雙眼，撅起小嘴的小女孩。

旁邊坐著一位同樣年邁的的老奶奶，也抱著一個小男孩。后面站著高高矮矮的男女，沒錯這~就是一張全家福。

仰望星空，思緒回到了幾年前的那一刻。 “爺爺！我們去照一張全家福嘛，我們班里的小朋友都有的，我看過了，可漂亮了，我們也去照嘛！好不好嘛，爺爺?！?/p>

照片上的那位老人用粗壯的雙手抱起他的孫女，扶著靠椅回答道：“好?。敔斒菚r候該和你們一起照張全家福了，等到爸爸媽媽們都空下時間來了，我們就去，好不好！”“好??！好啊！，我知道爺爺是最疼我了！”說完就俏皮的摟住爺爺的脖子。這位老人露出無比的幸福、快樂。

那是一個陽光明媚，艷陽高照的日子，一家子大大小小的人有說有笑地走進了照相館。笑一笑，開心一點嘛、好、來、一二三。

咔嚓。留下了一家幸福的樣子。

就在那天以后，那位老人身體一天比一天弱，氣色一天比差。但是這位老人一天比一天開心，因為他有他心疼、憐愛的小孫女陪伴著他，陪他笑，陪他度過一次又一次痛苦的治療。

可是在一個陰雨連綿，寒風呼嘯的日子里，那位老人留下他心疼、憐愛的小孫女“走了”。想想，一個幾歲的小女孩怎懂得“走了”的含義。

每當她問起父母：“爺爺呢，媽媽~~我想爺爺了，爺爺還答應我要給我做風箏呢，爺爺是不喜歡我了嗎？”此時爸爸媽媽都眼含淚水而去，就留下她一個人的不解、孤獨、難過。因此那張全家福成了她唯一思念爺爺的方式。

風兒依舊是那么涼，月光依舊是那么淡，仰頭看天空，她想、星空的那一邊，爺爺此時正對著她——微笑。第二篇：閑暇間，手中捧著那本載滿文人墨客的書，翻閱間，募地眼睛停在了那一頁——“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家……”“小橋”？剎時，這個字眼在我腦海中繚繞，如遙控器，將圖像播轉到另一個頻道……那一天，是值得紀念的，不僅因為我們發(fā)現了“新大陸”，更因為我們跨過了內心深處的那座橋…… “快來看哪！這有一個小橋，還是鐵索橋呢！”伙伴們驚喜地喊道。

我和著聲小跑過去，順著伙伴胖手指瞧過去，果真！一個不大不小的鐵索橋呆呆地橫在那，而橋的那邊就是小花園。 伙伴們望著那只有零星幾點木板的鐵索橋，停住了腳步。

可內心渴望走到花園中的意念推動著我，一步步將我推向小橋…… “你別過去！那很危險！”朋友瞬間拉住了我，勸道?！皼]關系，我先探探路！我會小心的！”說著，臉上擠出強有力的微笑，可我分明聽到不明物體在不停撞擊著心的聲音。

就這樣，我顫著雙腿“摸”了過去。雙手緊握著鐵索。

身子不聽話地向前移動，最艱難的應該是腳！死死地貼著橋上的木板，緩緩地往前爬著…… 終于，等待我的腳的前方已不再是跳動著的木板，而是結結實實，闊別已久的土地！一下子我撲在了地上，口中長久地呼出一口氣，擦去臉上不知何時貼滿的汗水。我笑了——伴著伙伴們的掌聲——我成功了！——猶如那經歷一次次掙扎、失敗最終成功翱翔與藍天的沙鷗。

隨后，我才真正體味到勝利的果實——伙伴們在我的鼓勵與幫助下成功“登陸”并且采到了仲夏時分那最美的花朵！越過橋的那一邊，在花園深處，你會看到沙鷗自由翱翔的藍天！第三篇： 我順著那條熟悉的小路地爬上了山頭，倚著那棵小桃樹，向山的那一邊望去：山的那一邊有一幢我曾經熟悉的房子，門口的老松樹上掛著一塊鋼板。每到一定時候，它就會被敲響，不一會，山坳里就回蕩起朗朗的讀書聲。

已經六個月了，每天早上，我都會來到這里，看著伙伴們身上背著書包，嬉笑著，走進房子，他們是多快樂??！我多想沖下山去，和他們一起走進教室，一起聽課……可我書包上已積滿了厚厚的灰，所有的只是一段塵封的回憶了…… 咦？今天那鋼板怎么還不響？山區(qū)的秋天清晨是很冷的，我已經開始打哆嗦了，它為什么還不響？猛然間，我想起今天是星期天。學校放假的日子。

唉……我悵惘若失地下了山。今天還有集市，去那里轉轉吧。

還記得今天早上，阿爸吃完飯后，擔著一擔水果去集上。走之前，他忽然轉過身來，摸摸我的頭說：“妮子，等著，爹買頭繩回來?！?/p>

我點點頭?？墒牵?，阿爸，你知道么？我不要那花花綠綠的頭繩，我只想去念書！阿爸自從承包了那片果園后，早出晚歸，背佝僂得厲害，有時晚上還咳嗽，聽著可刺心哪。

他也是為了我吧？為了這個家吧？退學那天，我哭得厲害，他同樣也是摸摸我的頭說：“妮子，別怪爹，爹也有難處，你娘要幫俺，家里的事，奶奶不行，你幫著擔著點兒。妮子，別怪爹??！”我在淚眼中看見阿爸的眼里也泛起了淚花……我，我能說些什么呢？于是每天早上，家務活一干完，我都要去山頭，看山的那一邊，聽那讀書聲。

我的夢被伙伴、書、老師裝得滿滿的，我的夢?。∥矣挚蘖藛?？已經到集上了，可不興哭鼻子！狠狠地拭去了眼淚，我開始東張西望地閑逛起來。書攤！我跑了過去，擠進人群，不顧旁邊幾個人的白眼，地翻開一本《青年文摘》，熟悉的鉛字一個個蹦入眼里，。

8.寫學校開展的活動的作文300字

一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天.在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途.

在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎？新的生命正在破土而出.由于現實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學期的目標你確定了嗎？

也許你的目標是考上自己理想的高中，也許你的目標是追趕上某位同學，目標可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標后，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標，有個全套打算，沒有目標就是沒有終點，一個連自己終點，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之后總會是晴天的，因為你是一個騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會被任何困難打倒！

那么，我們需要一步一個腳印，踏踏實實地做學問

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力前進！弗蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)”對于我們中學生來說

寫一篇好的作文

畫一幅美麗的圖畫

唱一支動人的歌曲

打一場漂亮的球賽

都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲

沒有付出哪有所得。因此，對于即將升入高中的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭恿?！同學們

讓我們揚起理想的風帆

在絢麗多彩的中學航行中

也許會有坎坷

艱險

但我我堅信

在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下

我們一定會戰(zhàn)勝一切困難

避過所有的淺灘

到達成功的彼岸?。。∥覀兗磳⒊錆M激情，踏上征途.未來是我們的！

怎么樣、、可以么

采納我

可以么

尊重我的勞動成果好嗎？

我寫了很久啊````

9.學校作文之學校的一次活動作文300字

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內容來自用戶：度米文庫

學校的一次活動作文300字

【篇一：一次有趣的活動作文300字】

一次有趣的活動作文300字

記得去年的國慶節(jié)時，學校組織在班里搞游園活動。

這次游園活動，項目有擊鼓傳花，拼句子游戲，夾玻珠，點鼻子。最有趣的是夾玻珠和點鼻子了。

夾玻珠游戲開始了，老師讓全班同學分成3個人一組比賽，前幾個同學一上臺，就緊張起來了，有些同學大聲叫喊，有些在給比賽的同學加油。終于輪到我比賽了，我心想：這些玻珠這么滑，萬一我一個也夾不住，就完蛋了。我看著身旁的兩個同學，他們似乎一點也不緊張，而我的心里卻不停地跳動著，好像懷里有一只兔子在活蹦亂跳一樣。受害不停地顫抖著，生怕夾不到玻珠。游戲開始了，我快速的拿起筷條，開始夾，一開始緊張得一個也夾不到，后來我聽到了同學們?yōu)槲壹佑停矣行判氖?，不一會兒，就夾了七八個。這時，老師宣布我得了第一，于是，同學們高興的歡呼起來。

接著我玩了點鼻子游戲，我興致勃勃地來到隊伍中排隊，已經有二十多人在那排隊等候了，所以我只好排在隊伍的最后面，耐心等待。隊伍像流水一般，緩緩向前流動，我真希望一眨眼就能輪到我。此時，有一個同學已經上場了，只見他朝著小丑的鼻子走去，摸到小丑的頭，有的摸到了小丑的眼睛，也有的摸到了小丑的鼻子。終于輪到我了，我緊張的朝著小丑的鼻子走去，摸到小丑后，我把書本拿開，我居然摸到了小丑的鼻子了，。今天我們得到了很多禮品，而且很開心。