美麗校園導(dǎo)游詞作文(三年級(jí)作文美麗的學(xué)校導(dǎo)游詞500字?jǐn)?shù)限制)

1.三年級(jí)作文（美麗的學(xué)校）導(dǎo)游詞500字?jǐn)?shù)限制

我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，是學(xué)習(xí)的好地方。

春天到了，學(xué)校里的樹(shù)木抽出新的枝條，一片片葉子綠綠的、長(zhǎng)滿枝頭，它們舒枝展葉，茁壯成長(zhǎng)，遠(yuǎn)看一棵棵大樹(shù)，就像一列列士兵站著守護(hù)著校園，多壯觀?。?/p>

花園里的花長(zhǎng)得美麗極了！有紅的、有白的、黃的、紫的……十分誘人，這寫(xiě)花一朵有一朵的姿勢(shì)，看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美，散發(fā)出來(lái)的香味，把美麗的蝴蝶也引來(lái)了，那些彩色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。好一幅生氣勃勃的圖畫(huà)。

瞧！在花園的兩旁各有一片綠油油、軟綿綿的草地，就像鋪著一塊綠色的地毯。微風(fēng)吹過(guò)，柔軟的綠草隨風(fēng)飄動(dòng)，時(shí)起時(shí)伏，好看極了！

我愛(ài)你校園，你不但給我們帶來(lái)美的享受，也給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)。我愛(ài)美麗的校園！

2.我們的校園導(dǎo)游詞三百字

我們的學(xué)校坐落在縣城郊外的村子里。走進(jìn)我們的校園，是一條筆直的馬路，兩旁種著各種各樣花草樹(shù)木有牡丹花、玫瑰花，有楊樹(shù)、柳樹(shù)、梧桐樹(shù)等。夏天，花兒開(kāi)了，芬芳撲鼻，引來(lái)許多蜜蜂；梧桐樹(shù)的葉子變綠了，我們?cè)跇?shù)下玩耍。

一直向前走，是兩排的辦公室，老師批改作業(yè)，多辛苦?。∞k公室前面是我們的操場(chǎng)，操場(chǎng)兩旁有兩個(gè)籃球桿，下課了，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍。最南邊是兩層的教學(xué)樓，使我們讀書(shū)學(xué)習(xí)的地方。樓道里掛著名人名言的圖畫(huà)，他激勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí)天天向上。教學(xué)樓前面有兩個(gè)大花壇，里面盛開(kāi)著五顏六色的花，有粉的、黃的、紫的、紅的等。

我們的學(xué)校真是個(gè)美麗的大花園！

3.日記一篇校園導(dǎo)游詞40字

親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！我是導(dǎo)游XXX，很高興見(jiàn)到你們。

“大家請(qǐng)看，這里就是我們的學(xué)校了！”

“我們的學(xué)校歷史悠久，是一所百年老校，占地約XXXX畝，建于XXXX年。之類的歷史你沒(méi)有說(shuō)清楚，?！?/p>

“大家請(qǐng)隨我來(lái)?！?/p>

“這是小操場(chǎng)，也是低年級(jí)小同學(xué)做廣播體操的地方?！?/p>

“那邊是大操場(chǎng)，我們大同學(xué)在那里做課間操，同時(shí)也是我們大同學(xué)的樂(lè)園。平時(shí)下了課，同學(xué)們都那打籃球，開(kāi)心極了！”

“如果想要更多地了解我們學(xué)校的概況，那請(qǐng)往這邊來(lái)，這里有一個(gè)關(guān)于我們學(xué)校的簡(jiǎn)介，大家可以仔細(xì)地看一看?！?/p>

“這三座四層的樓房是我們的教學(xué)樓，粉紅色的墻面，淡藍(lán)色的欄桿，欄桿上還有好多海鷗在展翅飛翔。很漂亮是吧？清晨，我們的教學(xué)樓沐浴在陽(yáng)光中，顯得分外亮麗?！?/p>

“我們的教室寬敞明亮，有舒適的桌椅，有先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備，每到教師節(jié)之類的重大節(jié)日時(shí)，我們就在黑板上親手繪制美麗的圖畫(huà)，送給老師一份意外的驚喜?！?/p>

“大家再跟我來(lái)，看到這個(gè)美麗的小花壇了吧，它一年四季都綻放著五顏六色的花朵，宛如一幅色彩鮮艷的風(fēng)景畫(huà)點(diǎn)綴著我們的校園，我們可喜歡它了！”

“這兒是一座假山，你們看，池水多么清澈，還有可愛(ài)的小魚(yú)在池里游來(lái)游去，多快活??！”

“這就是我們美麗的校園，現(xiàn)在大家可以隨意地參觀一下。

樓豬，你學(xué)校的歷史啥的你自己在修改下，估計(jì)就這樣了，你們學(xué)校還有啥就加上去，沒(méi)有的就去掉，希望能幫到你喔，嘿嘿。

4.介紹校園的導(dǎo)游詞（400字作文）

我是金馬小學(xué)四年級(jí)二班的戚維儀，今天就由俺來(lái)為你介紹我們美麗的校園吧！

進(jìn)入金馬校園，首先映入眼簾的就是一墻的獎(jiǎng)狀，這可都是我們?nèi)w同學(xué)和老師共同努力而得到的勝利果實(shí)。

再往里走，就來(lái)到了我們學(xué)校寬闊的操場(chǎng)。下課時(shí)，操場(chǎng)就像一塊巨大的吸鐵石，把我們牢牢地吸?。和瑢W(xué)們有的跳橡皮筋，有的玩捉迷藏，有的跳繩，有的踢毽，有的跑步……別提玩得多開(kāi)心了；上體育課時(shí)：低年級(jí)的小朋友有的玩“老鷹捉小雞”，有的玩“大灰狼”，有的玩“幾點(diǎn)鐘”……高年級(jí)的同學(xué)有的跳遠(yuǎn)，有的練習(xí)跳舞（注：我們學(xué)校元旦節(jié)可要進(jìn)行集體舞比賽喲?。┯械脑谌訉?shí)心球……

操場(chǎng)旁邊種了許多美麗的鮮花。紫色、藍(lán)色、白色、紅色、黃色……五彩繽紛，好看極了，他們好象在對(duì)我們點(diǎn)頭微笑。清風(fēng)拂過(guò)，花兒吹彎了腰，仿佛在風(fēng)中跳起了輕快的舞蹈，給人畫(huà)一般的美感。

操場(chǎng)前面就是我們的主席臺(tái)。主席臺(tái)上立著一根筆直的旗桿，每周星期一，我們都會(huì)敬著隊(duì)禮，看著五星紅旗冉冉升起。

順著一坡石梯往上走就來(lái)到我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓每間教室門口都有我們的“全家福”。我們的教室在四樓，只要你看見(jiàn)了我們班的“全家?！?，一定會(huì)說(shuō)“哎！那里怎么會(huì)有一個(gè)非洲小朋友呢？”其實(shí)那就是我，因?yàn)槲姨焐鷲?ài)游泳，就把皮膚曬成了“黑煤炭”色。如果你走進(jìn)我們寬敞明亮的教室，就會(huì)發(fā)現(xiàn)桌椅永遠(yuǎn)都對(duì)得那么整整齊齊。

四樓的電腦教室這學(xué)期也“脫胎換骨”了，因?yàn)槲覀兊摹翱偹玖睢报D―李校長(zhǎng)讓舊電腦“光榮下崗”了，由新電腦“新官上任”了，可把我樂(lè)壞了。

對(duì)了，忘了告訴你們，在一樓和二樓樓梯之間的過(guò)道上，還有我的書(shū)法作品呢！我寫(xiě)的是“寧?kù)o致遠(yuǎn)”四個(gè)鏗鏘有力的大字，呈扇形排列，學(xué)校里像我這樣的書(shū)法作品還有很多，比如我們班黃雨晨的“墨寶”――“書(shū)道千秋”四個(gè)蒼勁有力的大字。

游客們?cè)僖?jiàn)，如果你們有興趣，歡迎下次光臨，拜拜！

5.描寫(xiě)校園的導(dǎo)游詞作文350左右

我是金馬小學(xué)四年級(jí)二班的戚維儀，今天就由俺來(lái)為你介紹我們美麗的校園吧！進(jìn)入金馬校園，首先映入眼簾的就是一墻的獎(jiǎng)狀，這可都是我們?nèi)w同學(xué)和老師共同努力而得到的勝利果實(shí)。

再往里走，就來(lái)到了我們學(xué)校寬闊的操場(chǎng)。下課時(shí)，操場(chǎng)就像一塊巨大的吸鐵石，把我們牢牢地吸?。和瑢W(xué)們有的跳橡皮筋，有的玩捉迷藏，有的跳繩，有的踢毽，有的跑步……別提玩得多開(kāi)心了；上體育課時(shí)：低年級(jí)的小朋友有的玩“老鷹捉小雞”，有的玩“大灰狼”，有的玩“幾點(diǎn)鐘”……高年級(jí)的同學(xué)有的跳遠(yuǎn)，有的練習(xí)跳舞（注：我們學(xué)校元旦節(jié)可要進(jìn)行集體舞比賽喲?。┯械脑谌訉?shí)心球……操場(chǎng)旁邊種了許多美麗的鮮花。

紫色、藍(lán)色、白色、紅色、黃色……五彩繽紛，好看極了，他們好象在對(duì)我們點(diǎn)頭微笑。清風(fēng)拂過(guò)，花兒吹彎了腰，仿佛在風(fēng)中跳起了輕快的舞蹈，給人畫(huà)一般的美感。

操場(chǎng)前面就是我們的主席臺(tái)。主席臺(tái)上立著一根筆直的旗桿，每周星期一，我們都會(huì)敬著隊(duì)禮，看著五星紅旗冉冉升起。

順著一坡石梯往上走就來(lái)到我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓每間教室門口都有我們的“全家?！?。

我們的教室在四樓，只要你看見(jiàn)了我們班的“全家福”，一定會(huì)說(shuō)“哎！那里怎么會(huì)有一個(gè)非洲小朋友呢？”其實(shí)那就是我，因?yàn)槲姨焐鷲?ài)游泳，就把皮膚曬成了“黑煤炭”色。如果你走進(jìn)我們寬敞明亮的教室，就會(huì)發(fā)現(xiàn)桌椅永遠(yuǎn)都對(duì)得那么整整齊齊。

四樓的電腦教室這學(xué)期也“脫胎換骨”了，因?yàn)槲覀兊摹翱偹玖睢报D―李校長(zhǎng)讓舊電腦“光榮下崗”了，由新電腦“新官上任”了，可把我樂(lè)壞了。對(duì)了，忘了告訴你們，在一樓和二樓樓梯之間的過(guò)道上，還有我的書(shū)法作品呢！我寫(xiě)的是“寧?kù)o致遠(yuǎn)”四個(gè)鏗鏘有力的大字，呈扇形排列，學(xué)校里像我這樣的書(shū)法作品還有很多，比如我們班黃雨晨的“墨寶”――“書(shū)道千秋”四個(gè)蒼勁有力的大字。

游客們?cè)僖?jiàn)，如果你們有興趣，歡迎下次光臨，拜拜。

6.作文：我們的學(xué)校導(dǎo)游詞,390個(gè)字怎么寫(xiě)

我是校園學(xué)生導(dǎo)游，來(lái)自六一中隊(duì)，名叫徐舒，今天有我?guī)ьI(lǐng)你們參觀，游覽我們美麗的校園！

首先，讓我們把目光轉(zhuǎn)向大廳?？矗≡蹅兊膶W(xué)校得到的榮譽(yù)還真不少！有運(yùn)動(dòng)會(huì)的獎(jiǎng)杯，陽(yáng)光伙伴的獎(jiǎng)杯；有“先進(jìn)集體”的錦旗，同學(xué)們外出表演的紀(jì)念照；還有“拾金不昧好少年”的水晶杯······這都是同學(xué)們與老師共同努力的成果！

在繞一樓走廊一圈，注資上都掛著名詩(shī)，這些詩(shī)寫(xiě)出了詩(shī)人們的豪情壯志，也激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。由此可見(jiàn)，學(xué)校的教育方法大大加深了同學(xué)們對(duì)詩(shī)的理解，也能促成濃厚校園的學(xué)習(xí)氛圍。

再上二樓，老子，孟子，茅盾，蔡培元······這些人物都是人們所熟知而不了解的，我們小學(xué)生更要爭(zhēng)先了解。這些展板正好是同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣：學(xué)習(xí)老子對(duì)“道”一字的深刻理解與刻苦鉆研的精神；學(xué)習(xí)茅盾的認(rèn)真，耐心······總之，還有太多東西需要我們學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)了這些名人的精神，我們?cè)趯⒅黝}切入同學(xué)們那有滋有味，五彩繽紛的校園生活吧！第一章：課外生活真有趣！這一展板主要展示的是同學(xué)們參加學(xué)校組織的課外活動(dòng)時(shí)團(tuán)結(jié)互助，自主獨(dú)立的思考主題。下一塊是學(xué)校語(yǔ)文組組織同學(xué)們寫(xiě)的“小陶詩(shī)”，里面還有一首詩(shī)是我們班同學(xué)作的呢！看！

看了自創(chuàng)詩(shī)，我們?nèi)⒂^一下數(shù)學(xué)展板吧！這是數(shù)學(xué)節(jié)同學(xué)參加“我加數(shù)學(xué)等于聰明活動(dòng)”的照片，還有“巧算24點(diǎn)”和“數(shù)學(xué)競(jìng)賽”的益智活動(dòng)。這是英語(yǔ)老師和同學(xué)們的成果，不但有“英語(yǔ)節(jié)掠影”，還有同學(xué)們制作的英語(yǔ)小報(bào)；下面斯科普世界，科學(xué)常在我們生活中出現(xiàn)，它是必不可少的，我們的電器的用法都來(lái)源于科學(xué)原理。

這次我的導(dǎo)游結(jié)束了，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨！

7.日記一篇校園導(dǎo)游詞40字

親愛(ài)的同學(xué)們： 你們好！我是導(dǎo)游XXX，很高興見(jiàn)到你們。

“大家請(qǐng)看，這里就是我們的學(xué)校了！” “我們的學(xué)校歷史悠久，是一所百年老校，占地約XXXX畝，建于XXXX年。之類的歷史你沒(méi)有說(shuō)清楚，?！?/p>

“大家請(qǐng)隨我來(lái)?！?“這是小操場(chǎng)，也是低年級(jí)小同學(xué)做廣播體操的地方?！?/p>

“那邊是大操場(chǎng)，我們大同學(xué)在那里做課間操，同時(shí)也是我們大同學(xué)的樂(lè)園。平時(shí)下了課，同學(xué)們都那打籃球，開(kāi)心極了！” “如果想要更多地了解我們學(xué)校的概況，那請(qǐng)往這邊來(lái)，這里有一個(gè)關(guān)于我們學(xué)校的簡(jiǎn)介，大家可以仔細(xì)地看一看?！?/p>

“這三座四層的樓房是我們的教學(xué)樓，粉紅色的墻面，淡藍(lán)色的欄桿，欄桿上還有好多海鷗在展翅飛翔。很漂亮是吧？清晨，我們的教學(xué)樓沐浴在陽(yáng)光中，顯得分外亮麗?！?/p>

“我們的教室寬敞明亮，有舒適的桌椅，有先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備，每到教師節(jié)之類的重大節(jié)日時(shí)，我們就在黑板上親手繪制美麗的圖畫(huà)，送給老師一份意外的驚喜。” “大家再跟我來(lái)，看到這個(gè)美麗的小花壇了吧，它一年四季都綻放著五顏六色的花朵，宛如一幅色彩鮮艷的風(fēng)景畫(huà)點(diǎn)綴著我們的校園，我們可喜歡它了！” “這兒是一座假山，你們看，池水多么清澈，還有可愛(ài)的小魚(yú)在池里游來(lái)游去，多快活?。　?“這就是我們美麗的校園，現(xiàn)在大家可以隨意地參觀一下。

樓豬，你學(xué)校的歷史啥的你自己在修改下，估計(jì)就這樣了，你們學(xué)校還有啥就加上去，沒(méi)有的就去掉，希望能幫到你喔，嘿嘿。