80代描寫(xiě)校園作文(青春無(wú)悔,80年代的追憶主題作文)

1.青春無(wú)悔,80年代的追憶主題作文

青春無(wú)悔——追憶校園民謠校園民謠是什么？是不加修飾的簡(jiǎn)單旋律，是沒(méi)有造作的純凈歌唱，是唱著(zhù)青春年少和我們的歲月和理解。重聽(tīng)校園民謠，你會(huì )發(fā)現那些飛揚的青春、那些朦朧的愛(ài)情、那些課桌里的情書(shū)等一些久違的東西從打開(kāi)的記憶閘門(mén)里再次出現，穿過(guò)十多年鋼筋水泥的城市叢林，越過(guò)已經(jīng)被工作和生活的重壓磨平的棱角，重漫心頭。學(xué)習累了，工作累了，生活太喧鬧了，坐下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)校園民謠，那是一種心的享受。 責編：leebao夢(mèng)中的橄欖樹(shù) “池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著(zhù)夏天……”“澎湖灣澎湖灣外婆的澎湖灣，有我許多的童年幻想……”《童年》、《外婆的澎湖灣》、《橄欖樹(shù)》等臺灣校園民謠于20世紀80年代傳入內地時(shí)，不知打動(dòng)了多少人的心。簡(jiǎn)單的歌詞，清澈的旋律，在那個(gè)信息相對封閉的年代，成了無(wú)數人的心靈雞湯。那些旋律即使在今天聽(tīng)來(lái)，一樣觸動(dòng)心靈深處的那根弦……白衣飄飄的年代 1994年，老狼瀟灑地抱著(zhù)吉它唱起：“那時(shí)候天總是很藍，日子總過(guò)得太慢，你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉眼就各奔東西……”一首《同桌的你》公開(kāi)發(fā)行后，紅遍大江南北，標志著(zhù)內地校園民謠的成熟，這一年幾乎成了中國內地歌壇上的“校園民謠年”。是的，那是校園民謠風(fēng)靡的時(shí)代，那是白衣飄飄的年代。斷翅飛舞的蝴蝶 歲月的流逝有時(shí)也并不是件浪漫的事。這一時(shí)期的內地樂(lè )壇正經(jīng)歷著(zhù)港臺風(fēng)暴的洗禮。老狼謝幕了，帶走了一個(gè)時(shí)代；白衣飄飄的年代過(guò)去了，但也很快被一批新人繼續唱起。樸樹(shù)和水木年華極力挽回，但那一代的校園民謠終無(wú)可挽留地消散了，只有樸樹(shù)和水木年華等少數代表人物承接著(zhù)校園民謠的命脈……他們在哪里呀？ 2001年，以校園民謠起家的大地唱片還是發(fā)行了一張校園民謠合輯，但市場(chǎng)反響不大。隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )時(shí)代的來(lái)臨和音樂(lè )網(wǎng)站的增多，網(wǎng)絡(luò )音樂(lè )迅速成為校園音樂(lè )的一支生力軍。民間音樂(lè )創(chuàng )作的繁榮也讓很多“地下校園民謠”浮出水面。而每當想起上鋪的兄弟、白衣飄飄的年代和斷了弦的老吉他，所有的風(fēng)花雪月也幻化成心里最浪漫的所求……來(lái)不及道別的青春 有很多東西會(huì )從我們的指尖溜走，并一去不復返，比如青春。當往事已漸行漸遠，有些人和事卻一如從前的清晰。關(guān)于愛(ài)情、友情，關(guān)于一切不能忘懷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。所以今天的我們會(huì )被“青春如同奔流的江河，一去不回來(lái)不及道別”這樣的歌聲所感動(dòng)，所以我們會(huì )在聽(tīng)到“如果有一天我老無(wú)所依，請把我留在那時(shí)光里，如果有一天我悄然離去，請把我埋在這春天里”時(shí)潸然淚下……

2.描寫(xiě)校園生活的作文

我那時(shí)候很實(shí)在，就是有點(diǎn)兒書(shū)呆子樣，但又不全是，反正就是中書(shū)毒不淺的感覺(jué).學(xué)習之余或休息的時(shí)候，不論男女同學(xué)之間互動(dòng)很好，這也十分讓人留念，玩的東西無(wú)外呼就是打紙牌，輸方頭頂枕頭什么的，或在額頭上掛個(gè)畫(huà)了烏龜圖像的紙等而已，慢慢的大家間的交往就多啦，也熟悉起來(lái).

那時(shí)候也許是家里窮的緣故，去學(xué)校就只有那么多衣服，可天漸入寒冷，我依舊是那么的單薄，我班的生活委員和班副對我說(shuō)要不你快到商店買(mǎi)點(diǎn)毛線(xiàn)，我叫我姐幫你織條毛褲，我就去照辦啦.后來(lái)才知道是那個(gè)北京的生活委員為我打毛褲打到半夜，沈陽(yáng)的班副說(shuō)別織啦我明天拿給我姐姐織，很快一條嶄新的毛褲就打好啦，余下的毛線(xiàn)織了個(gè)毛襪子.襪子是北京的生活委員幫織的.

一直到現在我都很想念她們，真的，一想到大學(xué)兩字我就想起她們，不知道她們現在如何？我這個(gè)人屬于內省感官型，我在感情上比較遲鈍，主要是看問(wèn)題只注重結果，沒(méi)體會(huì )到過(guò)程的快樂(lè )和幸福，看到學(xué)哥學(xué)姐幾乎沒(méi)一對搞成的（可能是戶(hù)口和分配是天隔一方），故在心里堅決排斥校園戀情，那時(shí)候我認為是浪費感情和時(shí)間，呵呵現在看來(lái)是夠幼癡的.而此時(shí)班上的女同學(xué)基本上都有戀愛(ài)對象.

我可說(shuō)是全班乃至全校學(xué)習成績(jì)最好的啦，雖然人相貌平平，但人緣還很不錯.每次搞周末舞會(huì )的時(shí)候，有個(gè)朝鮮族小個(gè)女孩老拉我一起跳，我跳的不好，但怕給她錯誤信息，我除適當的面子照顧外，幾乎都婉據.那時(shí)我對沈陽(yáng)的那位班副（不過(guò)我班的北方女同學(xué)基本上是個(gè)都比較高），只是好感，除上述心態(tài)外，80年代戶(hù)口是個(gè)大問(wèn)題.后來(lái)她分到大連外貿.

我對北京的那位蠻反感，戀愛(ài)對象沒(méi)多久就換啦一個(gè)，巧的是班上換位置時(shí)我常常成了她的鄰座，其實(shí)她對我很好的，每次她回家，她回的次數真的比大家多多，回來(lái)總帶些我非常喜歡吃的北京果脯，那時(shí)候商品的地方性特色很明顯，不像現在在本地都可以買(mǎi)到全國各個(gè)地方的特產(chǎn).我和她除班務(wù)溝通外，很少談及個(gè)人情感問(wèn)題，她也一樣.畢業(yè)N久我才知道，包括從那個(gè)她很要好的沈陽(yáng)班副那里得知其實(shí)北京的她最喜歡我，哎可我確老那樣對她，她老換朋友是想刺激我，可我就是遲鈍。主要是內心的觀(guān)念限制啦自己，為此我也覺(jué)得對不起她的.

我和沈陽(yáng)的班副倒沒(méi)啥，但畢業(yè)啦她倒十分喜歡我，快畢業(yè)時(shí)她問(wèn)我愿意留校還是想去大連？我說(shuō)我想回家，我想那時(shí)她肯定很傷心.畢業(yè)送別時(shí)我是早早就跑的，我怕離別的傷感！真的那一夢(mèng)現在感覺(jué)就下眼前似的.列車(chē)開(kāi)車(chē)時(shí)間活活被拖了35分啦什么概念？整整一車(chē)都是剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，淚聲，哭聲，傻笑聲，擁抱，難以松開(kāi)的手。使列車(chē)動(dòng)彈不得，后來(lái)是出動(dòng)大批工作人員，我們才依依不舍的離開(kāi)啦第二故鄉沈陽(yáng).

3.校園生活作文80~100字

當微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候；當太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候；當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個(gè)卷兒，再輕輕落地的時(shí)候，我們正幸福地享受著(zhù)爛漫的校園生活.

清晨，快樂(lè )的鳥(niǎo)兒唱著(zhù)歌，伴隨著(zhù)我們一路走過(guò)灑滿(mǎn)花香的小路，目送著(zhù)我們走進(jìn)校園，眼里全是笑意.陽(yáng)光鋪在寫(xiě)有"e；南京師范大學(xué)附屬揚子一中"e；的銅牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園.在去教室的路上，我們每天都能看見(jiàn)漂亮的噴泉與水池，挺拔的槐書(shū)與婀娜的垂柳；我們時(shí)常碰見(jiàn)自己的同學(xué)或是外班的好伙伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問(wèn)候兩句，也許再聊一聊最近做了些什么.

走進(jìn)灑滿(mǎn)晨光的教室，安置好書(shū)包與作業(yè)，長(cháng)長(cháng)地吁一口氣，開(kāi)始一天的學(xué)習生活.

課堂上，我們盡情地展開(kāi)我們的才能，大膽地說(shuō)出自己獨到的見(jiàn)解，認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點(diǎn).為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩，為了讓大樹(shù)也贊許地點(diǎn)頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿(mǎn)載著(zhù)贊賞與希望的寄語(yǔ)…….我們努力著(zhù)！

我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財富；我們一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jì)，讓自己更加的充實(shí)與睿智.有的依傍在欄桿上，憑欄遠眺；有的聚集在長(cháng)廊上，談笑風(fēng)生；有的坐在"e;S"e；形的雕塑下，沐浴陽(yáng)光，享受這最美好的金色年華.

我們融入在集體之中，每個(gè)班級都是一個(gè)家，我們在一起朝夕相處，無(wú)不希望自己的"e；家"e；能夠出類(lèi)拔萃.因此，我們在運動(dòng)會(huì )上看見(jiàn)了每個(gè)運動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁，整裝待發(fā)的氣勢，戰無(wú)不勝的決心.我們還看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著(zhù)雙臂的，有跳起來(lái)大聲喊的，個(gè)個(gè)神氣活現.

我們在學(xué)習中成長(cháng)著(zhù).

我們在成長(cháng)中學(xué)習著(zhù).

現在，我們微笑著(zhù)在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂(lè )的時(shí)光.當我們離開(kāi)校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過(guò)的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒(méi)有虛度年華的自豪；有的是對美好未來(lái)的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會(huì )成為我們最美好的回憶。..

4.我想寫(xiě)一篇80字的校園生活作文,我想找一篇仿寫(xiě),有嗎

I go to school at half past seven every morning.

我每天早上7點(diǎn)半上學(xué).

When i get to school, i have to do the cleaning with my classmates.

當我回到學(xué)校的時(shí)候，我要和我的同學(xué)一起做值日.

After that i have 4 lessons in the morning and 2 lessons in the afternoon.

緊接著(zhù)，我上午要上4節課，下午要上兩節課.

The school is over at about half past four.

下午四點(diǎn)半放學(xué)

My favourite teacher is my english teacher and of course my favourite subject is also english.

我最喜歡的是英語(yǔ)老師，所以我最?lèi)?ài)的科目也當然是英語(yǔ).

My maths is just a mess. I can't understand what the teacher is talking about.

我的數學(xué)比較差.因為我聽(tīng)不明白老師上課講什么.

I don't know how to solve this problem.

我不知道要怎么去解決這個(gè)問(wèn)題.

Anyway, i enjoy my school life.

但無(wú)論如何，我很享受學(xué)校的生活

I join English Corner every week. I can speak English with many other students there.

我每周參加英語(yǔ)角.我可以跟許多其他學(xué)生用英語(yǔ)交流.

It's very interesting and exciting.

很有趣也很興奮

We play basketball,volleyball, ping-pong at the rest time. They are very relaxing.

在空余時(shí)間我們會(huì )打籃球.排球和兵乓球.它們都可以讓我感到放松.

I like my lessons, my friends and my teachers.

我喜歡我的課程，朋友和老師.

All inall, I love my school.

總而言之，我很愛(ài)我的學(xué)校.

I find my school life is more and more meaningful and colorful.

我發(fā)現我的學(xué)校生活越來(lái)越有意義和豐富多彩.

My school life is wonderful.

我的學(xué)校生活很精彩.

5.寫(xiě)學(xué)校的作文

我的學(xué)校

——三中

勁松三中位于勁松中街以南，你可以乘35、41支等在勁松中街下車(chē)，橫過(guò)一條公路，往南走100多米就可以找到。

勁松三中始建于80年代初，可以說(shuō)是在改革開(kāi)放的春風(fēng)中誕生的。它的占地總面積為 8585平方米，其中教學(xué)樓占地 3485平方米，操場(chǎng)占地 5100平方米。

站在校外，可以看到大門(mén)上幾個(gè)金黃的大字：“北京勁松三中”，旁邊還掛著(zhù)《朝花藝術(shù)團合唱七團》、《射擊、射箭傳統項目校》、《敬老文明校》等榮譽(yù)牌照，這些可都是我校的驕傲，都是每位師生所付出辛苦換來(lái)的。

走進(jìn)校園，就看到了占地 5100平方米的操場(chǎng)，操場(chǎng)南邊豎立著(zhù)一根旗桿，上面掛著(zhù)鮮艷的五星紅旗。西邊是領(lǐng)操臺，那是學(xué)校開(kāi)全校大會(huì )“重要人物”就座的地方，還是領(lǐng)操同學(xué)做操的位置。操場(chǎng)上還有四個(gè)籃球架和三個(gè)乒乓球臺，那是上體育課和休息時(shí)同學(xué)娛樂(lè )的地方，有時(shí)也是比賽的場(chǎng)地。別看操場(chǎng)不大，但很重要，每逢清晨，總能看見(jiàn)初三的同學(xué)圍著(zhù)操場(chǎng)跑步的身影，對于他們來(lái)說(shuō)，鍛煉身體是很重要的。操場(chǎng)最南邊有一間體育器材室，別看只有幾平方米，但那里的器材可不少，一般常用的器材，那里都有。器材室的西邊，還有一個(gè)鍋爐房，每逢冬天，我們都到那里去打水，不用去喝冰涼的水了。它的西邊還標著(zhù)我校的校訓：“誠信、勤奮、堅毅、創(chuàng )新”。這體現了我校的辦學(xué)風(fēng)氣，告訴我們努力方向。

最能體現學(xué)校特色的莫過(guò)于學(xué)校的樓前大廳，別看它只有30多平方米，它可是我校的一個(gè)重要窗口。

邁過(guò)五個(gè)臺階，就走進(jìn)了學(xué)校的樓前大廳，面對你的是綠底黃字的幾行宋體大字，那幾行字是我國的教育方針，每當我們看到那幾行字時(shí)，都在時(shí)刻提醒我們要好好學(xué)習，不能辜負老師、同學(xué)、家長(cháng)對我們的希望。這面墻的背面是一面大鏡子，每當上下學(xué)時(shí)，總能看到它，它好像在告訴我們時(shí)刻要注意自己的儀表。東邊和西邊各有一排展示櫥窗，東邊總是宣傳一些國家大事的圖片，如：共和國的成立、50年大慶、十六大的召開(kāi)，在那里，我們能學(xué)到課本上學(xué)不到的知識，豐富了我們對課外知識的了解，有時(shí)那里還展覽我們自己的創(chuàng )作，如攝影、繪畫(huà)、寫(xiě)作等，增強了我們的動(dòng)手能力，豐富了我們的課余生活。西邊展覽板上是光榮榜，有優(yōu)秀教師、三好學(xué)生等，他們是每個(gè)師生的榜樣，號召我們向他們學(xué)習，把勁松三中辦的更好。

我校共有17個(gè)班，初一、初三各六個(gè)班，初二五個(gè)班，這些教室冬天有暖氣，夏天有電扇，還有電視、投影設備。在這么好的環(huán)境中，我們怎能不好好學(xué)習呢？在二樓還有一個(gè)物理實(shí)驗室，那是我們上物理課搞試驗用的。三樓有生物實(shí)驗室，那是我們解剖、研究用的。最喜歡的還是四樓的電教室，老師在那里用多媒體講課，把一些難點(diǎn)、重點(diǎn)用多媒體播放，使我們加深了印象，不再覺(jué)得它離我們那么遙遠。

1993年后，學(xué)校有多了兩間計算機教室，二樓、三樓各一間，普及了我們的信息技術(shù)。

去年，學(xué)校又建了一座新樓，與主樓相接，那邊主要是教師辦公室，也有勞技教室、音樂(lè )教室、美術(shù)教室等。我校有50多名教師，他們師德高尚、教風(fēng)優(yōu)良、無(wú)私奉獻。在這 50多名教師中，最辛苦的還是主課教師和初三的教師，她們不辭辛苦，為學(xué)生們補課，他們的付出和學(xué)生的努力，摘掉了“基礎薄弱校”的帽子，但距“示范校”還有一段距離，我們每個(gè)師生都在努力，爭取拿下“示范校”的光榮稱(chēng)號。

這就是我的學(xué)校——北京勁松三中。我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)教我的每一名教師。今天我們齊努力，明天將成為社會(huì )的棟梁。

6.寫(xiě)學(xué)校的作文（600字）

綠草茵茵，綠樹(shù)蒼天，花紅葉綠，這就是我的學(xué)校，一個(gè)充滿(mǎn)綠意的天地。我們在這絢麗的世界里學(xué)習、生活、快樂(lè )地度過(guò)每一天。

漫步在校園的路上，茂盛的梧桐遮住了堪藍的天空，陽(yáng)光絲絲婁婁的穿過(guò)綠葉，星星點(diǎn)點(diǎn)的落在地上，當風(fēng)兒輕輕地拂過(guò)時(shí)，那星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光在地上蹦來(lái)跳去，多像深夜閃碩的群星。在梧桐的腳下剛被雨水沖洗過(guò)的葉子顯得更精神了。個(gè)個(gè)伸直它們修長(cháng)的腰，好似要爭先恐后地要我欣賞它們的雨后風(fēng)姿。看，那片寬大的葉子上有一滴雨水，在無(wú)際的葉海中來(lái)回打轉轉。咦，花潭中央好久有了一對含苞欲放的玫瑰？仰首眺望，花都開(kāi)好了，為了給我們一個(gè)良好的學(xué)習氣氛，你們頂風(fēng)熬雨顛簸在前方······

“京中有善口技者，會(huì )賓客大宴，于······”課堂上已傳來(lái)了我們朗朗的讀書(shū)聲，伴隨著(zhù)風(fēng)吹過(guò)樹(shù)的聲音，唱響了一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠。隨著(zhù)鈴聲的響起，校園里也變得熱鬧起來(lái)，笑聲、談話(huà)聲、喊叫聲一時(shí)齊發(fā)，使寧靜的校園變得熱火朝天，在緊張的學(xué)習后，盡情享受這快樂(lè )的十分鐘吧。

西陽(yáng)下的學(xué)校顯得格外醉人，它正在展現它那不為人知而充滿(mǎn)神秘的那一面。余輝下的學(xué)校變得金燦燦的，夕陽(yáng)把最后的一刻留在房頂的一角，教室的一面，操場(chǎng)的旁邊。我欣賞著(zhù)這一面，新的發(fā)現會(huì )趕走一切煩惱，它，有著(zhù)無(wú)窮的魔力。

有著(zhù)月亮的晚上，群星閃爍，寂靜的學(xué)校入睡了，只有蛐蛐在草叢中歌唱，迎接太陽(yáng)的升起。

7.開(kāi)學(xué)了描寫(xiě)校園環(huán)境的小作文80字

我在將軍二校上學(xué).從家里走出只幾分鐘便來(lái)到我們可愛(ài)的校園.

我們的校園南臨車(chē)水馬龍的新城路，北面和西面是八廠(chǎng)社區住宅樓.東面是新建成的金鳳春城小區，再往東就是沈撫輕軌鐵路了.

一棟只有三層的粉紅色教學(xué)樓坐北朝南，是我們每天學(xué)習的地方.每到星期一，全校師生都要在寬廣的操場(chǎng)上舉行升旗儀式.升旗儀式由六年級的大哥哥、大姐姐們主持，他們對待國旗的莊重神態(tài)，令我們低年級的同學(xué)肅然起敬.我心里想，什么時(shí)候自己能親手升一次國旗，那該有多幸福.隨著(zhù)高昂的國歌聲，五星紅旗冉冉升起.同學(xué)們高高舉起右手，雙眼緊緊盯著(zhù)國旗，向國旗敬少先隊禮.每到這個(gè)時(shí)候，我的心都會(huì )蹦蹦地跳，只有升國旗才會(huì )使我有這樣的激動(dòng).

我們的校園一年四季都很美.當春姑娘悄然來(lái)到校園時(shí)，鵝黃色的小草就會(huì )把它的頭探出來(lái)，偷偷地看著(zhù)春姑娘的倩影，隨后和春姑娘熱情地打著(zhù)招呼.

操場(chǎng)北邊一排排柳樹(shù)也不甘示弱，爭先恐后的抽青轉綠，不幾天嫩綠的柳芽拱出來(lái)，柳枝也隨之變軟輕盈地舞動(dòng)自己柔美的身姿，春天真的來(lái)了.

村姑娘帶著(zhù)它那婀娜多姿的倩影剛剛離去，熱情奔放的夏天就急沖沖地跑進(jìn)校園里.校園周邊的小草早已長(cháng)得碧綠碧綠的.遠遠望去，好像一條條綠毯鋪在地上，讓人踩上去好舒服啊！課余時(shí)間，老師和同學(xué)們在種植園里侍弄各種蔬菜和瓜果，盡情享受田園生活的樂(lè )趣.

春種秋實(shí)，收獲的季節到了.條直粒飽的架豆王掛在豆架上，綠得招人喜愛(ài)；西紅柿搶著(zhù)露出秧外曬太陽(yáng)，紅得似火；大蘿卜撣去自己上半身的泥土，頂著(zhù)綠色的遮陽(yáng)帽，袒露自己粉白色的身軀，躍躍欲試的要跳出壟臺.校園里處處洋溢著(zhù)豐收的喜悅.

校園里的冬天，是我們最活躍的季節.暖暖的教師里，老師的諄諄教誨聲、同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲、行筆翻書(shū)的刷刷聲、課間同學(xué)間的嬉戲調侃聲，處處充滿(mǎn)著(zhù)生機，處處充滿(mǎn)著(zhù)希望.趕上下雪，同學(xué)們走出教室，沖出樓外.堆雪人、打雪仗、吸納幾口雪后清新的空氣，從心眼里希望明天還是這樣！

這就是我們的校園，讓我們盡情享受童年歡樂(lè )的校園.

8.寫(xiě)一篇作文,關(guān)于學(xué)校的

My New School

After I graduated from the primay school, I successfully pass-ed the entrance examination of junior middle school. 小荷作文網(wǎng)

On the school opening day, I got up very early, earlier than usual, becaus I was greatly excited to see my new school. 小荷作文網(wǎng)

After having my breakfast, I dressed myself, picked up my books, and rushed to the bus station, for I was afriad that I might be late. It was after I had reached the school for half an hour that the bell began to ring. Just imagune how I felt on that morning. It seemed to me that a new school had taken place of my old school which seemed disappeared and could not be found. Moreover, I found that not only the teachers were all strangers to me but all the faces of the school-mates were also new. The school campus was bigger than the old one. there were more school buildings. Everything had changed.

Now after a week, I feel my new school is just like my old one. All of the teachers and schoolmates are just as cordial as former ones. I begin to love my new school. But I have not forgotten my pri-mary school either. It is still dear to me and vivid in my memory.

9.我愛(ài)校園作文（八十中學(xué)）

在我的印象中，校園是一個(gè)到處都充滿(mǎn)著(zhù)書(shū)香味的地方，也是學(xué)習知識、學(xué)習做人的地方。

我愛(ài)我的學(xué)校，那是嫩苗成長(cháng)的地方。我們就是嫩嫩的新苗，把根須深深扎進(jìn)知識的土壤。我愛(ài)我的學(xué)校，那是昆蟲(chóng)采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴，蜻蜓飛翔，蝴蝶起舞，飛蛾歌唱。我們就是尋蜜的昆蟲(chóng)，把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。

我愛(ài)我的學(xué)校，因為它給我知識，給我快樂(lè )。我們美麗的學(xué)校，在這里，我學(xué)到了豐富的知識。我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我的校園，您像一位溫和的母親，辛勤地教導著(zhù)我們，使我們茁壯成，在這里有我和睦相處的同學(xué)，有辛勤培育我們的老師。給我希望！給我動(dòng)力！

我愛(ài)我的學(xué)校，因為它給我許多的快樂(lè )，給我做人的道理，更給我淵博的知識，引導我走向社會(huì )。讓我放飛遠大的理想。開(kāi)創(chuàng )我的另一個(gè)新的天地！在這里，我找到了自信，找到了夢(mèng)想。

我愛(ài)我的學(xué)校，這是我們學(xué)知識，長(cháng)知識，長(cháng)智慧，增才干的好地方。學(xué)習會(huì )使每個(gè)人生活充滿(mǎn)自信。看到它，我的心情如此的強烈，因為我知道正因為它使我找到自信！我喜歡校園，它使我向往，揚起自信的風(fēng)帆。

同學(xué)們，讓我們揚起自信的風(fēng)帆，超過(guò)波濤洶涌的大海，無(wú)平微風(fēng)蕩漾的漣漪。你會(huì )發(fā)現，成功的彼岸就在不遠的前方，笑對人生，以自信來(lái)面對我們所遭遇的挫折與痛苦。（ 文