新校園初次見(jiàn)面作文(開(kāi)學(xué)第一次見(jiàn)面作文800)

1.開(kāi)學(xué)第一次見(jiàn)面作文800

白駒過(guò)隙，時(shí)光荏苒，彈指之間，勞累的一周過(guò)去了，迎來(lái)的是悠然自得的周末，老師們放松，同學(xué)們欣喜。在這開(kāi)學(xué)第一周里，我有哪些感受呢？

頭條，關(guān)於晚自習。晚自習是六年級新加的課程，顧名思義，我們晚上又要上學(xué)咯！晚自習這東西啊，讓人覺(jué)得又坑爹又興奮，無(wú)語(yǔ)啦！晚自習的坑爹在於，下午五點(diǎn)多放學(xué)回家以后，只有一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，就要來(lái)學(xué)校繼續上課。一個(gè)多小時(shí)里，我們爭分奪秒，也只能做到，洗澡、吃飯、看一會(huì )兒電視，慘無(wú)人道啊！另外，上晚自習時(shí)，我時(shí)常有一種迷迷糊糊，特別困的感覺(jué)，簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是我“犯困”啦！嘿嘿，不瞞你說(shuō)，其實(shí)上晚自習也蠻好玩的，為什麼這麼說(shuō)呢？因為啊，上晚自習前，可以跟同學(xué)們繼續瘋玩，這種在夜深人靜的時(shí)候歡樂(lè )，以前從未體驗過(guò)，如今感覺(jué)更盡興了些。其實(shí)對於我們來(lái)說(shuō)，最主要的一點(diǎn)，是因為上晚自習，作業(yè)才因此而減少的，哈哈，原來(lái)是每天作業(yè)寫(xiě)到手軟，如今分分鐘就解決了！

第二條，關(guān)于課程方面。六年級了，課程自然而然的增多，副課也減了不少，真是一件讓我們小學(xué)生，驚天地泣鬼神的事情。還好，我福德深厚，才得以讓第一周下午不上第四節課，哈哈！

第三條，關(guān)于操行考核分方面。聽(tīng)媽媽說(shuō)，六年級的操行考核分很重要，要加到畢業(yè)成績(jì)的總分里。一周以來(lái)，我通過(guò)作業(yè)、勞動(dòng)換來(lái)了許多分數，合計是20。5分，哈哈，我調查了一下，我是全班最高哦！

第四條，相對來(lái)說(shuō)最悲慘的一條。近期來(lái)，我們宿舍空出兩張床位，我們的數學(xué)孫老師也就是我們以前的班主任見(jiàn)沒(méi)人住，自己搬了過(guò)來(lái)。這一搬來(lái)，我們宿舍發(fā)生了翻天覆地的變化。孫老師每天中午都要午休，可以說(shuō)是必須要午休，據孫老師“口供”，他每天不睡午覺(jué)，頭就會(huì )十分之痛，因此，他叫我們別影響他睡覺(jué)。本以為這很容易做到，沒(méi)想到一試，竟然比登天還難。我們睡在他的旁邊，只要翻一個(gè)身，床就發(fā)出咯吱咯吱的響聲，孫老師一聽(tīng)到，立即從夢(mèng)中驚醒，他微微睜開(kāi)眼睛，厲聲呵斥我們，額……悲慘不解釋?zhuān)“ィ覀円^(guò)上永世不得翻身的生活了。

開(kāi)學(xué)第一周就這麼快的過(guò)去了，時(shí)間不饒人啊！不知下星期，又會(huì )發(fā)生什麼悲喜交加的事情呢？

2.開(kāi)學(xué)初次見(jiàn)面的那一瞬間作文

一上學(xué)，就很想放假。

但是一放假，就很懷念上學(xué)的那段有趣的生活。我至今都沒(méi)弄清楚這是什么原因，難道是我太喜歡學(xué)校了嗎？寒假只有將近三十天，我覺(jué)得它好漫長(cháng)。

做完老師布置的作業(yè)后，我就成了“無(wú)業(yè)游民”，整天就看看書(shū)，上上網(wǎng)，和同學(xué)們聊聊天。不過(guò)我一見(jiàn)到同學(xué)們發(fā)過(guò)來(lái)的話(huà)，就馬上來(lái)了精神。

“做完作業(yè)了嗎？”“新年快樂(lè )！”“春節你在哪兒過(guò)的？”一句句溫暖問(wèn)候，讓我回憶起和他們在一起的校園生活，真的好有趣，好快樂(lè )。在學(xué)校，男孩子最?lèi)?ài)調皮搗蛋，可他們偏偏就不是我們女孩子的對手。

有時(shí)他們故意挑起“戰爭”，碰你一下，或說(shuō)幾句令你生氣的話(huà)。這時(shí)你就會(huì )故意生氣，狠狠地掐他一把，意義性地打他幾下，直到他向你求饒。

可你不會(huì )生氣，只會(huì )笑嘻嘻地又跟他和好。這不就是同學(xué)之間有意思的事嗎？六年級了，我們就要各分東西了，我非常珍惜這最后的一個(gè)學(xué)期。

不知不覺(jué)，我們就一同在教室里度過(guò)了六個(gè)春夏秋冬，一起讀書(shū)寫(xiě)字，一起嬉戲打鬧。就在這種有趣的時(shí)光里，我們就要分開(kāi)，真的不舍得。

新學(xué)期就要開(kāi)學(xué)了，我想我們之間會(huì )增添不少友誼、關(guān)心、鼓勵。開(kāi)學(xué)了，和同學(xué)們見(jiàn)面了，我們會(huì )更加珍惜這段美好的時(shí)光。

3.開(kāi)學(xué)初次見(jiàn)面的那一瞬間作文

一上學(xué)，就很想放假。但是一放假，就很懷念上學(xué)的那段有趣的生活。我至今都沒(méi)弄清楚這是什么原因，難道是我太喜歡學(xué)校了嗎？

寒假只有將近三十天，我覺(jué)得它好漫長(cháng)。做完老師布置的作業(yè)后，我就成了“無(wú)業(yè)游民”，整天就看看書(shū)，上上網(wǎng)，和同學(xué)們聊聊天。不過(guò)我一見(jiàn)到同學(xué)們發(fā)過(guò)來(lái)的話(huà)，就馬上來(lái)了精神。“做完作業(yè)了嗎？”“新年快樂(lè )！”“春節你在哪兒過(guò)的？”一句句溫暖問(wèn)候，讓我回憶起和他們在一起的校園生活，真的好有趣，好快樂(lè )。

在學(xué)校，男孩子最?lèi)?ài)調皮搗蛋，可他們偏偏就不是我們女孩子的對手。有時(shí)他們故意挑起“戰爭”，碰你一下，或說(shuō)幾句令你生氣的話(huà)。這時(shí)你就會(huì )故意生氣，狠狠地掐他一把，意義性地打他幾下，直到他向你求饒。可你不會(huì )生氣，只會(huì )笑嘻嘻地又跟他和好。這不就是同學(xué)之間有意思的事嗎？

六年級了，我們就要各分東西了，我非常珍惜這最后的一個(gè)學(xué)期。不知不覺(jué)，我們就一同在教室里度過(guò)了六個(gè)春夏秋冬，一起讀書(shū)寫(xiě)字，一起嬉戲打鬧。就在這種有趣的時(shí)光里，我們就要分開(kāi)，真的不舍得。新學(xué)期就要開(kāi)學(xué)了，我想我們之間會(huì )增添不少友誼、關(guān)心、鼓勵。

開(kāi)學(xué)了，和同學(xué)們見(jiàn)面了，我們會(huì )更加珍惜這段美好的時(shí)光。

4.作文：在學(xué)校初次見(jiàn)面,你和我

你，我最親愛(ài)的，又和我素昧平生的你：

你好嗎？……我只想對你說(shuō)，我想念你——你離我這樣近，又如此遙不可及！

晚餐像每天一樣豐盛，只是歡聲笑語(yǔ)卻銷(xiāo)聲匿跡。你默默地低頭坐著(zhù)，影子在陰冷的墻壁上搖曳，你為何沉默了呢？

我只想對你說(shuō)，我想你！

三天以前，也許對我很遙遠，也是如此一個(gè)雪夜。你在檢查我的數學(xué)題。“哦？這道題我一眼就看出你寫(xiě)錯了！”你的聲音提高了，又開(kāi)始“嘮叨”，“下回可不要犯同樣的錯誤，一定登在錯題本上，翻來(lái)覆去看，將來(lái)考試……”“嗯！”我沒(méi)好氣地答應了一句。當時(shí)不一定是討厭，我又情不自禁的脫口道，“用得著(zhù)你管嗎？”我這句話(huà)卻成了火上澆油，你陰沉又大聲說(shuō)：“你怎么可以這么說(shuō)話(huà)！”為什么不可以？

我在心里默默想，卻把話(huà)咽了回去。我的眼淚流了下來(lái)，這幾月來(lái)默默的悲傷都沆瀣出來(lái)了……你背過(guò)身去。我一氣之下想，我不會(huì )再理你，咱們只是天涯的陌路人。真是個(gè)殘酷的想法！而我卻得意的微笑了。現在一想起來(lái)，我多懊悔啊——可惜覆水難收！從那以后，我三天——整整三天，沒(méi)有跟你說(shuō)過(guò)一句話(huà)。

現在，你的無(wú)言，便是對我的懲處。

我恨過(guò)你嗎？我不知道。而你的心里，是怨恨，是傷心，還是那可怕的冷漠？即便如此，我還是不肯說(shuō)，對不起，也許是我不敢說(shuō)。

我懼怕你質(zhì)問(wèn)的眼神。

你，和我素昧平生的你！我想對你說(shuō)：對不起！

你是母親，我是孩子。咱們永遠無(wú)法真正相互理解么？我和你之間，真的有一條巨大的溝壑？你是我最親近的人，又不認識我！讓你生氣，根本不是我的本意，真的！

就這樣，咱們成了真正的陌路人，但是我相信，你牽掛著(zhù)我，我眷念著(zhù)你。

我只想說(shuō)一聲：我愛(ài)你！可是為什么說(shuō)不出口呢？我相信你也知道。

我一生中度過(guò)的十二個(gè)春秋，你無(wú)時(shí)不在養育我，陪伴我。我不想對你說(shuō)，雨夜里我是怎么依戀你，上學(xué)時(shí)怎么舍不得你；你在我小時(shí)是怎么為我吃飯、哄我入睡，搖籃曲的無(wú)限月明在我幼小心靈中激蕩。

追憶往事，已是最不堪的！這句我愛(ài)你，深埋在心底十多載！

你，和我素昧平生的你！回到我身邊吧！我最感激的是你，最?lèi)?ài)的還是你！

5.《第一次見(jiàn)面》的作文

A:Hello.My name is XXX.Very glad to see you!

B:My name is XXX.Glad to see you, too.And we will be roommantes this term.

A:Yes,i think it will be nice to be with you, i like making friends with different people.

B:Maybe i am not so sociabele as you, but i think we will be friends,for you look easy-going.

A:Thank you.In fact, i have many shortcomings you have not noticed.You seems a little upset,what happened?

B:Because this is the first time that i leave my parents, i feel that i will miss them so much.

A:Oh,cheer up! You will soon have new friends here.

B:I know, but。..

A:Take it easy.If you don't mind, i am willing to be your new friends,and i will accompany you and help you.

B:Thank you so much.You are so kind and friendly.

A:YOU flattered me.

B:I'am a little hungry.How about you? Do you want to have something?

A:Oh,i didn't feel it,if you hadn't mentioned.

B:Do you konw where is the dinning hall?

A:No.But i think it is not too far away from here, we can find it.

B:Em,you are right.We must learn to depend on ourselves.

A:Well, and we can help each other.I hope it a good beginning.

B:Yes, i think so.

A:Shall we go and have lunch?

B:OK,let's go！我也是在廣育網(wǎng)的相關(guān)資料上看到的 希望對你比較適用吧！

6.第一次見(jiàn)面的作文

又是一個(gè)新的學(xué)期，一個(gè)新老師在上面說(shuō)著(zhù)些什么，可我卻又想起第一次見(jiàn)那位老師的時(shí)候。

那是初一開(kāi)學(xué)的報到，班主任在講臺前報著(zhù)課表，當她報到勞技課時(shí)，突然停了下來(lái)，說(shuō)：“你們的勞技老師很特別，他可以說(shuō)是南京唯一一個(gè)會(huì )給你打不及格的老師了。”下面的同學(xué)議論紛紛，我也不禁有一點(diǎn)好奇，這是一個(gè)什么樣的老師呢？

終于等到了周五，第四節課，同學(xué)們都帶著(zhù)幾分期待與好奇看著(zhù)門(mén)口，一個(gè)中年男子走了進(jìn)來(lái)，他穿著(zhù)短袖短褲，短褲還有一些肥大，鞋子還似乎是拖鞋，總之沒(méi)有一點(diǎn)老師的樣子，他轉身在黑板上寫(xiě)了三個(gè)大字——楊京京，“這是我的名字。”他說(shuō)，“上我的課要有規矩，這學(xué)期一共四次作業(yè)，每次作業(yè)最高10分，但就是你做得和狗啃的一樣我也會(huì )給你一分，平時(shí)分60分，上課隨便說(shuō)話(huà)扣3分，遲到扣1分，拿別人的作業(yè)來(lái)改扣30分。一次作業(yè)沒(méi)交就不及格，在我的課上，90分以上為優(yōu)秀，60—69就是及格，明白？”我感到有一絲新奇，以前從未見(jiàn)過(guò)這樣的老師，只見(jiàn)楊老師又說(shuō)道：“我下面會(huì )和你們握手，我會(huì )報出我的名字，你們也報出你們的名字，這代表我對你們的尊重，所以也請你們尊重我，明白？”同學(xué)們點(diǎn)頭，于是楊老師便下來(lái)和同學(xué)們握手。

真不知道以后的課會(huì )不會(huì )也這么特別。我想，在我走神的時(shí)候，一只手伸到了我的面前，我同時(shí)聽(tīng)見(jiàn)了老師的聲音：“楊京京。”我趕忙伸出手握住他的手！“陳晴心。”他的手十分有力，向我傳來(lái)了尊重，我第一次感到一位老師對學(xué)生的那種尊重，楊老師松開(kāi)手，又轉向我的同桌，直到握完全班的，這絕對是我上過(guò)最奇怪的一堂課了，我想。

初二便不再有勞技課了，我也再沒(méi)有見(jiàn)過(guò)楊老師，更沒(méi)有遇到一個(gè)如此尊重我們的老師，也許正是因為這份尊重，我們上楊老師的課也沒(méi)有上其他課時(shí)的那種吵鬧，雖然已經(jīng)有段時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)到楊老師了，但我始終記得我們第一次見(jiàn)面，那沉穩有力的手，那一聲“楊京京”，我想，為了他的那一份尊重，我會(huì )記得他一輩子。

7.第一次見(jiàn)面的作文

[第一次見(jiàn)面的作文]

在我的生活中，經(jīng)常會(huì )碰到新面孔，有的如過(guò)眼云煙，幾天就忘得一干二凈；而有些則被深深地烙在了我的腦海中，特別是那個(gè)賣(mài)西瓜的小販，總讓我記憶猶新，第一次見(jiàn)面的作文。那是在暑假中的一天上午，家里就我一人在家，我做完作業(yè)，也不知怎的，很想吃西瓜。于是，我到存錢(qián)罐里拿了15元錢(qián)，鎖了家門(mén)，就去了菜市場(chǎng)。到了菜市場(chǎng)，我左顧右盼，尋找著(zhù)西瓜攤。終于，我看到了一個(gè)西瓜攤，攤上的西瓜也蠻新鮮的，就快步走向那個(gè)西瓜攤。到了西瓜攤前，我問(wèn)道：老板，這西瓜咋賣(mài)？他聽(tīng)了，抬起頭來(lái)，咧開(kāi)嘴笑了笑，露出兩排黃板牙，說(shuō)：哦，這西瓜7毛5一斤。我看看他，心里想著(zhù)：咦，沒(méi)見(jiàn)過(guò)他，大概是新攤主吧！可我才不管那么多呢，老練地討價(jià)還價(jià)：這樣吧，爽快點(diǎn)，7毛錢(qián)一斤，我買(mǎi)一個(gè)。行！他滿(mǎn)口答應，小妹妹，我給你挑個(gè)好的。見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)！我小聲嘟囔著(zhù)。他敲敲這個(gè)西瓜，掂掂那個(gè)西瓜，給我挑了一個(gè)又大又圓的西瓜，稱(chēng)了稱(chēng)，說(shuō)：10斤1兩，算10斤吧，小妹妹，7元錢(qián)！我給了他10元錢(qián)，接過(guò)西瓜，拿了找回的錢(qián)由于不想再看到他那見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)的嘴臉，我匆匆地走了。我吃力地走在回家的路上，順手摸了摸褲子上的口袋，發(fā)現里面只靜靜地躺著(zhù)3元零錢(qián)和一把鑰匙，卻不見(jiàn)5元紙幣的蹤影。咦，5元錢(qián)呢？我納悶道，又翻了翻另外一只口袋，可還是沒(méi)有。糟了，5元錢(qián)掉了，完了，完了，這下完蛋了！我急得像熱鍋上的螞蟻，拼命地想錢(qián)會(huì )掉在哪兒。想著(zhù)想著(zhù)，我想到了那個(gè)西瓜攤，就又走向菜市場(chǎng)。可我回過(guò)頭來(lái)一想：這么個(gè)愛(ài)財的人，會(huì )不會(huì )把錢(qián)據為己有，不還給我？要真是那樣該怎么辦？可5元錢(qián)又不能不要。左思右想，我決定去碰碰運氣。走到那個(gè)西瓜攤前，我心里像揣了只小兔子，臉也漲得通紅，剛想說(shuō)話(huà)，他就先說(shuō)了：小妹妹，是不是來(lái)找錢(qián)的，來(lái)，拿著(zhù)，以后小心點(diǎn)，別再掉了！說(shuō)著(zhù)遞給了我5元錢(qián)。我感激的說(shuō)了聲謝謝！轉身就走了。等等！他又叫住了我，遞給我一只塑料袋，西瓜太重，一只塑料袋容易破，再套一只吧！說(shuō)完，他又忙起了他的生意。原來(lái)，我一直錯怪他了，他并不是一個(gè)見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)的人，而是一個(gè)為他人著(zhù)想的好人。雖然，我和他只是一面之交，可他卻在我心里留下了很深的印象。第一次看到我的級任老師時(shí)，我實(shí)在不敢相信，面前這個(gè)矮矮的年青人竟然就是我的老師.后來(lái)老師自我介紹，我才知道，原來(lái)老師就是頂港有名聲，下港真出名的顏銘賢老師.曾經(jīng)聽(tīng)人家講過(guò)人不可貌相，海水不可斗量，這句話(huà)果然在我的老師身上得到印證，也因此帶給我非常豐富的學(xué)習生活. 我的老師外表雖然不是很突出，但是他教書(shū)非常認真，他會(huì )將很難的數學(xué)用最簡(jiǎn)單的方式解釋給我們聽(tīng)，所以原來(lái)我最害怕的數學(xué)，就在老師慢慢的教導下，越來(lái)越喜歡. 上課的時(shí)候，老師常常講他小時(shí)候的事給我們聽(tīng)，他說(shuō)現在的小孩子實(shí)在真好命，就像捧在手中的寶貝；但是也真可憐，社會(huì )競爭這麼厲害，不能好好的享受童年的生活.不像他們小時(shí)候可以在田野間到處玩樂(lè ).老師講得天花亂墜，讓我實(shí)在好羨慕. 老師經(jīng)常鼓勵我們，他說(shuō)做人要有感恩的心，吃果子拜樹(shù)頭，飲泉水思源頭，我們現在能過(guò)這麼好的生活，都是前人流血流汗所努力而成的.做人不要想一步登天，要腳踏實(shí)地去做才會(huì )有成就.雖然有時(shí)候我不知道老師的話(huà)意思是什麼，但是他誠懇的表情，卻給我非常深的印象. 老師每一天都有很多的工作要做，還要照顧我們在學(xué)校的生活，實(shí)在真辛苦.每次下課，老師改作業(yè)的時(shí)候，我們都會(huì )圍在老師的桌邊和他聊天，他會(huì )一邊改作業(yè)一邊問(wèn)我們生活上的事情，就好像朋友一樣.有一次我們看到老師有幾支白頭發(fā)，我們就笑說(shuō)：「老師老羅！」，結果他不但不生氣，還說(shuō)看我們一天天長(cháng)大，懂事情，是他最高興的. 我們有這麼好的老師，實(shí)在是我們的福氣.希望我們這些當學(xué)生的能體會(huì )老師的苦心，好好的學(xué)習，才不會(huì )辜負老師和父母的恩情.

〔第一次見(jiàn)面的作文〕隨文贈言：【失敗是什么？沒(méi)有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走過(guò)了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。】

8.第一次見(jiàn)面的作文450字

第一次見(jiàn)面作文開(kāi)頭

從小學(xué)升入初中是一個(gè)新的開(kāi)始，是一個(gè)新的起點(diǎn)。當然也會(huì )遇到許多形形色色不同的人。

第一次見(jiàn)面就印入我腦海的是我們的口語(yǔ)老師——石頭老師。為什么這么叫他呢？因為他的英文名翻譯過(guò)來(lái)是石頭的意思，而石頭老師也讓我們這么叫他，所以我們都稱(chēng)他為石頭老師。

第一次見(jiàn)面作文開(kāi)頭二：第一次見(jiàn)面作文開(kāi)頭

今年建軍節十分特別，我終于在小姨夫的帶領(lǐng)下，和海洋動(dòng)物見(jiàn)面了。我們一走進(jìn)老虎灘極地館，就急匆匆地趕去觀(guān)看動(dòng)物表演。演出開(kāi)始了。看！海豚跳圈跳得多帶勁！真像個(gè)可愛(ài)的大娃娃。它全身都是黑色的，仔細看還能發(fā)現點(diǎn)綴在上面的淡淡的白色花紋呢。緊接著(zhù)，海豚又在馴養師的幫助下，將一個(gè)圓圈套在了額頭上，后面拴著(zhù)一艘汽船準備繞場(chǎng)一周，開(kāi)始它的浪漫之旅。