什么喚起我的回憶校園作文(《母校喚起我的回憶》400字以上)

1.《母校喚起我的回憶》400字以上

時間如流水，一去不復(fù)返。

六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過了。 掩卷沉思，感慨萬分，一瞬間許多十分美好的回憶浮現(xiàn)在我的眼前：運動會上留下過我們奮力拼搏的汗水；語文課上回響過我們辯論的聲音；校園里留下過我們追逐嬉戲的背影……這些在母校的回憶，我們怎么能忘記呢？ 六年級（3）班，66個同學(xué)在一起，這便是緣分。

因為有緣，所以發(fā)生了許多故事，因為故事，所以我們彼此的記憶很深刻。我們曾一起為班級爭光，一起追逐打鬧，一起在知識的世界里遨游……這些寶貴的記憶是無論如何也忘不了的。

面對即將分離的那一刻，面對傳授我知識的老師，面對曾經(jīng)幫助過我的好朋友，我確怎么也說不出“再見”這兩個字。幸福的時光總是那么短，隨著時間的步伐，我已不得不面對即將分離的場面，而留下的只有美好的回憶。

母校的一草一木，一磚一瓦讓我思緒萬千，想到我就要離開辛辛苦苦的把我從一個年幼無知的兒童培養(yǎng)成一個有知識.有理想的少先隊員的母校時，淚水禁止不住奪眶而出。再大樹下，留著我們學(xué)習(xí)生活的趣聞；在明亮的教師里，印著我們在知識的平原上的腳??；在寬闊的操場上，回蕩著我們一串串歡樂的笑聲。

母校啊！您帶給我的回憶，我一輩子都不會忘掉的。

2.《什么喚起我的回憶》作文500字

【照片喚起我的回憶】

生活是美好的，一張張照片就是一幅幅圖畫，一張張照片就是一個個故事。它們留下了一個個美好的瞬間，喚起了我對一件件往事的回憶……

記得秋天的一天，正好是我滿三歲的生日。媽媽帶我去峨眉山玩，一到峨眉山，我就看見樹上的葉子滿地落，就像金色的世界。

我看見旁邊有一只假猴，于是我撿起小猴把它背到了我的背上，這時媽媽不知不覺的給我照了一張照片。那時的我沒有頭發(fā)，穿的衣服是黑色，非常像一只可愛的小蝴蝶，里面穿著一個紅色的小裙子，下面穿著一雙白白的上面還有個小蝴蝶結(jié)的鞋子。

我只要一看到黃色的葉子，就會想起它，它會讓我情不自禁的想起我的童年。

一張張照片就是一幅幅圖畫，一張張照片就是一個個故事。它們，留下了一個個美好的瞬間，喚起了我對一件件往事的回憶……

3.喚起我的回憶作文

美好的回憶

時間如流水，一去不復(fù)返；歲月匆匆，無法沖淡的是那些美好的回憶。.

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剛進學(xué)校的這四天里，我們進行了軍訓(xùn)，這次軍訓(xùn)給我們留下的印象都十分深刻.記的第一次林教官和我們一起訓(xùn)練時，我總覺的他是那么的冷酷無情，不管我們有多累，有多苦，都要按著他的要求去做：站的時候要紋絲不動，手要鐵緊；一會立正，一會又向左向右看齊，真的感到好辛苦，好幸苦.

小

荷

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隨著時間的流逝，我們也發(fā)現(xiàn)了林教官的另一面，他有風(fēng)趣幽默的一面，每次軍訓(xùn)后，在休息的時間中，教官會教我們拉歌，表演節(jié)目，讓人感到一絲的放松.總之，在訓(xùn)練的時候，教官認(rèn)真嚴(yán)厲，休息的時候，教官又教我們唱軍歌，還給我們講他們抗震救災(zāi)里的故事，讓我們對他的看法改變了.

軍訓(xùn)雖然十分辛苦，但是可以磨練我們的意志，鍛煉我們的身資，這幾天的辛苦算什么呢？我們要努力做一株桃花心木，不管困難有多大，我們都要克服它.未來的路還很長，我們要克服種種困難堅持下去，這樣，我們的人生才會更加美好！

回憶是天邊的晚霞，回憶是我們美麗的過去，在回憶時，以后的回憶又開始了，而這個美好的回憶將永遠(yuǎn)保存在記憶的盒子里。..

4.作文什么喚起了我的回憶

一張照片喚起我的回憶

每個周末回家，只要我一有空，我就會習(xí)慣性地拿出珍藏已久的相冊，它雖然已經(jīng)不是嶄新的了，但它可是我的寶貝哦！因為它能勾起我許多美好的回憶……

這次也不例外，我又不由自主地拿出了它，細(xì)細(xì)地回憶著，品味著其中的每一個場面。翻啊翻——這張照片令我重溫到童年的快樂、自由。感受到了童年的金色。

這張照片是我8歲那年拍的，照片上的迷人景色雖然已經(jīng)相隔了4年之久，但是在我的腦海之中仍然是記憶猶新。那是涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天時節(jié)，豐收的日子。我們幾個形影不離的好朋友就突發(fā)其想郊外野餐，媽媽陪著我們一起來到了“世外桃源”！等我們到達目的地的時候，太陽正慢慢地從西方落下，晚霞滿天，朵朵浮云像塊塊紅綢，微風(fēng)拂過我們的臉龐，那輕柔的風(fēng)沒有冬天狂風(fēng)的刺骨，也沒有春天的那種泥土味。而是那樣得舒服！一眼望去，一大片，一大片的稻地就宛如是一片金黃的汪洋，翻滾著浪花。當(dāng)時幼稚的我們，一看到這么美麗的景色都興奮極了。因為生活在城市中的我們整天都在被汽車尾怕污染的、熱鬧而喧嘩的，人潮擁擠之中，但是這里卻是和城市中的景象形成了鮮明的對比。這里的空氣新鮮極了，氣氛又是那樣的安謐！于是我們在火紅火紅的楓樹下玩捉迷藏，丟手絹；在河塘里捉魚、摸蝦；用草編制成戒指……很多很多，那一切都是那樣的美好啊，那樣的無憂無慮，當(dāng)時我我們是那樣的天真爛漫……

看到照片中的我們，手拉著手在楓樹下，笑得是那樣得自然，絲毫沒有拘束的存在，笑得是那樣得甜美，心中滿是愉快在其中蕩漾著！在夕陽照耀下，臉蛋上都泛起了一道紅暈！

時間一去不復(fù)返，但是美好的回憶是值得一輩子回味的！金色的童年也一樣！的確，孩提時代的無憂無慮和天真好動給自己的童年染上了一層永遠(yuǎn)也抹不掉的金子一般的色彩！讓我們永遠(yuǎn)品味它……

5.關(guān)于什么引起我的回憶的作文

又是一個風(fēng)雨夜，又是一個電閃雷鳴交加的夜晚，我只能捎去我低低的囈語和那深深的思念. ——題記 恍惚中，又回到了那個夜晚，那個令我心生寒意的夜晚，好可怕……真的！那是我與你分別的風(fēng)雨夜！ 那一次，天下著蒙蒙細(xì)雨，如牛毛，像細(xì)絲，我哼著歌，漫步在雨中，體會著雨打肌膚的細(xì)膩，因為我是愛雨的. “清.”我轉(zhuǎn)頭，那聲音是你發(fā)出的，清是你給我起得代號，你說，只因我清純的像水.于是我便半開玩笑地說，那你就是澈嘍！你微笑著默認(rèn)了，從此你叫我清，我叫你澈…… “我們——一起去走走吧！”你的聲音有些嘶啞，有些哽咽的，打斷了我的回憶.“恩.”傻傻的我并未發(fā)現(xiàn)你有何不對，只是高興的拉著你的手，看著你因跑得太急，而漲紅的小臉. “明天，或許……或許就不能看到你了.”當(dāng)聽到這些話從你的嘴里，像擠牙膏一樣擠出來時，我有些暈眩，聽到了自己心碎的聲音.“為什么？這是為什么？”我無助的問.此刻，她卻慢慢的平靜了下來，深吸了一口氣：“我已經(jīng)沒有任何選擇了.”雨越下越大，風(fēng)也愈刮愈狂，吹亂了你那瀑布般的發(fā)絲，雨水也順著發(fā)絲流了下來，夾雜著幾分淚水，這滋味.是苦？是澀？“難道沒有別的辦法了嗎？”我小心翼翼的問.“沒有了.”三個字打破了我那微弱的希望，夜靜謐的可怕，你突然傳出了一聲無奈的嘆息，是啊，你從小父母雙亡，只給你留下了兩個年紀(jì)尚小的弟弟妹妹和一位年邁的老人，這是你所不能抉擇的，你又何嘗想離開校園呢？“別在悲傷了，天下本來就沒有不散的宴席，不是么？”“是啊”我苦笑.生活的磨練已經(jīng)讓你變得比同齡人成熟得多.大雨已轉(zhuǎn)為暴雨，看著你的唇瓣慢慢蠕動，我的大腦一片空白，難道！蒼天也在為我們哭泣？第二天傳來你搬家的消息，最終，你還是離開了，輾轉(zhuǎn)到另一個城市去打工，今天又是一個風(fēng)雨夜，就讓它帶去我深深地思念：祝福你事業(yè)有成，我遠(yuǎn)方的朋友. 從此，我不在愛雨，但那一年的風(fēng)雨夜卻在我心中定格，形成了一本永遠(yuǎn)的“相冊”主角就是你和我，這個風(fēng)雨也呵！勾起我無限地思念與回憶。

6.一支筆喚起我的回憶350到400字作文

一個風(fēng)和日麗的早晨，我一邊哼著流行歌曲，一邊走在上學(xué)的小路上。

到了學(xué)校，我快快的的放好書包，拿出學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備上課。突然，我的同桌走了過來。一下子把我的筆盒撞到了。同桌不知是故意的，還是不小心，居然

直接走了過去。我一開始本來沒生氣，但是我突然發(fā)現(xiàn)，我經(jīng)過“千辛萬苦”才“好不容易”讓媽媽“大發(fā)慈悲”給我買的筆，不見了。那只筆非常漂亮，但價錢對

我來說可是天大的數(shù)字啊！我找了半天也沒找到，便把氣全撒在了同桌身上，決定先不理同桌，給同桌一個“改過自新”的好機會。

過了一會兒，同桌似乎發(fā)現(xiàn)正在生氣的我。就問：“晨凡，你咋滴了？為啥不理我？”我聽了這句話，更是生氣。但是因為在學(xué)校，我不敢大聲叫喊，所

以小小聲的從鼻子哼出這樣一句話：“你弄沒了我最喜歡的那支筆，我憑什么理你？”同桌知道我說的是哪支筆，但不知什么時候把筆弄丟。便問：“我什么時候把

你的筆弄丟了呀？”“今天來的時候?！蓖缆犃?，低下了頭，沒說什么。

放學(xué)了，我還是沒等到同桌了道歉。我就先回家了。到家門口時，只見同桌從我家里走了出來?？匆娢液?，連忙說：“晨凡對不起，我不該把你的筆撞沒

掉。這只筆賠償給你。”同桌一邊說，一邊把那只跟我丟掉的筆一模一樣的筆塞給我。我聽后，熱淚滾滾，急忙說：“謝謝你的筆，我不應(yīng)該生你的氣。我知道你不

是故意的。”“那我們還是朋友嗎？”“當(dāng)然是啦！我們是永遠(yuǎn)的好朋友！“

到了現(xiàn)在，我還在用那支筆，因為那是我的好朋友給我的！

7.什么喚醒了我的回憶400字作文

“老師，你知道嗎，除了你，沒人相信我。犯了錯，爸爸天天打我，老師諷刺我。我成了人見人怕的刺頭，更沒有人正眼看過我。只有你不厭其煩地開導(dǎo)我，開始我也覺得您挺煩。后來我發(fā)現(xiàn)你是真正在乎我，我想向您認(rèn)錯，但我又怕丟面子。老師，我發(fā)誓，再也不讓你生氣了?！?/p>

他已成了淚人，我也淚眼蒙朧。我這才發(fā)現(xiàn)，不知不覺中那顆冰冷的心已經(jīng)被我融化了。這次，他沒被開除，因為我向校長打了包票，以后出了事我兜著。從那以后，他再沒違犯過一次紀(jì)律。別人都覺得奇怪，浪子也有回頭的一天。

他曾經(jīng)對我說過一句話，我至今還記得。老師，我永遠(yuǎn)忘不了你，我都跌落懸崖了，是你拉了我一把。

我覺得天一下子晴了。班上的紀(jì)律越來越好，他竟成了別人學(xué)習(xí)的榜樣。所有人都覺得不可思議，只有我不那么認(rèn)為。他本來是天真無邪的，只是偏見差點毀了他。他是金子，我一直這樣認(rèn)為。我相信他會發(fā)光的。

8.作文什么喚起了我的回憶

照片喚起我的回憶每個周末回家，只要我一有空，我就會習(xí)慣性地拿出珍藏已久的相冊，它雖然已經(jīng)不是嶄新的了，但它可是我的寶貝哦！因為它能勾起我許多美好的回憶……這次也不例外，我又不由自主地拿出了它，細(xì)細(xì)地回憶著，品味著其中的每一個場面。

翻啊翻——這張照片令我重溫到童年的快樂、自由。感受到了童年的金色。

這張照片是我8歲那年拍的，照片上的迷人景色雖然已經(jīng)相隔了4年之久，但是在我的腦海之中仍然是記憶猶新。那是涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天時節(jié)，豐收的日子。

我們幾個形影不離的好朋友就突發(fā)其想郊外野餐，媽媽陪著我們一起來到了“世外桃源”！等我們到達目的地的時候，太陽正慢慢地從西方落下，晚霞滿天，朵朵浮云像塊塊紅綢，微風(fēng)拂過我們的臉龐，那輕柔的風(fēng)沒有冬天狂風(fēng)的刺骨，也沒有春天的那種泥土味。而是那樣得舒服！一眼望去，一大片，一大片的稻地就宛如是一片金黃的汪洋，翻滾著浪花。

當(dāng)時幼稚的我們，一看到這么美麗的景色都興奮極了。因為生活在城市中的我們整天都在被汽車尾怕污染的、熱鬧而喧嘩的，人潮擁擠之中，但是這里卻是和城市中的景象形成了鮮明的對比。

這里的空氣新鮮極了，氣氛又是那樣的安謐！于是我們在火紅火紅的楓樹下玩捉迷藏，丟手絹；在河塘里捉魚、摸蝦；用草編制成戒指……很多很多，那一切都是那樣的美好啊，那樣的無憂無慮，當(dāng)時我我們是那樣的天真爛漫……看到照片中的我們，手拉著手在楓樹下，笑得是那樣得自然，絲毫沒有拘束的存在，笑得是那樣得甜美，心中滿是愉快在其中蕩漾著！在夕陽照耀下，臉蛋上都泛起了一道紅暈！時間一去不復(fù)返，但是美好的回憶是值得一輩子回味的！金色的童年也一樣！的確，孩提時代的無憂無慮和天真好動給自己的童年染上了一層永遠(yuǎn)也抹不掉的金子一般的色彩！讓我們永遠(yuǎn)品味它……。

9.一首歌喚起我的回憶作文100個字

一曲歌喚起我的回憶

“……我去上學(xué)校，天天不遲到，愛學(xué)習(xí)，愛勞動，長大要為人民立功勞?！币粋€小女孩的歌聲喚起了我的回憶。

依稀記得，小學(xué)一年級音樂課本的第一課就是這首《上學(xué)歌》。那時的我還是一個小丫頭，人稱“小不點”，嘴里哼哼唧唧的滿是一些曲調(diào)。這首歌謠可謂是我小學(xué)生涯的起點，如今的我，多么想回到過去，和一大群同學(xué)走在通往學(xué)校的小路上，嬉戲或蹦跳，唱歌或大笑。這首童謠伴著多少代人走過最美好的童年，那是點點滴滴最純真的記憶。每一代總有那么一兩個人，帶頭唱起“太陽當(dāng)空照，花兒對我笑，小鳥說，早早早，你為什么背上炸藥包？我去炸學(xué)校，老師不知道，一拉線，趕快跑，轟的一聲學(xué)校不見了?！蹦菚r的我們，很瘋，討厭讀書，滿腦子都是惡作劇、鬼點子。雖然我是老師和家長眼中的乖乖女，成績優(yōu)異，聰明伶俐。其實，我有一些不為長輩們所知的事情。曾和一個男生在樓梯口打架，雙方都見血了，雖然只是小傷；曾踩著別人的小滑板（卷筆刀）在他面前滑來滑去；曾用裝著水的氣球往樓下砸，砸到了樓下打籃球的男生；膠紙貼在別人頭發(fā)上，害的人家?guī)缀踝兂尚」忸^，幸好是男生……

時光飛逝，盡管我很努力，也抓不住逝去的歲月。逝去的是青春，而不是回憶；泛黃的是照片，而不是感情。如今的我已經(jīng)不再幼稚，已經(jīng)不再調(diào)皮。曾經(jīng)那個扎這兩個羊角辮，在那條熟悉的小路上蹦跳著的小不點已漸漸消失在小路的盡頭，她只會越走越遠(yuǎn)，不再返回。也許，這條路很泥濘，但在她回眸的時候，將會看到那一串串逐漸變大的腳印，很迷人，滿是迷人的回憶。她將會用她的汗水和淚水澆灌出迷人的花，散發(fā)出迷人的芬芳，然后伴著迷人的歌謠，露出迷人的微笑.

小女孩一遍一遍地哼唱著這首歌謠，歌聲久久在我耳邊回蕩。時間依然在奔走，歌聲的漸漸消逝把我拉回到現(xiàn)實，我要過得比兒時更快樂。迷人的歌謠，美好的童年，我最迷人的記憶。

10.XX換起我的回憶（和校園有關(guān)）作文

時間如流水，一去不復(fù)返。

六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過了。 掩卷沉思，感慨萬分，一瞬間許多十分美好的回憶浮現(xiàn)在我的眼前：運動會上留下過我們奮力拼搏的汗水；語文課上回響過我們辯論的聲音；校園里留下過我們追逐嬉戲的背影……這些在母校的回憶，我們怎么能忘記呢？ 六年級（2）班，71個同學(xué)在一起，這便是緣分。

因為有緣，所以發(fā)生了許多故事，因為故事，所以我們彼此的記憶很深刻。我們曾一起為班級爭光，一起追逐打鬧，一起在知識的世界里遨游……這的把我從一個年幼無知的兒童培養(yǎng)成一個有知識.有理想的少先隊員的母校時，淚水禁止不住奪眶而出。

再大樹下，留著我們學(xué)習(xí)生活的趣聞；在明亮的教師里，印著我們在知識的平原上的腳??；在寬闊的操場上，回蕩著我們一串串歡樂的笑聲。 母校??！您帶給我的回憶，我一輩子都不會忘掉的。