我們班的小畫(huà)家
你瞧,那個(gè)正在畫(huà)畫(huà)的小女孩,她就是我們班的小畫(huà)家—俞靜雯。
她那圓圓的臉上,有一雙炯炯有神的大眼睛,她的眼睛特“毒”,互相檢查作業(yè)的時(shí)候,哪怕是漏掉一個(gè)小小的逗號,都逃不過(guò)她的眼睛。她的耳朵小巧玲瓏,是傳說(shuō)中的“順風(fēng)耳”,即使教室里鬧哄哄的,老師的腳步聲她都能第一個(gè)聽(tīng)到。最厲害的要數她那雙勤勞而靈巧的小手啦,只要給她一支筆,一張紙,她的小手就能繪出栩栩如生的圖畫(huà)來(lái),似乎所有的筆一到她手上就變成了“馬良的神筆”,厲害吧!
有一次美術(shù)考試,老師讓我們自由創(chuàng )作,這下可把我們難倒了,大家都愁眉不展的。有的拿著(zhù)筆,對著(zhù)畫(huà)紙直發(fā)呆,有的在紙上畫(huà)了又擦畫(huà)了又擦,猶豫不決,有的索性伏在桌上,咬著(zhù)筆冥思苦想……只有俞靜雯不慌不忙,她輕輕地拿起筆,在頭上慢慢地敲著(zhù),眼珠骨碌碌轉了兩圈,臉上不一會(huì )兒露出了笑臉,一副胸有成竹的樣子。只見(jiàn)她一會(huì )兒拿畫(huà)筆,一會(huì )兒拿蠟筆,馬不停蹄,全神貫注。同學(xué)們都被她的舉動(dòng)吸引了,大家都忍不住伸長(cháng)脖子去看,可是看不到。美術(shù)老師發(fā)現了,她輕輕地走過(guò)去,一邊看一邊直點(diǎn)頭。這下我們更好奇了,為了滿(mǎn)足我們的好奇心,美術(shù)老師索性拿起她的畫(huà)給我們看,這一看,同學(xué)們都驚呆了,好一幅校園美景圖,藍天白云,綠樹(shù)鮮花,還有那一群在操場(chǎng)上嬉戲的同學(xué),如此活靈活現,讓人難以置信。
從此,俞靜雯成了我們班名副其實(shí)的小畫(huà)家,她不僅自己畫(huà)得好,還經(jīng)常幫助指導畫(huà)得不好的同學(xué),所以只要一說(shuō)到畫(huà),大家都會(huì )心照不宣地想到小畫(huà)家—俞靜雯。
兩道似毛筆抹上去的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙水晶般的炯炯有神的大眼睛,一張粉紅色的嘴
里蘊藏著(zhù)豐富的表情和讓人琢磨不透的內涵,她——就是畫(huà)畫(huà)very very good的李婧。
李婧之所以有著(zhù)一手好畫(huà)藝,是因為她熱愛(ài)作畫(huà)甚至癡迷于作畫(huà)。無(wú)論在暴熱的夏季,還是在寒冷的冬天,當我們在開(kāi)開(kāi)心心地玩的時(shí)候,她總呆在狹小而又悶不透風(fēng)的屋子里專(zhuān)心致志地作畫(huà),堅持不懈地反復臨摹。
正是她有著(zhù)一種“滴水穿石”的精神,不斷地前進(jìn),不斷地飛躍,練造了一手非同一般的畫(huà)畫(huà)功底。至今,她已經(jīng)獲得了多項國家級的畫(huà)畫(huà)獎?wù)隆?/p>
有一次,我們正在上美術(shù)課,老師要求我們畫(huà)一幅家鄉美景圖。我拿著(zhù)筆,想了好半天,都不知道該如何下筆。但只見(jiàn)李婧仔細醞釀了一會(huì )兒,就輕松而又充滿(mǎn)自信地微微笑了一下,一看就知道一幅富有詩(shī)情畫(huà)意的美景圖已經(jīng)深深地印在她的腦海里了。她迅速地拿起筆,熟練地在白紙上“龍飛風(fēng)舞”起來(lái),她是那么地嫻熟,那么地胸有成竹,神情是那么地專(zhuān)注,真像一位滿(mǎn)腹學(xué)識﹑畫(huà)藝高超的老畫(huà)家。不一會(huì )兒,一幅趣藝盎然﹑生機勃勃﹑栩栩如生的畫(huà)立即呈現在我們的眼前。看著(zhù)她的畫(huà),我們就像插了雙翅,飛向她的家鄉,感受那詩(shī)意般的田園風(fēng)光,沐浴著(zhù)和煦的陽(yáng)光,呼吸那新鮮的空氣……使我們展開(kāi)了無(wú)限的遐想。把這幅畫(huà)拿給老師看后,老師不僅打了個(gè)滿(mǎn)分,還批了一個(gè)又大又圓的笑臉呢!這是多么來(lái)之不易的評價(jià)呀!
有時(shí)候,我也會(huì )畫(huà)畫(huà)給李婧看,她不但很耐心地指出了畫(huà)中的缺點(diǎn),而且還很樂(lè )意的與我交談她畫(huà)畫(huà)的心得與技巧,讓我這個(gè)一直以來(lái)畫(huà)狗像豬,畫(huà)鴨像雞的沒(méi)有繪畫(huà)細胞的女孩,在繪畫(huà)上也提高了不少。
李婧不但畫(huà)畫(huà)棒,唱歌也似銀鈴般清脆動(dòng)聽(tīng);體育很好,在運動(dòng)會(huì )上都會(huì )活躍著(zhù)她那矯健的身影,為我們班奪的第一立下了汗馬功勞;而且她還是英語(yǔ)課的課代表呢!
啊,李婧,你真是一位小能人!你不但擅長(cháng)畫(huà)畫(huà)﹑唱歌﹑體育,而且在堅持不懈的精神上,無(wú)私地與大家分享你的才能,我敬佩你!你是一位名副其實(shí)的小能人!
她,圓圓的臉蛋上長(cháng)著(zhù)一雙深黑色的眼睛,炯炯有神。她還扎著(zhù)一條粗粗的馬尾辮,樣子漂亮極了。她就是我們班才華橫溢的小畫(huà)家——趙文妍。
趙文妍是我們黑板報的出版人員,每次黑板報都出得十分精美,而且圖文并茂。有一次,老師讓她圍繞“文明用餐我做到”的主題來(lái)畫(huà)。她立刻在黑板上畫(huà)了起來(lái),一會(huì )功夫,許多美味的食物就在眼前展現出來(lái)了,那些食物令人垂涎欲滴,我看得口水都快流出來(lái)了。她問(wèn)我:“有沒(méi)有哪里畫(huà)得不好?”我看了好久才回答:“好像有點(diǎn)空。”她連忙拿起百粉筆,那里一勾,這里一畫(huà),一顆顆閃閃發(fā)光的星星出現在我的面前。“完成了”趙文妍說(shuō)。同學(xué)們看了都贊不絕口。
還有一次,我們在上美術(shù)課。老師讓我們設計一種牙刷。同學(xué)們都絞盡腦汁,怎么也想不出。這時(shí),我們都把目光集中在趙文妍身上,只見(jiàn)她手中的筆好像流水一樣,從全班的眼前流過(guò),不到幾分鐘的時(shí)間,一副栩栩如生的畫(huà)誕生了,老師拍案叫絕。
我心想:趙文妍長(cháng)大以后一定會(huì )成為舉世聞名的大畫(huà)家。
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[小學(xué)生作文:我們班的小畫(huà)家]小學(xué)生作文:我們班的小畫(huà)家正文:
我 們 班 的 小 畫(huà) 家 我認為盛雨昕能得到表演這枚獎?wù)拢W(xué)生作文:我們班的小畫(huà)家。她的畫(huà)畫(huà)得非常好。 還記得上周的美術(shù)課,王老師帶我們到操場(chǎng)去寫(xiě)生,我才發(fā)現她畫(huà)的畫(huà)是那么好,小學(xué)三年級作文《小學(xué)生作文:我們班的小畫(huà)家》。寫(xiě)生時(shí)她將那葉子一片一片的擺在畫(huà)紙上。看著(zhù)那栩栩如生的畫(huà),心里不禁贊嘆起來(lái),沒(méi)想到我們四三班還隱藏著(zhù)一個(gè)小畫(huà)家呢! 這時(shí),我聽(tīng)到幾位同學(xué)在一塊悄悄的說(shuō):“悄悄的說(shuō):“盛雨盺的畫(huà)畫(huà)的最逼真,到時(shí)她去哪兒我們就跟著(zhù)去那里寫(xiě)生。”后來(lái)我一看,果然是名不虛傳,她的畫(huà)紙上的東西與擺在眼前的實(shí)物真的看不出什么差別。 她還常常利用課余時(shí)間畫(huà)畫(huà)。真是功夫不有心人,現在她的畫(huà)才能畫(huà)得這么好。 所以我認為她能得到這枚表演章。 我們班的小畫(huà)家
我們班上有一位人見(jiàn)人愛(ài)的小畫(huà)家,她長(cháng)著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙愛(ài)觀(guān)察的大眼晴,一張能說(shuō)會(huì )道的巧嘴。
她雖然畫(huà)得好,但從來(lái)都很謙虛,每一個(gè)老師了解她后,我們班上的黑板報的總管之位非她莫屬,她每天都要在吃飯前先畫(huà)上幾幅畫(huà)。有一次媽媽叫她吃早餐,但她好似沒(méi)聽(tīng)到媽媽的說(shuō)的話(huà)一樣,自己從被窩里出來(lái),手提看筆想:"今天畫(huà)什么呢"。
媽媽又叫了她好幾聲,她還是沒(méi)聽(tīng)不到,最后,沒(méi)有辦法媽媽只好把面包放在她手上,只見(jiàn)她把鉛筆當成早飯送到嘴里,不知不覺(jué)的把鉛筆上咬了兩個(gè)牙印,這時(shí)大多人都會(huì )顧牙疼不疼,而小"小畫(huà)家"看著(zhù)鉛筆心疼的摸了又摸,唉 ,又損壞了一支好筆.
還有一次上美術(shù)課,老師布至的題回川"美麗的家鄉",我們都畫(huà)不出來(lái),而她想了一會(huì )便順暢的畫(huà)了起來(lái),一會(huì )兒一幅好畫(huà)出現在我們面前。她還是個(gè)聰明的人,什么畫(huà)只要看上一會(huì ),都能被畫(huà)栩栩如生,別人夸她她還很不好意思呢。
怎么樣她很能干吧,在她的帶動(dòng)之下我們全班的同學(xué)都喜愛(ài)上了美術(shù)。
在我成長(cháng)的記憶中,有難忘的、開(kāi)心的、高興的……最讓我記憶猶新的是我十一歲生日的那一天。那一天,我真高興。
生日那天,我早早的起了床,穿上了新買(mǎi)的衣服和鞋子,蹦蹦跳跳的去上學(xué)。一路上,鳥(niǎo)兒在枝頭唧唧喳喳的叫著(zhù),它們好像在對我說(shuō):“祝你生日快樂(lè )!”
到了學(xué)校,同桌小紅把準備好的生日禮物送給我,對我說(shuō):“史君君,祝你生日快樂(lè )。這是我送給你的生日禮物。”我一邊接過(guò)禮物一邊微笑著(zhù)對小紅說(shuō):“謝謝你的禮物。”其他同學(xué)看到了,也都一一把禮物送到我的手中,對我說(shuō)聲“生日快樂(lè )!”我也會(huì )很高興的對他們說(shuō)聲“謝謝!”。
終于等到放學(xué)了,我帶著(zhù)同學(xué)們回到家中。媽媽把早已準備好的蛋糕拿出來(lái)。同學(xué)們一邊為我唱生日歌一邊開(kāi)心地笑著(zhù),而我也在他們的祝福中許下了我第十一個(gè)生日愿望……
“呼!”我把蠟燭吹滅以后便開(kāi)始切蛋糕,分好以后又把蛋糕遞到了同學(xué)們的手中。“啊!”小明趁我不注意的時(shí)候把奶油涂到了我的臉上,我也不甘示弱,把奶油抹到了他的臉上……“哈哈哈……”生日宴在我們的歡笑聲中結束了,雖然納西的生日已經(jīng)過(guò)去很久了,但是過(guò)生日時(shí)的快樂(lè )卻早已留在了我的心中。
我是最好的一個(gè)
也許你會(huì )問(wèn):你什么地方是最好的?是的,我的成績(jì)并不是班里數一數二的,我也沒(méi)有獲得過(guò)什么特別的獎項,更不是學(xué)校里的“名人”。可是,每個(gè)人其實(shí)都有自己的長(cháng)處。我覺(jué)得,只要盡力了,努力了,就會(huì )是最好的!
我是一名普通的中學(xué)生,沒(méi)有天才的聰明,沒(méi)有作家的靈氣;沒(méi)有運動(dòng)員的矯健身姿。但是,我有一種永不泯滅,永遠向前的心。或許,有人自卑,有人哀愁,有人失望。為什么我化學(xué)下的功夫比別人深得多可成績(jì)就是上不去。再回來(lái)看看我。我下的功夫深,學(xué)習很努力。我在這次的月考化學(xué)成績(jì)一定能考上好成績(jì)。就因為我用心去學(xué)這一科目。我堅信,我永遠是最好的,
在初3時(shí),我的體育成績(jì)不算太好,尤其是1000米跑。初3下學(xué)期不久,學(xué)校的體育加試就要拉開(kāi)帷幕了。我雖然知道,這些參加比賽的同學(xué)中一定有許多成績(jì)更加出色的,但是參加比賽便是一次鍛煉。是人生中必須經(jīng)歷的。
比賽時(shí),只見(jiàn)加試老師手拿小紅旗用力向下“砰!”的一聲,用力向下一打,我們一齊沖出了起跑線(xiàn)。才跑了半圈,我就已經(jīng)落在了五名以后,心想自己肯定是與前八名無(wú)緣了,因為前面那一組的第一名就非常之快。當第二圈——也就是最后一圈的一半已經(jīng)跑過(guò)時(shí),我鉚足了勁,終于在最后一個(gè)彎道處超過(guò)了好幾名同學(xué),得到了本組第13。
雖然這并不是什么至高的榮譽(yù),但畢竟我為之努力過(guò)。也許,我并不是最好的一個(gè),但我努力過(guò),盡力過(guò),我將在自己心目中,成為“最好”的一個(gè)!
[我最值得珍藏的一段經(jīng)歷作文450字] 我是一個(gè)愛(ài)蹦愛(ài)跳的小男孩,在我的記憶詞典里有許多歡聲笑語(yǔ),也有許多悲傷痛苦,一次難忘的經(jīng)歷作文450字.隨著(zhù)時(shí)間的推移,這些事都被我的時(shí)間海浪沖走了,但有一件事卻使我刻骨銘心. 那是一個(gè)夏天.為了避暑,我嘴里總是離不開(kāi)冰淇淋.最后,實(shí)在是太熱了,加上我又沒(méi)有做科技小制作,就想到圖書(shū)館去避避暑,順便看一下與科技制作有關(guān)的資料. 到了圖書(shū)館,我拿起一本《《科學(xué)小制作》》就看了起來(lái),小學(xué)四年級作文《一次難忘的經(jīng)歷作文450字》.看了兩三個(gè)小時(shí),我突然發(fā)現這本書(shū)上有一個(gè)科技小制作圖,和我暑假的構思一模一樣,還解決了我一直發(fā)愁的電路問(wèn)題.“太好了”我暗暗叫了起來(lái).轉身一看,許多同學(xué)都在埋頭看書(shū),老師也在忙著(zhù)整理還來(lái)的書(shū)籍.看了看情況,我便想拿這本書(shū)回去.等老師不注意,我拿起書(shū)就飛奔出來(lái).“對不起!我看玩后會(huì )還的!”我默默地叫道. 到了大街上,我總覺(jué)得周?chē)娜擞卯悩拥哪抗舛⒅?zhù)我.我心里像揣了一只小兔子一樣,“撲通!撲通!”的跳個(gè)不停.回到家,我雖然拿到了書(shū),但一點(diǎn)也不高興.我想:這書(shū)是別人的,我怎么能拿呢?沉思良久,我拿著(zhù)書(shū),轉身向圖書(shū)室跑去. 這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了.但我還是忘不了這件事。
如果給你一個(gè)機會(huì ),你的夢(mèng)想是什么?我想大家的答案一定很多。我呢,長(cháng)大了想成為一名畫(huà)家,我之所以想當一名畫(huà)家,是因為我特別喜歡畫(huà)畫(huà)。因為當畫(huà)家可以畫(huà)出許多幅生機勃勃、栩栩如生的畫(huà)供大家欣賞。
每當我在外面看見(jiàn)美麗的大自然風(fēng)景和動(dòng)人的場(chǎng)面,我的心情就特別激動(dòng),我很想把這些都畫(huà)下來(lái),這樣將來(lái)這些美好的畫(huà)面好永久的存在我的心里在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和媽媽到河坊街去玩。走著(zhù)走著(zhù),突然,我的眼神被一家畫(huà)肖像的攤位給吸引住了,腳步也情不自禁地停了下來(lái),專(zhuān)心致志的看著(zhù)畫(huà)家畫(huà)肖像。那畫(huà)家畫(huà)地可仔細了,就說(shuō)眼睛上的睫毛吧,細細彎彎得都能數得清。看著(zhù)看著(zhù),我腦海里就呈現出我就是畫(huà)家,揮灑著(zhù)畫(huà)筆,作畫(huà)的景象。
于是,我回到家,就開(kāi)始認認真真地畫(huà)好每一幅畫(huà),貼在床頭,天天都能看見(jiàn)自己的進(jìn)步,媽媽也夸我畫(huà)的越來(lái)越有水平了。還給我報了畫(huà)畫(huà)的興趣班,我特別喜歡。通過(guò)一段時(shí)間的訓練,我不僅在學(xué)校的“白天鵝”藝術(shù)節美術(shù)比賽中獲得了展示獎,還拿到了素描聯(lián)手(全國)才藝測評的二級證書(shū),看著(zhù)這些成績(jì)我更為自己有想當畫(huà)家的夢(mèng)想堅定了信心。
每當我知道哪里有畫(huà)展,我都要去看,當看到作者畫(huà)的祖國的大好河山,還有爭齊斗艷的花兒和栩栩如生的動(dòng)物……這些都好像讓我走進(jìn)了一個(gè)美妙無(wú)比的世界, 每次,我看完畫(huà)展回來(lái),都會(huì )高興很長(cháng)時(shí)間。有時(shí)學(xué)校有畫(huà)畫(huà)展覽,我都要參加,雖然畫(huà)的不是太好,但我會(huì )用心去畫(huà)的。我很佩服這些畫(huà)家們,把人間的一切美好的事物描繪的那么真實(shí),能讓更多的人來(lái)享受這大自然的美。
我知道要想成為一名畫(huà)家,要付出很多。所以從現在起,我要下定決心,努力學(xué)習,這樣在畫(huà)上才能有進(jìn)步。我想:只要肯下功夫,就一定能把畫(huà)畫(huà)好,我的夢(mèng)想就一定會(huì )實(shí)現。啊!假如我是一名畫(huà)家,我要用我的作品為人類(lèi)減少煩惱,為生活增添色彩。
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在每個(gè)人的心中,都有一個(gè)屬于自己的理想。這些理想就像天空中的繁星,既看不完,也數不盡。我的理想到底是什么呢?告訴你們吧,我的理想是當一名漫畫(huà)家。
做漫畫(huà)家也是出于我的興趣愛(ài)好。聽(tīng)媽媽說(shuō)我小時(shí)候酷愛(ài)畫(huà)畫(huà),給我一張紙和筆,我能畫(huà)出各種各樣的圖案。雖然不像那些畫(huà)畫(huà)大師那般專(zhuān)業(yè),但我的童年充滿(mǎn)了做漫畫(huà)家的夢(mèng)想,決定長(cháng)大后一定要實(shí)現它。
我愛(ài)漫畫(huà)也跟我的性格有關(guān)哦!我,平時(shí)也文文靜靜的,要知道,想畫(huà)出一張好漫畫(huà),就得靜下心來(lái)用心畫(huà),否則啊,你隨隨便便哪能畫(huà)的出水平呢?
假日,我不太愛(ài)出家門(mén),電腦玩多了,也沒(méi)意思,這時(shí)干嘛呢?現在就可以靜下心來(lái),認真的畫(huà)一張漫畫(huà),那有多愜意啊!下雨天,坐下來(lái)拿起筆慢慢的畫(huà),慢慢的想象。
從五歲開(kāi)始,媽媽就給我在少年宮報了漫畫(huà)班,每年都參加很多比賽,獲得獎項。從此以后我對漫畫(huà)信心大增,慢慢的,畫(huà)漫畫(huà)就離不開(kāi)我的生活。我和漫畫(huà)成為了最好的朋友,一有時(shí)間就和他交流,接觸,我的生活不能沒(méi)有了漫畫(huà),因為:我愛(ài)漫畫(huà),漫畫(huà)愛(ài)我!所以說(shuō)畫(huà)漫畫(huà),既是我的理想,又是我最喜歡做的事情
理想是石,敲出星星之火;理想是路,照亮夜航的路;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走到黎明。只要我有堅定的信念,努力奮斗,勇往直前,我相信我將會(huì )一步一步的邁向漫畫(huà)家的道路,到達理想的境界!
我有一個(gè)夢(mèng)想,我是個(gè)平凡的人,但是我的夢(mèng)想不平凡,我要成為一個(gè)畫(huà)家。
那顆夢(mèng)想的種子是從小就已經(jīng)深深地蒂固在我的心里。當然我的夢(mèng)想不是憑空而來(lái)的,和我的生活環(huán)境也是有關(guān)的,媽媽很喜歡設計,總是在空閑的時(shí)候設計些什么,畫(huà)些什么。而我,就在媽媽畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,看著(zhù)她畫(huà),我覺(jué)得,會(huì )畫(huà)畫(huà)是件多么了不起的事啊!于是每次媽媽畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,我就在她旁邊也跟著(zhù)“涂鴉”。而媽媽看了我的畫(huà)之后,也是很高興,就鼓勵我畫(huà)畫(huà)。還說(shuō):“我們家的寶貝也會(huì )畫(huà)畫(huà)了,你以后要當個(gè)畫(huà)家的!”
于是我從小就喜歡上了畫(huà)畫(huà),自從種下那顆種子后,我從小就一直在努力地想讓它生根發(fā)芽,從讀幼兒園、小學(xué)開(kāi)始,我就在畫(huà)畫(huà),從小就培養了我的愛(ài)好,打下畫(huà)畫(huà)的基礎。在美術(shù)課上我總是可以沉浸其中,上節美術(shù)課的主題是“飛天”,我就畫(huà)了“神舟六號”,這也是飛天,是我們現代中國科技進(jìn)步的證明。我的夢(mèng)想是當一名畫(huà)家,所以要從基礎學(xué)起,人物、風(fēng)景。。每一筆,每一畫(huà),每一節畫(huà)畫(huà)課我都認真對待。初中,我就學(xué)習了素描、色彩、速寫(xiě)等等。我的畫(huà)也經(jīng)常得到了老師和同學(xué)的好評,每次學(xué)校有什么繪畫(huà)比賽,我都會(huì )去參加,而且得了很多獎,這也讓我感到付出是有回報的!這些光環(huán)讓我很驕傲自豪。
初中畢業(yè)后我理所當然的選擇了美術(shù)專(zhuān)業(yè),我一直以為我的技術(shù)很好了,到了高中,我才知道,真是“人外有人,天外有天”。我也不敢驕傲了,我一直很努力地繼續學(xué)習,也學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)地畫(huà)法還有很多專(zhuān)業(yè)課程。不僅要學(xué)習畫(huà)畫(huà),打下基礎,還要學(xué)習設計基礎、審美賞析等等。也許讓那顆種子長(cháng)成大樹(shù)需要很長(cháng)很長(cháng)的時(shí)間,但我絕不退縮,每一位學(xué)者的成功都是來(lái)之不易的,比如懷素練習寫(xiě)字,把木板都寫(xiě)穿了,經(jīng)過(guò)長(cháng)久的努力終于成為了有名的書(shū)法家。再比如愛(ài)迪生,經(jīng)過(guò)幾千次的實(shí)驗,因為他的不放棄最后終于成功了。他們的努力和不放棄是我要學(xué)習的優(yōu)良品質(zhì),如果沒(méi)有這些優(yōu)良品質(zhì),一個(gè)人是很難實(shí)現理想的。
我的人生路還很長(cháng)很長(cháng),我一定會(huì )向前向前!為我的夢(mèng)想努力努力!
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