校園的驚喜作文600字初中作文(求一篇關(guān)于驚喜的作文,600字,初中作文)

1.求一篇關(guān)于驚喜的作文,600字,初中作文

今天是一個(gè)喜慶的日子；今天是一個(gè)熱鬧的日子；今天是一個(gè)吉祥的日子；今天是個(gè)特別的日子；今天是我們班主任程老師的生日。

早在前兩天，我們就準備好了一切東西，蛋糕，禮物，賀卡，節目……想要在5月20號的中午給老師一個(gè)驚喜……我們準備的蛋糕都是自己捐錢(qián)的，我捐了四十多塊錢(qián)，因為我想為班級獻出自己的一份力。當時(shí)，程老師并不知道是給她過(guò)生日，我們都悄悄地進(jìn)行著(zhù)，瞞著(zhù)她。

到了20號這一天的中午，我們全班同學(xué)幾乎都草草略過(guò)中飯，胡亂塞幾口，直奔教室。我回到教室才12點(diǎn)不到，班級里就一大堆同學(xué)都在了。他們都是很熱心的，想為程老師的生日party貢獻自己的一份心意。我也熱情地參與了這項活動(dòng)，我幫他們扎蝴蝶結，不一會(huì )兒，教室就被我們打扮得漂漂亮亮了。“哎，程老師要過(guò)來(lái)了！大家快做好！”通風(fēng)報信的同學(xué)急匆匆地宣布這個(gè)消息。我們趕忙快速掃了掃地，坐回位置上。程老師被一個(gè)同學(xué)蒙住了眼，慢慢向教室門(mén)走來(lái)，“一，二，三——生日快樂(lè )！”我們一齊喊，“哇！教室好漂亮啊！”程老師環(huán)顧了教室，情不自禁地說(shuō)道，還鼓起了掌。我仿佛看到她眼睛濕潤了，晶瑩的淚珠悄悄地滴下，不為人所知。我們還有節目呢，第一個(gè)節目，就是由曾經(jīng)獲得校園十佳魔術(shù)師的夏浩軒帶來(lái)的魔術(shù)，“啪啪啪——”不知為什么，今天的掌聲格外響亮。在精彩的魔術(shù)后，便是切蛋糕了，因為我們有3個(gè)蛋糕，所以足夠得很！在切蛋糕之前，程老師還許了一個(gè)愿，我也悄悄地許了個(gè)愿：“愿我們不要畢業(yè)！”接下來(lái)還有許多精彩的節目，都很棒！有小品，唱歌，應有盡有。最后還玩起了搶蛋糕的游戲，當只剩下那個(gè)最精致，水果最多，最漂亮的蛋糕時(shí)，大家都一擁上去，開(kāi)始亂搶蛋糕。當我想去切蛋糕的時(shí)候，只見(jiàn)那原來(lái)精致的蛋糕上一片狼藉，被大家弄得什么都不是，害得我一塊都沒(méi)有吃著(zhù)！

短暫的午休，短暫的一個(gè)小時(shí)，飛一般過(guò)去了。令人不由得惋惜著(zhù)。我們也是一樣，眨眼的功夫，畢業(yè)就來(lái)臨了。我希望，我們不要畢業(yè)，能夠永遠地在一起！

2.初中作文《驚喜》600初一

《驚喜》

有一個(gè)驚喜讓我永生難忘，有一個(gè)驚喜讓我永遠珍藏—— 我清楚地記得，那事兒發(fā)生在上個(gè)星期三的下午。同學(xué)們正自由自在地玩著(zhù)自個(gè)兒喜愛(ài)的游戲。當然了，我也不例外。 突然，“高音喇叭”來(lái)報：“老師有請——”他還將“請”字拉得特別長(cháng)，一臉不懷好意的笑。我一聽(tīng)不覺(jué)一愣，心里直犯嘀咕：保老師沒(méi)有什么事一般不“請”我呀！雖說(shuō)我沒(méi)學(xué)雷鋒做好事，但也沒(méi)做什么壞事呀！可是，“高音喇叭”一臉的壞笑，這又怎么解釋呢？我懷著(zhù)惴惴不安的心情來(lái)到了辦公室。只見(jiàn)保老師滿(mǎn)面春風(fēng)，猶如三月的桃花，我心里暗自納悶：我們的先生臉色不錯嘛！不像是暴風(fēng)雨要來(lái)臨的樣子呀！這葫蘆里到底賣(mài)的是啥藥呀？ 保老師見(jiàn)我來(lái)了，親切地說(shuō)：“安琪，喏，有你的一封信！”我心中不由地又是一愣：嘿，真是莫名其妙！好好的，我又沒(méi)有什么外地的朋友，會(huì )有誰(shuí)給我寫(xiě)信呢？真是丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。我遲疑地打開(kāi)信封。一瞬間，我愣了，我傻了！天哪！天哪！！我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。我的《瘦的滋味》發(fā)表了！并且獲得全國“成才杯”快速作文二等獎！我高興得不知所措，狠狠地掐了一下自個(gè)兒，呀，好痛！我沖出辦公室，在操場(chǎng)上飛奔了三圈！仰望天空，天，好藍呀，就像一塊藍玉；俯看大地，草，好綠呀，仿佛一塊綠毯；就連灰色的圍墻，也灰得那么的可愛(ài)！我捧著(zhù)信，在唇邊小心地親了一下，然后像得了什么寶貝似的，向爸爸的辦公室飛去……

3.校園報欄上意外的驚喜作文500字

生活中，處處都有驚喜，意外的驚喜讓我們熱淚盈眶，讓我們心情激動(dòng)，讓我們在枯燥的學(xué)習之余體會(huì )到成功的快樂(lè )和自豪感，我也有一件令我意外的驚喜的事.

生活中，處處都有驚喜，意外的驚喜讓我們熱淚盈眶，讓我們心情激動(dòng)，讓我們在枯燥的學(xué)習之余體會(huì )到成功的快樂(lè )和自豪感，我也有一件令我意外的驚喜的事.

“呤呤呤.” 這一聲清脆的下課鈴宣告這漫長(cháng)的期中考試終于結束了.同學(xué)們都急忙想與身邊的同學(xué)對答案，可令我失望的是我的答案與他們的答案就是不一樣，就是那么地與眾不同！孤獨的我獨自走在回家的路上，天空如我的心情一樣陰暗，想起考試的種種失利，心情十分煩悶.到了家，母親看出了我的心事也就沒(méi)有再多問(wèn)，可誰(shuí)有能知道我內心我苦呢？或許只有天地吧！

轉眼間，到了揭曉我成績(jì)的時(shí)候，名知自己考不好的我，這一次卻出奇地晚來(lái)到學(xué)校.到了教室，同學(xué)一張張微笑的面龐，和親切的問(wèn)候卻并沒(méi)有能將我的心結打開(kāi).終于，只見(jiàn)曹老師大步流星地走進(jìn)教室，臉上一臉嚴肅莊重的表情，讓人看了便知我們考試沒(méi)有考好，曹老師走上講臺，清了清嗓子，說(shuō)：”這一次我們月考沒(méi)有考好！””應該說(shuō)的就是我吧！！”我心想.一門(mén)又一門(mén)的試卷發(fā)了下來(lái)，看著(zhù)試卷上一個(gè)個(gè)紅勾，我那懸著(zhù)的心終于放了下來(lái).可沒(méi)想的是還有更大的驚喜在后面等著(zhù)我.

到了中午，曹老師來(lái)到教室，順手從她的包里拿出一份排名表.這時(shí)，我正在悠閑地整理書(shū)包，曹老師說(shuō)：”這一次的第一名是 ** 97分，第二名是李紅95分.”這時(shí)，我感覺(jué)幸福得像花兒一樣，激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái).放學(xué)后我高興的回家，這真是一次意外的驚喜.

曾聽(tīng)過(guò)基督教的這樣一句禪言：每當有驚喜發(fā)生時(shí)，都是善良的安琪兒在為你祈禱.那一次我真的很幸運，我要讓這意外的驚喜一直伴隨著(zhù)我，并且成為永恒.

4.以“驚喜”為話(huà)題的初中作文600字

其他回答 共 5 條

驚喜

驚喜，對于我來(lái)說(shuō)，一點(diǎn)也不陌生。在我那天真活潑、歡樂(lè )幸福的童年中，一點(diǎn)也不稀罕，然而，我對那如天上繁星的“驚喜”是不能一一記住的，但有一次的驚喜卻讓我終生難忘！

在我很小很小的時(shí)候，就聽(tīng)爸爸、媽媽講過(guò)圣誕節的故事，說(shuō)圣誕老人能幫助小朋友實(shí)現一些愿望，所以我真希望見(jiàn)到圣誕老人，收到他送的禮物，但也有時(shí)也會(huì )想，他會(huì )嗎？他會(huì )送禮物給這個(gè)大千世界上一個(gè)普普通通的孩子嗎？

有一年圣誕節的平安夜，媽媽叫我睡覺(jué)前把小鞋放在門(mén)口，說(shuō)這樣明天就會(huì )收到圣誕老人送的禮物，我照辦了。第二天一早，我半信半疑打開(kāi)門(mén)，啊！圣誕老人果然送給我禮物，我是那么的驚喜，那么的開(kāi)心。從此以后，我每年圣誕節都那么做，而且一次次都是那么驚喜，圣誕老人的禮物都是那么的稱(chēng)心如意。

但是，去年的圣誕節卻發(fā)生一件使我終生難忘的事。那年爸爸媽媽工作都很忙。平安夜那晚，我臨睡覺(jué)前照舊把鞋子放在門(mén)口，突然問(wèn)：“媽媽?zhuān)衲晡疫€能收到圣誕老人的禮物嗎？”媽媽一笑，說(shuō)：“ 明天你就知道了！”，那一夜我老睡不著(zhù)。“咔！咔！咔！”爸爸加班回來(lái)了，只聽(tīng)到媽媽跟他“咕嘟咕嘟”一會(huì )，爸爸又忙忙出門(mén)了。咦？爸爸又干啥去？……

第二天，我仍然收到圣誕禮物，但從數量和質(zhì)量上比前幾年差遠了，只是一塊巧克力，好像沒(méi)什么準備，這時(shí)，我想起爸爸昨晚的行動(dòng)，難道……

于是，我盤(pán)問(wèn)起媽媽來(lái)，媽媽長(cháng)嘆一聲，說(shuō)：“力力，告訴你吧！以前那些圣誕禮物都是爸爸媽媽為你準備的，因為爸爸媽媽希望看著(zhù)你驚喜，看著(zhù)你快樂(lè )，今天，你長(cháng)大，不該再瞞你了！”我聽(tīng)了，一愣！媽媽吸了一口氣，又說(shuō)：“昨晚爸爸媽媽實(shí)在太忙，把這事忘了，我們打算第二天向你解析的，但看見(jiàn)你又把小鞋擺在門(mén)口，我們實(shí)在不忍心看到你失望，爸爸只好連夜出門(mén)……”說(shuō)到這兒。我眼睛濕潤了，心里是那么的驚喜喲。

驚喜，是那么的驚喜，因為我已收到了人世間最美、最珍貴的禮物——愛(ài)。

生命的年輪像一張旋轉著(zhù)的七色唱片。按一下重播鍵，再細聽(tīng)以往灌錄的青春樂(lè )曲，我的心泛起了一圈圈的漣騎，一絲絲的驚喜頓上心頭……

成功是驚喜；取得成功之時(shí)當然是萬(wàn)分驚喜； 當你回味過(guò)往的成功，也能從中得到驚喜，你會(huì )為自己有取勝的塊心，為自己不斷努力的無(wú)比毅力而感到驚喜。通往成功的道路上有著(zhù)無(wú)數的足跡，那都是你付出的辛勤，你怎能不為之一震？怎能不驚喜？

失敗是驚喜。失敗之時(shí)，你把生命旋律的音量調到最高處。你會(huì )聽(tīng)到失敗在譏笑你，你會(huì )振作起來(lái)，堅定地對自己說(shuō)：“失敗并不可怕，可怕的是失敗后不能振作。”那時(shí)，你會(huì )驚嘆自己居然能在失敗之時(shí)說(shuō)出這些豪言壯語(yǔ)。從失敗中走出來(lái)，總結教訓，繼續奮力前進(jìn)，你做到了。你怎能不感到驚喜？

離別是驚喜。感情的和弦拔到了最高處，你與摯友即將分別了，那刻的心情是悲哀，是離愁？不，那是驚喜。當離別時(shí)，你會(huì )發(fā)現，不知不覺(jué)中你與摯友已經(jīng)建立起深厚的友誼，共同度過(guò)了生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。那時(shí)，你會(huì )驚喜生命中交上了一位知心朋友。

重逢是驚喜。多年分別，多年分別再聚首。你會(huì )發(fā)現友人的面容都變了，但你又會(huì )發(fā)現你們的感情就像埋在地下的酒，時(shí)間越長(cháng)越濃烈。你會(huì )發(fā)現你們對對方的感情已不只是一句問(wèn)候，一句體貼的話(huà)語(yǔ)，而是彼此心與心的牽掛。于是，你不勝驚喜！

生命的道路是由無(wú)數的成功失敗和悲歡離合交織成的。朋友，邁開(kāi)腳步，你就會(huì )在平凡生活中收獲無(wú)數的驚喜！

5.求一篇寫(xiě)學(xué)校宣傳欄上的驚喜的作文、急

驚喜下課了，操場(chǎng)上成了歡樂(lè )的海洋。

但與往日不同的是，有許多同學(xué)聚集在宣傳欄前，他們都伸長(cháng)脖子看著(zhù)什么，個(gè)子小的同學(xué)還不停地往上躥。出于好奇，我也往那兒跑去。

剛剛走近宣傳欄，我就聽(tīng)到同學(xué)在議論紛紛，還不時(shí)向我投來(lái)羨慕的目光，指著(zhù)我，和同伴竊竊私語(yǔ)。我的死黨——“排骨”小明，從人群里鉆出來(lái)，拉著(zhù)我的手對我說(shuō)：“喂，哥們兒，你可成了咱們學(xué)校的名人啦！”名人？我可就納悶兒了。

一旁的女班長(cháng)也笑著(zhù)說(shuō)：“你呀你，竟然這么厲害！我真是自愧不如啊！”聽(tīng)著(zhù)這話(huà)，我心里美滋滋的，但是我腦海中的“問(wèn)號小船”就更多了，漂來(lái)漂去。難道我獲得了奧斯卡影帝，或者是打破了世界吉尼斯紀錄？我想擠進(jìn)去一探究竟，但是人真是太多了，完全不給我留下一絲余地。

在小明的“縮身神功”的帶領(lǐng)下，我才得以進(jìn)去。小荷作文網(wǎng)真實(shí)的，擠得我上氣不接下氣，累得氣喘吁吁。

我擠到了最前面，同學(xué)們一眼就認出我來(lái)了，異口同聲地贊嘆道：“XXX同學(xué)，你真是太棒了！”我撓撓后腦勺，抬頭一看，一幅熟悉的畫(huà)映入我的眼簾，定睛一看：天啊！這不是我畫(huà)的嗎？畫(huà)上面還有一行字：全國繪畫(huà)比賽冠軍得主；畫(huà)下面有我的名字！我樂(lè )得差點(diǎn)暈過(guò)去，兩眼瞪得大大的，下巴快掉下來(lái)了。同時(shí)，耳邊傳來(lái)了熱烈的掌聲，這掌聲，經(jīng)久不息。

同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上掛滿(mǎn)笑容，喜氣洋洋的樣子，在為我高興呢。小荷作文網(wǎng)我開(kāi)心得笑了，眼睛瞇成一條線(xiàn)，同時(shí)，也在為自己鼓掌。

看到自己的成就，我的腦海里浮現出一段回憶……這幅畫(huà)是我開(kāi)學(xué)時(shí)交的，創(chuàng )作這幅畫(huà)，我可花了許多精力。為了有創(chuàng )意，假期里我天天絞盡腦汁地想象。

離開(kāi)學(xué)還有一段時(shí)間時(shí)，我開(kāi)始起稿，買(mǎi)了一對A3紙回來(lái)。起先，我用鉛筆畫(huà)出大概的樣，然后用描邊筆把邊描好。

有點(diǎn)樣子了。接著(zhù)我拿來(lái)一大盒彩色筆，細心地、認真地給這幅畫(huà)上色。

那時(shí)正值盛夏，夏天熱得很，豆粒大的汗滴一直從我的額頭流到下巴。畫(huà)的內容是這樣的：一個(gè)小男孩，背著(zhù)書(shū)包，在街道上，把一個(gè)易拉罐踢向垃圾桶。

周?chē)区B(niǎo)語(yǔ)花香的情景，一切都是那么靜謐美好，一切都浸潤在生命的芬芳與光澤里。說(shuō)實(shí)話(huà)，我真的沒(méi)有想過(guò)這幅畫(huà)會(huì )得獎的，因為班上有許多繪畫(huà)精英，我只是不起眼的弱者。

如今，它真是給了我一個(gè)大大的驚喜啊！這時(shí)，校長(cháng)走過(guò)來(lái)，同學(xué)們停止了掌聲，為校長(cháng)讓路。校長(cháng)走到我前面，撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“孩子，你是一顆好苗子，你的畫(huà)里流露出的認真感動(dòng)了評委呀。

看看，你涂的顏色，不出格，絲毫不差，孩子，加油！”聽(tīng)了校長(cháng)的話(huà)，我的內心激動(dòng)不已。這件事讓我又驚又喜。

驚的是：我獲獎了，完全出乎我的意料；喜的是：這件事又給我上了一課，只要我們認真對待每一件事，就會(huì )有所收獲的。以后，我一定會(huì )好好學(xué)習，認真對待每一件事，再次遇到一次人生中的驚喜。

6.求一篇有關(guān)驚喜的初中作文,一定要記敘文

我的初中校園生活

隨著(zhù)快樂(lè )暑假的結束，我的初中生活也隨之開(kāi)始。剛開(kāi)學(xué)的幾天，感覺(jué)還不習慣，宿舍、教室、操場(chǎng)、食堂，方塊似的生活曾經(jīng)令我無(wú)奈又迷茫，但時(shí)間久了，倒覺(jué)得這種生活也別有一番滋味——宿舍是我的天堂。每天，都從這里開(kāi)始，這里結束；它也是舍友們加深友誼的地方。我和舍友們關(guān)系很好，我們一起把宿舍打掃得干干凈凈，好好地保護它，因為宿舍是我們的家。看著(zhù)整潔的宿舍，我們心情也舒暢很多。

教室是我的海洋。每天，我們在良好的氣氛中學(xué)習，的確事半功倍。老師在這里為我們播下金色的知識的種子，而我們是土壤，努力吸收其精華，讓種子發(fā)芽，期望著(zhù)有朝一日長(cháng)成參天大樹(shù)。

操場(chǎng)是我的樂(lè )園。清晨時(shí)，有我們跑步時(shí)鏗鏘有力的腳步聲；早操時(shí)，有我們動(dòng)作整齊的身影；體育課上，有我們打籃球時(shí)的揮汗如雨。它強健了我的體魄，讓我變得更加勇猛。

可以說(shuō)，我的校園生活緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛(ài)的學(xué)校，即使遭到失敗和打擊，我也會(huì )勇往直前，決不退縮。更何況，我們有老師的輔導，如虎添翼：老師在學(xué)習上嚴格要求我們，生活上關(guān)心我們。

也許，有些同學(xué)已厭倦了這機械化的生活。但是我卻不這樣認為，只要每天多留神，都會(huì )在平淡甚至單調的生活中有新的發(fā)現。我們每天晨曦初露就起床學(xué)習，我們不能白白浪費光陰，虛度人生，因為家中的父母正等著(zhù)你的捷報，正盼望著(zhù)自己的孩子出人頭地、為他們爭光的那一刻。

一轉眼，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我在初中才剛剛跨出第一步，以后的路很長(cháng)，也很短。我想，只要凡事問(wèn)心無(wú)愧，我們就不算碌碌無(wú)為的平庸之輩。把握今天，才能把握未來(lái)。

我喜歡這樣的生活，生活為我而精彩。

7.意外的驚喜作文600字優(yōu)秀作文帶題記

我們兒童得到的驚喜是無(wú)數的，意外的驚喜也非常多，就看是屬于哪一種類(lèi)型的驚喜了。

別急，我今天要說(shuō)的意外的驚喜是發(fā)生在今年的六一兒童節上的事情。

六月一日那一天，我們一走進(jìn)學(xué)校就看到整個(gè)學(xué)校布置得十分漂亮。我們走進(jìn)教室就熱烈地談?wù)撈饋?lái)。等了不久，老師們也都來(lái)了。這時(shí)，我們就開(kāi)始舉行活動(dòng)。

我們在教室門(mén)口的走廊上排好了隊伍。然后，我們跟著(zhù)老師走下了樓梯，來(lái)到了操場(chǎng)上。在操場(chǎng)上我們圍了一個(gè)大圓圈坐了下來(lái)。我們坐在草地上覺(jué)得比睡在家里的床上還要舒服。不一會(huì )兒，主持人就走到中間開(kāi)始報幕。我們就開(kāi)始了第一個(gè)活動(dòng)。在那個(gè)活動(dòng)中，一個(gè)學(xué)生要去追另一個(gè)學(xué)生。如果跑的那位學(xué)生落在了另一個(gè)學(xué)生后邊，那么那個(gè)學(xué)生就要繼續跑。玩了一會(huì )兒，天空忽然下起了小雨。老師馬上叫我們回教室去。當我們剛剛走到樓梯口不久，那雨就像黃豆一樣大了。我們慶幸自己走得快，否則就會(huì )變成落湯雞了。

來(lái)到教室，我們繼續進(jìn)行活動(dòng)。就在這一個(gè)時(shí)候，意外的驚喜出現了。一位叔叔手里拿著(zhù)兩盒大蛋糕走進(jìn)教室。他把蛋糕給了老師。原來(lái)是老師給我們定的。接著(zhù)，老師叫能夠平分蛋糕的學(xué)生上去在黑板上面畫(huà)出來(lái)。鄭燕畫(huà)得最合理。于是，老師就叫她幫助分蛋糕了。接著(zhù)，我們先插蠟燭，然后點(diǎn)燃蠟燭，大家就唱起了生日歌。最后老師就叫鄭燕走上前去分蛋糕。同學(xué)們吃著(zhù)蛋糕，偷偷地把蛋糕上的奶油抹到了旁邊同學(xué)的臉上。你抹我，我抹他，相互抹著(zhù)，一下子大家的臉都成了大花臉了，顯得格外好看。這又成了我們的一個(gè)驚喜。

六月一日這一天的驚喜特別多，所以這一天我們過(guò)得比任何時(shí)候都高興，都快樂(lè )！

8.初中作文 意外的驚喜

其他的太弱智了，看看這篇行不。

生活是乏味的，而我的生活天天是學(xué)校——家兩點(diǎn)一線(xiàn)，比一般人更加乏味。然而，一次意外的驚喜給我的黑白生活增添了一抹色彩。

眼睛一睜，新的一天開(kāi)始了，不知是否又沿行昨天的軌跡。時(shí)間總是不經(jīng)意地從你的指尖溜走。一轉眼，又到下午了。我終于耐不住寂寞，打開(kāi)了電視，無(wú)聊地變換著(zhù)頻道。這時(shí)，敲門(mén)聲響起，我心為之一震，一個(gè)鯉魚(yú)打挺從沙發(fā)上蹦起來(lái)，像火燒屁股似的，飛一般竄向大門(mén)。開(kāi)門(mén)一看，是我的死黨阿帥。他一見(jiàn)是我，立刻高興了：“你爸媽沒(méi)在家？出去玩嗎？”我一聽(tīng)，心里樂(lè )開(kāi)了花，抱著(zhù)大木桿，拉著(zhù)他就往外沖。

啊！我像從籠子里桃出來(lái)的小鳥(niǎo)，從監獄里釋放出來(lái)的囚犯，覺(jué)得外面什么都新鮮，無(wú)頭蒼蠅似的到處亂轉。阿帥提議到操場(chǎng)里去，我立刻響應。這個(gè)操場(chǎng)已經(jīng)廢棄了不用了，變成了草場(chǎng)。在看到那茂密草原的那一瞬，我心里涌起一種奇妙的感覺(jué)。我們在大草原里遨游、嬉戲。時(shí)而跑，時(shí)而跳，時(shí)而叫，時(shí)而笑。時(shí)而說(shuō)說(shuō)爪哇國語(yǔ)，時(shí)而談?wù)勛跃幍幕鹦俏摹且豢蹋覀兊目鞓?lè )的。在偌大的操場(chǎng)上，只有我們兩個(gè)人，傾聽(tīng)著(zhù)彼此的呼吸，對望著(zhù)彼此的微笑。阿帥的笑，那么自然，那么滿(mǎn)足。那一瞬，百年一瞬，時(shí)間好象定格了，定格在阿帥笑容滿(mǎn)面的臉上。哦，多么燦爛的微笑！

不經(jīng)意間扭頭一看，美麗的夕陽(yáng)嵌在火燒云上，使周?chē)磺惺挛镲@得黯淡無(wú)光。那美好的記憶將在我的腦海里永存。

不經(jīng)意間，柔美的月光披在了我的肩上，抬眼望去，滿(mǎn)天星斗已在天空就位，像一張碩大的棋盤(pán)。兩位天神在兩個(gè)少年的注視下默默得下棋，無(wú)聲無(wú)息。那時(shí)，我似乎與自然融為一體，心無(wú)雜念了。兩個(gè)少年披星戴月的回家去，雖少不了挨罵，但今天發(fā)生的事情，意外而又使人感到驚喜。我趴到窗臺邊，仰望滿(mǎn)星斗。星星調皮的眨著(zhù)眼睛，一亮一滅，像火星兒，今天的生活像火星兒一樣燃燒掉了，留下的只是美好的回憶。

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9.好一份驚喜作文校園生活

校園生活雖然緊張忙碌，但又是豐富多彩、令人難忘的。

“叮鈴鈴”上課了，同學(xué)們忙忙地跑進(jìn)教室，坐在位置上。這一節是語(yǔ)文課，老師說(shuō)過(guò)要評演作文——我們寫(xiě)的“話(huà)劇”。宋佳琪一組寫(xiě)的劇本最精彩了，臺詞準確形象，提示語(yǔ)也寫(xiě)得惟妙惟肖，大家提議讓她們組上臺表演。宋佳琪、杜澤慧、李國強、申卓林上臺了，只聽(tīng)宋佳琪說(shuō)：“我們劇本的題目是《0.1毫米的心靈誤差》。”瞧，人家的題目就與眾不同。接著(zhù)，她們開(kāi)始了表演。在演出的過(guò)程中，李國強好像很害羞似的，總是拿本子遮著(zhù)臉，背靠著(zhù)黑板，像個(gè)做錯事的孩子一樣不敢露面。挨著(zhù)他說(shuō)臺詞了，他依舊拿本子遮著(zhù)臉輕輕地說(shuō)：“你們兩個(gè)都把我的錢(qián)花光了，我打死你們倆！”按照劇情，李國強應該到申卓林身上狠狠地打一下，而李國強卻到申卓林身上輕輕地摸了一下，那動(dòng)作就像在哄嬰兒睡覺(jué)，非常滑稽，惹得大家哈哈大笑。索老師也大笑著(zhù)說(shuō)：“李國強的意思是我打你干嘛，我摸死你算了！”同學(xué)們又是一陣哄堂大笑，李國強窘迫的滿(mǎn)臉通紅。下課了，同學(xué)們還不愿走出教室，紛紛抱怨這節課的時(shí)間太短。

快樂(lè )的時(shí)刻總是接二連三，精彩不斷。圣誕節快到了，我們自己動(dòng)手裝扮教室，自編自導地排練節目，想好好慶祝一下小學(xué)階段的最后一個(gè)圣誕節。宋佳琪、楊雨萱、楊藝帆更是忙前跑后，把教室精心打扮了一番，很多男生買(mǎi)了圣誕老人的帽子戴上，李金銘甚至還買(mǎi)來(lái)棉花糖粘在下巴上，像個(gè)壽星，他一走進(jìn)教室就惹得我們捧腹大笑。“老師來(lái)了！老師來(lái)了！”不知是那位同學(xué)拉響了警報，大家快速把買(mǎi)來(lái)的“秘密武器”藏在身后，準備給老師一個(gè)“驚喜”。劉老師一走進(jìn)教室，同學(xué)們立即拿起“武器”準備掃描，但劉老師是何等人物，她一眼就識破了我們的詭計，連忙搖著(zhù)手說(shuō)：“大家不要噴，老師說(shuō)幾句話(huà)就走。你們已經(jīng)上六年級了，長(cháng)大了，以后要多聽(tīng)話(huà)，祝愿在以后的日子里大家快快樂(lè )樂(lè )！”老師剛說(shuō)完，同學(xué)們像是計劃好似的，不約而同地一擁而上，劉老師無(wú)力招架，被噴成了“大雪人”。

這就是我的校園生活！豐富多彩又妙趣橫生，處處洋溢著(zhù)歡樂(lè )和喜悅！

10.初中作文《驚喜》600初一

《驚喜》有一個(gè)驚喜讓我永生難忘，有一個(gè)驚喜讓我永遠珍藏—— 我清楚地記得，那事兒發(fā)生在上個(gè)星期三的下午。

同學(xué)們正自由自在地玩著(zhù)自個(gè)兒喜愛(ài)的游戲。當然了，我也不例外。

突然，“高音喇叭”來(lái)報：“老師有請——”他還將“請”字拉得特別長(cháng)，一臉不懷好意的笑。我一聽(tīng)不覺(jué)一愣，心里直犯嘀咕：保老師沒(méi)有什么事一般不“請”我呀！雖說(shuō)我沒(méi)學(xué)雷鋒做好事，但也沒(méi)做什么壞事呀！可是，“高音喇叭”一臉的壞笑，這又怎么解釋呢？我懷著(zhù)惴惴不安的心情來(lái)到了辦公室。

只見(jiàn)保老師滿(mǎn)面春風(fēng)，猶如三月的桃花，我心里暗自納悶：我們的先生臉色不錯嘛！不像是暴風(fēng)雨要來(lái)臨的樣子呀！這葫蘆里到底賣(mài)的是啥藥呀？ 保老師見(jiàn)我來(lái)了，親切地說(shuō)：“安琪，喏，有你的一封信！”我心中不由地又是一愣：嘿，真是莫名其妙！好好的，我又沒(méi)有什么外地的朋友，會(huì )有誰(shuí)給我寫(xiě)信呢？真是丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。我遲疑地打開(kāi)信封。

一瞬間，我愣了，我傻了！天哪！天哪！！我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。我的《瘦的滋味》發(fā)表了！并且獲得全國“成才杯”快速作文二等獎！我高興得不知所措，狠狠地掐了一下自個(gè)兒，呀，好痛！我沖出辦公室，在操場(chǎng)上飛奔了三圈！仰望天空，天，好藍呀，就像一塊藍玉；俯看大地，草，好綠呀，仿佛一塊綠毯；就連灰色的圍墻，也灰得那么的可愛(ài)！我捧著(zhù)信，在唇邊小心地親了一下，然后像得了什么寶貝似的，向爸爸的辦公室飛去……。