期末考試前的校園的作文(期末考試前的作文)

1.期末考試前的作文

我的一年級就要過(guò)去了，期末考試大部分已經(jīng)結束了，這一年發(fā)生了許許多多的事情，有許多美好的回憶，也發(fā)生一些讓我感到臉紅的事情。

在第一學(xué)期，剛入學(xué)，和同學(xué)和老師都很陌生，感覺(jué)怕怕的，有點(diǎn)害羞，不愛(ài)講話(huà)，但是遵守紀律，上課認真聽(tīng)講，我的字寫(xiě)得不錯，老師經(jīng)常表?yè)P，我也更加努力把字寫(xiě)更好。學(xué)習成績(jì)也不錯。

但是到了第二學(xué)期，就有點(diǎn)驕傲了，而且生病在醫院住了一個(gè)多星期，落下了許多功課，那是功課最緊張的時(shí)候，為了補課，老師和同學(xué)給了我很多幫助，我心里非常感謝他們。但是由于時(shí)間緊，學(xué)習不夠扎實(shí)，紀律也不如以前了，幸虧老師的及時(shí)提醒，我認真找自己的缺點(diǎn)，努力改正自己的壞習慣。

這學(xué)期的學(xué)習成績(jì)雖然比不上上學(xué)期，書(shū)寫(xiě)速度提高得也不多，但是在老師和同學(xué)的幫助下，我還是學(xué)習了許多新知識，懂得團結友愛(ài)，尊敬師長(cháng)，我交了許多可愛(ài)的好朋友，還光榮地參加了少年先鋒隊，這樣高興的事還有許多呢！

在這里，再次感謝老師和同學(xué)，我以后會(huì )更加努力學(xué)習，積極鍛煉身體，改正自己的缺點(diǎn)，爭取更好成績(jì)，為我們三班爭光。

家長(cháng)的話(huà)：這學(xué)期孩子有點(diǎn)自滿(mǎn)情緒，對待學(xué)習沒(méi)有上學(xué)期認真，成績(jì)也退步了。但能夠認識到自己的缺點(diǎn)，能夠積極改正，希望他能夠在新的學(xué)年能夠更加成熟，健康，積極努力，為班集體爭光。

2.畢業(yè)考試之前作文400字

星期五就要期中考試了！這個(gè)驚人的消息傳遍了整個(gè)校園。

轉眼間，已經(jīng)到了星期五，早上，許多同學(xué)的早早地來(lái)到了學(xué)校，會(huì )是怎樣的一番景象呢？就讓我這個(gè)“小小攝影家”來(lái)告訴你們吧！

鏡頭一

咦？這是誰(shuí)在聚精會(huì )神地看書(shū)？天哪！是小a同學(xué)，我跑到教室外面，抬頭，奧，太陽(yáng)沒(méi)在東邊升起？太怪了！難道他想洗新革面，“重新做人”了么？我拍拍小a

同學(xué)的肩膀，說(shuō)：“哥們，怎么這么用功啊？”小a同學(xué)笑了起來(lái)，把書(shū)翻開(kāi)，是一本小說(shuō)！我驚訝地看向書(shū)皮，上面寫(xiě)著(zhù)“語(yǔ)文”兩個(gè)字，原來(lái)是“掛羊頭賣(mài)狗肉”啊！真讓我大吃一驚！

鏡頭二

這不是小b同學(xué)嗎？他怎么在看書(shū)？一定又是詭計！我朝他走去。我對小b說(shuō)：“都快考試了。還在這看閑書(shū)！像話(huà)嗎？”這時(shí)小b抬起頭，滿(mǎn)頭霧水地看著(zhù)我，一定是驚訝于我的神眼吧！我得意揚揚地看著(zhù)他。“你說(shuō)什么閑書(shū)？”想狡辯？我一把抓起他的書(shū)，翻開(kāi)說(shuō)，看：“這是什么？還想不承認？”小b說(shuō)：“這是課本呀！”

什么？課本？他真是不到黃河不死心！我就不信！在我看到內容的一剎那間，徹底呆住了，那真的是語(yǔ)文課本！天那！

考試之前真是“各有千秋”啊！

3.寫(xiě)一篇500字左右關(guān)于期末考試前的作文

失敗

也許成功太寵愛(ài)我了，每次考試成績(jì)總在90分以上，這使得我變得十分驕傲自滿(mǎn)，一次次在自我滿(mǎn)足中陶醉。然而，上帝卻不會(huì )每次都給我成功，這次期中考試徹底打破了我自以為簡(jiǎn)單但實(shí)際卻復雜得多的考題的自信。

在過(guò)去，我視考試如拈花般輕松，但如今，還在作黃粱美夢(mèng)的我不得不被殘酷的現實(shí)拉回到起跑線(xiàn)上。一個(gè)讓我想都不敢想的分數活生生地寫(xiě)在數學(xué)試卷上，我不相信，揉一揉眼睛，以為自己看花了眼，但卻真是六十七分。一瞬間，淚水如錢(qián)塘江的潮水一涌而出，勢不可擋，揩了又流，流了又揩。六十七分，我從未考過(guò)這么低的分數，唉！可怎么對得起父母和老師那期待的目光喲，我的天

拿了試卷，回到家里，父母狠狠地批評了我一頓，我無(wú)言以對，因為我*砸了，輸了。輸就輸在一次又一次地認為考試很輕松；輸就輸在一次又一次地認為自己很聰明；輸就輸在一次又一次地認為自己肯定能考上九十分的僥幸心理！

總結教訓，四個(gè)字：驕傲自滿(mǎn)！這四個(gè)字如毒蛇般吞噬著(zhù)我的心，使我成績(jì)一落千丈。我決心趕走它們，腳踏實(shí)地才是我新的格言，謙虛謹慎才應當是我的座右銘！

“別灰心，兒子！失敗乃成功之母，大丈夫何懼一次小小的失敗！”老爸一本正經(jīng)地拍著(zhù)我的肩膀，鼓勵我說(shuō)。

對，我不能因為一次考試失敗就喪失了信心，迷失了自我。我要站起來(lái)，奮起直追，追求我的夢(mèng)。因為凡事不可能次次都成功，我要學(xué)會(huì )在失敗中體會(huì )，在成功中明白。只有不怕失敗，百折不撓地一次次站起，才會(huì )享受到成功的喜悅！

4.期中考試之前的作文500字

短短兩天的其中考試結束了，隨之而來(lái)的翹首企盼的成績(jì)也揭曉了。我以二分之差與每一名失之交臂。這成績(jì)給我留下的則是深深的思索。總結經(jīng)驗教訓，我覺(jué)得自己太馬虎大意了，還有就是平時(shí)努力程度不夠。痛定思痛，我覺(jué)得只有發(fā)揚“鍥而不舍，金石可鏤”的精神，才能真正的掌握知識，豐富自己，提高自己的學(xué)習成績(jì)。

中國有句古語(yǔ)說(shuō)得好：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。我覺(jué)得這也是一句學(xué)習上的至理名言。興有在是常的學(xué)習上一點(diǎn)點(diǎn)積累認真努力、堅持不懈的面對學(xué)習上的困難，發(fā)揚鍥而不舍的精神去攻克它，我們才能真正成為學(xué)習上的強者，才能驕傲而又自信的面對挑戰，路漫漫其修遠矣，吾將上下而求索。

滴水可以穿石也是鍥而不舍精神的體現。我們航行在沒(méi)有邊際的學(xué)習海洋上，只有憑借這種精神，才可能到達知識的彼岸，學(xué)習是一件苦差事，它既不生動(dòng)又不有趣，既不是立體的又不是鮮活的事物，只有我們明白它的重要性，堅持不懈地努力下去，才能羸得鮮花和掌聲。記住，沒(méi)有不勞而獲的美事。

幼年的李白因為看到一位老婆婆用鐵棒磨繡花針而醒悟，從而發(fā)奮讀書(shū)，終于成為一代詩(shī)仙。前有古人可鑒，我們這些新世紀的青年該怎樣去做呢？這是一個(gè)時(shí)代留給我們的課題。朋友，請堅信“只要功夫深，鐵棒磨成繡花針”，讓我們鼓足勇氣，鍥而不舍的鎖定自己的學(xué)習目標，奮勇前進(jìn)吧！

“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”這是戰國先秦儒家代表人物荀子的《勸學(xué)》一文中的句子。它充分的說(shuō)明了在學(xué)習上，只有鍥而不舍地學(xué)習，才能達到金石可鏤的地步。同學(xué)們，讓我們發(fā)揚這種精神，在學(xué)海上揚帆，奮勇前進(jìn)吧！

5.臨近期末的作文

在迎接期末的日子里

窗外，夜幕已降臨，校園里的一盞盞燈亮了。這時(shí)，我才領(lǐng)悟：哦，一天又將過(guò)去了.放下手中的筆，伸了個(gè)懶腰，頓時(shí)覺(jué)得渾身酸痛，好累啊。望著(zhù)桌上如小山一樣堆積著(zhù)參考書(shū)， “哎，真討厭！”“吱嗄”一聲，門(mén)開(kāi)了，是班主任。“同學(xué)們，身體是革命的本錢(qián)，要注意多休息呀！”這句話(huà)，我已聽(tīng)了幾十遍，自從期中考試后那天起到今天，班主任總是這樣鼓勵我們，陪我們自習到深夜。雖然，是一句極為普通的話(huà)，但我知道這句話(huà)的份量與其重大的含義。對班主任來(lái)說(shuō)我們是他的希望。這次又是期末考試，他知道我們的壓力大，所以沒(méi)再說(shuō)什么關(guān)于考試之類(lèi)的話(huà)，但從他的表情上我能找到一種很高的期望。唉，望徒成龍啊！看著(zhù)班主任慈祥而略帶倦意的臉龐，我只好打消“討厭”的念頭，繼續投入到復習迎考中去。但奇怪的是，我腦子里一片空白，什么都復習不進(jìn)去。最近發(fā)生的一些事此時(shí)又在我腦中浮現。 那是發(fā)生在數學(xué)復習課上的一件事，老師在黑板上寫(xiě)滿(mǎn)了a b c d,x y z之類(lèi)的代數題，真是讓人頭大，但又不得不做。“同學(xué)們，考試也許有此類(lèi)題目，大家注意了。”唉，老師一句“也許”，我只好耐著(zhù)性子兩只眼睛很不情愿地看著(zhù)題目。可想了半天，那道該死的代數題就是與我無(wú)緣。一惱火，筆一扔，干脆不做了，管它三七二十一呢。“喂，我來(lái)教你吧。”是誰(shuí)甜甜的聲音？噢，原來(lái)是好友，想拒絕，但又不好意思，她那顆真誠的心是不允許我拒絕的。一分鐘，半個(gè)小時(shí)……啊，終于搞懂了，我勝利了。好友同樣為我慶賀，多真摯的友情，多好的朋友……

偶爾又望了望窗外，外面的世界已全黑了，一天就這么過(guò)去了。我的心只好又回到日光燈下，握緊筆埋頭復習。因為，我不能失敗，不能辜負關(guān)心過(guò)我的人。

夜已深，影子都不再跟隨，整條街只剩偶爾汽車(chē)飛馳的聲音。夜，悄悄地；我是這黑夜中的一只自由的小鳥(niǎo)，相信我會(huì )展翅高飛的，因為，小鳥(niǎo)是屬于大自然的。

謝謝

6.初一《期末考試,我來(lái)了

.老師們，同學(xué)們：大家上午好！時(shí)光如梭，轉瞬間半個(gè)學(xué)期就要結束了。

期中考試一天天臨近，在過(guò)去的時(shí)間里我們收獲著(zhù)快樂(lè )，收獲著(zhù)成功。面對著(zhù)即將來(lái)臨的期中考試，同學(xué)們，你們準備好了嗎？當聽(tīng)到期中考試這個(gè)詞時(shí)，可謂是幾家歡喜，幾家愁啊，有的同學(xué)已經(jīng)勝券在握，而有些同學(xué)卻還在書(shū)海中苦苦掙扎，那么究竟怎樣才能高效、輕松地復習呢？首先，我認為大家可以利用課余時(shí)間，把平日課上做的筆記拿一個(gè)新本子重新整理一遍，把原來(lái)記錄不清的筆記，一條一條梳理清楚。

俗話(huà)說(shuō)得好，“好記性不如爛筆頭。”這樣既能方便記憶，又能使日后的復習更加輕松。

原來(lái)基礎比較差的同學(xué)應充分利用好復習的時(shí)機，狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位， 消化到位，寧可學(xué)少點(diǎn)，也要學(xué)好點(diǎn)。在復習中不但要聽(tīng)懂，更要會(huì )做，不但會(huì )做，更要做得規范，防止水過(guò)地皮濕，一問(wèn)三不知。

第二，我認為平時(shí)老師讓我們訂正錯題的糾錯本，也是一樣很好的復習材料。抓住每一道錯題，真正地讀懂它、領(lǐng)悟它、學(xué)會(huì )它，不被同一塊石頭絆倒，真比你做100道會(huì )做的題還管用呢。

第三，要以一種積極、平和的心態(tài)對待考試，在復習的過(guò)程中，遇到不同的問(wèn)題，一定要抓緊時(shí)間虛心地向老師、同學(xué)們請教。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，說(shuō)明學(xué)習中遇到困難是很正常的，主要是不要讓問(wèn)題積少成多，否則身上的包袱會(huì )越來(lái)越重，學(xué)習也會(huì )越來(lái)越吃力。

當然，除了擁有好的復習方法外，擁有一套實(shí)用的考試技巧也是很關(guān)鍵的。比如；英語(yǔ)考試拿到試卷要先看聽(tīng)力，做語(yǔ)文試卷時(shí)要合理分配好基礎題、閱讀題和作文的時(shí)間，數學(xué)考試之前可以先做一兩道計算題……這些都需要同學(xué)們根據自己的情況來(lái)安排。

真正做到會(huì )題不錯，生題敢做，難題善做，從而發(fā)揮自己最好的水平。同學(xué)們，勤奮出天才，一份耕耘一份收獲，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。

只要有付出，其過(guò)程就是一筆無(wú)法用特質(zhì)來(lái)衡量的財富，讓我們在知識的海洋里盡情地遨游，刻苦拼搏，一心向上，充分展示自己的個(gè)性與才華；讓我們以良好的心態(tài)，科學(xué)的方法，充分的準備，為這次期中考試呈上一份滿(mǎn)意的答卷，為自己收獲一份自信和喜悅。我們應時(shí)刻提醒自己：珍惜時(shí)間，用心學(xué)習，讓自己人生的每一步都走得踏踏實(shí)實(shí)。

預祝同學(xué)們在期中的考試中考出令自己、家長(cháng)、老師滿(mǎn)意的好成績(jì)！2.光陰似箭，日月如梭。”一轉眼，又一個(gè)學(xué)期即將結束，期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。

檢驗我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習情況的時(shí)刻即將來(lái)到，相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復習計劃。期末考試可以檢驗同學(xué)們在本學(xué)期所學(xué)的知識是否扎實(shí)？有哪些漏洞和不足？便于我們總結經(jīng)驗和教訓，為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習作好打算。

那么，我們究竟應該怎樣迎接期末考試呢？首先，對于未學(xué)完的課程，上課一定要認真聽(tīng)講，課前預習，課后復習，認真完成老師布置的作業(yè)，以便鞏固所學(xué)的知識。其次，要合理安排時(shí)間復習，在完成作業(yè)的前提下，有計劃地安排時(shí)間進(jìn)行復習。

不懂的地方請教老師或同學(xué)，決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。再就是，當老師帶領(lǐng)大家復習的時(shí)候，一定要認真聽(tīng)講，緊跟老師的思路，這樣會(huì )達到事半功倍的效果。

另外，創(chuàng )造良好的學(xué)習氣氛，能促使我們認真學(xué)習，有助于我們取得好成績(jì)。期末考試轉眼即將到來(lái)，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，抓緊現在的一分一秒，認真做好復習工作，期末考試取得好成績(jì)，為即將結束的一個(gè)學(xué)期，畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號！來(lái)報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛(ài)的老師！請采納，謝謝 .老師們，同學(xué)們：大家上午好！時(shí)光如梭，轉瞬間半個(gè)學(xué)期就要結束了。

期中考試一天天臨近，在過(guò)去的時(shí)間里我們收獲著(zhù)快樂(lè )，收獲著(zhù)成功。面對著(zhù)即將來(lái)臨的期中考試，同學(xué)們，你們準備好了嗎？當聽(tīng)到期中考試這個(gè)詞時(shí)，可謂是幾家歡喜，幾家愁啊，有的同學(xué)已經(jīng)勝券在握，而有些同學(xué)卻還在書(shū)海中苦苦掙扎，那么究竟怎樣才能高效、輕松地復習呢？首先，我認為大家可以利用課余時(shí)間，把平日課上做的筆記拿一個(gè)新本子重新整理一遍，把原來(lái)記錄不清的筆記，一條一條梳理清楚。

俗話(huà)說(shuō)得好，“好記性不如爛筆頭。”這樣既能方便記憶，又能使日后的復習更加輕松。

原來(lái)基礎比較差的同學(xué)應充分利用好復習的時(shí)機，狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位， 消化到位，寧可學(xué)少點(diǎn)，也要學(xué)好點(diǎn)。在復習中不但要聽(tīng)懂，更要會(huì )做，不但會(huì )做，更要做得規范，防止水過(guò)地皮濕，一問(wèn)三不知。

第二，我認為平時(shí)老師讓我們訂正錯題的糾錯本，也是一樣很好的復習材料。抓住每一道錯題，真正地讀懂它、領(lǐng)悟它、學(xué)會(huì )它，不被同一塊石頭絆倒，真比你做100道會(huì )做的題還管用呢。

第三，要以一種積極、平和的心態(tài)對待考試，在復習的過(guò)程中，遇到不同的問(wèn)題，一定要抓緊時(shí)間虛心地向老師、同學(xué)們請教。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，說(shuō)明學(xué)習中遇到困難是很正常的，主要是不要讓問(wèn)題積少成多，否則身上的包袱會(huì )越來(lái)越重，學(xué)習也會(huì )越來(lái)越吃力。

當然，除了擁有好的復習方法外，擁有一套實(shí)用的考試技巧也是很關(guān)鍵的。比如；英語(yǔ)考試拿到試卷要先看聽(tīng)力，做語(yǔ)文試卷時(shí)要合理分配好基礎題、閱。

7.期末考試的早上的作文400字

今天是一個(gè)不一樣的清晨，因為我在這一刻開(kāi)始需要努力學(xué)習了，同樣因為我從此時(shí)此刻醒來(lái)的地方就在學(xué)校，一切都因為明天的期末考試！

我起床的時(shí)間其實(shí)并不早，可是說(shuō)的上有一些遲了，然而我覺(jué)得這就是氣氛，還有一個(gè)原因就是因為昨天晚上睡覺(jué)的時(shí)間比較遲，因此在這個(gè)時(shí)候就會(huì )拖延起床的時(shí)間！

由于最近幾天是期末考試之前，整個(gè)學(xué)校都感覺(jué)是空蕩蕩的，即使是洗漱的地方同樣沒(méi)有幾個(gè)人，這里也有我的幾個(gè)同學(xué)，大家也都是在談?wù)撁魈煸缟系淖詈笠婚T(mén)學(xué)科，看來(lái)大家對于明天早上的考試很重視！

不過(guò)這也僅僅是因為這門(mén)課根本就沒(méi)有任何被勾畫(huà)的重點(diǎn)，這老師似乎就沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題吧，所以在其他所有的老師勾畫(huà)重點(diǎn)之時(shí)，此人格外出眾，有一覽泰山小的感覺(jué)，只不過(guò)對于這個(gè)人的感覺(jué)也不是很好，然而老師不需要注意這些問(wèn)題，因為只要一場(chǎng)期末考試之后，大家都沒(méi)有什么關(guān)系了，或許最多只能是看見(jiàn)不打招呼而已！

我原本打算在學(xué)校里面的飯堂吃飯，然而我的一個(gè)舍友就勸我出去吃飯，他的勸說(shuō)一下子打動(dòng)了我的心！

8.期末考試前的作文六年級的500字快快快快快快快快快快

唉，這幾天是這學(xué)期里最難熬的幾天，因為“恐怖奇異”的期末考試來(lái)臨了！對于一個(gè)四年級的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，未必要承受莫大的壓力。6月26日到6月27日要考六科：語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、自然、思品、社會(huì )，真麻煩！

今天是星期天，照老師的規定，我應該乖乖在家復習、讀卷子，可我哪兒有那個(gè)心情啊！這幾天讀卷子就讀得口干舌燥了，回家喝開(kāi)水都要喝五、六杯，我才不要讀呢！雖然我在班里語(yǔ)文成績(jì)優(yōu)異，但并不是像老師那樣夸大口海：我每天都會(huì )乖乖復習、預習功課。我每天都會(huì )守在電視機旁，偶爾打廣告時(shí)翻翻書(shū)。因為我的記憶力比較好，所以考試的成績(jì)當然可想而知。數學(xué)只要上課認真聽(tīng)講，腦袋瓜活躍，考試仔細，100分就向我招手了。每當得高分時(shí)，我并不會(huì )驕傲，我也不會(huì )謙虛。我的生活一般是：累了就倒頭睡覺(jué)；餓了就抓起零食吃；閑了就撒丫子和小伙伴玩……只要開(kāi)心就好。

可是我不可能這樣了，因為我的小學(xué)會(huì )有考試。我的快樂(lè )因考試而變得煩惱了。我的成績(jì)代表不了什么。我真心地希望：考試，你不要再困擾我了。我希望有一種平淡而有味的學(xué)習生活：一個(gè)學(xué)生應該過(guò)的生活。

可轉念一想，又不行：人生還有很多路要走，在茫茫人生道路上，我應該去適應，要在我的學(xué)習生活上添上精彩的一筆，讓我未來(lái)的天空也放耀出萬(wàn)道光芒！

拜拜，我復習去啦！ 你自己把4年級改過(guò)來(lái)

9.《期中考試前》作文

期中考試前的心情

做好了充分的準備，布置了具體的時(shí)間，我們盼啊盼，終于盼來(lái)了期中考試。

考試前，我已做了兩套試卷，所以考試的時(shí)候是信心十足。我吸取了上次考試的經(jīng)驗，在做題后認真檢查，重新演算，才使得沒(méi)有出現17+9=25的悲劇發(fā)生。

考試后，我是心神不寧，作夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)的是分數，上課心里想的是分數，張嘴說(shuō)話(huà)說(shuō)的是分數，睜開(kāi)眼睛看到的是分數……簡(jiǎn)直就是杞人憂(yōu)天。我經(jīng)常對我自己說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，考不好，同學(xué)、老師不會(huì )怪我，只不過(guò)是一場(chǎng)考試嘛。”可過(guò)不了幾秒，又開(kāi)始想分數了。

終于在星期五上午的第三節課，我們的數學(xué)班主任顧老師在休息的時(shí)候總結了這次期中考試。當她說(shuō)道：“我們班有25人在90分以上，其中有一個(gè)100分——陳柔嘉”的時(shí)候，經(jīng)久不息的掌聲覆蓋了老師的聲音。同學(xué)們都用羨慕的眼神看著(zhù)我，老師也向我投來(lái)贊許的目光。我接過(guò)卷子，頓時(shí)心花怒放，雖然已經(jīng)是秋天，但我的心里就像春天一樣，漫山遍野的花兒在爭奇斗艷，通過(guò)老師畫(huà)的那一個(gè)個(gè)“√”，我仿佛看到了顧老師滿(mǎn)臉的笑容。我后面的男同學(xué)柳宏楊盯著(zhù)我的卷子，眼睛睜得大大的，好像要把我的卷子吃掉，讓他成為全班第一一樣。

期中考試總結：

考試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳的復習計劃，不再手忙腳亂，沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習中學(xué)會(huì )積累，語(yǔ)文積累好詞好句，數學(xué)也要多積累難的題目，英語(yǔ)則是語(yǔ)法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語(yǔ)的好方法。

對于各科老師，我希望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試，我一定會(huì )努力的！

10.五年級期末考試之前的打算作文250字

時(shí)間過(guò)得真快！一轉眼，就快到期末考試了，我心里既緊張，又興奮。緊張的是萬(wàn)一考試不理想，回家后肯定又要被媽媽爸爸K一頓，我興奮的是明天考完后，就可以放暑假了，我便能痛痛快快地玩了！

在考試期間，我可累得夠嗆的。

早上一起床，媽媽吩咐我：“幺兒——快起床讀英語(yǔ)，早上的記憶力最好，快起來(lái)！”我昏沉沉的起床，揉了揉眼睛，慢吞吞的去洗臉刷牙。洗完臉后，舒服的躺在沙發(fā)上，媽媽看見(jiàn)我沒(méi)復習，趕緊把我叫起來(lái)，生氣的說(shuō)：“還不快起來(lái)讀英語(yǔ)，你英語(yǔ)全部都回來(lái)嗎？”我不敢怠慢，怕媽媽那雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛。我打開(kāi)點(diǎn)讀機，把書(shū)本放上去，用專(zhuān)用筆點(diǎn)，靜靜的聽(tīng)英語(yǔ)。媽媽又走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你不用嘴巴讀，你怎么會(huì )記住。”我無(wú)話(huà)可說(shuō)，只得照做。

晚上到了，我以為可以不讀書(shū)了，好好睡個(gè)覺(jué)，現實(shí)卻跟我對著(zhù)干。

媽媽躺在沙發(fā)上，對我說(shuō)：“把品社書(shū)拿來(lái)。”我不情愿的從書(shū)包里拿出來(lái)，遞給媽媽。媽媽拿來(lái)一支紅筆，把重要的語(yǔ)句做好筆記，叫我要背。“這里，在1840年發(fā)生了鴉片戰爭。。我勾的這些要背到，而不是光讀。”我站在一旁點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們一直復習到9點(diǎn)多，累得我的上眼皮一直和下眼皮打架。

考試前真是累死人了！