校園籃球比賽作文400字左右(一篇籃球比賽的作文400字,急)

1.一篇籃球比賽的作文400字,急

好球！加油！”場上的喝彩聲連綿不斷。同學(xué)們都包圍在周圍，人山人海，摩肩接踵。到底是什么事這么吸引同學(xué)們呢？哦，原來是今天我班要和（2）班進行一場籃球比賽，到底誰會在比賽中脫穎而出呢？

比賽開始了，裁判老師“嘟”的一聲吹響哨子，裁判老師把球高高拋起，雙方爭球的隊員向上一躍，激烈的籃球爭奪賽開始了。

我們班隊員上場是出師不利，根本搶不到球。我們大家都為他們捏一把汗。在這強手如林的賽場上，隊員們并沒有絲毫懼怕之感。而是不甘示弱，奮力“拼殺”。漸漸扭轉(zhuǎn)了局面，大家都進入了狀態(tài)，發(fā)揮出了水平！

只見潘吉迅速搶過對方的球，然后旋風般的轉(zhuǎn)身，把球投向籃筐。眼看那球輕輕的擦拭了一下籃筐，又掉落在地了?！鞍Α蓖瑢W(xué)們都為此感到可惜。高個子曾超馬上大步流星接住了球，拍了幾下，沖到籃筐下，躍起—臺臀—壓腕，刷！好一個“空心球”！

下面出場的是杜杰，別看他個子小，這可是他的優(yōu)勢所在。他可以自如地在賽場穿梭。瞧！他一下就搶過球，正準備投籃卻被幾個高個子對手擋住了去路，左躲右閃。杜杰機智地做了個假動作，使對方撲了個空。他雙手把球舉起，凌空而躍，只見籃球不上不下，不左不右地向籃筐飛去。大家都屏住呼吸，睜大眼睛注視著籃球。那球就沿著弧線乖乖的“鉆”進籃筐?！昂?，好球??！”同學(xué)們高興的合不籠嘴。

“加油，加油”場上又發(fā)出了一片吶喊助威聲。隊員們越打越又勁，最后通過他們努力贏得了比賽。整個操場沸騰起來，一片雷鳴般的掌聲和喝彩聲再次在校園中回蕩。

2.校園籃球賽作文500字

一場精彩的籃球比賽

一天下午，幾個身穿運動服的孩子們要進行一場籃球比賽。他們都是籃球愛好者，要在今天的比賽中一決高下。

王小明當裁判。只見他手里拿著籃球，雙方隊員都注視著球。球被拋起來，雙方爭球的隊員都高高跳起，爭奪球權(quán)。剎那間，只見紅色球衣的隊員小剛一下子搶到了球，他快速地跑著，企圖把球傳給他的隊友。他弓著身，準備起跳。對方隊員也不甘示弱，李亞飛眼睛盯著球，猛然一個加速，瞬間把球從小剛手里搶了過來，轉(zhuǎn)手就傳給了站在籃下的隊友小胖。小胖一貓腰，騰地跳了起來，眼睛緊盯著籃筐，一揚手，籃球“唰”地投進了籃筐。小胖為蘭隊首開紀錄，引來隊友們的一陣歡呼。

紅隊也不甘落后，幾次倒手之后，李小鵬左閃右躲，避開了蘭隊的防守，漂亮地投進一球。雙方你來我往，很快打到最后一個回合。球在李亞飛手里，只聽他們給自己打氣，“我們一定會贏！”然后個個都板起了臉，投入到比賽中去了。球傳到籃下，李亞飛接過球，使盡全身力量，兩腿一蹬，沖向了籃筐，狠狠地把球扣進了籃筐。

最后，蘭隊贏得了勝利。他們高興得又蹦又跳。紅方隊員也很大度地跑過來祝賀。就這樣，一場精彩的籃球比賽在歡笑中結(jié)束了。

不知道你是小學(xué)，還是中學(xué)。。。只能這樣了。

3.校園的籃球場（400字以上）

校園的籃球場

我們學(xué)校的籃球場南北走向，位于學(xué)校的1號和2號教學(xué)樓之間?；@球場上矗立著兩個高大的籃球架，它們像兩個遙遙相對的親兄弟。

籃球場西邊是3號教學(xué)樓，它那深紅色外墻上，鑲嵌著“和諧是教育最輝煌的篇章”這幾個金光閃閃的大字?；@球場東面有三棵梧桐樹和一棵搖錢樹，春夏季節(jié)，梧桐樹和搖錢樹的綠蔭仿佛是一把大的遮陽傘，為籃球場上的運動員們帶來了絲絲涼意。如今，秋天到了，翠綠的葉子換上了金色的衣裳，一片一片飄落下來，陽光透過枝干照耀著場上奔跑著的運動員們，顯得是那么得陽光，充滿著活力。球場南面有兩棵石榴樹和兩棵桂花樹，石榴樹那郁郁蔥蔥的葉子下，掛滿了石榴，有的紫紅色，有的青綠色，像瑪瑙，似翡翠。據(jù)說，只有畢業(yè)班的同學(xué)才有資格嘗到它，我們只有羨慕的份??！桂花樹的葉子碧綠碧綠的，桂花寶寶金黃金黃的，那誘人的香味彌漫著整個校園，恨不能折兩枝藏在書包里，帶回家，插在花瓶里。

春夏秋冬，只要是上學(xué)期間，學(xué)校的籃球場永遠是同學(xué)們最喜愛的地方，同學(xué)們在場上運動著，嬉戲著，成長著……

4.關(guān)于學(xué)校自己打籃球賽的作文,至少450字

打籃球 昨天晚上，我照慣例到雙流中學(xué)去打籃球。

來到熟悉的籃球場，我開始投籃了。我舉起球，對準籃球框，一用力，把球往上一拋，松開手，球立即像閃電般“跑”向球框。

哈！不偏不斜，進啦！ 一開始，人很少，投得很輕松，可后來人孌多了，我可就慘嘍！由于人多，一個框就有四、五個籃球，害得我一連換了兩次框。我在有四個籃球的框下投籃，可就得小心點兒了。

特別是撿球的時候，我得一邊躲球，一邊找自己的球。否則，調(diào)皮的籃球就會趁我不注意之機，毫不留情在撞在我的身上，真好像是在槍林彈雨之中穿行。

我躲躲閃閃，看準時機就投，總算進了兩個。 打著打著，我覺得什么撞了我肚子一下，咦，原來是調(diào)皮的籃球。

還好，這個球是從遠處發(fā)過來的，撞著我時已是強弓之末，不怎么疼，真是不幸中的大幸。一場小災(zāi)剛過，又一場小災(zāi)向我迎面撲來。

我感覺有球要撞在我的頭上，趕快用手護著。就在此時，一個籃球向我頭上撞來，幸好有手護著，要不然，就會被撞個大青包嘍！ 我打完球，嘆了口氣，說：“今天打籃球的目標怎么都改了，從‘投球變成躲球了。

’”。

5.校園籃球賽的作文

這是作文喔。

《校園籃球賽》

今天是星期四，我們學(xué)校里來了許多兄弟學(xué)校的籃球隊員，有實驗一小、實驗二小的，還有振興西路小學(xué)的……我一打聽，原來這一些學(xué)校的籃球隊都來到我們學(xué)校參加男子籃球比賽，時間是星期四下午開始到星期天結(jié)束。

一聽到這個消息，我的心就激動不已，恨不得每一場比賽都能夠前去觀看?？墒?，學(xué)校有一個不成文的規(guī)定，說是為了不影響他們的比賽，一律不準到操場上去，更不要說到籃球場的旁邊去了。沒有辦法，我們只好站在二樓上遠遠地觀看。這一場場籃球比賽可好看了，精彩極了！

我看了一場我們學(xué)校與實驗二小的比賽。他們不知道怎么搞的，一開始就失了許多分，我想大概是不熟悉場地，這一來我們學(xué)校的籃球隊可就占了地利之利了。上半場過后，竟然是31比4，我們學(xué)校的竟然領(lǐng)先了27分。真是不可思議。我想這一次比賽肯定是我們學(xué)校贏了。沒有什么看頭了，還是回去休息一下，等一會兒再來看別的隊之間的比賽?？墒?，我走了不久，就有人來報說是實驗二小的打出了水平。我不太相信，立刻趕回去繼續(xù)觀看。發(fā)現(xiàn)果然是這樣，他們在下半場頻頻發(fā)起進攻，得了一分又一分，把比分追成要37比35，只差了兩分。啊，現(xiàn)在太緊張了。我睜大了眼睛觀看著，生怕自己一不留神錯過了一個精彩的場面，那真是讓人遺憾的。我們學(xué)校的籃球隊也加大了進攻的力度，6號把球傳給了11號，又傳給了主力4號。好，他一個三大步投籃，進球，得了三分。啊，真是太棒了！我們不禁贊嘆道。兩個隊都十分努力，一次又一次地打成了平分。而且，我們隊失去了一些罰球的分數(shù)。我們顯得十分著急。

后來，教練看到情況危急，立刻換人上場才改變了場上的比分。我們一路領(lǐng)先，勝了8分，擠進了8強。

今天的比賽真是精彩！可惜，上課了，我只得回教室去了。

6.記一次難忘的籃球比賽四百字左右

校園的活動豐富多彩，可令我印象最深的是上星期的一次籃球比賽，那天，我們球隊的隊員個個精神飽滿地走上了比賽場地，個個隊員都露出了自信的微笑。

哨聲一響，我們球隊就向?qū)Ψ桨l(fā)起了猛烈的攻擊，錢程亮一邊拍球，一邊猛沖敵人的場地，可又被對方的隊員給盯上了，錢程亮眼疾手快，快速把球傳給了前鋒陶斯羽，但大事不妙，陶斯羽也被盯住了，只見他順勢一個假動作，晃了過去，跳起投籃，啦啦隊們大喊：“好球！”可惜球從籃筐里掉了出來，頓時全場立即全部鴉雀無聲，接著，由三（四）班開球，他們密切配合，組織進攻?？伤麄儼嗟囊粋€主力隊員一個疏忽，被我隊的中鋒錢程亮給搶了過來，他眼睛看準籃筐，雙腳猛地一蹬，飛身躍起，雙手把球舉過頭頂，只見球在空中劃過一條美妙的弧線，將球投入了籃中，只聽“刷”的一聲，'“進了”我們班歡呼雀躍！然后又由三（四）班開球，他們的前鋒看準籃筐，猛地一投，可沒進，場下傳來一片惋惜聲，就這樣上半場比賽就結(jié)束了，我隊遙遙領(lǐng)先。

隊員們休息了一會兒，又開始了激烈的下半場比賽。隊員們毫不示弱，競爭激烈，不過最后我隊還是以8比一的分數(shù)戰(zhàn)勝了三（四）班。

通過這次比賽，我懂得了團結(jié)就是力量，只要團結(jié)一致，一定就能成功。

7.籃球比賽觀后感作文400字

看籃球賽

“哇！好球！”我還沒走到操場，就聽到同學(xué)們的歡呼聲?！把剑』@球賽已經(jīng)開始了！”我奔向后操場，只見操場上人山人海，好多人一齊吶喊：“四九班，加油！”“四九班，加油！”四九班不是媽媽的班嗎？

我飛奔到操場東邊，一看，哦！原來媽媽班的郭一菲手拿籃球，身子一躍，把球一下就投了進去。頓時響起一陣掌聲，同學(xué)們又開始大喊“加油”、“四九班必勝、四九班必勝”，喊聲在操場上回蕩。

上場結(jié)束了，四九班的同學(xué)打的揮汗如雨，拉拉隊的同學(xué)有的給隊員遞毛巾，有的遞水，有的遞吃的。

8.有關(guān)《學(xué)?；@球比賽》的作文

從前一周開始，我們學(xué)校就舉行了班級籃球比賽活動，分男籃和女籃。從6年級開始，依次往下排。上周4排到了我們班，我們班的對手是5年級2班。

我們班沒有女籃，平時，也沒有女孩練籃球，在這個緊張的時刻，我們進行了突擊訓(xùn)練。早上一到校，就開始練，中午吃完飯一直到進校又在練，下午體育課還在練。我們女籃是第一場，比賽開始，雙方爭球。??！太棒了！我們爭到了球，傳球啊！快！哎呀！被對方搶走了，沒關(guān)系，快搶！快??！傳！好！投籃！哎-呀！多好的一次機會，沒爭取到！別泄氣！接著來！球又一次被搶走，快攔！天??！快攔??！快攔??！開賽不到10分鐘，2班進球了。

我方要求換隊員，暫停！我們將一個隊員換了下來，換上了另一隊員。換下來的同學(xué)是個大高個，有很好的條件，但我們由于沒打過球，沒有經(jīng)驗，所以初次上場，不免有些失誤！好了，比賽繼續(xù)，經(jīng)過一番調(diào)整之后，我們找回了自信，又重新回到賽場。比賽開始，場上比分0:2，我方暫時落后。搶球！搶??！別怕！快搶！

快看，我們班不但在賽場上的同學(xué)奮力拼搏，拉拉隊同學(xué)也一個勁兒的加油！有的拿照相機拍下這些精彩的瞬間；有的一個勁兒晃動易拉罐；還有的吶喊助威，希望我們班能旗開得勝！

中場休息！

各方拉拉隊隊員都安慰賽場上的隊員說，沒關(guān)系，還有半場呢！繼續(xù)加油。我們龐老師也不停的給同學(xué)們講解：怎么搶！怎么爭！不要怕球！

中場休息完畢。下半場的比賽開始，傳球！投籃！哎呀！有錯過了一個好機會！虧了我們班防御比較好，沒有使2班再進球！不過我們班也同樣沒進球！

下面是我們班男籃的比賽，平時覺得我們班男籃還不錯，到時候跟人家一比，還是有距離的。我們一定要好好訓(xùn)練，下次，一定不能再輸了！要爭回面子，把第一搶回來！

雖然我們班這兩場比賽輸了，但是，輸了比賽，不能輸?shù)艟瘛Ｎ覀儜?yīng)該：“只為成功找方法，不為失敗找理由”。只要認真反思這兩場比賽，找出問題出在哪里，反復(fù)訓(xùn)練，努力改正，不再犯同類錯誤的問題。還是有很大進步的。

下周一，我們班還有比賽，對手是5年級3班，3班可是有好幾個女籃呢！這下可給我們施加了壓力。我們一定不會辜負同學(xué)們對我們的希望，努力爭取第一！

學(xué)校開展班級籃球比賽活動，是為弘揚奧運精神，全民健身，從我做起。我們一定要做到敢于拼搏，文明比賽，友誼第一，比賽第二；不要在賽場上出現(xiàn)打人，罵人等違背賽場規(guī)則的事。

總之，回顧上兩場比賽，雖然比賽輸了，但精神不能輸。一切從零開始，練好基本功，強身健體，從我做起。同學(xué)們，大家加油吧！

9.作文班級籃球賽400字

今天上午的第二節(jié)課，我們五年級部舉行了一場精彩而又不失激烈的籃球賽。我們班是跟二班的同學(xué)對打。知道這個消息后，我們班同學(xué)激動地不理睬手邊的大課間工具，以最快的速度跑到了籃球場觀看比賽。

雖然我這個人呢，對籃球的了解和運用不是太多，所以基本上都是渾水摸魚（在進行練習(xí)的時候）。在劉老師吹的一陣刺耳的哨聲中，比賽拉開了序幕?！凹佑?！加油！”二班的拉拉隊在那兒不停高喊。當然啦！我們也不甘示弱，使出渾身的力氣，拼命大喊：“五班必勝！二班必輸！加油！”

可能是因為受到我們鼓舞的原因吧，我們班比賽的同學(xué)像吃了興奮藥一般，連進了好幾球，把二班遠遠低拋在了后邊。太棒了！我暗暗為自己班喝彩。在比賽場上，葉潤樺正在與二班的段文祥搶球。在孫玉的幫助下，我們順利地把球搶到了自己的手中，可是唯一可惜的是：沒投中！段文祥趁機把球搶了過去，一發(fā)沖天，球正中籃板。二班一陣歡呼，我們班則垂頭喪氣。

一節(jié)課的時間很快就過去了，我們班的同學(xué)以二分之差輸給了二班。雖然我們班這次籃球比賽輸?shù)袅?，但是卻讓我深深地感覺到了一個班級的溫暖。在比賽之時，我們班每個同學(xué)都在加油打氣。你說，在這樣一個快樂、團結(jié)的班級里生活，難道不是一件高興的事情嗎？

10.四年級作文400字寫為同學(xué)打籃球比賽之前做準備

今天，我終于學(xué)會了打籃球！每當我看到電視里有籃球比賽時，我的心理總是充滿羨慕之情。我一直以為籃球很難學(xué)，而且投籃的技巧也很重要。 今天下午，我興致勃勃地來到學(xué)校操場上學(xué)籃球，我剛開始拍球的時候，總是把球拍到身子上，我因此總結(jié)了經(jīng)驗

作文400字，學(xué)打籃球\四年級，做準備

今天，我終于學(xué)會了打籃球！每當我看到電視里有籃球比賽時，我的心理總是充滿羨慕之情。我一直以為籃球很難學(xué)，而且投籃的技巧也很重要。 今天下午，我興致勃勃地來到學(xué)校操場上學(xué)籃球，我剛開始拍球的時候，總是把球拍到身子上，我因此總結(jié)了經(jīng)驗