今天下午的全年級跑操比賽,可謂是精彩至極:每一聲嘹亮的口號,每一步整齊的步伐,每一滴同學(xué)們辛勤的汗水,都讓我們無(wú)比地感動(dòng)。
特別是聽(tīng)到我們班是一等獎時(shí),我們全體歡呼起來(lái),激動(dòng)得熱淚盈眶,為自己的出色表現鼓起了掌。老師也是特別的興奮,情不自禁地跟我們一起喊起了口號“十八十八,團結奮發(fā)!”。
我們班是非常團結的,正如口號里喊的一樣。因為如果一個(gè)班級不團結,同學(xué)們不把班級榮譽(yù)感看得很重,是不可能得到這么高的榮譽(yù)的。
正因為我們班團結起來(lái)了,知道要讓優(yōu)秀成為習慣,做最好的自己,才有如此令人滿(mǎn)意的成績(jì)!我們獲得一等獎,還有一個(gè)原因,就是比賽前做好了充分的準備。成功的背后,一定會(huì )有比別人更多的付出。
的確,梁老師為了讓我們獲得好名次,特意抽了許多時(shí)間訓練我們的跑操,老師喉嚨都快喊干了,但老師還是認真地看著(zhù)我們,幫我們指出錯誤,是非常辛苦的。我們也是非常認真地練習,慢慢地糾正錯誤,每次練得滿(mǎn)頭大汗的,正因為我們有充分地準備,辛勤的付出,才有了令人贊嘆不已的榮譽(yù)。
其實(shí)以前,跑操可是我們班的“老大難”,怎么跑也跑不好。為此,梁老師十分著(zhù)急,但還是耐心地教導我們要對自己有信心,只要努力了就能做好。
我們也十分著(zhù)急,。今天下午的全年級跑操比賽,可謂是精彩至極:每一聲嘹亮的口號,每一步整齊的步伐,每一滴同學(xué)們辛勤的汗水,都讓我們無(wú)比地感動(dòng)。
特別是聽(tīng)到我們班是一等獎時(shí),我們全體歡呼起來(lái),激動(dòng)得熱淚盈眶,為自己的出色表現鼓起了掌。老師也是特別的興奮,情不自禁地跟我們一起喊起了口號“十八十八,團結奮發(fā)!”。
我們班是非常團結的,正如口號里喊的一樣。因為如果一個(gè)班級不團結,同學(xué)們不把班級榮譽(yù)感看得很重,是不可能得到這么高的榮譽(yù)的。
正因為我們班團結起來(lái)了,知道要讓優(yōu)秀成為習慣,做最好的自己,才有如此令人滿(mǎn)意的成績(jì)!我們獲得一等獎,還有一個(gè)原因,就是比賽前做好了充分的準備。成功的背后,一定會(huì )有比別人更多的付出。
的確,梁老師為了讓我們獲得好名次,特意抽了許多時(shí)間訓練我們的跑操,老師喉嚨都快喊干了,但老師還是認真地看著(zhù)我們,幫我們指出錯誤,是非常辛苦的。我們也是非常認真地練習,慢慢地糾正錯誤,每次練得滿(mǎn)頭大汗的,正因為我們有充分地準備,辛勤的付出,才有了令人贊嘆不已的榮譽(yù)。
其實(shí)以前,跑操可是我們班的“老大難”,怎么跑也跑不好。為此,梁老師十分著(zhù)急,但還是耐心地教導我們要對自己有信心,只要努力了就能做好。
我們也十分著(zhù)急,我們也不希望排在后面,也同樣希望名列前茅,各個(gè)活動(dòng)都排在前面。于是我們認真地聽(tīng)了梁老師的話(huà),給予了自己足夠的信心,付出了比別人多倍的努力。
所以,我們出乎意料地獲得了一等獎!我們終于明白了只要有付出就會(huì )有回報,也知道了奇跡只出現在付出者的身上!我們希望以后,我們十八班能夠更加團結。只要每一個(gè)都有一顆團結奮發(fā)的心,那么我們班將是一個(gè)強大的集體,一股不可抗拒的力量!讓我們再一次喊出自己的口號吧:十八十八,團結奮發(fā),十八十八,意氣風(fēng)發(fā)!崔伽瑜 :全年級跑操比賽開(kāi)始了,大家打起12分精神迎接跑操比賽,我心里十分緊張,怕我們班沒(méi)比好是最后一名。
當音樂(lè )響起,同學(xué)們的精神緊繃起來(lái),等待口令。有一個(gè)同學(xué)好像不在乎,但在旁邊同學(xué)的提醒下,也十分認真了。
終于口令聲響起,訓練有素的同學(xué)們立即跑了起來(lái)。當跑主席臺的時(shí)候,大家昂首挺胸,大聲地喊著(zhù)口號。
口號過(guò)后便是整齊的腳步聲。一圈跑完了,我認為這一圈是我們班有史以來(lái)跑得最好的一圈,沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà),口號聲也大。
我們到達賽場(chǎng)中央集合時(shí),是正對著(zhù)主席臺的,所以大家個(gè)個(gè)站如松,一動(dòng)也不動(dòng)。不過(guò)中途有一個(gè)小小的插曲:有人鞋子掉了!但是為了集體,他妹怎么抱怨趕緊撿好鞋子走了。
就這樣第一輪比賽結束了。第二場(chǎng)比賽是跑一個(gè)一百米,兩個(gè)班一組,一共9組,我們是第五組,音樂(lè )響起來(lái),我們又整齊地跑起來(lái)了。
接近主席臺的時(shí)候,口令員的口令還沒(méi)響起,大家都有點(diǎn)著(zhù)急了,難道不喊口號了?說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,傳來(lái)了清脆而響亮的口令聲:1、2、3、4!我們都用最大的聲音喊,完成一個(gè)華麗地結束。終于等到宣布獎項了,我們的心都懸在半空中,生怕是三等獎,聽(tīng)到宣布三等獎里面沒(méi)有我們,我們狂喜。
二等獎里面也沒(méi)有我們,我們開(kāi)始有點(diǎn)擔心會(huì )不會(huì )沒(méi)有獎,那就慘了。還好,最后一等獎中有我們!我們興奮地難以言喻!這都是老師們的榮譽(yù)。
這場(chǎng)比賽我們收獲的不只是榮譽(yù),我們還懂得了一個(gè)道理:努力才會(huì )有回報,當初我們被看成跑操最差的一個(gè),不過(guò)笨鳥(niǎo)先飛,我們的努力讓我們成為了第一名!戴澤宇 :這個(gè)星期二,跑操比賽如火如荼的進(jìn)行著(zhù),雖然我生病了,但我帶病堅持上陣。因為我知道,我不是一個(gè)人在戰斗,而是整個(gè)班級在戰斗。
我不是為個(gè)人而戰,而是為班級而戰,為榮譽(yù)而戰!當跑上“戰場(chǎng)”的那一刻,我的熱血沸騰起來(lái)了。18必勝!通過(guò)我們的努力,我們拿了第一,這個(gè)第一并不是一個(gè)人的努力,而是全班的努力!程燦陽(yáng) :當臺上主持人宣布“十八班獲得一等獎。
班集體我想對你說(shuō)
無(wú)聲無(wú)息間,
我已成為六班的一員,半年里,
我高興過(guò)、傷心過(guò)、失望過(guò)、幸福過(guò)……
還記得,
我聽(tīng)到從重點(diǎn)班被刷下的名單中有我名字時(shí)的懊悔; 還記得,
我提著(zhù)書(shū)包,以特殊身份進(jìn)入六班時(shí)同學(xué)們詫異的目光; 還記得,
班主任對我說(shuō)過(guò)的“臥薪嘗膽”; 還記得,
我來(lái)到六班時(shí)坐到最后一排時(shí)的的落寞; 還記得,
我進(jìn)入六班時(shí)說(shuō)過(guò)的兩個(gè)目的“好好學(xué)習”“交新朋友”.
然而,
這一切都已往事如煙,終究,
我融入了六班.
我高興過(guò),
高興我曾交到許多朋友:
聰明卻又神經(jīng)兮兮的“斯巴達”,刻苦而且樂(lè )于助人的“大蘭”,認真、勤奮的“爽仔”; 還有,
與我“臭氣相投”的李家琪,與我“志同道合”的王瑞琨,與我“有說(shuō)有笑”的牛暢; 還有,
笪子犀牛,蔓蔓,嘉豪,璐……
我失望過(guò),
失望想為班級奉獻而得不到認可:校運動(dòng)會(huì )男子接力被不公平的刷下,
拔河比賽僅僅因為個(gè)子小而被莫名其妙的淘汰,老師因為誤會(huì )而把我叫到門(mén)外批斗,還有,
考試努力付出卻成績(jì)無(wú)果,
因為與同學(xué)小小的矛盾而無(wú)人理睬…… 甚至,
我還說(shuō)過(guò)不再為六班任何集體活動(dòng)做貢獻,但是,
每當有為班級做貢獻的事情時(shí)還是熱血沸騰,一次次拉著(zhù)嘉豪和我一起去扛水,義賣(mài)活動(dòng)積極參加…… 因為我知道,我是六班人,我愛(ài)六班!
我感動(dòng)過(guò),
我感動(dòng)那藏在六班學(xué)生心底的強大向心力:拔河比賽“四兩撥千斤”,為了班級榮譽(yù)義無(wú)反顧,“暖春義賣(mài)”積極付出,捐錢(qián)捐物愛(ài)心涌動(dòng),赴聾啞學(xué)校,關(guān)切之心處處彰顯…… 還有,
街頭義捐,運動(dòng)會(huì )接力,打掃校園……
我不會(huì )忘記,
我與王逸凡在蓬勃課上的異口同聲“用點(diǎn)心,大聲用”,我不會(huì )忘記,
全班不約而同的“我愛(ài)峰哥,峰哥愛(ài)我”,我不會(huì )忘記,
我與嘉豪扛水進(jìn)班時(shí)的一片掌聲,我不會(huì )忘記,
“鐸哥”在做鋁熱實(shí)驗時(shí)燒的桌子滿(mǎn)是窟窿時(shí)的可愛(ài)笑容,我還不會(huì )忘記,
我和張璐拉著(zhù)大蘭半夜在操場(chǎng)瘋狂跑步時(shí)的場(chǎng)景,我更不會(huì )忘記,
“峰哥”在運動(dòng)會(huì )上那“氣勢如虹”的吶喊聲….我不會(huì )忘記的還有很對很多……
我不知道,
我的到來(lái)會(huì )給六班帶來(lái)什么,我也不知道,
我將會(huì )給六班留下什么,我所做的,
只有記住六班的所有孩子,所有老師,保存記憶,保存珍惜,
保存六班的點(diǎn)點(diǎn)滴滴…… 六班,我想對你說(shuō)……
作文一:運動(dòng)會(huì )星期三的早晨,朝陽(yáng)小學(xué)里充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )而緊張的氣氛,原來(lái)實(shí)時(shí)三天的運動(dòng)會(huì )在今天上午就要開(kāi)幕了。
同學(xué)們都躍躍欲試,希望能在這次比賽中大顯身手,賽出好成績(jì)。在雄壯激昂的樂(lè )曲聲里,迎著(zhù)初升的朝陽(yáng),校旗隊緩緩入場(chǎng)了,他們自信的笑容中,顯示著(zhù)國家的繁榮昌盛,緊隨其后的是彩旗隊……運動(dòng)員邁著(zhù)矯健的步伐進(jìn)場(chǎng)了,他們堅定的步伐,昂首挺胸,顯示出新一代的蓬勃生機,進(jìn)場(chǎng)以后,校長(cháng)開(kāi)始講話(huà),當校長(cháng)說(shuō)到,“運動(dòng)會(huì )現在開(kāi)始時(shí)”,全校都沸騰了。
運動(dòng)員在操場(chǎng)上摩拳擦掌,準備使出渾身解數,為自己的班級爭光。激烈的400米跑步開(kāi)始了,我們班的參賽選手是薛夢(mèng)楠,她在起點(diǎn)上伸伸腿,彎彎腰,做著(zhù)熱身運動(dòng),對這次的比賽勝券在握,充滿(mǎn)了信心。
隨著(zhù)發(fā)令槍“砰”的一聲響,各位選手們死脫韁的馬,如離弦的箭,向前飛奔出去,薛夢(mèng)楠不愧為“飛毛腿”,一直遙遙領(lǐng)先,可是,第二圈時(shí),薛夢(mèng)楠體力不如第一圈了,這時(shí)候,半路殺出個(gè)程咬金來(lái),與薛夢(mèng)楠僵持不下,同學(xué)們都拼命的吶喊著(zhù):“薛夢(mèng)楠,加油!薛夢(mèng)楠,加油!”有的在邊上陪她跑,聽(tīng)到我們的加油,薛夢(mèng)楠似乎產(chǎn)生了無(wú)窮的動(dòng)力,奮力向前跑去,把那位選手遠遠地甩在了后面,取得了組冠軍。在決賽中,薛夢(mèng)楠雖然沒(méi)有取得桂冠,但仍拿到了第三名的佳績(jì),為班級增添了一份榮譽(yù)。
運動(dòng)會(huì )上,還有100米,800米,跳遠等,運動(dòng)員們都用自己的辛勤和汗水贏(yíng)得了師生們的贊嘆聲,校園的廣播里不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們鼓勵的話(huà)語(yǔ)。運動(dòng)會(huì )在一片歡聲笑語(yǔ)中結束了,雖然我們班沒(méi)有進(jìn)入前三名,但是友誼第一,比賽第二。
我們平時(shí)要加強鍛煉,爭取下次獲得好成績(jì)。作文二:運動(dòng)會(huì )老師告訴我們星期三學(xué)校要舉辦運動(dòng)會(huì ),當我得知這個(gè)消息后,小小的心充滿(mǎn)了歡樂(lè )。
星期三清晨,我早早地起了床,準備好后,興奮不已地來(lái)到了學(xué)校。在上午九點(diǎn)整時(shí),張校長(cháng)宣布西郊中心校2009年冬季運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始后,第一個(gè)進(jìn)行的項目是50米比賽。
比賽順序是6班,6(2)班,6(1)班……啊!該我們班了,馬琪琪,謝玉潔,郭正,劉安寧邁著(zhù)堅毅的步伐在賽場(chǎng)上奮力奔跑著(zhù),我們其他同學(xué)也在一旁吶喊助威:“5(2)班加油!5(2)班加油!”我們的加油聲伴著(zhù)她們沖過(guò)了終點(diǎn)。50米比賽完后,大隊部要公布成績(jì)了,我在心里默默的祈禱:5(2)班必勝!5(2)班必勝!”當我們聽(tīng)到:5(2)班馬琪琪第一名,郭正第三名。”
時(shí),同學(xué)們歡蹦亂跳,勝利聲傳遍了整個(gè)校園。第二個(gè)進(jìn)行的項目是陽(yáng)光伙伴。
又該我們班了,我的心怦怦直跳。雖然我們都很緊張,但是我們仍然自信十足。
我們邁著(zhù)整齊矯健的步伐,昂首挺胸地沖過(guò)了終點(diǎn)。于是,當我得知我們班只得了第二名時(shí),我的心情從興奮跌到了難過(guò)。
一直坐在椅子上悶悶不樂(lè )。下一個(gè)項目是陽(yáng)光伙伴夾球跑。
當全班同學(xué)聽(tīng)到我們班女生順利地拿到第一名時(shí),同學(xué)們高興得手舞足蹈,歡呼聲響徹云霄。下午,運動(dòng)會(huì )仍激烈地進(jìn)行著(zhù)。
最后一個(gè)項目是400米長(cháng)跑。正在場(chǎng)上拼命奔跑著(zhù)的是我們班的馬琪琪,王瑞雪,郭錦潤,姚俊屹,何萬(wàn)春,楊運強。
雖然他們都累得氣喘吁吁,但是他們?yōu)榱巳嗟臉s譽(yù),堅持到了最后。在這場(chǎng)運動(dòng)會(huì )全校同學(xué)把拼搏的汗水揮灑在了賽場(chǎng)上,用團結的心贏(yíng)得了比賽,用自信的力量擁抱了勝利的輝煌!作文三:運動(dòng)會(huì )今天,我們海灣小學(xué)舉辦了非常有趣味的第十四屆“校運會(huì )”。
首先,是方隊入場(chǎng)。每個(gè)班參加方隊的同學(xué)們,都展現了自己班的風(fēng)格。
比如:三(2)班方隊的成員跳起激情四射的“拉丁舞”;三(3)班表演的是優(yōu)美的“滑冰”;而最引人注目的數三(4)班表演目前風(fēng)靡全球的“江南style”了。接下來(lái),就是“男子60米賽跑”。
輪到我們四年級的時(shí)候,其他不是比賽的同學(xué)們,都使給自己班加油。我們班的同學(xué)們也不甘示弱,幾個(gè)聲音大的同學(xué)就鼓動(dòng)其他同學(xué)一起吶喊:“四(2)班加油!四(2)班加油!”結果,我班隊員沒(méi)有拿到名次,但是我們知道他們也盡力了。
到了下午,終于到了我們期盼已久的集體項目。首先,是“二人三足”比賽,我們每一隊都齊心協(xié)力的配合,雖然拿了個(gè)第二名,但這是我們大家共同努力得來(lái)的,我們已經(jīng)知足了。
接下來(lái),是“拔河”我們班一個(gè)個(gè)身強力壯的同學(xué)們,生氣勃勃走進(jìn)了比賽場(chǎng)地。比賽開(kāi)始了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)像小老虎似的使足了勁,雙手緊握繩子,身體向后傾,雙腿使勁的蹬著(zhù)地,有的緊繃著(zhù)臉,有的屏住呼吸;個(gè)個(gè)瞪圓眼,用足勁。
只見(jiàn)那繩子一點(diǎn)一點(diǎn)地向三班方向挪了,我們齊心協(xié)力往后拉。可是,三班突然拼發(fā)出一股巨大的力量,猛地一拉繩子,紅標志一下子過(guò)了河界,我們輸了,同學(xué)們一直在抱怨,但我認為重在參與,下次再努力吧!今年的運動(dòng)會(huì )我很開(kāi)心,希望下一次辦得更好!作文四:運動(dòng)會(huì )金秋十月,一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )終于舉行了,同學(xué)們都激動(dòng)萬(wàn)分。
早上八點(diǎn),在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中,秋季運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始了。比賽開(kāi)始了,這一場(chǎng)是女子八百米。
隨著(zhù)一聲槍響,運動(dòng)員全都像離了弦的箭一樣跑了出去,我們班的王乃加一馬當先。我們班的同學(xué)興奮地高喊:“王乃加,加油!王乃加,加油!”可好景不長(cháng),因為起跑速度太快了,。
今天下午,秋高氣爽,萬(wàn)里無(wú)云。我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情參加了學(xué)校組織的跑操比賽。
我們穿著(zhù)整齊的校服,戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,在學(xué)校的操場(chǎng)上等待著(zhù)。比賽開(kāi)始了,首先上場(chǎng)的是六年級的大哥哥大姐姐們,他們邁著(zhù)整齊的步伐,喊著(zhù)響亮的口號,個(gè)個(gè)精神抖擻。
快要到我們了,我們排好隊來(lái)到了候場(chǎng)區。此時(shí),我的心里是十五個(gè)吊桶打水----七上八下。到我們上場(chǎng)了,我們秩序井然的走到指定地點(diǎn)。整完隊伍,我們開(kāi)始跑步了,我們一個(gè)個(gè)表情嚴肅,沒(méi)有一個(gè)笑的。“振興中華,愛(ài)我五班,奮勇拼搏,共創(chuàng )輝煌。”伴著(zhù)整齊有力的口號,我們步調一致的前行著(zhù)。可就在這時(shí),范奇的鞋被踩掉了,可他沒(méi)有停下來(lái),而是光著(zhù)腳跑完了全程。“立--定--”,跑操結束了,我們松了一口氣回到了座位上。同學(xué)們知道了范奇的事情,都為他豎起了大拇指。他為了班級的整體利益,不顧自己的精神讓我佩服。
要宣布成績(jì)了,我們屏住呼吸,仔細地聽(tīng)著(zhù)。“第一名,四五班,四二班”。這時(shí),我們跳躍著(zhù),歡笑著(zhù),我們欣喜若狂,都不知道該說(shuō)些什么了。
這次的跑操比賽讓我難忘,也讓我明白了一個(gè)道理:不論做什么事情都不能只顧自己的利益,要顧全大局。
今天天氣驟然變冷,據天氣預報最低溫度-14℃。早晨上學(xué)的路上,西北風(fēng)呼呼地刮著(zhù),吹在臉上跟刀割一般。樹(shù)在風(fēng)中瑟瑟地發(fā)抖,行人全副武裝,一個(gè)個(gè)都裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的。
課間操到了。雖然我穿著(zhù)厚厚的羽絨衣,但仍感到寒氣襲人。天氣太冷,體育老師將做操改為繞操場(chǎng)跑步。我和同學(xué)們排著(zhù)隊伍開(kāi)始跑,剛開(kāi)始跑還有點(diǎn)不習慣,在體育老師和班主任的指揮下,隊伍逐漸變得整齊,速度也由忽快忽慢變得均勻。跑著(zhù)跑著(zhù),寒冷似乎被我們驅趕跑了,我的身體逐漸熱了起來(lái),鼻尖還沁出了小汗珠。我往前后瞟了一眼,嗬,有很多老師甚至有50多歲的老教師也在跟學(xué)生一起跑呢!這可真是“師生鍛煉齊跑步,任爾東西南北風(fēng)”啊!轉眼間我們繞操場(chǎng)跑了5圈,算一算大概跑了有1000米呢!
回到教室,我發(fā)現同學(xué)們都比原來(lái)精神了許多。在這寒冷的天氣里進(jìn)行跑步,真是冬季課間鍛煉身體的好方法啊
今天下午的全年級跑操比賽,可謂是精彩至極:每一聲嘹亮的口號,每一步整齊的步伐,每一滴同學(xué)們辛勤的汗水,都讓我們無(wú)比地感動(dòng)。
特別是聽(tīng)到我們班是一等獎時(shí),我們全體歡呼起來(lái),激動(dòng)得熱淚盈眶,為自己的出色表現鼓起了掌。老師也是特別的興奮,情不自禁地跟我們一起喊起了口號“十八十八,團結奮發(fā)!”。
我們班是非常團結的,正如口號里喊的一樣。因為如果一個(gè)班級不團結,同學(xué)們不把班級榮譽(yù)感看得很重,是不可能得到這么高的榮譽(yù)的。
正因為我們班團結起來(lái)了,知道要讓優(yōu)秀成為習慣,做最好的自己,才有如此令人滿(mǎn)意的成績(jì)!我們獲得一等獎,還有一個(gè)原因,就是比賽前做好了充分的準備。成功的背后,一定會(huì )有比別人更多的付出。
的確,梁老師為了讓我們獲得好名次,特意抽了許多時(shí)間訓練我們的跑操,老師喉嚨都快喊干了,但老師還是認真地看著(zhù)我們,幫我們指出錯誤,是非常辛苦的。我們也是非常認真地練習,慢慢地糾正錯誤,每次練得滿(mǎn)頭大汗的,正因為我們有充分地準備,辛勤的付出,才有了令人贊嘆不已的榮譽(yù)。
其實(shí)以前,跑操可是我們班的“老大難”,怎么跑也跑不好。為此,梁老師十分著(zhù)急,但還是耐心地教導我們要對自己有信心,只要努力了就能做好。
我們也十分著(zhù)急,我們也不希望排在后面,也同樣希望名列前茅,各個(gè)活動(dòng)都排在前面。于是我們認真地聽(tīng)了梁老師的話(huà),給予了自己足夠的信心,付出了比別人多倍的努力。
所以,我們出乎意料地獲得了一等獎!我們終于明白了只要有付出就會(huì )有回報,也知道了奇跡只出現在付出者的身上!我們希望以后,我們十八班能夠更加團結。只要每一個(gè)都有一顆團結奮發(fā)的心,那么我們班將是一個(gè)強大的集體,一股不可抗拒的力量!讓我們再一次喊出自己的口號吧:十八十八,團結奮發(fā),十八十八,意氣風(fēng)發(fā)! 崔伽瑜 :全年級跑操比賽開(kāi)始了,大家打起12分精神迎接跑操比賽,我心里十分緊張,怕我們班沒(méi)比好是最后一名。
當音樂(lè )響起,同學(xué)們的精神緊繃起來(lái),等待口令。有一個(gè)同學(xué)好像不在乎,但在旁邊同學(xué)的提醒下,也十分認真了。
終于口令聲響起,訓練有素的同學(xué)們立即跑了起來(lái)。當跑主席臺的時(shí)候,大家昂首挺胸,大聲地喊著(zhù)口號。
口號過(guò)后便是整齊的腳步聲。一圈跑完了,我認為這一圈是我們班有史以來(lái)跑得最好的一圈,沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà),口號聲也大。
我們到達賽場(chǎng)中央集合時(shí),是正對著(zhù)主席臺的,所以大家個(gè)個(gè)站如松,一動(dòng)也不動(dòng)。不過(guò)中途有一個(gè)小小的插曲:有人鞋子掉了!但是為了集體,他妹怎么抱怨趕緊撿好鞋子走了。
就這樣第一輪比賽結束了。第二場(chǎng)比賽是跑一個(gè)一百米,兩個(gè)班一組,一共9組,我們是第五組,音樂(lè )響起來(lái),我們又整齊地跑起來(lái)了。
接近主席臺的時(shí)候,口令員的口令還沒(méi)響起,大家都有點(diǎn)著(zhù)急了,難道不喊口號了?說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,傳來(lái)了清脆而響亮的口令聲:1、2、3、4!我們都用最大的聲音喊,完成一個(gè)華麗地結束。終于等到宣布獎項了,我們的心都懸在半空中,生怕是三等獎,聽(tīng)到宣布三等獎里面沒(méi)有我們,我們狂喜。
二等獎里面也沒(méi)有我們,我們開(kāi)始有點(diǎn)擔心會(huì )不會(huì )沒(méi)有獎,那就慘了。還好,最后一等獎中有我們!我們興奮地難以言喻!這都是老師們的榮譽(yù)。
這場(chǎng)比賽我們收獲的不只是榮譽(yù),我們還懂得了一個(gè)道理:努力才會(huì )有回報,當初我們被看成跑操最差的一個(gè),不過(guò)笨鳥(niǎo)先飛,我們的努力讓我們成為了第一名! 戴澤宇 :這個(gè)星期二,跑操比賽如火如荼的進(jìn)行著(zhù),雖然我生病了,但我帶病堅持上陣。因為我知道,我不是一個(gè)人在戰斗,而是整個(gè)班級在戰斗。
我不是為個(gè)人而戰,而是為班級而戰,為榮譽(yù)而戰!當跑上“戰場(chǎng)”的那一刻,我的熱血沸騰起來(lái)了。18必勝!通過(guò)我們的努力,我們拿了第一,這個(gè)第一并不是一個(gè)人的努力,而是全班的努力! 程燦陽(yáng) :當臺上主持人宣布“十八班獲得一等獎”時(shí),我們都沉浸在一片喜悅之中,同學(xué)們個(gè)個(gè)手舞足蹈,樂(lè )的不可開(kāi)支。
是啊,努力總會(huì )有回報的,我們多天的訓練努力并沒(méi)有白費,整條紅色的跑道上,揮灑著(zhù)我們的汗水,嘹亮的班級口號,在空中還有著(zhù)余音。是的,我們成功了,十八班是優(yōu)秀的,在這個(gè)團結向上的集體中,我們會(huì )一次比一次做得更好。
一次比一次更優(yōu)秀! 周如水 : 一等獎!夢(mèng)寐的一等獎!從軍訓時(shí)的3個(gè)三等獎到現在的一等獎,我們的心兒無(wú)比激動(dòng),我們的心兒無(wú)比自豪。我第一次感受到有股難以名狀的暖流沖擊這我們的心靈,我們18班不會(huì )輸,不會(huì )輸的!從梁老師軍訓時(shí)的流淚到現在的辛苦,梁老師您對我們的付出我們都看在眼里,我們不會(huì )讓您失望,相信我們,這次的勝利是因為大家都努力了都把班級體放在了第一位,只有這一次勝利是遠遠不夠的,我們應該發(fā)揚這種精神太對,取得更多的勝利。
一直把班級榮譽(yù)放在首位,為之努力,為18班爭光,為自己爭光。18班,加油! 蔣浩涵 :我們班跑操得了一等獎,出乎我的意料。
跑操訓練中,我們被人瞧不起過(guò),可我們努力起來(lái),他們就沒(méi)資格了。我們并不比別人差,我們要認定自己經(jīng)過(guò)努力后就是最厲害的,這樣我們就是一個(gè)優(yōu)秀的班集體! 貝承成 :我們跑操拿了一等獎,要感謝兩個(gè)人。
運動(dòng)會(huì )稿件 致長(cháng)跑運動(dòng)員 人類(lèi)的力量在那一剎那展現,拼搏在那一瞬間化為生命的起點(diǎn),在那一刻萬(wàn)物化為虛有,只知道,勝利并不遙遠。
抬起頭往往前面,終點(diǎn)線(xiàn)已依稀可見(jiàn)。無(wú)數個(gè)日日夜夜的辛勞,將在近日兌現。
灑一把艱辛的汗水,繼續抬起疲倦的腳步,爆發(fā)的一吼氣貫長(cháng)虹,繼續向前,不論成功與否,你已曾經(jīng)擁有。曾記否,在終點(diǎn)歡呼,震驚四周。
1、陽(yáng)光總在風(fēng)雨后——致運動(dòng)場(chǎng)上暫時(shí)的失敗者 真的,人生要是能有一個(gè)草稿,能再謄寫(xiě)一次,那該多好!我們會(huì )絕對認真地敘寫(xiě)自己的人生,也許不一定比別人寫(xiě)得更好,但肯定要比自己第一次寫(xiě)得漂亮。 或許,人生不可能像自己想象的那樣美好,一生的路也不可能都是平坦的,人的心情也不會(huì )永遠靜如止水。
在生活中,有成功,也會(huì )有失敗。因此,我們要放飛生命,也許遠方很渺茫,也許我們要被“傾覆于人生的荊棘”刺傷,但我們仍無(wú)怨無(wú)悔。
放飛,即使是黃昏,也必然布滿(mǎn)歌唱的流霞,因為我們堅信,不經(jīng)過(guò)戰斗的舍棄是虛偽的,不經(jīng)過(guò)劫難磨煉的超脫是輕佻的,逃避顯示的明哲是卑怯的。 陽(yáng)光不會(huì )永遠燦爛,沒(méi)有一成不變的幸福,磨難或許是上蒼賜予我們的禮物,用來(lái)考驗我們的意志,如果是這樣,就讓我們微笑著(zhù)面對生活。
2、將信心進(jìn)行到底 諾大的競技場(chǎng)期待著(zhù)你矯健的身影 瑟瑟的秋風(fēng)為你送來(lái)爽朗的氣息 朋友,在你踏上跑道的那一刻 告訴自己----將信心進(jìn)行到底 無(wú)論成功與否 請微笑著(zhù)跑完全程 只要年輕的心還在蓬勃的跳動(dòng) 就要大聲告訴自己----將信心進(jìn)行到底 3、完美的一切 熱情地釋放光芒的紅日,被陣陣此起彼伏的加油聲震撼,慌張地投入到烏云的懷抱.那群北飛的候鳥(niǎo)卻因為熱火朝天的場(chǎng)面而盤(pán)旋在運動(dòng)場(chǎng)上,留戀著(zhù)這里與寂靜的天空截然不同的熱鬧.圍繞在運動(dòng)場(chǎng)邊的樹(shù)木,在秋風(fēng)的頻繁光顧下奏鳴出悅耳的樹(shù)葉的交響曲,仿佛是為了配合場(chǎng)上的拉拉隊,為奮斗的運動(dòng)員們加油鼓勁. 這是個(gè)非同尋常的日子.場(chǎng)上的學(xué)子們正在這個(gè)不同尋常的舞臺上盡情的展示自己的風(fēng)采.而周?chē)囊磺校恳磺械囊磺卸荚跒橹\上添花,染她的存在顯得更輝煌,讓她的生命之花綻放得更加燦爛,這是完美的一切,值得慶祝,就讓我們?yōu)橹炔拾? 4、交錯的瞬間 丑小鴨渴望著(zhù)有一天它能擁有一對潔白的羽翼;烏鴉期待著(zhù)有一天它也能發(fā)出夜鶯般動(dòng)聽(tīng)的叫聲;或許,沒(méi)人能感受到它們對不可企及的愿望有幾多的幻想,又有幾多的失落。 向來(lái)與運動(dòng)會(huì )無(wú)緣的我,做場(chǎng)外觀(guān)眾的我,只為運動(dòng)員吶喊助威的我,心中也有這樣一個(gè)夢(mèng)想:有一天,我能飛奔在跑道上;有一天,第一名的獎牌也能掛在我的胸前。
一直是讓老師擔心能否達標的我,自然不可能作為運動(dòng)員,代表班級,代表院系參加項目的角逐。撰寫(xiě)通訊稿,一直都是我最光榮的任務(wù)。
我把我的激情,我的渴望統統用文字表達出來(lái)。成為拉拉隊的一員,一直都是我最愿望干的事情。
從這個(gè)場(chǎng)地到那個(gè)場(chǎng)地,為自己院系、班級的運動(dòng)員鼓氣加油,他們的發(fā)揮緊緊牽系著(zhù)我的情緒。 我憧憬著(zhù)第一個(gè)越過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)的人是我,我幻想著(zhù)廣播是播的是我?jiàn)Z得了第一名。
.. 此時(shí)此刻,雖然腦海里浮想聯(lián)翩,但我仍然安靜地坐在大本營(yíng),寫(xiě)著(zhù)通訊稿,仍然站在場(chǎng)邊扯破嗓子地喊"加油". 沒(méi)有獲得榮譽(yù)的喜悅,我仍一臉燦爛的微笑,因為這樣的天氣,這樣好的憧憬. 5、一切都是美麗的 校運會(huì )的召開(kāi),牽動(dòng)著(zhù)全校師生的心。校運會(huì )是展現文理風(fēng)采的舞臺。
是檢驗文理素質(zhì)的天平。校運會(huì )使大家匯聚一堂,譜寫(xiě)著(zhù)文理人的拼搏進(jìn)取之歌,團結協(xié)作之歌和奉獻扶持之歌。
無(wú)疑,運動(dòng)場(chǎng)上運動(dòng)員成了寵兒,成為我們關(guān)注的焦點(diǎn)。當然,運動(dòng)員們也不負眾望:“重在參與”展現著(zhù)他們的積極狀態(tài),“為系爭光”則蘊含著(zhù)他們的集體主義情懷,“雖敗猶榮”更是深含著(zhù)他們樂(lè )觀(guān)向上的情操。
運動(dòng)員展現在我們面前的永遠是朝氣蓬勃、永不言敗的戰斗豪情,因為他們堅信:“運動(dòng)著(zhù)是美麗的。” 紅花艷,有了綠葉的扶持,將是相得益彰。
我們也不要忘記在運動(dòng)員身后的后勤服務(wù)者。他們表達自己的心愿:賽場(chǎng)上展現你的英姿,賽場(chǎng)外編織我的夢(mèng)想,愿你的英姿能圓我的夢(mèng)想。
任勞任怨是他們的工作態(tài)度,勤勤懇懇是他們的工作作風(fēng),他們樂(lè )為他人作嫁衣。因為他們深信:“服務(wù)著(zhù)是美麗的”。
比賽,需要公平公正,而擔當這一角色的非“裁判”莫屬。他們的職責是神圣的,他們的任務(wù)是艱巨的。
他們踐行著(zhù)他們的承諾——嚴肅、公正、準確力爭不出差錯。一絲不茍是他們的工作態(tài)度,兢兢業(yè)業(yè)的是他們的敬業(yè)精神,他們正是沿著(zhù)“紀律”和“效率”的雙軌進(jìn)行著(zhù)。
因為他們明白:“工作著(zhù)也是美麗的”。 運動(dòng)會(huì )中,一幅幅畫(huà)面,一個(gè)人鏡頭,都跳躍著(zhù)我們青春的身影,讓人感奮、激動(dòng)。
我們會(huì )發(fā)現,運動(dòng)會(huì )的一切都是美麗的 6、瞬間的凝固 一年一度的運動(dòng)會(huì )如期而至。“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”的壯闊,想必給了我們難以言喻的激情。
于是,我放下手中的筆,去感受脈搏與心跳的激烈。 在期盼中,在意料中,是悲是喜,是歡是狂,都未可知,但可知的是我們擁有這樣一場(chǎng)運動(dòng)盛會(huì )。
我們曾經(jīng)不計成本地付出都將在這和夢(mèng)碰撞的季節里得到肯定和兌現,結局并不重要,讓我們的智力、體。
一開(kāi)始,是三年級那些小朋友的比賽。同學(xué)們有的站著(zhù)探出身子有的坐在凳子上伸出小腦袋,為這些小不點(diǎn)兒們加油打氣。
到五年級的4*400m接力了,第一棒是周露只見(jiàn)她鎮定自如,好像沒(méi)有被這種緊張的氛圍所感到壓力。5個(gè)班的同學(xué)們手里拿著(zhù)接力棒,右腳邁出一小步眼睛直視前方,耳朵豎了起來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)“嘟”
一聲,周露像離弦的箭一樣飛奔而去,她的步伐是那么輕盈,那么富有節奏。操場(chǎng)上立刻響起了《運動(dòng)進(jìn)行曲》,還有場(chǎng)內同學(xué)的吶喊助威,整個(gè)運動(dòng)賽場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)。呀!周露被其它2個(gè)班的同學(xué)超了過(guò)去。我們原來(lái)滿(mǎn)懷信心的臉上露出了焦急的神情,我在拉拉隊里扯開(kāi)嗓子一個(gè)勁的喊:“加油!加油!”加油聲一浪高過(guò)一浪,像海水般涌來(lái),讓周露士氣高漲。終于,在第二圈彎道中,趕超了4班的,在最后一個(gè)急轉,我們的心提到了嗓子眼上,她加快步伐,我根本看不清她是怎樣抬,怎樣落的。真比鷹還快,她超越了5班。第一個(gè)跨越了終點(diǎn)線(xiàn),將接力棒傳給了下一棒……
在第2、3棒時(shí),我們班一直保持著(zhù)第2名的好成績(jì),到最后一棒了,我們都把希望寄托在王霞燕的身上。王霞燕呀!你加油啊!一定超越5班,為我們班爭光,你要跑不得,我就把你剁了。只見(jiàn)王霞燕一接到棒,立即立5班的韋興倩追趕而去,但到了第2圈,我們班拉了很大距離。最后,我們得了第二名。
雖然我們沒(méi)拿到第一,但在我心中,我們班仍然是第一,因為我們也已經(jīng)努力了呀!這真是一聲精彩又激烈的比賽。
“我運動(dòng),我快樂(lè ),我是陽(yáng)光好少年!”只聽(tīng)一陣陣口號聲從學(xué)校傳出,你一定很奇怪我們在做什么吧!告訴你吧!我們練習1000米長(cháng)跑。
今天大課間,我們練習了長(cháng)跑,起初同學(xué)們都覺(jué)得跑1000米一定會(huì )累得喘不過(guò)氣來(lái)。但沒(méi)想到的是帶頭領(lǐng)跑的竟然是五年級的同學(xué),他們跑起來(lái)就像蝸牛一樣,很慢很慢,光用走的就可以超過(guò)他們。錢(qián)老師看見(jiàn)了,連忙糾正我們:“同學(xué)們雖然前面的同學(xué)跑的很慢,但我們一定要跑起來(lái),這樣才能起到作用。來(lái),一起喊口號:“我運動(dòng),我快樂(lè ),我是陽(yáng)光好少年!我跑步,我鍛煉,強身健體素質(zhì)高!run,run,go,go,go! run,run,go,go,go!”我們聽(tīng)了也跟著(zhù)老師喊了起來(lái),轉眼間,這響亮的口號聲徹了校園……
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”隨著(zhù)這清脆的鈴聲,大課間結束了。我們滿(mǎn)頭大汗地回到了教室。錢(qián)老師布置我們寫(xiě)一篇關(guān)于這次長(cháng)跑的作文,我們開(kāi)心地答應了。在老師一聲令下,整個(gè)教室里只聽(tīng)得見(jiàn)鉛筆在紙上“沙沙沙沙”作響,同學(xué)們都沉浸在寫(xiě)作的樂(lè )趣之中……
冬天已經(jīng)悄然來(lái)臨,每天一節課后,你只要踏進(jìn)劉海粟小學(xué)的操場(chǎng),你就會(huì )聽(tīng)到整齊劃一的腳步聲——“海小娃”們正在進(jìn)行冬季長(cháng)跑運動(dòng)呢!
每天,學(xué)校的全體師生將跟著(zhù)歡快的樂(lè )曲,踏著(zhù)整齊的步伐,奔跑在操場(chǎng)上。在開(kāi)展本次冬季長(cháng)跑活動(dòng)前,學(xué)校領(lǐng)導和體育組的老師多次對冬季長(cháng)跑場(chǎng)地路線(xiàn)進(jìn)行了規劃設計,親力安排,使得這項活動(dòng)做到了安全有序。
看,冬季長(cháng)跑開(kāi)始了,操場(chǎng)上便響起動(dòng)聽(tīng)、歡快的音樂(lè ),“海小娃”們就像一只只輕盈的小鳥(niǎo)飛翔在遼闊的天空。從遠處望去,千人步伐一致,跟著(zhù)節奏,場(chǎng)面十分壯觀(guān),猶如萬(wàn)馬奔騰,氣勢磅礴!當音樂(lè )節奏輕快時(shí),他們便邁開(kāi)大步?jīng)_向前方,有的同學(xué)還喊著(zhù)“加油”為大家鼓勁;當音樂(lè )節奏舒緩時(shí),他們便把腳步放慢調整呼吸,有的同學(xué)還隨著(zhù)音樂(lè )哼唱兩句……
操場(chǎng)上充滿(mǎn)了快樂(lè )、充滿(mǎn)了歡笑。我一開(kāi)始十分輕松,腳步也很輕盈。漸漸地,大家步伐越來(lái)越慢,身體越來(lái)越重,雙腳宛如灌了鉛似的,怎么也邁不動(dòng)。豆大的汗珠從我們的臉上流下來(lái),臉上通紅。但我們堅持了下去,因為,我們都知道:我們的同學(xué)、老師都在一起努力、加油。而且,身體是我們自己的,要多多鍛煉,才會(huì )有一個(gè)健康的身體。有的時(shí)候,一些同學(xué)掉隊了,樂(lè )于助人的同學(xué)們就上前扶一把。
在老師的帶動(dòng)和鼓勵下,大家咬緊牙關(guān),繼續邁著(zhù)整齊的步伐。大家奔跑著(zhù),吶喊著(zhù),將寒風(fēng)甩在身后,將壓力拋在腦后,將青春的激情在寒冷的冬季激發(fā)!前面帶隊的同學(xué)慢慢地停了下來(lái),跑步的音樂(lè )聲漸漸小了下來(lái),長(cháng)跑就結束了。
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