二級小學(xué)生我的校園作文220字(小學(xué)二年級作文豐富多彩的校園二百字)

1.小學(xué)二年級作文豐富多彩的校園二百字

我有一個(gè)美麗的校園。它充滿(mǎn)著(zhù)生機與活力。

兩條林蔭小路分叉開(kāi)來(lái)，都能通往教學(xué)樓的正大門(mén)，教學(xué)樓一共有五層，在第四層和第三層的正中間寫(xiě)著(zhù)十六個(gè)醒目的大字，勤奮好學(xué)、尊師愛(ài)校，樂(lè )學(xué)求真、全面扎實(shí)。教學(xué)樓里面有專(zhuān)門(mén)的音樂(lè )教室、電教室、閱覽室……給我們創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，讓我們不斷地吸取知識。

在教學(xué)樓的前面是一大片綠華帶，綠化帶里種著(zhù)各種各樣的花草樹(shù)木。有玫瑰花、桂花、梧桐樹(shù)、柳樹(shù)，楊樹(shù)還有冬青，我最喜歡的是桂花，形狀千姿百態(tài)，各不相同，綠葉點(diǎn)綴白花，有的飄落下來(lái)，像蝴蝶一樣翩翩起舞，有的不想飄落下來(lái)，便死死地抱住老窩—樹(shù)枝，就像雪花落在樹(shù)上，美麗極了！高大的梧桐樹(shù)則像衛士一樣，日夜守衛著(zhù)我們的校園。

2.小學(xué)二年級作文我的校園生活

我的校園生活

我開(kāi)始喜歡一個(gè)句子——我生活在玻璃瓶里 也可以說(shuō)我就像一只蒼蠅 在一面玻璃上爬行 他知道前途一片光明 但忘了自己還是無(wú)路可走 而我不是蒼蠅 但我和他唯一的不同是 我在玻璃瓶里 可以清晰的看到外面的世界 很美 但自身是被囚禁的 也就是說(shuō) 我不自由 生活在玻璃瓶里——我用來(lái)描述我的校園生活 我和很多同學(xué)一樣 有一個(gè)很平淡很平淡的校園生活 以至于平淡到枯燥 無(wú)味 我每天都在重復著(zhù)同一樣的事情

早上 殺豬般的鬧鈴聲把我從美夢(mèng)中拉回現實(shí) 我不舍地和周公say goodbye 他也舍不得我 非要拉我再聊一會(huì ) 就在這樣的矛盾中 我還迷迷糊糊的在現實(shí)和夢(mèng)境中徘徊 然后又一陣殺豬般的聲音響起 我瞇著(zhù)眼 摸到鬧鐘 揉揉眼晴 一看 媽呀 6點(diǎn)15了 然后 匆匆忙忙 匆匆忙忙 又匆匆忙忙的趕到學(xué)校 不急不急 學(xué)校放的“哀歌”還沒(méi)完呢 我在校門(mén)口佇立了十秒 我看見(jiàn)依稀從我身旁走過(guò)的同學(xué) 手里抱的是一本本厚厚的資料書(shū) 我看見(jiàn)他們和家長(cháng)在校門(mén)口分開(kāi) 我看見(jiàn)校外的天空很安靜 等待著(zhù)黎明的曙光 我看見(jiàn)校內的天空 很昏暗 永遠感覺(jué)不到晨曦的溫暖 但我還是進(jìn)去了 盡管我知道 我走進(jìn)這個(gè)玻璃瓶 就被剝奪了一天的自由 但我很真心的自我安慰 要是沒(méi)有在學(xué)校缺氧的環(huán)境中呆過(guò) 永遠不會(huì )知道 外面的空氣有多么美好 我安靜的走過(guò)校門(mén) 然后 瓶蓋封住了瓶口。

我抱著(zhù)厚厚的書(shū) 很安靜的穿過(guò)操場(chǎng) 很安靜的上樓梯 之所以我是安靜的 是因為每天早上 嘴都會(huì )感到麻木 以至于無(wú)法動(dòng)彈 所以我不習慣說(shuō)話(huà) 即使看到很好的朋友 也只是淡淡一笑。。 收拾好后 我便和同學(xué)一起去操場(chǎng) 然后和他們一起說(shuō)笑 我覺(jué)得這是唯一的樂(lè )趣 然后就是跑步 我可以一邊跑步一邊想很多 很多 很多人 很多事 很多畫(huà)面 然后思如潮涌 一發(fā)不可收拾

早自習上完后 天就微微的亮了 淡藍色的天空 深深的憂(yōu)郁 我會(huì )和同學(xué)一起在小賣(mài)部排著(zhù)隊買(mǎi)面包 但很少有去食堂打飯 可能是因為我懶得洗碗吧 一個(gè)面包 我的早餐 我不喜歡在學(xué)校買(mǎi)牛奶喝 所以 單獨的一個(gè)面包 就支撐我的整個(gè)早晨

3.我們的校園二年級作文

我學(xué)習在一所美麗的學(xué)校里，它一年四季都非常美麗！ 春天，樹(shù)木抽出新的枝條，小草也探出了小小的腦袋，桃花像和其他花爭著(zhù)報春一樣，開(kāi)的特別美麗。

那小小的紫丁香花也努力的展示它與眾不同的紫色，仿佛要比桃花更加鮮艷，讓人看了心情非常舒暢！ 夏天的天氣非常炎熱，楊樹(shù)和松樹(shù)綠的逼你的眼！坐在像傘一樣的大樹(shù)底下的人們既舒適，又可以涼快。有時(shí)下小雨，同學(xué)們就在樹(shù)下嬉戲打鬧，別有一番樂(lè )趣。

秋天，它是一個(gè)穿著(zhù)金色衣裳的仙女。它用它的衣服撫去了太陽(yáng)的炎熱，將清爽和明亮帶給了大地。

這個(gè)季節校園的花壇中菊花千姿百態(tài)，最迷人了！ 冬天，當校園被披上厚厚的銀裝，樹(shù)木中的松柏比以前更加強壯了，像一位戰士，守護著(zhù)校園。

4.小學(xué)二年級作文豐富多彩的校園二百字

我有一個(gè)美麗的校園。

它充滿(mǎn)著(zhù)生機與活力。兩條林蔭小路分叉開(kāi)來(lái)，都能通往教學(xué)樓的正大門(mén)，教學(xué)樓一共有五層，在第四層和第三層的正中間寫(xiě)著(zhù)十六個(gè)醒目的大字，勤奮好學(xué)、尊師愛(ài)校，樂(lè )學(xué)求真、全面扎實(shí)。

教學(xué)樓里面有專(zhuān)門(mén)的音樂(lè )教室、電教室、閱覽室……給我們創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，讓我們不斷地吸取知識。在教學(xué)樓的前面是一大片綠華帶，綠化帶里種著(zhù)各種各樣的花草樹(shù)木。

有玫瑰花、桂花、梧桐樹(shù)、柳樹(shù)，楊樹(shù)還有冬青，我最喜歡的是桂花，形狀千姿百態(tài)，各不相同，綠葉點(diǎn)綴白花，有的飄落下來(lái)，像蝴蝶一樣翩翩起舞，有的不想飄落下來(lái)，便死死地抱住老窩—樹(shù)枝，就像雪花落在樹(shù)上，美麗極了！高大的梧桐樹(shù)則像衛士一樣，日夜守衛著(zhù)我們的校園。

5.小學(xué)二年級作文《我與我的校園》

寒假快到了，我高興極了，我想除了寫(xiě)作業(yè)和上興趣班之外我就可以開(kāi)心的玩電腦和看電視了，爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)了就說(shuō)：“孩子你已經(jīng)長(cháng)大了該幫家里做一些力所能及的家務(wù)活。”

我想了想，我會(huì )做的家務(wù)有哪些，我扳著(zhù)手指數了數有四個(gè)，第一個(gè)是掃地，第二個(gè)是澆花，第三個(gè)是貼年畫(huà)，第四個(gè)是疊被子。我按照順序開(kāi)始做家務(wù)活，我在學(xué)校掃地的時(shí)候，我覺(jué)得有點(diǎn)簡(jiǎn)單，就把桌子和椅子移開(kāi)就好了，但家里卻不一樣，因為家里有些東西推不動(dòng)，移不開(kāi)，有些東西粘在地上掃不掉，爸爸看見(jiàn)我愁眉苦臉問(wèn)：“孩子怎么了？”我把事情告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：“有些東西可以用手撿起來(lái)。”

我聽(tīng)了爸爸的話(huà)不一會(huì )兒就掃完了。然后我開(kāi)始澆花了，爸爸忽然說(shuō)：“記得要把根澆透，我把水龍頭打開(kāi)，我來(lái)澆花，澆澆那澆澆這，我襖不容易把話(huà)澆完了，可是我身上全都是水，爸爸趕緊帶我去換衣服了。

換完衣服就該帖年畫(huà)了，這次搞的我好累呀，要那剪刀剪透明膠和雙面膠，還要掛燈籠。休息了一會(huì )兒，我有要疊被子看，爸爸告訴我要用長(cháng)的一邊從左向右疊三分之一，從右向左疊三分之一，再從下鄉上疊四分之二，再從上向下疊四分之二，再合上就可以了，疊好被子后，我的計劃就完成啦，爸爸媽媽夸我真棒啊。

6.二年級作文我的學(xué)校

[二年級作文我的學(xué)校]二年級作文我的學(xué)校每個(gè)同學(xué)都有自己的母校，我的母校叫外國語(yǔ)附屬小學(xué)，她坐落在閩南大廈的附近，那里一年四季景色優(yōu)美，書(shū)香飄溢，是我們學(xué)習的海洋，也是我們學(xué)習的樂(lè )園，二年級作文我的學(xué)校。

一走進(jìn)大門(mén)，抬頭就可以看見(jiàn)教學(xué)樓墻壁上鑲嵌著(zhù)“外國語(yǔ)學(xué)校附屬小學(xué)”幾個(gè)金碧輝煌的大字，兩棟教學(xué)樓緊挨著(zhù)，拔地而起，那是我們學(xué)習的好地方，小學(xué)二年級作文《二年級作文我的學(xué)校》。

教學(xué)樓四周盛開(kāi)著(zhù)五顏六色的鮮花，一簇挨著(zhù)一簇，引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶在花園里翩翩起舞，草坪上小草綠油油的，遠遠望去，像鋪上了一層綠色的地毯。

操場(chǎng)上，有八百米橡膠跑道，每天大課間同學(xué)們在操場(chǎng)上盡情地跑步、扔沙包、跳繩；傍晚時(shí)分，同學(xué)們有的在操場(chǎng)上打籃球；還有的在操場(chǎng)上玩游戲，操場(chǎng)上處處是歡聲笑語(yǔ)，他們玩得很開(kāi)心。

這就是我的學(xué)校，我愛(ài)我們的學(xué)校，你也來(lái)介紹你們的學(xué)校吧！

我的學(xué)校是杏花泉小學(xué)，她在無(wú)城的中央，是無(wú)城一所名校。走進(jìn)大鐵門(mén)，迎接你的是那美麗的景色，有寬闊的廣場(chǎng)，廣場(chǎng)左右都是花壇，左邊有兩棵大樹(shù)，一棵是傲寒斗霜的梅樹(shù)，另一棵是桃樹(shù)，桃樹(shù)前面是紫藤架，架上長(cháng)滿(mǎn)了綠葉，搭成了一個(gè)涼棚，里面就像迷宮似的。紫藤架前面還有棵茁壯的大樹(shù)。靠右邊有個(gè)小花壇，里面種著(zhù)一行小白玉蘭。廣場(chǎng)右邊有個(gè)迷宮似的弧形花壇，花壇里有翠綠茵茵的草坪，還有三個(gè)彩色蘑菇亭，迷宮里的走廊是由紅色的地板做成的，草坪里栽了許多樹(shù)，有龍爪槐、冬青樹(shù)、刺桐、還有一棵高大、粗壯的大玉蘭樹(shù)。看，我的學(xué)校美麗吧！

我的學(xué)校環(huán)境衛生也搞得特別好，操場(chǎng)干干凈凈的。教室里布置得漂漂亮亮，有綠色的桌布，綠色的窗簾，明亮的窗戶(hù)，干凈的桌椅。

我的學(xué)校已經(jīng)80周年了，文化課、體育、文藝次次得第一，得的獎狀、獎旗、獎杯不計其數。我能在這樣的學(xué)校里學(xué)習感到自豪。

7.2年級作文 我的校園怎么寫(xiě)

我的校園美麗如畫(huà)，處處充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)。

走進(jìn)校園，映入眼簾的是一幢嶄新的教學(xué)樓，教學(xué)樓披著(zhù)紅黃相間的外衣，絢麗耀眼，引人注目，樓前是一座美麗的花壇，一到春天，五顏六色的花朵競相開(kāi)放，花叢中蝴蝶翩翩起舞，辛勤的蜜蜂忙著(zhù)采蜜。寬闊的操場(chǎng)中是一片人工草坪，青青草坪為校園增添了一抹綠色。操場(chǎng)上有籃球架、雙杠、單杠、乒乓球案…操場(chǎng)四周綠樹(shù)成蔭，小鳥(niǎo)兒在枝頭飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在跟同學(xué)們打招呼。

叮鈴鈴，上課了，同學(xué)們像離弦的箭一樣奔向教室。此時(shí)，有的教室傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，有的教室傳來(lái)優(yōu)美的音樂(lè )和動(dòng)聽(tīng)的歌聲，還有的教室非常安靜，只有唰唰的寫(xiě)字聲。

下課了，同學(xué)們像快樂(lè )的小鳥(niǎo)，三五成群來(lái)到寬闊的操場(chǎng)上，在金色的陽(yáng)光中，在徐徐的微風(fēng)中跳皮筋、做游戲、打籃球、摔跤，大家盡情地享受著(zhù)課間的快樂(lè )。

這就是我的學(xué)校。一所充滿(mǎn)希望與歡聲笑語(yǔ)的小學(xué)，我熱愛(ài)我的學(xué)校，我的夢(mèng)想從這里起飛。

8.我的校園生活作文200字

我的校園生活作文

200

字

叮鈴鈴鈴，

“同學(xué)們上課了，希望你們做好課前準備工作，安安靜靜等待老

師來(lái)上課。”

清脆悅耳的鈴聲響了。

上課了，

我和同學(xué)們一起在寬敞明亮的教室里充滿(mǎn)感情地朗讀課文，

動(dòng)人的

語(yǔ)調抑揚頓挫，真是好聽(tīng)極了！這時(shí)候，窗外變得十分安靜，樹(shù)葉不動(dòng)了，鳥(niǎo)兒

不唱了，

連蝴蝶也不飛了，

仿佛都被我們的瑯瑯書(shū)聲給吸引住了。

最有趣的是跑

來(lái)了幾只小狗，

這幾個(gè)可愛(ài)的小朋友，

靜靜地站在校園外面，

是那樣好奇地聽(tīng)著(zhù)

我們讀課文。下課了，我和同學(xué)們一起開(kāi)心地掰手腕、講笑話(huà)，有的同學(xué)在飲水

機前喝水，還有的同學(xué)在玩石頭剪子布

。

這就是我的校園生活，幸福快樂(lè )的校園生活！

9.我們的校園作文（250字潯東小學(xué)

快瞧那兒！

花兒正在怒放著(zhù)，小樹(shù)苗吐著(zhù)新芽?jì)海〔萏匠鲱^來(lái)，一派欣欣向榮的景象……

這是哪兒？這就是我們美麗的校園——光明小學(xué)！

春天來(lái)了，花兒都盛開(kāi)了，最美的一朵花兒在哪兒呢？

我告訴你，這最美的花兒就在我們的校園里！

春天來(lái)了，花壇里的花兒競相開(kāi)放，最引人注目的就是紅葉櫸木了，一片片紅得發(fā)紫的葉子好似喝醉了酒似的，一簇簇火紅的花兒迎風(fēng)搖曳，從遠處看，就像是一團團燃燒的火焰。再就是那些嬌小可愛(ài)的不知名的野花，有黃的，白的，粉的，紫的，像是些頑皮的小孩子在花壇里竄來(lái)竄去，一會(huì )兒從這里鉆出來(lái)，一會(huì )兒從那里冒出來(lái)，美極了！

春天來(lái)了，小樹(shù)都穿上了新衣，最美的一棵小樹(shù)在哪兒呢？

我告訴你，這最美的小樹(shù)就在我們的校園里！

春天來(lái)了，校園門(mén)口的鐵樹(shù)也顯得更加蒼翠，特別是左邊花壇里的那棵，輕輕地彎著(zhù)腰，像是一位和藹的老師正在忙著(zhù)迎接我們這些孩子的到來(lái)。還有七八棵龍爪槐，柔軟的枝條就像是女孩的長(cháng)發(fā)，枝條上抽出的嫩芽?jì)海∷埔粋€(gè)個(gè)活潑的、快樂(lè )的小精靈，把龍爪槐這個(gè)害羞的少女打扮得格外清秀。春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，花紅柳綠，最美的一番景象在哪兒呢？ 我告訴你，這最美的景象就在我們的校園里！