回到校園后的心情作文(參觀(guān)完回學(xué)校的心情,作文)

1.參觀(guān)完回學(xué)校的心情,作文

在上學(xué)期時(shí)，我們學(xué)校就已經(jīng)開(kāi)始對學(xué)校操場(chǎng)進(jìn)行改造。如今已過(guò)去了一個(gè)多月的時(shí)間了，雖然學(xué)校有令在暑假期間不準任何同學(xué)進(jìn)入學(xué)校，但是好奇的心理與迫不及待的心情還是讓我抗拒不了。

天公不作美，從昨晚到今早都一直在下著(zhù)雨，倒給濕漉漉的大地解了解悶熱之氣。午飯過(guò)后，小雨仍還淅淅瀝瀝的下著(zhù)，更糟糕的是風(fēng)越發(fā)的狂怒，把樹(shù)枝都給嚇彎了腰。可這絲毫不影響我的決心，于是我叫上好友鄧陽(yáng)帶上乒乓球拍向久別的學(xué)校進(jìn)發(fā)。

雨漸漸小了，我和鄧陽(yáng)準備切磋下乒乓球，試試這正規的乒乓球臺性能如何。這感覺(jué)就是不一樣，這不禁讓我想起了以前的水泥乒乓球臺，不但不平坦而且有很多地方都被破壞了，讓很多喜歡打乒乓球的同學(xué)失去了興趣。現在好了，體育設施的改善讓同學(xué)獲得了更多活動(dòng)空間與活動(dòng)方式。不僅使同學(xué)們得到了鍛煉，更使學(xué)校更具活力，更具體育氣息。

雨停了，風(fēng)也停了，我們慢慢的走出了學(xué)校。

新操場(chǎng)，新學(xué)校，我們期待著(zhù)下一個(gè)嶄新的學(xué)期！

2.我從學(xué)校搬出來(lái)流浪到又回到新學(xué)校的心情作文

風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，我來(lái)到了新的學(xué)校。

校園的綠化很好，林蔭道兩邊種滿(mǎn)了香樟樹(shù)，一路上，不時(shí)能看到幾個(gè)長(cháng)椅。早上，在這里捧著(zhù)一本書(shū)讀，一定是個(gè)不錯的樂(lè )趣。

鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的在樹(shù)上唱歌，花兒搖了搖腦袋微笑，風(fēng)兒調皮的著(zhù)捉弄著(zhù)樹(shù)葉，樹(shù)葉發(fā)出唆唆聲……

啊，多么美好的校園！

欣賞完一路美景，我來(lái)到了教室。第一眼看到的，就是課程表。

課表上有很多活動(dòng)，一周體育音樂(lè )美術(shù)有很多節，還有閱讀課和社團活動(dòng)，真是期待校園的生活啊。

同學(xué)們的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了新奇、興奮，我當然也不例外，坐的端端正正，等待班主任的到來(lái)。

一個(gè)女人手捧一打資料，滿(mǎn)面微笑的走進(jìn)了教室，她的聲音很是親切：“同學(xué)們好，我是你們的班主任，我姓林，叫林楚茵。大家可以I叫我林姐，”林姐？聽(tīng)著(zhù)班主任的親切的名稱(chēng)，我的心里特別期待以后我們共處的時(shí)光。

初中……加油吧！

3.以回顧校園的心情寫(xiě)一篇作文,故地重游

校園的回憶

轉眼之間我離開(kāi)校園好長(cháng)時(shí)間了，但是校園的生活，卻那么珍切地讓我回味著(zhù)，回憶著(zhù)那過(guò)去的歲月，那往事一幕幕地又出現在我的眼前。

每每聽(tīng)到郎郎的讀書(shū)聲仿佛自己還在那個(gè)時(shí)代，依然在耳邊回響，窗明幾凈的教室依然在腦海駐藏，嘰嘰喳喳的學(xué)生們一起談?wù)搶W(xué)習的時(shí)的感受。那粉筆依然在黑板上回旋，老師的諄諄教導還在心中一直流淌。老師的那親切的問(wèn)候。讓我感激教師，你的辛苦我們才明白，讓我們好好學(xué)習，讓我們懂得怎么去做人！

幾多歲月，幾多快樂(lè )，幾多夢(mèng)想，幾多暢言。曾記得，同學(xué)們一起在春天時(shí)去郊游，一起登上那高高的山坡上進(jìn)行比賽的時(shí)候，大家那聲聲高呼的感受，時(shí)時(shí)回味。當我們在進(jìn)行運動(dòng)會(huì )的時(shí)候，大家爭先恐后地報名時(shí)的氣氛，直到今天我還依然在感受那種氛圍。當每次期末的鈴聲敲響之時(shí)，同學(xué)們便象小鳥(niǎo)一樣地飛向了美麗的校園之外，去享受那份快樂(lè )的心情。

回憶之中，想起大學(xué)時(shí)的同舍的八位姐妹，在開(kāi)始之初，都不曾認識，并且慢慢地加深地友誼之花后，并且一起去快樂(lè )地生活。共同幫助，共同學(xué)習，共同奮斗！同心協(xié)力地把宿舍打掃得干凈，為了讓自己的被子疊得更加像軍人的“豆腐塊”一樣，大家互相學(xué)習。為了怕減少一分。曾記得同舍的八位姐妹們一起去打飯時(shí)的情景，一個(gè)人在排隊，其余幾個(gè)一個(gè)個(gè)遞上去，然后共同露出笑容像完成某項任務(wù)的勝利表現一樣。當大家一起共同完成任何集體的活動(dòng)時(shí)，大家歡呼起來(lái)的開(kāi)心。當姐妹們一起在入寢熄燈后去討論那個(gè)時(shí)代的敏感的問(wèn)題的時(shí)候，當周末來(lái)的時(shí)候，大家在各自的床上一起談?wù)摻裉煳覀內绾稳シ棚w心情的時(shí)候，當大家一起利用休息的時(shí)候，圍在一起玩排球的時(shí)候，當樓下的男生們說(shuō)我們穿著(zhù)高跟鞋影響他們的時(shí)候，大家于是采取相對應的行動(dòng)，那就是跳舞，或者拿起拖把敲時(shí)的大笑（其時(shí)我們好壞呀！！）現在想來(lái)，不覺(jué)哈哈一笑！那個(gè)時(shí)候，同舍的姐妹們總是被男生追求的時(shí)候，大家共同奮力把他們趕跑時(shí)的感受。樓下的男生們真的拿我們沒(méi)有辦法，于是他們在急得不知所措的時(shí)候，為我們點(diǎn)播了“女人是老虎”的歌曲的時(shí)候，（因那時(shí)早上我們都是早操，或者跑步之后，要放各個(gè)宿舍的學(xué)生們點(diǎn)播歌曲）。想起來(lái)現在還是笑那個(gè)時(shí)代的我們好純潔。當姐妹們一起為了考試而去爭分奪妙的時(shí)候，當姐妹們一起過(guò)新年時(shí)的想家的哭時(shí)，大家互相安慰，互相勸說(shuō)，于是大家一起去包餃子，一起快樂(lè )地開(kāi)心地分享自己勞動(dòng)成果的時(shí)候，這一切的一切永遠讓我永遠開(kāi)心，記憶中的一切那么美麗！

往事一歷歷，往事一幕幕，當伴著(zhù)我們激情的青春讓我們在周日時(shí)去閱覽室里吸取著(zhù)知識的時(shí)候，感受這美麗的情境！感覺(jué)著(zhù)大家一起快樂(lè )的時(shí)光。漸漸地伴我成長(cháng)了，老師的關(guān)愛(ài)和父母的疼愛(ài)一起甜蜜分享。而今雖然我不能再回到往事的課堂中，但是我依舊留在了美麗的校園。依舊在每天清晨里聽(tīng)到郎郎的讀書(shū)的聲音，依舊在每周一早晨看到那紅旗高高飄揚的美麗景象。依舊會(huì )在鈴聲后聽(tīng)到那歡樂(lè )的笑聲。校園的美麗讓我深知，現在我的身份已經(jīng)不是往日的學(xué)生了，當可愛(ài)的孩子們叫著(zhù)“老師的時(shí)候！”我驚異，自己已經(jīng)變成了一名人民教師，一個(gè)神圣的職業(yè)下的園丁。孩子們在成長(cháng)，老師在回憶，只是未來(lái)還是要面對！當他們成長(cháng)后，也會(huì )如我一樣，回憶曾經(jīng)的他們！

現在我也終于找到了學(xué)習的方向，為了尋找能奔向那知識的殿堂的時(shí)刻，自己在用功地去學(xué)習，在利用一切休息的時(shí)間進(jìn)行著(zhù)快樂(lè )式地學(xué)習，吸取著(zhù)知識的營(yíng)養。

時(shí)光如流水，一去不復返，而今知道知識的重要性，轉眼之間，走過(guò)了三十，三十歲還不錯晚吧！因為這才是人生的三分之吧！！！！！

往日的校園早已經(jīng)改變了模樣。平地中出現了高樓，年輕時(shí)的腳步曾在我的腳下徜徉。取而代之的是寬闊的操場(chǎng)那嶄新的校舍的明窗，那蔚藍 的

4.進(jìn)學(xué)校心情的作文

兩個(gè)月長(cháng)的暑假，看似漫漫無(wú)邊，但是在我的眼里，好象沒(méi)有過(guò)多久。轉眼就又迎來(lái)新的一個(gè)學(xué)期。

吃好早飯，爸爸駕著(zhù)車(chē)帶著(zhù)我向學(xué)校趕。突然天空飄起了絲絲細雨，像是在歡迎我開(kāi)學(xué)了。我瞧瞧自己書(shū)包，又想到了在新教室里見(jiàn)到同學(xué)們的情景，不由得“撲哧”一笑。汽車(chē)飛快地行駛著(zhù)，我的心情也由著(zhù)那句歌詞：“速度是七十邁，心情是自由自在。”

到學(xué)校大門(mén)了，我連忙跳下車(chē)，沖進(jìn)校門(mén)，趕緊去看看同學(xué)們。剛走進(jìn)四樓的新教室，我就發(fā)現已經(jīng)有同學(xué)在等我了。我隨便找了個(gè)位子坐下，就湊到其它同學(xué)身邊，七嘴八舌地聊了起來(lái)。

班主任紅老師也推門(mén)進(jìn)來(lái)了，教室里一下子靜了下來(lái)。老師便派我、林奇恒和宋瑜一些人，去樓下原來(lái)的教室收拾東西。我們連忙跑進(jìn)教室，我和林奇恒負責把電視機后的裝飾品拖了出來(lái)。再把一盆盆栽捧了出來(lái)。“這兒還有垃圾！”我連忙拿來(lái)掃帚，把它們都小心翼翼地掃了出來(lái)，掃進(jìn)一個(gè)無(wú)用的袋子，然后把它們扔進(jìn)了垃圾箱。

我回到教室，才二十多分鐘，教室里已經(jīng)坐滿(mǎn)了人。紅老師正在指揮同學(xué)們發(fā)新書(shū)，還有一部分新書(shū)正在被同學(xué)們搬進(jìn)教室。我的桌子上已經(jīng)滿(mǎn)是書(shū)了。我連忙拿出筆，奮力寫(xiě)起名字來(lái)。只見(jiàn)書(shū)一本一本發(fā)下，我又轉眼寫(xiě)好兩本書(shū)的名字。桌上的一摞摞書(shū)，漸漸地矮了下去。

發(fā)完書(shū)，老師讓我們在教室外排起隊。原來(lái)是要排座位了。最后，我和同是衛生委員的宋瑜一桌。

5.周記 剛回到學(xué)校的喜悅 800字

我問(wèn)妹妹：“你覺(jué)得是放暑假好呢？還是上學(xué)好？”“當然是放暑假好啦！”妹妹不假思索地回答道。我怏怏不樂(lè )地走開(kāi)了，可我覺(jué)得還是上學(xué)好，因為學(xué)校里有陪伴著(zhù)我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)學(xué)期的老師和同學(xué)們。

今天是新學(xué)期報到的日子，我早早地起了床，背上書(shū)包，回到了既富有生機又充滿(mǎn)活力的美麗校園。來(lái)到教室，一眼就望見(jiàn)了門(mén)前的班級牌，嶄新的503班牌替換了工作一年的403班牌，我知道，現在的我們都已是高年級學(xué)生了。當我一踏進(jìn)教室，許多同學(xué)都像換了一個(gè)樣似的，有的長(cháng)高了；有的長(cháng)胖了；還有的戴上了眼鏡。

我剛來(lái)到自己的座位上，紅老師就分配我去擦教室后面的瓷磚。我們的紅老師仍然是和藹可親的樣子，做任何事都那么細致耐心。正當我擦得起勁的時(shí)候，一個(gè)清脆動(dòng)聽(tīng)的聲音在我耳畔響起：“你是誰(shuí)呀？”我一抬頭，就看見(jiàn)了那張熟悉的面孔，她就是宋瑜，我故作生氣地問(wèn)：“你連我都不認識了？”“哦，原來(lái)是周千伶呀！”她終于反應了過(guò)來(lái)。擦完瓷磚，我正準備去給新書(shū)寫(xiě)名字，能歌善舞的金千薈向我走來(lái)，她可是我形影不離的好朋友呢！金千薈問(wèn)我：“周千伶，我們的一大組坐在哪兒？”“最后一組。”我說(shuō)。回答完她的問(wèn)題，我又去做我該做的事了。

短暫的開(kāi)學(xué)報到不一會(huì )兒就結束了，可留給我的感受卻很多，最深的感受就是：回到學(xué)校，真好！

6.重回母校心情隨筆說(shuō)說(shuō)

光陰似箭，日月如梭。

小學(xué)的生活轉眼間就到了學(xué)期末了，我心中充滿(mǎn)了留戀之情。想想，母校的一草一木是那樣的熟悉；母校的一磚一瓦是那樣的親切；在母校中一點(diǎn)一滴的回憶是那樣美好；在母校里發(fā)生的無(wú)數件事情都是那樣值得紀念，有歡笑，有淚水，從一年級的小妹妹，小弟弟變成了如今的大哥哥大姐姐，在這六年里發(fā)生的事都會(huì )使我們變得成熟起來(lái)。

在“回憶的影院”里，一幅幅“古老”的畫(huà)面，在眼前浮現：三年級那一天，我們上體育課，我跑步時(shí)不小心把膝蓋磕破了，我正準備自己去醫務(wù)室，但是有一些女生就跑過(guò)來(lái)扶我，陪我一直到下課，，其中我最為影響深的是她，她的細心照顧，讓我不得不想交她這個(gè)朋友。從那以后，我和她可以算是形影不離，三年里，我們一起玩，一起鬧，一起笑，彼此都了解了對方，就算是吵架了，那也只當是進(jìn)一步磨合我與她之間的關(guān)系，我一定要珍惜這份最完美的友誼！四年級，是我成績(jì)的一個(gè)轉折點(diǎn)。

我由以前那個(gè)語(yǔ)數外三門(mén)功課較差的小女孩，變成了如今字寫(xiě)得漂亮，成績(jì)還算不錯的大姑娘，從純真變成熟，在這里面我應該感謝每一個(gè)教我的老師。五年級，老師每一件事都會(huì )交給班干部去完成，當時(shí)我們要做的是一份關(guān)于地震的小報，當時(shí)我覺(jué)得老師非常信任我，所以我也要好好完成這份小報。

這六年來(lái)，老師您對我的教育之恩，我難以報答。您對所有學(xué)生們付出的心血，是金錢(qián)都無(wú)法代替的。

一日為師，終身為母。為此，您付出多少心血與代價(jià)，由青絲變白發(fā)，由年輕變成年邁。

在這期間，你們有喜有悲，看著(zhù)我們的成績(jì)而著(zhù)急，看著(zhù)我們的進(jìn)步而高興！老師！是多么包含意義的一個(gè)名詞啊！就像是辛勤的園丁為我們這些幼苗澆水，施肥，松土，看著(zhù)我們一步步長(cháng)大，我們的成功也是你們工作中的一個(gè)亮點(diǎn)！我們的進(jìn)步是老師們的努力，所以我們應該向每個(gè)教過(guò)我們的老師說(shuō)一句：“老師，您辛苦了！” 我愛(ài)母校的一切。她是我童年的歡樂(lè )，是我美麗的記憶，是我成長(cháng)的第一步，是在知識的海洋航行的第一成，是我心靈深處最?lèi)?ài)的地方……再過(guò)幾個(gè)月的今天，我們以母校為榮，畢業(yè)后，學(xué)校以我們?yōu)闃s！我愛(ài)你，母校！ 難忘的小學(xué)生活 “光陰似箭，日月如梭”轉眼間小學(xué)的生活就要結束了，回想起難忘的小學(xué)生活，真有點(diǎn)懷念.在我的小學(xué)生活里，發(fā)生了許許多多的事情，它們就像一個(gè)個(gè)貝殼一樣.有的光彩奪目，有的暗然發(fā)黑. 快要離開(kāi)我那寬敞明亮的教室了；快要離開(kāi)風(fēng)景如畫(huà)的校園了；快要離開(kāi)那朝夕相處的老師和同學(xué)們了，心中不免產(chǎn)生種種難忘的情緒。

因為在這六年中，那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。 記得在五年級寒假去中山城旅游那件難忘的事來(lái)說(shuō)吧。

那一次，我們在沒(méi)有父母老師的陪同下，跟著(zhù)旅游團到香港玩一玩。本來(lái)我們是要高高興興地放松一下，可是，因為一件小事，我跟同學(xué)大打出手了。

事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：剛開(kāi)始，我們班的兩個(gè)同學(xué)在吵架，接著(zhù)呢我就和另一個(gè)同學(xué)去勸架，可是勸著(zhù)勸著(zhù)就變成我們兩個(gè)在吵架了，接著(zhù)我們兩個(gè)因為一怒之下就開(kāi)始打起來(lái)了，最后“兩敗俱傷、遍體鱗傷”，各自回到自己的房間，后來(lái)玩的那幾天因為這件事影響著(zhù)我們倆的心情，后來(lái)仔細想想何必呢，大家同學(xué)一場(chǎng)，為了這么點(diǎn)小事就打架真不值得，而且是我們同學(xué)間那份友誼使我們互相道歉認錯。 我們因為一件小事而一時(shí)沖動(dòng)吵起來(lái)，那是因為我們不成熟。

而后來(lái)我們又和好如初，那是因為我們都有一顆寬容的心，能夠包容對方的缺點(diǎn)。這事使我難忘，它教我如何與人相處，如何珍惜那份友誼。

難忘小學(xué)生活，難忘小學(xué)生活教給我的種種。 難忘的小學(xué)生活 歲月的風(fēng)鈴在搖落中巨響，滴滴答答的鐘表在響聲中流逝。

光陰似箭，轉眼六年的小學(xué)生活即將結束。每想至此，心里便久久不能平靜。

回首從前，有考試不及格的沮喪，有考高分領(lǐng)獎狀的自豪，有操場(chǎng)上同學(xué)好友的嬉戲，有聯(lián)歡會(huì )上盡情的狂歡，還有留言簿上的深深的依戀、美好的祝愿和影集里那揮之不去的形象……六年的小學(xué)生活含笑而來(lái)又匆匆而去，雖然他的步伐快了一點(diǎn)，但是有一點(diǎn)事卻能勾起我的懷念與絲絲記憶。多彩的小學(xué)生活就要過(guò)去了，回首往事，一切就像是昨天，六年的小學(xué)生活，無(wú)盡的酸甜苦辣，在那天告別的日子了一起涌上心頭~~ 六年四班，81個(gè)同學(xué)走到一起，我們一起并肩作戰，贏(yíng)得了許多榮譽(yù)。

在我們贏(yíng)得的每一張獎狀里都洋溢著(zhù)同學(xué)們熱愛(ài)集體的情，當然老師是最大的功臣，我們是花園里的花朵，老師是辛勤的園丁，把我們引上正道。 打開(kāi)記憶的匣門(mén)，眼前浮現的是一幕幕的經(jīng)典。

“叮鈴鈴——”上課鈴響了，隨著(zhù)一聲親切的“同學(xué)們好！”和一片可愛(ài)的“老師好！”，一堂令我難以忘懷的作文課拉開(kāi)了序幕。我們被老師繪聲繪色的講課吸引住了，都睜大了求知的眼睛。

“同學(xué)們，生活處處皆學(xué)問(wèn)，文學(xué)是語(yǔ)言的藝術(shù)，這是高爾基說(shuō)得一句話(huà)，它正道出了一篇文章的重點(diǎn)——確切的語(yǔ)言，要在字里行間表達出你感情。要想寫(xiě)好文章，你就得多花心思去揣摩文字、詞語(yǔ)，還要一遍又一遍的修改、誦讀，因為俗話(huà)說(shuō)作文是改出來(lái)的，不是寫(xiě)出來(lái)的嘛！”這句話(huà)邊深深的刻在我的新里，隨著(zhù)老師忽。

7.回到學(xué)校的那一刻600字左右的作文求解答

人生有許許多多的開(kāi)始，而開(kāi)始往往都在那重要的一刻。那一刻開(kāi)始我決定自己不再沉淪。

驀然回首千百度，想想以前的我，一直都沉淪在自己黑色的世界里。看看自己前面的路是如此的迷惘，然而在那一刻開(kāi)始，我選擇重新站起。

陰沉的天空扯來(lái)一片烏云，掩飾自己內心的無(wú)助。一次次鮮紅的分數，像是把苦水倒到我的口中一樣，是如此的苦澀，直入我的心中。也就是這樣一次又一次重復打擊下，我勉強使自己不再去想它。讓自己忘記，想起它我就有無(wú)限的悲痛和無(wú)奈，也就這樣，慢慢地沉淪下去。沉淪就是山崖下的低谷，低谷上面昰一片迷霧。我在那里迷惘了，腦子里一片空白。

這樣的日子持續很久，直到初三這學(xué)期。那天在科學(xué)課上，當我依舊在迷惘中，昏昏欲睡的時(shí)候，老師好像寫(xiě)什么東西，似乎要做筆記的，可我卻不想記。老師轉過(guò)頭，盯著(zhù)我，大叫了一聲，“記筆記啊！”聲音很大，喚醒了我，震撼了我！那一刻，我驚愕了！老師這樣沖我大聲，我居然不會(huì )生氣，反而很高興，感覺(jué)良好，真奇怪。我好久沒(méi)有認真筆記了，那一刻開(kāi)始，我動(dòng)手認真筆記，慢慢進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。我想盡我所能在學(xué)習上做點(diǎn)什么，那一刻的感覺(jué)是一種不同于以前的，難以表達的感覺(jué)。那一聲大叫讓我感到了一種溫馨和希望，是提醒和關(guān)切。在那一聲嚴厲聲后，我決定去補救自己以前沒(méi)努力做的事情。

那一刻我覺(jué)悟了，我不再沉淪，我決定做些不讓自己后悔的事。想想以前，很多是不該的。回頭吧，一切都得向前看。從那一刻開(kāi)始我高興啊，因為我的生活重新開(kāi)始了。

人生漫漫，難免會(huì )有失意，傷痛和迷惘。只要在那重要的一刻開(kāi)始盡自己的努力去追趕以后的美好時(shí)光，就能洗凈心中的塵埃。頭頂上依然是一片藍藍的天空。

那一刻，天空是那么的漆黑，那一幕，人間是那么的悲涼！

—題記

似乎，一切都還是夢(mèng)幻，似乎這一切都還沒(méi)有發(fā)生過(guò)。但的確有人倒下了；的確有人被埋在了那殘垣斷壁下；的確有人在那心臟的跳動(dòng)間，在那血液的流動(dòng)中消逝著(zhù)……

面對那一次次無(wú)助的呻吟 們干得了什么呢？只有盡力去營(yíng)救罷了，雖然營(yíng)救的力量有限。那一幕終究是出現了，那到處是尸體到處是傷員的一幕終究是出現了。人們絕望的吶喊著(zhù)、尖叫著(zhù)，想要擺脫這生與死的界限，但一切似乎又那么的難。

當電視中出現北川、汶川那驚人的一幕幕時(shí)， 驚呆了，那原本只應該出現在電影中的畫(huà)面卻在現實(shí)中出現了。那活生生的人們正在上演著(zhù)另一出更加悲壯的“唐山大地震”。那一幕， 難以忘懷！那一群活生生的人就這樣在廢墟中死亡，那一個(gè)碩大的城市就在這幾分鐘內化為了灰燼。這是自然對人類(lèi)的宣戰嗎？是大地對 們的不滿(mǎn)嗎？5月12日天空中的那一襲暴雨，更讓這原本就悲壯的劇本中加上了一些血的味道。

原本和諧的自然母親啊！你為何要上演這一幕悲慘的劇啊？你可知道這是一幕讓全人類(lèi)難以忘懷的劇，它讓人們看見(jiàn)了死亡的邊緣，它讓人們看見(jiàn)了風(fēng)的怒號，雨的狂暴，自然的怒火。

那一幕， 難以忘懷！那一幕，生命在消逝！

8.9.30號在學(xué)校期待回家的心情作文800字

清晨，在一陣歡樂(lè )的樂(lè )聲中醒來(lái)，心情十分舒暢。今天是結束一周的學(xué)習回家的日子，天空格外晴朗，連平時(shí)厭煩的鳥(niǎo)鳴聲，此刻都顯得悅耳動(dòng)聽(tīng)，好像是在向我祝賀。

對于我這個(gè)從未離開(kāi)過(guò)家的孩子來(lái)說(shuō)，回家的一刻總是會(huì )讓我十分激動(dòng)，雖然是下午回家，但我卻一改往日的懶散，一起床就整理行李，收拾包裹，萬(wàn)事俱備，只等下午那誘人的放學(xué)鈴聲啦！

哼著(zhù)歌，我大步邁進(jìn)了教室，開(kāi)始了這一周中最后一天的學(xué)習。。可是不知怎么，我總是靜不下心來(lái)，心中老是惦記著(zhù)寢室中的行李。好不容易挨到了下午的最后一節課，時(shí)間流逝的速度卻似乎越來(lái)越慢，我已無(wú)心聽(tīng)課，只是是不是地望向窗外，回家的車(chē)怎么還沒(méi)有來(lái)呢？我的心里像是有幾只小貓在撓，不禁緊張起來(lái)。

“叮鈴鈴。。”悅耳的下課鈴聲終于響了，回程的汽車(chē)也停在了大門(mén)外，我迫不及待的沖出教室，飛快的跑進(jìn)寢室，連鞋也沒(méi)來(lái)得及脫，就用最快的速度爬上床直接抓起行李又縱身從床上跳下。終于，十幾分鐘漫長(cháng)的排隊等待后，我終于踏上了回家的路，雖然只有二十多分鐘的車(chē)程，可我的心卻早已回到了家中，飛到了一周未見(jiàn)的爸爸媽媽身邊，車(chē)窗外飛馳而過(guò)的碧水青山我已視若無(wú)睹，眼前浮現出爸爸媽媽的樣子。他們一定在等我回家吃晚飯吧！會(huì )有什么菜呢？好想吃媽媽做的菜啊。。想著(zhù)想著(zhù)，淚水模糊了我的視線(xiàn)。

終于到家了，我下車(chē)后向家奔去，老遠看見(jiàn)爸爸站在家門(mén)前“爸爸！”我向他揮了揮手“你站在這里干什么？”“我來(lái)接你的，快到吃飯時(shí)間了，在這里等你。”爸爸向我露出一個(gè)微笑“快進(jìn)去吧！媽媽也在等你回來(lái)開(kāi)飯。在那里吃的怎么樣啊？今天媽媽做的菜，全都是你喜歡吃的啊！”爸爸拎起我的行李，帶我走進(jìn)了家中。媽媽沖出了廚房，笑著(zhù)把我摟進(jìn)懷中：“怎么才回來(lái)啊？吃飯吧！”我站在桌邊，與爸爸媽媽站在一起，鼻子酸酸的，心里卻暖洋洋的，我知道，那是只有家才能夠給我的感覺(jué)，我不禁微笑了。