溫暖的校園記憶作文開頭(作文《校園記憶》開頭)

1.作文《校園記憶》開頭

校園，我們快畢業(yè)的人會永遠記住它，

因為這里有我們度過的青春，

這里有我們所認識的朋友，

這里有我們留下的腳印。

校園，對我們來說已不再陌生，

因為我們曾經的愛情在這里，

曾經的夢想在這里，

我們也曾經擁有過美好的回憶。

校園，一個無形的監(jiān)獄，

給我們了太多的壓力，

給我們很多值得珍惜的記憶，

給了我們一個快樂而又憂傷的家園。

校園，就如昨天不會再重來一樣，

昨天的感受會依然存在明天，

也會寫下我們燦爛的詩篇，

校園，讓我們歡喜讓我們聚散的舞臺。

2.溫暖的回憶作文結尾

溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一個火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜.

寒冬來臨，漫天的雪花飛舞著，給大地鋪上一層厚厚的棉被.我漫步在大街上，感覺格外的冷，不時地用手捂住嘴，好暖和一些.

無意間，我發(fā)現對面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙，一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過水的刷子在紙上刷了刷，然后再用手細心的撕.

雖然是在對面，但還是可以清楚地看到，她的手被凍得通紅，那紅色，好似火一般.

當她認真的清除了好幾張廣告紙之后，又繼續(xù)走到另一張跟前.但是，我看到，她右手舉起來，卻停在了空中，似乎定格了.又見她往墻面靠近了些，接著她微微搖了搖頭，便離開了.

怎么回事？她為什么不清楚她？她是在偷懶嗎？一連串的疑問在我腦中浮起.

我剛想去看個究竟，卻又見一個瘦小的女清潔工走近那張紙.我原以為她會把那張紙清除，卻沒想到她的舉動竟和那個老清潔工一模一樣：舉起右手，定格在空中，微微搖搖頭，轉身離開了.

見次，我更加疑惑了，便下定決心去看看.

過了馬路，來到那堵墻前面.映入眼簾的是一張‘尋人啟事’.上面寫著：趙杰，16歲，男……

疑竇冰釋，我在這瞬間明白了一切.此時，一股暖流涌上心頭，雪花仍如鵝毛般飛舞著，樂我不再覺得冷了，而是感覺格外的溫暖.

3.有一種記憶叫溫暖作文開頭與結尾

記憶如歌，喚醒了夢中的小鳥；記憶如畫，點綴了溫馨的畫面。溫暖的記憶，永遠都無法忘懷。

當我回想起那件事時，眼眶不禁變得濕潤了，那調皮的眼淚不知不覺中蹦了出來。那是一年最炎熱的時候，太陽高高地掛在天空中，直射著大地。我埋怨說道：“哎呀，熱死了！這天氣簡直不是人能受得了的！”“快點回家！快點回家！”我心里默默地想著。“哎呦，誰啊？”我大聲吼道，本來就厭煩的我，又被人無緣無故地撞了一下，讓我更加氣憤。我抬頭一看，是一個六十多歲的老人。他的衣著十分樸素，甚至簡陋，一個縫了無數次補丁的衣衫和一雙已經露出趾頭的鞋映入了我的眼簾，看到這我的心不由得軟了。他見我這么急躁，連忙說：“對不起，對不起！我急著給孩子們看病，剛才撞到你了，真是對不起！”然后又說道：“這些孩子都是孤兒，太可憐了。”說到這，老人略帶著悲傷的語氣。此時的我鼻子不由得酸了，恭敬地說：“我也對不起您，剛才對您那么兇，要不我?guī)湍栖嚢?！”“不好吧！這么熱的天?！崩先瞬缓靡馑嫉恼f。“沒事?！蔽覉?zhí)意這樣，老人也不好阻攔什么，只好由我。

在路上，我們歡聲笑語，忘記了夏日的炎熱，忘記了剛才的疼痛。我只是和老人一起推車，一起幫助這些孤苦伶仃的孤兒們。那天，我真的很開心。那一幕已成為我心中最溫暖的一幕，也是最溫暖的記憶。

溫暖的記憶就是這樣。只要世上多一點關心、多一點愛，身邊的每一幕都有可能成為最溫暖的記憶。

所以，大家行動起來，溫暖的記憶將會散落在每一個角落。

4.溫暖的記憶作文800字三件事開頭點題結尾扣題

“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。”春暖花開，萬物復蘇，太陽給予大地溫暖，大地給予萬物生命，太陽給予大地溫暖而永恒不變，大地賜予萬物生命而持之以恒。

人生短短幾十年，像太陽給予大地溫暖，大地給予萬物溫暖，這種永恒不變的真理，我相信沒人可以做到。我們美好的事情，溫暖的體驗，只是短暫，不會有重復，就算是有，大概也就經歷相識的事情不過幾次而已，更多的是在自己腦海中的回憶。莎士比亞曾說過，“美好并不能永恒，但能永恒的在你的腦里。”我不得不贊美的評價一下，他說的是真理，真理中的真理。

巴金也曾說過，“美好而又溫暖的東西在記憶深處。”巴金和自己的妻子在一起生活了半個世紀，直到妻子死的時候，巴金還戴著反革命的帽子。巴金在批斗時經常挨打，連妻子也一起連累。有一次巴金被幾個人毆打時，他的妻子奮不顧身撲向巴金的身體死死地抱住，任由棍棒打向自己的身體?；氐郊抑校徒饘ψ约旱奶f：“跟我你后悔嗎？”她毫不猶豫的說：“從前我怎樣愛你，現在就怎樣愛你。跟著你，我很溫暖，我很幸?！薄４掖颐γ资?，當巴金的太太離他而去時，他說出了這樣一句話，“我和她并沒有分開，她那溫暖的笑容永遠在我的回憶中”。

大將張學良不僅有柔情的一面，也有感人的一面。而這些事情是從回憶中讓世人去體驗他，去回憶里面的溫暖。

小時候爸爸牽著我的手，讓我騎在他的脖子上，現在回憶這些是溫暖的；天氣冷了，媽媽讓多穿件衣服，這是溫暖的；只要自己生病了，不管外面是狂風還是暴雨，都會帶著自己去看病，這是溫暖的；小時候無煩惱的去生活，我覺得這也是件溫暖的事情。

事情大多只在回憶中去感覺它的溫暖，在回憶中才會明白那是一件溫暖的事情?？坦倾懶挠浀眯r候犯錯會挨打，那時候心里只有怨恨，怨恨過后是自責，父母對孩子都是好意?，F在想挨打都打不到，這只能在回憶中去想象。

記憶是溫暖，溫暖是記憶，滄海桑田，記憶中的溫暖，永恒不變。

5.最溫暖的記憶作文的開頭結尾

陰似箭，似水流年。

在這記憶漩渦里，每一朵每一滴浪花里，都埋藏著一段往事回憶，時光來也匆匆，去也匆匆，或許許多記憶早已在腦海中漸漸被淡忘，被慢慢抹去，可總會有一段記憶永遠的烙在心底，永遠的埋藏。 這不，上初一了，原來的鋼筆早已換成黑水筆，聽說最近要舉辦運動會，好奇的我報了男子一百米，畢竟這是我們第一次參加運動會的表演或是觀看，激動而又緊張的我盼望著那一天的到來。

盼星星，盼月亮，終于盼到了人生第一次的運動會，被批特例的我們每人都帶了零食，坐在觀眾臺上，每一個人的眼神都流露出無比的激動和熱烈的期待，在跑道上，四位衣裝整潔女生各捏著鮮紅國旗的一角，大步昂揚的向前走去，頗有些軍人那莊嚴的氣氛和風范。隨后走來的是一群活潑可愛的啦啦隊，每一個人手中都捧著一朵鮮花，“如花啦啦隊”真可謂名不虛傳。

最后便是每個年級每個班的每一個方陣，繞著操場走半圈便開始了比賽。 該來的還是來了，聽到了通告，手中更是捏了把汗，慢步走去預備區(qū)，準備開跑，站在正確的位置后，整個人都不好了，每一個人都比我高，一聲震耳欲聾的槍聲傳到我耳邊，整個人先是滯了一下，隨后便是拼了命在那跑，結果可想而知——一個倒二。

走到觀眾臺上，臉先是發(fā)白后是發(fā)紅，最后便是發(fā)紫。到了班級，便立即蓋上帽子，努力的阻止淚水不再流淌。

“下面有請男子400米接力賽，請預備人員前往預備區(qū)準備比賽！”我是愣了愣，抬起早已淚流滿面的來拿，期待著我最想看的男子接力，或許是碰巧，又或是命遠的安排，正當我抬起頭時，比賽開始了，一聲熟悉而又陌生的槍聲也響起了，突然間，全班都象是中了邪一般的默契，同時站了起來（除了我），為我班運動員加油鼓勵，也就在這一瞬間，時間仿佛停止了，每一個人的神態(tài)和動作都被定格在這一秒，好似只有我一個人活著，在那一秒，我清楚的看見，在那溫暖的余暉下，那運動員手中的紅棒子，凝聚了多少人心中的希望，汗水灑遍了操場，在那陽光下閃耀透人，再看一看那眼神，爆發(fā)出了多少人的渴望，對勝利的渴望。再回頭看看熱心澎拜的同學們，腦海里卻依然回蕩著那震撼人心的吶喊，那堅不可摧的力量，猶如排山倒海，想到這，悲傷的我重新抬起頭，重新站了起來，我明白了，在這瞬間，勝負又算到哪里呢？夕陽映照在身上，暖暖的，我也成為了一位集體啦啦隊的一員。

時間又恢復了正常，腦海里有返現出那一段段驚心動魄的畫面，看見那一位位運動員，一位位學生，我開心的笑了。

6.充滿溫情的記憶作文開頭

一陣風，繁花翩然相約，依依草色，淡淡湖光，依附著繁花落香，心中一抹溫馨悠然而上。

陰郁的早晨天空暗暗的，雨絲在這層陰暗中又添了些許涼意，鳥兒輕叩窗門，在窗下躲雨，窗外，一把仿佛如陰暗中綻放的素傘，映入了眼簾，又飛快的消失在了我的眼中，在消失之后，取而代之的，是匆忙的腳步和那一陣又一陣我已熟悉了十幾年的味道，叩開門，進來的她，全身都濕了，唯有手中的早餐還是熱騰騰的，而她全身上下，殘留著的是幾滴小小的水珠，劃落在了她那疲憊的臉上，拂過了那帶有有幾絲皺紋的臉頰上。

“媽，以后別起早了，你看，你都濕了，每次打傘卻又不遮著自己，我的早餐卻保護的那么好，你淋雨會感冒的！”我有幾分責怪，又有幾分擔心，我靠近那熟悉的香氣，給她擦拭著濕淋淋的頭發(fā)。

“沒事的，只要你吃得好，我也就不會擔心了?！彼蛄顺蛭遥壑酗h過了幾絲暖意。

“好吧！你再去睡會兒吧！”我笑了笑，望了媽媽一眼。

她向房間里走去，那疲憊的身影慢慢的消失在了我的視線中，曾幾何時，她的身影伴著我長大，而我長大了，她卻老了，我望著這早餐，心中卻多了一份難以用語言來表述的溫暖，那上面還依稀的殘留著她的香氣，這香氣陪伴我了多少年呀！小時候她抱著我，望著天上的星星和月亮，講著嫦娥奔月，牛郎織女的故事，還不時的笑著望望我，我和她一起看月亮，數星星，調皮的我還不時拿起她的頭發(fā)在手上繞幾圈，一次又一次直到把她的頭發(fā)弄的亂糟糟的，她也不惱，笑著，輕拍我的頭說“你這壞丫頭。”我便“咯咯”的笑，又鉆進她的懷里去了，櫻花落盡，花殘枝碎，唯有故人依舊。

不知不覺，嘴角向上揚了揚，吃著早餐，在腦海中浮現的是以前的我和她，身后響起了一個聲音，對我說：“吃完早餐，別喝冷水，你的胃會傷到的?！闭f著，把桌子上的那被冷水換成了一杯溫溫的開水，我一直捂著它，它在這個早晨，溫暖了我的手，更是溫暖了我的心。

一抹陽光終于出來了，出現在布滿云層的天空上，好似一點驚鴻，霎時綻放在了無任何雜質的紙上，就如那份淡淡的愛，綻放在我的心上。

云飛，驚逝了鳥；花枯，淡離了香，我長大了卻忘不了那記憶和那一片醞釀已久的溫馨。

7.校園里,溫暖的記憶500字眼

校園里美好的記憶

校園里美好的記憶，很散亂，很平淡；有快樂，也有悲傷。平淡中透著幸福，透著憂傷。

閉上眼睛，依昔清楚的記得那天的情景：校園里梧桐樹綠色的樹葉，在微風中嘩嘩作響，空氣中充盈著植物特有的清新味道。教學樓上一群稚氣的孩子正在慶祝這期末考試的結束，那份輕松的心情似乎很久沒有過了，從她們嘴角那頗深的弧度，就可以清楚的知道，此刻的她們真的很快樂。紙飛機在操場上不斷的盤旋，承載著她們的快樂，她們的夢想。

那是我小學生涯最后一天的記憶，那時的我們是在歡笑聲中度過的，殊不知等待我們的是分離的命運。

步入新的校園，走進新的班級，微笑里摻雜了太多的無奈和憂傷。時間一天天過去了，漸漸沖淡了我們美好的回憶和當初那堅不可摧的情感。以往親熱的打招呼，全被見面時的神情一筆帶過。眼淚在眼眶里打轉，我卻堅決不讓它們流下來。你們也許忘了從前我們在操場上沖刺的時光；在田野里捉小蝌蚪時小心翼翼的情景；看見我難過，不安安慰我時的輕聲細語。

那么多的回憶，忘了？真的忘了。如失憶般再也想不起來了。為什么我們在也回不去了？我想一堵墻已明白的將我們劃分干凈。你一會看我，一會看云。我覺的你看我時很遠，看云時很近。

校園里的記憶

五年的時間一晃就過去了，馬上就要畢業(yè)了。此刻，發(fā)生校園里的酸甜苦辣一齊涌上心頭，化作一只記憶之舟，駛向那敘說著我童年的地方。

酸——一年一度的運動會就要開始了。身為接力隊員，每逢體育課我都抓緊練習（因為上幾屆運動會我都是接力賽的第一棒）。好景不長，因為跑步運動量大，沒多久，我的哮喘病又犯了，這可怎么比賽?。o奈之下，我只得請假，找一個人代替。運動會那天，看著運動健將們一個個身手敏捷，不禁回憶起我的“英姿”：猶如駿馬般馳騁綠茵足球場上，兩個羊角辮隨風飄揚……啊！我陶醉了！可眼前，我只是一個拉拉隊隊員。想起那情景，我的心里酸溜溜的，不是個味兒啊！

甜——呵呵，這個六一，老師告訴我一個讓我高興得差點沒背過氣的消息：我在學校里的征文與現場作文都得了二等獎！是啊，一份耕耘，一份收獲，想當初，每天回家，第一件事不是寫作業(yè)，而是忙著修改作文，一遍遍的修改，一次次的流淚，終于，我的文章獲獎了！一種喜悅、激動油然而生，好似置身于夢境一般。

苦——臨到考試了，作業(yè)比平常多了兩倍，晚上看來有得熬夜了！果然，眼睛掛在題海之上，腦袋沉在題海之下，真是常人不能體會到的痛苦！還有，考試如果考不好，回家之后，不僅遭到一頓臭罵，還要艱難的吃下一頓青炒苦瓜！

辣——期終考試到了，我滿面笑容地走進考場，信心十足地等待監(jiān)考老師發(fā)放考卷。拿到考卷，我奮筆疾書，可剛做5分鐘，卡核了！這道題我冥思苦想也無濟于事，怎么辦？？嗚嗚……那位大俠來幫幫我啊！“同學們，還有30分鐘！”什么！我還有一篇作文沒寫！“同學們，時間到！”啊！慘哪！我的作文字數還差很多?。〈丝?，我的心里像灌了幾十瓶辣椒醬，火辣辣的。

看著校園里的一磚一瓦，一草一木，凝視著前方，我盡情的回憶著……