小學(xué)作文頻道邊肖【蒲公英與紙飛機*】今天為大家整理了《五年級游記:春游香樟公園》的優(yōu)秀作文。這本五級游記《樟樹(shù)公園:春游》800字,是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng )作文。讓我一起讀讀這份五年級的游記:樟樹(shù)公園春游。
春游是我們最喜歡的事情。老師一宣布她要去春游,學(xué)生們就高興得迫不及待地飛走了。一大早,同學(xué)們來(lái)到學(xué)校,準備出發(fā)。
一路上鳥(niǎo)語(yǔ)花香,愉快的心情為我們指路。我們就像飛出籠子的鳥(niǎo)兒,在大自然的懷抱中徘徊。過(guò)了一會(huì )兒,我們來(lái)到了樟樹(shù)公園。
站在大門(mén)口環(huán)顧四周,顏色在流動(dòng)。我們面前是一個(gè)巨大的人工湖。水很清澈,可以看到可愛(ài)的魚(yú)在水里玩耍,我們還可以看到湖底的沙子。在湖的邊界,有許多荷葉和蓮花。雖然還沒(méi)有開(kāi)放,但看著(zhù)剩下的荷花,相信很快就會(huì )是“小河只露出尖角,蜻蜓立其上”。很快就會(huì )是“荷葉無(wú)限鮮艷,荷花不同色”。定睛一看,平靜的湖水如鏡,湖邊的柳樹(shù)正在梳頭。看,柳樹(shù)發(fā)芽了,翠鳥(niǎo)在枝頭歌唱。環(huán)顧四周,幾艘船停在岸邊,等待人們乘坐。近看,有一座假山,因為太高讓人顫抖。
在湖邊散步,你可以看到綠草如茵。學(xué)生們立刻跑去休息。一些人聚在一起,分享食物,在草地上快樂(lè )地玩耍。有的在追,有的在講故事,有的在放風(fēng)箏,有的在唱歌,有的在抓螞蚱。我也不例外。我拿出相機捕捉公園里的美景和同學(xué)們的開(kāi)心表情。讓我們隨意看看站在那里的幾座仿古建筑。
不久,我們去游船上劃船。當我走到游輪的租賃辦公室時(shí),有些同學(xué)甚至開(kāi)始適應《舟過(guò)安仁》。“一艘帶著(zhù)六個(gè)孩子的游船,在船上,沒(méi)有水的陌生生活有一把傘,不是遮著(zhù)頭而是制造風(fēng)。”和幾個(gè)好同學(xué)上了船,開(kāi)始劃船,但是問(wèn)題也出現了。怎么劃?我們試了幾次,但還是站著(zhù)不動(dòng)。最后,在船主的指導下,我們終于學(xué)會(huì )了劃船。我和雙輝用力踩,藝鷺用力劃。我們來(lái)到假山,但一些淘氣的男孩劃過(guò)去,試圖打我們。我該怎么辦?快跑!我們用竹槳趕走了那些暴力的男孩。過(guò)了一會(huì )兒,他們又來(lái)了。我們用水戰來(lái)戰斗。
我們汗流浹背,但還是不甘心。我們的笑聲在樟樹(shù)公園久久回蕩。
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