村干部問答題(村官的綜合知識是什么)
1.村官的綜合知識是什么
綜合知識是筆試科目，具體內容涵蓋面較廣，主要涉及政治、經濟、法律、管理、公文、科技人文、國情省情等方面的知識，有具體知識點的記憶、理解，也
有抽象條文的靈活運用。總體來看，試題的難度主要體現(xiàn)在考題的靈活性及所要求的思維層次上，除了科學有效地進行基礎知識復習，相關的解題技巧也是必需的，
雙管齊下，方能力有所逮。
1.結合自身情況、制定階段性復習計劃
復習備考不應該是興之所至的事情，而是需要根據自身生活狀況、時間狀況以及工作或學習的緊張程度加以安排，既要充分利用時間，又要勞逸結合，保證復習的質量和效果，因此需要制定切實可行的復習計劃。
復習計劃要有階段性，明確每個階段的重點和難點，以及最終想要達成的目標；在每個階段可以自行安排適量的自我測驗，將理論與實踐相結合。階段性復習計劃可以幫助考生在有限的備考時間里，將繁重的任務分批分量完成，避免“眉毛胡子一把抓”的混亂情況。
另需注意的是，計劃需得遵守，勢必要自我約束，但也要根據實際情況靈活變通，莫要一成不變，刻意陷入框框。
2.全面了解考試內容，做到有的放矢
要想獲得有效成果，首先需要確定努力方向，因而熟悉試卷各模塊的?？碱}型及考試內容是必要的，進而進行有針對性的備考，并在全面把握的基礎上針對自身薄弱環(huán)節(jié)加大攻勢，各個擊破，提高效率，才能提升整體水平。
譬如，政治部分常從時事熱點入手，可結合當前政治、經濟、文化政策，在深入理解中國特色社會主義理論的基礎上，熟悉基本概念，重要的常識性知識
須加以記憶。經濟部分亦是如此，常與經濟熱點相關，社會大眾比較關注的問題會涉及不少，市場經濟體制下的中國特色社會主義經濟的種種特點及發(fā)展舉措也需要
領會其精髓。法律部分則更偏重具體實例分析，而非法律條文的死記硬背。換言之，要全面了解各部分的出題規(guī)律及側重點，以便準確把握復習備考的方向。
3.重視真題作用，反復加強練習
實踐方能出真知，想要在考試中脫穎而出，真題的練習是必不可少的。真題練習不僅可以全面熟悉考試內容、形式、結構、流程，還可以從實踐中摸索和
總結做題技巧。在做題的過程中，多遭遇幾次陷阱，沖破幾次難關，吃一塹長一智，可以增加考試經驗，經自身體會得來的感觸總是比較深刻，可以避免再犯類似的
錯誤，在真正的考場之上才能更有勝算。
除真題之外，適當的模擬題也是必要的。高質量的模擬題可以幫助考生找準臨場感覺，摸索適合自己的答題方法和答題順序，最終突出強項，提高弱項。
做題的過程實際上也是發(fā)現(xiàn)問題的過程，解決問題的過程也就是鞏固知識的過程。享有有收獲的過程，才會得到最甜美的果實
2.云南省大學生村官鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務員《農業(yè)農村基礎知識》考些什么內容
鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務員試中涉及到了《農業(yè)農村工作知識》考生考前需要留意。
《農業(yè)農村工作知識》涉及考點眾多，政策性文件和法律法規(guī)內容繁多，需要重點做好以下四個方面。一、通讀政府重要文件、吃透政策法規(guī)要點農業(yè)農村工作知識的測查內容，重點是近年來與農業(yè)農村建設相關的中央及地方的重要決定和意見等。
對于這些文件的內容，考生不但要做到通讀全文，領會精神，其中的重點難點更要了然于胸。只有對中央和地方的三農政策融匯貫通，才能把握大綱重點。
二、主、客觀題一并亮相，具體題型要多方預備《農業(yè)農村工作知識》一般由由客觀題和主觀題組成，而具體題型題量并未透露。根據以往對農業(yè)農村知識的考查情況，很可能呈現(xiàn)以下特點：客觀題部分，單選和多選作為公務員考試的常規(guī)題型，都會出現(xiàn)。
不定項選擇題是一種提升考試難度的最佳題型選擇，出現(xiàn)的可能性很大。而判斷題鑒于題型本身的難度設置有限，出現(xiàn)幾率較少。
主觀題部分，簡答題做為最基本的對主觀知識的考查，必然會出現(xiàn)。另外值得注意的是，隨著案例分析題在公務員綜合常識類考試中出現(xiàn)頻率的加大，在本次考試最業(yè)極有可能出現(xiàn)，考生需要積極應對。
三、把握客觀試題特點，博聞強記基礎知識客觀題不管其題型如何變幻，其考查范圍多是對基本知識的考查，如農業(yè)農村基礎知識、基本的法律法規(guī)知識以及三農政策的最新政策動向等，大都是需要強加識記的內容。學生對這一部分的復習多是抓重點、勤強記基礎知識。
考生每天應留出適當的時間，尤其是清晨和臨睡前，必須每天背誦重要的農業(yè)政策法律法規(guī)。四、深入研究，主觀試題知識與能力并重主觀題與客觀題的考查方式不同，所涉內容多與三農政策聯(lián)系緊密，主觀性強，綜合性強。
考生除了要清楚了解基本的政策法規(guī)之外，更要注重相關農業(yè)農村工作知識的實際應用。這就要求我們考生多關注農村現(xiàn)象，多了解農村組織和農村事務的處理方法。
