我是自學(xué)出身的 我想我有些發(fā)言權 以前來(lái)說(shuō)沒(méi)有網(wǎng)絡(luò ) 就是買(mǎi)書(shū) 看書(shū) 現在網(wǎng)絡(luò )發(fā)達了 很多網(wǎng)站就有這樣的pdf下載 我自己的網(wǎng)站就有提供下載
如果想有個(gè)計劃 先找幾個(gè)制作網(wǎng)站 初學(xué)者可以買(mǎi)一些電子元件來(lái)組裝 這樣可以提高興趣 同時(shí)加深對基本電路的理解 如果能繼續下去 可以先學(xué)習模擬 再學(xué)習數字電路 這兩個(gè)基礎牢固了 再對一些相對專(zhuān)業(yè)的電路進(jìn)行學(xué)習
ps 我就是在高二的時(shí)候 組裝一個(gè)五管收音機 在同學(xué)面前賺足了面子 我的第一本書(shū)是 七天學(xué)會(huì )組裝收音機
您好,這個(gè)需要經(jīng)歷一個(gè)比較長(cháng)的過(guò)程,
需要懂一下知識
《電工原理》、《電路分析》或《電路分析基礎》
《低頻電子線(xiàn)路》 也叫 《線(xiàn)性電子線(xiàn)路》
《高頻電子線(xiàn)路》 也叫 《非線(xiàn)性電子線(xiàn)路》
《數字電路》 也叫 脈沖
另外,還可以看看《電子測量》、《信號與系統》
基礎課就是這么多了,學(xué)通信專(zhuān)業(yè)的,再加一本《通信原理》。
學(xué)設計制作等,再看一些設計電路的書(shū),涉及所用的常用工具就是Protel,還有一些模擬工具M(jìn)ultisim10等等。
電路基礎是學(xué)習電子技術(shù)的起步知識。本書(shū)就是為使初學(xué)者從零開(kāi)始,快速掌握電路基礎知識而編寫(xiě)的。與傳統的電路基礎教材不同的是,本書(shū)擯棄了運用高等數學(xué)以及大量的公式計算和定量分析的講法,注重定性和概念,注重基礎知識與實(shí)踐,并配合計算機仿真軟件的仿真實(shí)驗,使基礎知識的學(xué)習做到不枯燥、不深奧。
《電子設計從零開(kāi)始》:這書(shū)是很好的,講得很全面,從電阻到單片機都有。
但卻都是從實(shí)際出發(fā)的,初學(xué)者很有用的《晶體管電路設計》:這個(gè)也是很好的,日本人寫(xiě)的,這書(shū)的內容能詳細到幾乎每個(gè)電路都有一個(gè)小萬(wàn)用板焊出來(lái)給你看一下,分上下兩本的《運算放大器權威指南》:運放無(wú)處不在,運放不是每個(gè)電路都一定要有的,但它會(huì )是用得最多的。《電子技術(shù)自學(xué)指南》:如果你只有初中水平,如果你腦子里面都沒(méi)有電流電壓電阻的概念,這本是值得你看一下本人推薦看外國的書(shū),雖然有時(shí)候翻譯得有點(diǎn)問(wèn)題,但總的來(lái)說(shuō),比國內那些千篇一律的什么電路基礎好多了你看一下幾本國內的書(shū)就知道,內容都是抄來(lái)抄去的。
鑒于提問(wèn)者的實(shí)際,0基礎系統學(xué)習電路建議從以下知識點(diǎn)開(kāi)始學(xué)習: 一、從零開(kāi)始學(xué)電路基礎- -“電路” 電路的概念- -電路是指由實(shí)際元器件構成的電流的通路。
電路的構成- -電路由電源、負載和中間環(huán)節組成。電源是可將其他形式的能量轉換成電能、向電路提供電能的裝置;負載是可將電能轉換成其它形式的能量、在電路中接受電能的設備;中間環(huán)節是電源和負載之間不可缺少的連接、控制和保護部件統稱(chēng)為中間環(huán)節,如導線(xiàn)、開(kāi)關(guān)及各種繼電器等。
電路的功能- -電力系統中的電路可對電能進(jìn)行傳輸、分配和轉換;電子技術(shù)中的電路可對電信號進(jìn)行傳遞、變換、儲存和處理。 電路模型- -在電路分析中,為了方便于對實(shí)際電氣裝置的分析研究,通常在一定條件下需要對實(shí)際電路采用模型化處理,即用抽象的理想電路元件及其組合近似的代替實(shí)際的器件,從而構成了與實(shí)際電路相對應的電路模型。
理想電路元件- -理想電路元件是實(shí)際電路器件的理想化和近似,其電特性唯一、精確,可定量分析和計算。理想電路元件可分為有源和無(wú)源兩大類(lèi),無(wú)源二端元件包括電阻元件(只具耗能的電特性)、電感元件(只具有存儲磁能的電特性)。
電容元件(只具有存儲電能的電特性);有源二端元件包括理想電壓源(輸出電壓恒定,輸出電流由它和負載共同決定)、理想電流源(輸出電流恒定,兩端電壓由它和負載共同決定)。 為了便于分析電路,應預先在電路圖上標示出電壓、電流的方向,電路圖上的電壓、電流方向稱(chēng)為參考方向,原則上可以任意假定。
元件究竟是電源還是負載,應由元件上電壓、電流的實(shí)際方向決定:實(shí)際方向關(guān)聯(lián)時(shí),元件是負載;實(shí)際方向非關(guān)聯(lián)時(shí),元件是電源。二、從零開(kāi)始學(xué)電路基礎- -電流 電流(強度)- -單位時(shí)間內通過(guò)導體橫截面的電量 電流的大小- - (穩恒直流情況下:I=q/t) 電流的單位及換算- -安培(A)=庫侖(C)/秒(s) 1A=103mA=106μA=109nA 電流是一個(gè)有方向的物理量,僅指出大小是不夠的,規定以正電荷移動(dòng)的方向為電流的真實(shí)方向。
列寫(xiě)電路方程時(shí),電壓、電流的正、負是以電流圖上預先假定的參考方向為依據的,若計算結果為正值,說(shuō)明電壓、電流的真實(shí)方向與參考方向相符,否則相反。 為描述和表征電荷和元件間能量交換的規模及大小,引入電路物理量電壓、電位和電動(dòng)勢。
三、從零開(kāi)始學(xué)電路基礎- -電壓、電位和電動(dòng)勢 電壓U是反應電場(chǎng)力做功本領(lǐng)的物理量,是產(chǎn)生電流的根本原因,電壓的正方向規定由“高”電位指向“低”電位。 電位V是相對于參考點(diǎn)的電壓,參考點(diǎn)的電位。
電動(dòng)勢E只存在于電源內部,其大小反映了電源力做功的本領(lǐng),其方向規定由電源“負極”指向電源“正極”,即電位升高的方向。 四、從零開(kāi)始學(xué)電路基礎- -電功和電功率 電功- -電流能使電動(dòng)機轉動(dòng)、電爐發(fā)熱、電燈發(fā)光,說(shuō)明電流具有做工的本領(lǐng)。
電流做的功稱(chēng)為電功。電流做功的同時(shí)伴隨著(zhù)能量的轉換,因此電功的大小可以用能量來(lái)量度,即W=UIt。
電功的單位- -U(V)*I(A)*t(s)=W(J);U(KV)*I(A)*t(h)=W(KW·J) 電功率- -單位時(shí)間內電流做的功稱(chēng)為電功率,用“P”來(lái)表示,P=W/t=UIt/t=UI; 用電器銘牌數據上的電壓、電流值稱(chēng)為額定值,所謂額定值是指用電器長(cháng)期、安全工作條件下的最高限值,一般在出廠(chǎng)時(shí)標定。其中額定電功率反映了用電器在額定條件下能量轉換的本領(lǐng)。
例如:“220V 40W”的電燈,說(shuō)明在它兩端加220V電壓時(shí),1秒鐘內它可將40焦耳的電能轉化成光能和熱能。 五、從零開(kāi)始學(xué)電路基礎- -基爾霍夫定律 1、幾個(gè)常用的電路名詞: (1)支路 :電路中流過(guò)同一電流的幾個(gè)元件串聯(lián)的分支; (2)結點(diǎn):三條或三條以上支路的匯集點(diǎn)(連接點(diǎn)); (3)回路:由支路構成的、電路中的任意閉合路徑; (4)網(wǎng)孔:指不包括任何支路的單一回路。
網(wǎng)孔是回路,回路不一定是網(wǎng)孔。平面電路的每個(gè)網(wǎng)眼都是一個(gè)網(wǎng)孔。
2、結點(diǎn)電流定律(KCL) 基爾霍夫電流定律(KCL)是用來(lái)確定聯(lián)結在同一結點(diǎn)上的各支路電流之間的關(guān)系。根據電流連續性原理,電荷在任何一點(diǎn)均不能堆積(包括結點(diǎn))。
故有:在任一瞬間,流向某一節點(diǎn)電流的代數和恒等于零。數學(xué)表達式為: (任意波形的電流); (直流電路中電流)。
推廣應用:在任一瞬間通過(guò)任一封閉面的電流的代數和也恒等于零。 3、回路電壓定律(KVL) 基爾霍夫電壓定律(KVL)是用來(lái)確定回路中各段電壓之間關(guān)系的電路定律。
根據電位的單值性原理,繞回路一周,電位升高的數值必定等于電位降低的數值。故有:任一瞬間,沿任一回路參考繞行方向,回路中各段電壓的代數和恒等于零。
電工人員必須掌握的電工入門(mén)基礎知識;室內外配電線(xiàn)路敷設及安裝技術(shù);變壓器、低壓配電裝置和低壓電器設備;電動(dòng)機及其典型電路;常用機床電器控制線(xiàn)路;低壓電器防火防爆及防雷防靜電、安全用電技術(shù),弱電工程技術(shù);安全法律法規及特種作業(yè)人員的職業(yè)道德等內容。
上面的內容掌握差不多了,就要熟悉電子原件,電路圖,必須會(huì )看電路圖,要學(xué)會(huì )如何使用電工儀表(萬(wàn)用表、鉗形電流表、搖表、示波器等)的使用。
以上兩個(gè)有了一些體會(huì ),就要開(kāi)始實(shí)際操作,從最簡(jiǎn)單的放線(xiàn)、接線(xiàn),在電路圖里完成到實(shí)際電路的轉換,兩者的轉換要熟悉。
學(xué)到這里,就要足夠的能力選擇性的提升自己。
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