供暖知識基礎培訓課件(冬天怎樣取暖科學(xué).ppt)
1.冬天怎樣取暖 科學(xué).ppt
我們常說(shuō)：一次 科學(xué)活動(dòng)的開(kāi)始，應該來(lái)自幼兒已有的經(jīng)驗，一次科學(xué)活動(dòng) 的結束，并不是真正的結束，應使幼兒有進(jìn)一步的探索可能， ，特別是活動(dòng)中活潑可愛(ài)的小動(dòng)物，最易引起幼兒 的注意，大班幼兒能夠主動(dòng)照顧動(dòng)植物，并具備了一定的分析及歸類(lèi)能力 ，活動(dòng)中通過(guò)對動(dòng)物過(guò)冬方式的了解，激發(fā)了孩子的探究欲望。
，分享彼此的快樂(lè )，在說(shuō)中學(xué)，真正成為活動(dòng)的主人，發(fā)展了幼兒的思維，豐富了知識，進(jìn)一步拓展了幼兒的認知空間。從幼兒在學(xué)習過(guò)程的表現來(lái)看，幼兒表現得很主動(dòng)。
因為在課前我就讓孩子們回家去和爸爸媽媽一起找資料，找一找小動(dòng)物過(guò)冬的一些辦法。這樣一來(lái)，孩子們在課外也參與學(xué)習與探討，這種課堂外的自由學(xué)習會(huì )使得他們的興趣徒增。
在課堂上孩子們通過(guò)看圖片，非常主動(dòng)的來(lái)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言也很踴躍，充滿(mǎn)了活躍的氣氛。特別是讓幼兒自己說(shuō)說(shuō)還有哪些動(dòng)物過(guò)冬的方法時(shí)，由于事前都找到了很多，所以孩子們幾乎將動(dòng)物過(guò)冬的幾種方法都說(shuō)出來(lái)了，比如說(shuō)燕子飛到南方去過(guò)冬的；蛇、狗熊是靠冬眠來(lái)過(guò)冬的；松鼠、田鼠、老鼠是靠?jì)Υ婕Z食來(lái)過(guò)冬的等。
本次活動(dòng)也存在了很多不足，如我對其它動(dòng)物過(guò)冬的知識面不夠豐富；活動(dòng)結束時(shí)教師語(yǔ)言不夠精練，動(dòng)物卡片運用不夠充分等。
2.家庭采暖的入門(mén)知識是什么?
在進(jìn)入到冬季之后，北方的各大城市現如今已經(jīng)進(jìn)入到供暖的時(shí)段了，很多家庭也紛紛前往各大商場(chǎng)購買(mǎi)各種采暖的設備，那么家庭采暖設備的工作原理又是怎么樣的呢？ 家庭供暖是指，以戶(hù)為單位有別于集中供暖的同時(shí)開(kāi)始同時(shí)結束的。
家庭供暖，和以燃氣為熱源的集成供暖。 地暖是以整個(gè)地面為散熱器，通過(guò)地板輻射層中的熱媒，均勻加熱整個(gè)地面，利用地面自身的蓄熱和熱量向上輻射的規律由下至上進(jìn)行傳導，來(lái)達到取暖的目的。
地板輻射供暖是一種先進(jìn)的供暖方式。其原理是往鋪設的地板或地磚下的采暖管環(huán)路通入循環(huán)熱水或直接鋪設發(fā)熱電纜，從而加熱地板，熱量通過(guò)大面積的地面，主要以輻射的方式向地板以上的空間溫和而均勻散發(fā)，使人體感受到熱照和空氣溫度的雙重熱作用。
低溫地板輻射采暖是在室內的地面下鋪設管道，通過(guò)管道內熱水循環(huán)將地面加熱到一定溫度，再由地面均勻地向室內輻射熱量，同時(shí)在冷熱空氣的比重差作用下，產(chǎn)生了空氣的自然對流現象，從而創(chuàng )造出具有理想溫度分布的室內熱微氣候，使室內環(huán)境達到人體感官最舒適的狀態(tài)。 那么地暖對人體有哪些好處呢？ 改善血液循環(huán)及新陳代謝，對風(fēng)濕病有明顯的療效； 無(wú)風(fēng)的地暖形式，可減少對老年人心血管的壓力； 保持肌膚水份，幫助女性青春常駐； 室內無(wú)粉塵，適宜呼吸系統敏感者，減少哮喘發(fā)病率； 有利于保持頭腦清醒，幫助提高記憶力和理解力，從而提高學(xué)習效率； 提高睡眠質(zhì)量，入睡快，保證深度睡眠，有利于保持旺盛的工作精力； 節省空間，避免安裝傳統的暖氣片形成的直接隱患 據有關(guān)科學(xué)統計資料表明，地暖系統可刺激人們增加運動(dòng)量，有助于身心健康。
3.供暖方面的知識
想了解供暖方面的知識的話(huà)，我給你說(shuō)說(shuō)暖氣片吧。
1.暖氣管道上的閥門(mén)不可隨意開(kāi)關(guān)。供熱系統首次運動(dòng)的時(shí)候，一般都需要調試。
具體到各家各戶(hù)就是調整每個(gè)立管的閥門(mén)到合適位置，打開(kāi)每個(gè)暖氣片的手動(dòng)放氣閥，排出集存在暖氣片里的空氣，或是打開(kāi)安裝在系統頂部的集氣罐的排氣閥排氣，直到每個(gè)暖氣片都熱起來(lái)的時(shí)候，調試就完成了。一旦調試完成，閥門(mén)就應該固定不能隨意開(kāi)關(guān)。
2.房間內靠近暖氣片的地方盡量保持一定的散熱空間。不要在暖氣片上或暖氣片前堆放雜物。
否則就會(huì )影響暖氣片的散熱效果。3.暖氣片不可任意改動(dòng)位置。
暖氣片的安裝都是安排在有利于室內采暖的位置，能保證空氣對流和室內溫度各地方相對平均，一旦改變了位置就會(huì )造成室內溫度的不平衡。另一方面一旦管道，暖氣片被挪動(dòng)，就會(huì )非常容易發(fā)生泄露，給家中造成不必要的損失。
4.不可隨意從系統中放水，管道中缺了熱水，就要補充冷水使管網(wǎng)系統保持一定壓力，失熱水越多，管網(wǎng)中的水溫就會(huì )迅速下降，造成室內溫度降低。用鋼制暖氣的朋友要注意在停暖時(shí)，及時(shí)關(guān)上閥門(mén)，是暖氣中充滿(mǎn)水，這樣可以延長(cháng)實(shí)用壽命，有條件銅鋁復合的散熱器也可以做滿(mǎn)水保養！一般的鋼制暖氣片的壽命都在十年以上，保養得當的話(huà)可以用二十年。
銅鋁復合暖氣片使用時(shí)間更長(cháng)，可以達到二十年以上的壽命。家用暖氣在選擇時(shí)需要注意產(chǎn)品的質(zhì)量，安裝時(shí)注意施工到位，使用時(shí)注意保養，可保家中暖氣使用壽命更長(cháng)久。
4.地暖分水器怎樣安裝.ppt
地暖分水器是地暖系統的一個(gè)裝置，地暖之所以被公認為最舒適的家庭采暖方式和地暖分水器有直接的關(guān)系。
從一定程度上來(lái)講，地暖分水器是地暖系統的心臟，它是用于連接各路加熱管供回水的配水和匯水裝置，在整個(gè)地面輻射供暖系統中占據調溫樞紐的地位。要想達到良好的地暖系統循環(huán)，專(zhuān)業(yè)的地暖分水器安裝，對整個(gè)地面輻射供暖系統而言十分重要。
不過(guò)，在了解地暖分水器的安裝規范之前，我們首先來(lái)了解下地暖的結構。 地暖的結構 地暖主要由分水器、集水器和固定支架三部分組成。
分水器的作用是將熱源熱水分開(kāi)導入每一路的地面輻射供暖所鋪設的管內，實(shí)現分室供暖和調節溫度的目的。集水器是將分開(kāi)散熱后的每一路內的低溫水匯集到一起，再回到回水主管系統的裝置。
支架部位起到將分水器和集水器組合到一起，并固定到墻體或地面的作用。地暖分水器的安裝示意圖 地暖分水器的安裝：連接進(jìn)出水口 每個(gè)環(huán)路加熱管的進(jìn)出水口應分別與分水器、集水器連接。
分水器、集水器內徑不應小于總供、回水管內徑，且分水器、集水器最大斷面流速不宜大于0.8m/s。每個(gè)分水器、集水器分支環(huán)路不宜多于8路。
環(huán)路過(guò)多將導致分集水器處的管道過(guò)于密集，不利于安裝。每個(gè)分支環(huán)路供回水管上均應設置銅制球閥等可關(guān)斷閥門(mén)。
地暖分水器的安裝：對應安裝閥門(mén) 在分水器之前的供水連接管道上，順水流方向應安裝閥門(mén)、過(guò)濾器及泄水管。在分水器之前設置兩個(gè)閥門(mén)，主要是供清洗過(guò)濾器和更換或維修熱計量裝置時(shí)關(guān)閉用；設過(guò)濾器是為了防止雜質(zhì)堵塞流量計和加熱管。
熱計量裝置前的閥門(mén)和過(guò)濾器，也可采用過(guò)濾球閥替代。在集水器之后的回水連接管上，應安裝泄水管，并加裝平衡閥或其他可關(guān)斷調解閥。
系統配件應采用耐腐蝕材料。安裝泄水裝置，用于驗收前及以后維修時(shí)沖刷管道和泄水用，最好泄水裝置就近有地漏等排水裝置。
對有熱計量要求的系統應設置熱計量裝置。 地暖分水器的安裝：設置旁通 在分水器的總進(jìn)水管與集水器的總出水管之間，應設置旁通管，旁通管上設置閥門(mén)。
旁通管的連接位置應在總進(jìn)水管的始端（閥門(mén)之前）和總出水管的末端（閥門(mén)之后）之間，保證對供暖管路系統沖洗時(shí)水不流進(jìn)加熱管。 地暖分水器的安裝：設置手動(dòng)或自動(dòng)排氣閥 分水器、集水器上均應設置手動(dòng)或自動(dòng)排氣閥。
盡量安裝自動(dòng)放氣閥，以便在以后的使用過(guò)程中，給用戶(hù)帶來(lái)方便，避免了冷熱壓差以及補水等因素造成的集氣，而使系統運行受阻。 地暖分水器的安裝技巧 1、地暖分水器要用專(zhuān)用的固定件，牢固的固定在墻上。
2、分水器安裝宜在加熱管敷設前安裝，也可在敷設管道填充細石混凝土后與閥門(mén)、水表一起安裝。必須平直，牢固，在細石混凝土填充前安裝需作水壓試驗。
3、分水器安裝要保持水平，安裝完畢后要擦拭干凈； 4、要注意供回水的連接，分水器安裝完畢需要標明每個(gè)回路的供暖區域。 作為一項系統工程，地暖素有“三分產(chǎn)品，七分安裝”之說(shuō)，可見(jiàn)地暖安裝的重要性。
地暖分水器作為低溫熱水地面輻射供暖系統的設備，起著(zhù)分室供熱和控制室溫的作用，地暖分水器安裝質(zhì)量的優(yōu)劣對整個(gè)供暖系統穩定運行至關(guān)重要，優(yōu)質(zhì)智能化分水器能保證地暖系統操作簡(jiǎn)單，免于維修、環(huán)境溫度舒適的優(yōu)點(diǎn)。
5.怎么做一個(gè)合格的暖通人,七大暖通知識介紹
不知道你指的是那些，我是高校暖通專(zhuān)業(yè)出生，工作后是暖通施工，感覺(jué)課本上的知識工作中用到不多，當然你要考試過(guò)證，純專(zhuān)業(yè)的也不多，如果是做設計哪就需要的專(zhuān)業(yè)的多，但是那也是有固定模板之類(lèi)的，暖通知識的精華就是熱傳導，都是熱量的交換而已，你要說(shuō)渠道最好的是學(xué)校系統學(xué)習了，如果沒(méi)有機會(huì )的話(huà)只能自學(xué)了，多看、看專(zhuān)業(yè)書(shū)籍；看看基礎 專(zhuān)業(yè)教材就行了，因為暖通包括了通風(fēng)、燃氣供應、空調水、采暖等眾多專(zhuān)業(yè)，不可能樣樣精通，術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻，找到自己相關(guān)的鉆研就行了。
還有現場(chǎng)施工一般就要求就是只是規范GB50243之類(lèi)的就OK了。
6.請問(wèn)供暖運行管理需要掌握哪些知識
供暖運行管理需要掌握的知識，簡(jiǎn)單的說(shuō)是如下幾個(gè)方面：
1、掌握工程熱力學(xué)、傳熱學(xué)、鍋爐及熱交換器、供暖工程、水泵技術(shù)、供暖系統控制等方面的相關(guān)理論知識；
2、熟知管轄范圍的供暖管網(wǎng)系統、熱力系統、水處理系統、自動(dòng)控制系統。熟知管轄范圍內的鍋爐、熱交換器、各種水泵、水處理設備的性能、規范；熟知管轄設備的運行規程，熟知管轄設備、熱網(wǎng)管道的檢修規范，熟悉供暖設備的電力系統；
3、能夠及時(shí)協(xié)調處理系統運行中出現的大小故障，組織安排所有設備的正常保養和檢修；
4、熟知供暖系統、電器系統安全操作規程；
7.
1、節能 燃氣輻射供暖比對流供暖節約能源可達30?60%，主要體現在以下幾方面： 第一，由于輻射供暖時(shí)，輻射熱直接照射供暖對象，幾乎不加熱環(huán)境中的空氣，因此輻射供暖時(shí)的空氣溫度比相同衛生條件下對流供暖時(shí)的空氣溫度低，一般可以低2?5℃，因此室內外溫差小，所以冷風(fēng)滲透量也較小； 第二，由于對流供暖時(shí)，室內空氣被加熱，并形成冷熱空氣的對流，因此室內空氣溫度有較大的梯度，屋頂部分溫度高，地面附近溫度低，一般對流供暖溫度梯度約為0。
5?1。0℃/米，而輻射供暖時(shí)，輻射熱直接向下輻射，地面部分還可以積蓄部分熱量，因此室內空氣溫度梯度小，相應建筑物上部的熱損失也較小； 第三，燃氣在輸送過(guò)程中沒(méi)有什么損失，同時(shí)輻射器的燃燒又非常完全，因此整個(gè)供暖系統的熱量得以充分利用。
而傳統的暖氣片供暖系統，熱源從鍋爐引出后，沿途有10?15%的熱損失，所以熱效率較低。 第四，能量轉換環(huán)節少。
2、環(huán)保 天然氣、液化石油氣是潔凈能源，燃燒產(chǎn)物中無(wú)硫化物、無(wú)粉塵。 3、舒適 紅外線(xiàn)輻射供暖類(lèi)似于太陽(yáng)對地球的輻射，太陽(yáng)加熱地球表面與暖氣片加熱不同，它能穿過(guò)大氣層，將熱量輻射到地球表面上，這是因為大氣的物理性質(zhì)接近理想氣體。
當紅外線(xiàn)穿過(guò)空氣層時(shí)，衰減很少，極少被空氣所吸收。紅外線(xiàn)可穿過(guò)空氣層對輻射到的區域進(jìn)行直接加熱，輻射熱量能被混凝土地板、人和各種物體所吸收，并通過(guò)這些物體進(jìn)行二次輻射，從而加熱四周的其它物體。
