c語(yǔ)言新手(C語(yǔ)言入門(mén)知識)
1.C語(yǔ)言入門(mén)知識
（第六版） Bradley L. Jones, Peler Aitken 著(zhù). 信達工作室 譯. 人民郵電出版社 這本書(shū)對初學(xué)者很好， 如果有點(diǎn)基礎那就更好了. 建議選擇譚浩強譚老師的書(shū)，簡(jiǎn)單易學(xué)，理論與實(shí)踐結合的很好，而且如果能認真學(xué)的話(huà)，你會(huì )發(fā)現你的C語(yǔ)言基礎非常的實(shí)。
也不是說(shuō)其他的書(shū)不好，但是有些書(shū)只是為了讓讀者入門(mén)，沒(méi)有前途呀。 先讀譚浩強的《C語(yǔ)言程序設計》，這是公認的中文入門(mén)級教材。
但是書(shū)中的代碼風(fēng)格不敢恭維。看完這本，推薦《21天學(xué)通C語(yǔ)言》，這本書(shū)比較好，個(gè)人感覺(jué)。
看完這兩本，你就可以進(jìn)階C++了。 C語(yǔ)言只要把基礎打好就好，你要是想精通的話(huà)，最好是精通C++，這樣比較有前途。
但不要操之過(guò)急。
2.新手如何入門(mén)C語(yǔ)言
如果是想通過(guò)計算機等級考試 就買(mǎi)一本全國計算機等級考試二級試題認真做就可以了 當然也要加強上機實(shí)踐。
怎樣才能學(xué)好C語(yǔ)言
第一：C語(yǔ)言語(yǔ)法結構很簡(jiǎn)潔精妙，寫(xiě)出的程序也很高效，很便于描述算法，大多數的程序員愿意使用C語(yǔ)言去描述算法本身，所以，如果你想在程序設計方面有所建樹(shù)，就必須去學(xué)它。
第二：C語(yǔ)言能夠讓你深入系統底層，你知道的操作系統，哪一個(gè)不是C語(yǔ)言寫(xiě)的？所有的indows, Unix, Linux, Mac, os/2，沒(méi)有一個(gè)里外的，如果你不懂C語(yǔ)言，怎么可能深入到這些操作系統當中去呢？更不要說(shuō)你去寫(xiě)它們的內核程序了。
第三：很多新型的語(yǔ)言都是衍生自C語(yǔ)言，C++,Java,C#,J#,perl。哪個(gè)不是呢？掌握了C語(yǔ)言，可以說(shuō)你就掌握了很多門(mén)語(yǔ)言，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的學(xué)習，你就可以用這些新型的語(yǔ)言去開(kāi)發(fā)了，這個(gè)再一次驗證了C語(yǔ)言是程序設計的重要基礎。還有啊，多說(shuō)一點(diǎn)：即使現在招聘程序員，考試都是考C語(yǔ)言，你想加入it行業(yè)，那么就一定要掌握好C語(yǔ)言。
那么究竟怎樣學(xué)習C語(yǔ)言呢？
1：工欲善其事，必先利其器
這里介紹幾個(gè)學(xué)習C語(yǔ)言必備的東東：
一個(gè)開(kāi)發(fā)環(huán)境，例如turbo C 2.0，這個(gè)曾經(jīng)占據了DOS時(shí)代開(kāi)發(fā)程序的大半個(gè)江山。但是現在windows時(shí)代，用turbo C有感覺(jué)不方面，編輯程序起來(lái)很吃力，并且拖放，更沒(méi)有函數變量自動(dòng)感應功能，查詢(xún)參考資料也不方便。建議使用Visual C++，這個(gè)東西雖然比較大塊頭，但是一旦安裝好了，用起來(lái)很方便。
一本學(xué)習教程，現在C語(yǔ)言教材多如牛毛，但推薦大家使用《C語(yǔ)言程序設計》譚浩強主編 第二版 清華大學(xué)出版社，此書(shū)編寫(xiě)的很適合初學(xué)者，并且內容也很精到。
除此以外，現在有很多輔助學(xué)習的軟件，畢竟現在是Window時(shí)代了，學(xué)習軟件多如牛毛，不象我們當初學(xué)習，只有讀書(shū)做題這么老套。我向大家推薦一個(gè)“集成學(xué)習環(huán)境（C語(yǔ)言）”，里邊的知識點(diǎn)總結和例程講解都非常好，還有題庫測試環(huán)境，據說(shuō)有好幾千題，甚至還有一個(gè)windows下的trubo C，初學(xué)者甚至不用裝其它的編譯器，就可以練習編程了，非常適合初學(xué)者。還有一個(gè)“C語(yǔ)言學(xué)習系統”軟件，不過(guò)感覺(jué)只是一個(gè)題庫系統，如果你覺(jué)得題做的不夠，不妨也可以試試。
2：葵花寶典
學(xué)習計算機語(yǔ)言最好的方法是什么？答曰：讀程序。
沒(méi)錯，讀程序是學(xué)習C語(yǔ)言入門(mén)最快，也是最好的方法。如同我，現在學(xué)習新的J#,C#等其他語(yǔ)言，不再是抱著(zhù)書(shū)本逐行啃，而是學(xué)習它們的例程。當然，對于沒(méi)有學(xué)過(guò)任何計算機語(yǔ)言的初學(xué)者，最好還是先閱讀教程，學(xué)習完每一章，都要認真體會(huì )這一章的所有概念，然后不放過(guò)這一章中提到的所有例程，然后仔細研讀程序，直到每一行都理解了，然后找幾個(gè)編程題目，最好是和例程類(lèi)似的或一樣的，自己試圖寫(xiě)出這段已經(jīng)讀懂的程序，不要以為例程你已經(jīng)讀懂了，你就可以寫(xiě)出和它一樣的程序，絕對不一定，不相信你就試一試吧，如果寫(xiě)不出來(lái)，也不要著(zhù)急，回過(guò)頭來(lái)再繼續研究例程，想想自己為什么寫(xiě)不出來(lái)，然后再去寫(xiě)這段程序，反反復復，直到你手到擒來(lái)為止，祝賀你，你快入門(mén)了。
3：登峰造極
寫(xiě)程序的最高境界其實(shí)就是掌握各種解決問(wèn)題的手段（數據結構）和解決問(wèn)題的方法（算法）。
是不是寫(xiě)出底層程序就是程序設計高手呢？非也，寫(xiě)底層程序，無(wú)非是掌握了硬件的結構，況且硬件和硬件還不一樣，要給一個(gè)芯片寫(xiě)驅動(dòng)程序，無(wú)非就是掌握這塊芯片的各種寄存器及其組合，然后寫(xiě)值讀值，僅此而已。這不過(guò)是熟悉一些io函數罷了。那么怎樣才算精通程序設計呢？怎樣才能精通程序設計呢？舉個(gè)例子：你面前有10個(gè)人，找出一個(gè)叫“張三”的人，你該怎么辦？第一種方法：直接對這10個(gè)人問(wèn)：“誰(shuí)叫張三”。第2種方法：你挨個(gè)去問(wèn)“你是不是張三？”，直到問(wèn)到的這個(gè)人就是張三。第三種方法：你去挨個(gè)問(wèn)一個(gè)人“你認不認識張三，指給我看”。不要小看這個(gè)問(wèn)題，你說(shuō)當然會(huì )選第一種方法，沒(méi)錯恭喜你答對了，因為這個(gè)方法最快，效率最高，但是在程序設計中找到解決問(wèn)題的最優(yōu)方法和你用的手段卻是考驗一個(gè)程序員程序設計水平的重要標志，而且是不容易達到的。剛才這個(gè)問(wèn)題類(lèi)似于數據結構和算法中的：Map數據結構，窮舉查找和折半查找。所以掌握好數據結構和一些常用算法，是登峰造極的必然之路。最后給大家推薦嚴尉敏的《數據結構》清華大學(xué)出版社，希望每一個(gè)想成為程序設計高手的人研讀此書(shū)。
3.C語(yǔ)言入門(mén)經(jīng)驗：零基礎如何學(xué)習C語(yǔ)言
零基礎學(xué)c語(yǔ)言教程內容：按照日期來(lái)看就行了，零基礎班主要講一些基礎，適合入門(mén)學(xué)習。
1.C語(yǔ)言概述，學(xué)習方法，開(kāi)發(fā)環(huán)境搭建，HelloWorld案例分析，常量與變量；2.數據類(lèi)型，數據類(lèi)型轉換，數據輸入與輸出；3.C語(yǔ)言運算符，C語(yǔ)言操作符；4.C語(yǔ)言表達式，表達式優(yōu)先級；5.C語(yǔ)言流程控制，分支，順序，循環(huán)邏輯控制；6.函數概述與引用，簡(jiǎn)單遞歸，簡(jiǎn)單嵌套，C語(yǔ)言調用函數示例；7.數組，二維數組，高維數組，詳細案例；8.指針，指針與地址，指針與數組；9.指針與字符串，指針與函數，多重指針；10.結構體，共用體，枚舉，typedef;11.宏定義，預編譯，文件包含，條件編譯；12.內存分析，作用域，生存期，可見(jiàn)域；13.C語(yǔ)言調試，排錯，分析技巧；14.簡(jiǎn)單鏈表；15.綜合復習型測試。
4.c語(yǔ)言入門(mén)該學(xué)些什么
1：工欲善其事，必先利其器這里介紹幾個(gè)學(xué)習C語(yǔ)言必備的東東：一個(gè)開(kāi)發(fā)環(huán)境，例如turbo C 2.0，這個(gè)曾經(jīng)占據了DOS時(shí)代開(kāi)發(fā)程序的大半個(gè)江山。
但是現在windows時(shí)代，用turbo C有感覺(jué)不方面，編輯程序起來(lái)很吃力，并且拖放，更沒(méi)有函數變量自動(dòng)感應功能，查詢(xún)參考資料也不方便。建議使用Visual C++，這個(gè)東西雖然比較大塊頭，但是一旦安裝好了，用起來(lái)很方便。
一本學(xué)習教程，現在C語(yǔ)言教材多如牛毛，但推薦大家使用《C語(yǔ)言程序設計》譚浩強主編 第二版 清華大學(xué)出版社，此書(shū)編寫(xiě)的很適合初學(xué)者，并且內容也很精到。除此以外，現在有很多輔助學(xué)習的軟件，畢竟現在是Window時(shí)代了，學(xué)習軟件多如牛毛，不象我們當初學(xué)習，只有讀書(shū)做題這么老套。
我向大家推薦一個(gè)“集成學(xué)習環(huán)境（C語(yǔ)言）”，里邊的知識點(diǎn)總結和例程講解都非常好，還有題庫測試環(huán)境，據說(shuō)有好幾千題，甚至還有一個(gè)windows下的trubo C，初學(xué)者甚至不用裝其它的編譯器，就可以練習編程了，非常適合初學(xué)者。還有一個(gè)“C語(yǔ)言學(xué)習系統”軟件，不過(guò)感覺(jué)只是一個(gè)題庫系統，如果你覺(jué)得題做的不夠，不妨也可以試試。
2：葵花寶典學(xué)習計算機語(yǔ)言最好的方法是什么？答曰：讀程序。沒(méi)錯，讀程序是學(xué)習C語(yǔ)言入門(mén)最快，也是最好的方法。
如同我，現在學(xué)習新的J#,C#等其他語(yǔ)言，不再是抱著(zhù)書(shū)本逐行啃，而是學(xué)習它們的例程。當然，對于沒(méi)有學(xué)過(guò)任何計算機語(yǔ)言的初學(xué)者，最好還是先閱讀教程，學(xué)習完每一章，都要認真體會(huì )這一章的所有概念，然后不放過(guò)這一章中提到的所有例程，然后仔細研讀程序，直到每一行都理解了，然后找幾個(gè)編程題目，最好是和例程類(lèi)似的或一樣的，自己試圖寫(xiě)出這段已經(jīng)讀懂的程序，不要以為例程你已經(jīng)讀懂了，你就可以寫(xiě)出和它一樣的程序，絕對不一定，不相信你就試一試吧，如果寫(xiě)不出來(lái)，也不要著(zhù)急，回過(guò)頭來(lái)再繼續研究例程，想想自己為什么寫(xiě)不出來(lái)，然后再去寫(xiě)這段程序，反反復復，直到你手到擒來(lái)為止，祝賀你，你快入門(mén)了。
3：登峰造極寫(xiě)程序的最高境界其實(shí)就是掌握各種解決問(wèn)題的手段（數據結構）和解決問(wèn)題的方法（算法）。是不是寫(xiě)出底層程序就是程序設計高手呢？非也，寫(xiě)底層程序，無(wú)非是掌握了硬件的結構，況且硬件和硬件還不一樣，要給一個(gè)芯片寫(xiě)驅動(dòng)程序，無(wú)非就是掌握這塊芯片的各種寄存器及其組合，然后寫(xiě)值讀值，僅此而已。
這不過(guò)是熟悉一些io函數罷了。那么怎樣才算精通程序設計呢？怎樣才能精通程序設計呢？舉個(gè)例子：你面前有10個(gè)人，找出一個(gè)叫“張三”的人，你該怎么辦？第一種方法：直接對這10個(gè)人問(wèn)：“誰(shuí)叫張三”。
第2種方法：你挨個(gè)去問(wèn)“你是不是張三？”，直到問(wèn)到的這個(gè)人就是張三。第三種方法：你去挨個(gè)問(wèn)一個(gè)人“你認不認識張三，指給我看”。
不要小看這個(gè)問(wèn)題，你說(shuō)當然會(huì )選第一種方法，沒(méi)錯恭喜你答對了，因為這個(gè)方法最快，效率最高，但是在程序設計中找到解決問(wèn)題的最優(yōu)方法和你用的手段卻是考驗一個(gè)程序員程序設計水平的重要標志，而且是不容易達到的。剛才這個(gè)問(wèn)題類(lèi)似于數據結構和算法中的：Map數據結構，窮舉查找和折半查找。
所以掌握好數據結構和一些常用算法，是登峰造極的必然之路。最后給大家推薦嚴尉敏的《數據結構》清華大學(xué)出版社，希望每一個(gè)想成為程序設計高手的人研讀此書(shū)。
二，語(yǔ)言學(xué)習方法談?wù)勁嫉膶W(xué)習方法，拋磚引玉！學(xué)習不論講不講方法，最終都能學(xué)會(huì )。但是別人1個(gè)月學(xué)會(huì )了，而你卻100年才學(xué)會(huì )，這不就晚了么？：）所以說(shuō)，學(xué)習還是要講究方法的。
學(xué)習方法正確，事半功倍；學(xué)習方法不正確，事倍而功半。什么才是學(xué)習C語(yǔ)言的捷徑？我的答案是看書(shū)。
書(shū)中所寫(xiě)，是前人數十年經(jīng)驗所寫(xiě)，看十本書(shū)，就相當于汲取了前人數十年的功力，那么你的內功也會(huì )迅速上升1甲子。：）書(shū)當然要看好書(shū)，只有好書(shū)才營(yíng)養豐富。
假如你花了1天時(shí)間看了一本破書(shū)，而該書(shū)介紹的知識雖然對于你來(lái)說(shuō)是全新的知識，但是由于書(shū)中組織不當、或者深度不夠，使你獲取的營(yíng)養很少，還不如自己研究一天來(lái)的快，這種書(shū)就不值當看了。學(xué)習C語(yǔ)言要看那些好書(shū)？我認為首先要把基礎書(shū)給看扎實(shí)了，比如《C語(yǔ)言之四書(shū)五經(jīng)》中介紹的4本。
（雖然這些書(shū)很多已經(jīng)絕版了，但我相信電子版也是很有益處。況且，如果你真的想看，我相信你一定有辦法搞的到。）
這些書(shū)你會(huì )在很短的時(shí)間內看完（比如一兩個(gè)月），這取決于你的基礎和悟性。之后要看那些書(shū)呢？我不妨再列幾本。
Bjarne Stroustrup的《C++程序設計語(yǔ)言》（The C++ Programming Language）一定要看，這本書(shū)里面對于C的一些基礎概念的定義，比我見(jiàn)過(guò)的其他任何C語(yǔ)言書(shū)都要全，都要仔細；Bjarne Stroustrup的《C++語(yǔ)言的設計與演化》（The Design and Evolution of C++）和David R.Hanson 的《C語(yǔ)言接口與實(shí)現 創(chuàng )建可重用軟件的技術(shù)》（C Interfaces and Implaementations Techniques for Creating Reusable Software）一定要看，這兩本書(shū)講述了如何用C來(lái)實(shí)現異常處理、實(shí)現類(lèi)型的封裝和擴展等一些大的項目中經(jīng)常用到的高級技術(shù)。其他的書(shū)，操作系統的要看，編譯原理的要看，算法的。
5.學(xué)習C語(yǔ)言要些什么基礎
C 語(yǔ)言屬于易學(xué)難精的一門(mén)計算機語(yǔ)言。
如果只是簡(jiǎn)單學(xué)習C語(yǔ)言，那么符合以下條件即可開(kāi)始學(xué)習：
1、識字，可以閱讀C語(yǔ)言教材；
2、認識英文字母，標點(diǎn)符合，阿拉伯數字，并可以在電腦上打出來(lái)。
如果要想把C語(yǔ)言學(xué)的精通，那么如果有如下基礎，則相對更容易一些：
1、數學(xué)基礎。
C語(yǔ)言中很多方面涉及數學(xué)模型，所以數學(xué)好對C的學(xué)習幫助很大。
2、英文基礎。
流暢的英文閱讀能力，可以輔助C語(yǔ)言學(xué)習。
3、基本的硬件知識。
C語(yǔ)言是一門(mén)直接面向底層，可以操作硬件的計算機編程語(yǔ)言，如果可以了解部分硬件知識，對指令集，內存的訪(fǎng)問(wèn)等有一定了解，那么更容易深入學(xué)習C語(yǔ)言本質(zhì)。
4、算法及數據結構。
編程離不開(kāi)算法。剛學(xué)編程可以一點(diǎn)算法不懂，但一個(gè)精通C語(yǔ)言的人是必須要學(xué)習算法的。
6.初學(xué)者如何學(xué)C語(yǔ)言
學(xué)習C語(yǔ)言不是一朝一夕的事情，但也不需要花費十年時(shí)間才能精通。
1、要讀就讀好書(shū)，否則不如不讀
所有初學(xué)者面臨的第一個(gè)問(wèn)題便是：如何選擇教材，好的開(kāi)始是成功的一半，選擇一本優(yōu)秀的教材是事半功倍的關(guān)鍵因素。不幸的是，學(xué)校通常會(huì )指定一本很差勁的C語(yǔ)言課本；而幸運的是，你還可以再次選擇，比如：
《C語(yǔ)言程序設計》
《C程序設計語(yǔ)言》
《C語(yǔ)言參考手冊》
《C和指針》
《Pointers on C》
2、初學(xué)者應該以Visual C++ 6.0（不是VisualC++ .NET）或者Dev C++作為主要的學(xué)習環(huán)境，而且千萬(wàn)不要在IDE的使用技巧上過(guò)多糾纏，因為今后一定要轉向Unix環(huán)境的。
Visual C++ 6.0使用很方便，調試也很直觀(guān)，但其默認的編譯器對C標準的支持并不好，而Dev C++使用gcc編譯器，對C99的標準都支持良好。
3、書(shū)已選定，環(huán)境配置完成，正所謂萬(wàn)事俱備，只欠自己的努力了。
請從書(shū)的前言開(kāi)始，仔細地閱讀手頭的教材，很多人看書(shū)喜歡直接從第一章開(kāi)始看，這是錯誤的做法。前言是作者對整本書(shū)的大體介紹，作者一般會(huì )告訴你需要什么基礎才能夠順利閱讀本書(shū)，這可以幫助你檢驗自己的基礎知識是否已經(jīng)具備。看完前言，還要瀏覽一下目錄，了解一下書(shū)的整體結構，順便給自己安排一下學(xué)習計劃。
4、學(xué)習C語(yǔ)言，必需注意每一個(gè)細節，書(shū)上的例子代碼一定要自己親自敲一遍，編譯執行輸出都跟書(shū)上說(shuō)的一致才能算是學(xué)完了一個(gè)例子，如果不一致，就要仔細找原因。出了書(shū)本上有的例子，自己還要“創(chuàng )造”一些例子，比如學(xué)習運算符優(yōu)先級的時(shí)候，可以寫(xiě)幾個(gè)相同的表達式，在不同的位置加上括號，看看有哪些不同的行為，比如*p++和（*p）++，又比如a = b == c、（a = b） == c和a = (b == c)等等。自己抄的書(shū)上的例子以及改造之后的例子，還有自己“創(chuàng )造”的例子，都應該仔細地歸類(lèi)保存，并且要在源代碼中寫(xiě)上簡(jiǎn)短的注釋?zhuān)U述這個(gè)例子的意圖。
5、仔細讀書(shū)、認真抄寫(xiě)源代碼、獨立完成習題外加更進(jìn)一步的實(shí)驗，最后將所有的代碼留下，成為自己的經(jīng)驗和財富，絕對的辛苦，也絕對的事半功倍。當然，這種方式只適合學(xué)習需要精通的技術(shù)，如果不是學(xué)習C語(yǔ)言，你還要具體情況具體分析。
6、最后，還有非常非常重要的一點(diǎn)沒(méi)有提及──代碼風(fēng)格，從最開(kāi)始學(xué)習就必須強迫自己模仿最優(yōu)秀的代碼風(fēng)格。
