勞動(dòng)與社會(huì)保障專(zhuān)業(yè) 培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備比較扎實(shí)的管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)等專(zhuān)業(yè)知識(shí),掌握現(xiàn)代管理理論技術(shù)與方法,能在政府部門(mén)、政策研究部門(mén)、企事業(yè)單位從事勞動(dòng)、工資、就業(yè)以及社會(huì)保障工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
培養(yǎng)要求:較系統(tǒng)地掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí),了解國(guó)內(nèi)外勞動(dòng)與社會(huì)保障理論及實(shí)踐的歷史和現(xiàn)狀,具備運(yùn)用現(xiàn)代化技術(shù)手段進(jìn)行調(diào)查分析和實(shí)際操作的能力,具備較強(qiáng)的書(shū)面和口頭表達(dá)能力。 主干學(xué)科:管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)。
主要課程:管理學(xué)原理、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、人口學(xué)、社會(huì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、保險(xiǎn)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)調(diào)查原理與方法、行政學(xué)、行政法學(xué)、貨幣銀行學(xué)、人力資源管理、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)保障概論、勞工關(guān)系、勞動(dòng)法與社會(huì)保障法、社會(huì)保險(xiǎn)、薪酬管理、發(fā)展與就業(yè)、社會(huì)政策、社會(huì)福利與社會(huì)救濟(jì)、專(zhuān)業(yè)外語(yǔ)、專(zhuān)業(yè)統(tǒng)計(jì)與信息系統(tǒng)、社會(huì)保障基金管理。 主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):軍訓(xùn)、社會(huì)考察、社會(huì)調(diào)查、薪酬設(shè)計(jì)、學(xué)年論文、課程實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文等。
學(xué)生繼續(xù)深造方向:勞動(dòng)與社會(huì)保障、社會(huì)學(xué)、行政管理等專(zhuān)業(yè)的碩士。 學(xué)生就業(yè)情況:本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的人才適合到政府部門(mén)、政策研究部門(mén)、企事業(yè)單位從事勞動(dòng)與社會(huì)保障方面的實(shí)際工作和研究工作。
淺見(jiàn)外部功底 1.人脈 (就是背景和關(guān)系或是貴人幫助)2.機(jī)遇 (是否有重大社會(huì)機(jī)遇,比如遇到改革大開(kāi)放等)3.運(yùn)氣 (就是命和運(yùn),不好控制,所謂聽(tīng)天由命,但運(yùn)可以影響一點(diǎn)點(diǎn);有句話(huà)越努力越幸運(yùn))內(nèi)部功底1.健康 (身體是革命的本錢(qián))2.外表 (是否漂亮 瀟灑 與有氣質(zhì))3.學(xué)歷 (學(xué)歷是敲門(mén)磚)4.專(zhuān)業(yè) (不好的專(zhuān)業(yè)讀了就等于只拿了個(gè)畢業(yè)證)5.性格 (性格決定命運(yùn),但性格是可以改變的,本性就難了)6.人品 (人品不好的人,人緣一般不好)7.為人 (人品好但不代表為人好,為人更多是體現(xiàn)在與人溝通和交往;同時(shí)要說(shuō)的會(huì)做人也不代表人品好,有些人會(huì)做人是有目的的,所謂的大奸似忠;學(xué)會(huì)換位思考是學(xué)會(huì)做人分關(guān)鍵的因素,另外學(xué)會(huì)善于了解他人的也是至關(guān)重要的,比如對(duì)方的背景,學(xué)歷,家庭,生活習(xí)慣,工作檢驗(yàn)。
為人把握好 尊敬,寬容,包容,大度,守信,大氣,敏銳,知恩,信任,虛心,傾聽(tīng)他人,體諒,理解,學(xué)會(huì)忍耐,妥協(xié),謙讓?zhuān)艺\(chéng),孝順很關(guān)鍵,我就不展開(kāi)說(shuō)了)8.做事 (比如做事是不是有目的,有計(jì)劃,喜歡準(zhǔn)備,有條理,有決心等。7分做人,3分做事)9.學(xué)習(xí)能力 (社會(huì)需要專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能,另外更重要的是社會(huì)知識(shí)政治,經(jīng)濟(jì)民生等)10.獨(dú)立思考能力 (要獨(dú)立,不要盲從)11.行動(dòng)能力 (關(guān)說(shuō)不練假把事,養(yǎng)成時(shí)機(jī)一成熟就立即行動(dòng)的習(xí)慣,注意是時(shí)機(jī)成熟,不要當(dāng)匹夫,有用無(wú)謀的人;另外認(rèn)為是對(duì)的事情,在遇到困難的時(shí)候,要堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)定信心,學(xué)會(huì)利用一切資源,借力打力。
持續(xù)關(guān)注,直到完成任務(wù))學(xué)著一個(gè)個(gè)去補(bǔ)充自己的功底吧。目前的社會(huì)現(xiàn)實(shí)會(huì)讓你有些失望,學(xué)歷是金牌,能力是銀牌,關(guān)系是王牌;所謂,學(xué)好數(shù)理化,不如有個(gè)好爸爸,現(xiàn)在是拼關(guān)系年代。
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淺見(jiàn)
外部功底
1.人脈 (就是背景和關(guān)系或是貴人幫助)
2.機(jī)遇 (是否有重大社會(huì)機(jī)遇,比如遇到改革大開(kāi)放等)
3.運(yùn)氣 (就是命和運(yùn),不好控制,所謂聽(tīng)天由命,但運(yùn)可以影響一點(diǎn)點(diǎn);有句話(huà)越努力越幸運(yùn))
內(nèi)部功底
1.健康 (身體是革命的本錢(qián))
2.外表 (是否漂亮 瀟灑 與有氣質(zhì))
3.學(xué)歷 (學(xué)歷是敲門(mén)磚)
4.專(zhuān)業(yè) (不好的專(zhuān)業(yè)讀了就等于只拿了個(gè)畢業(yè)證)
5.性格 (性格決定命運(yùn),但性格是可以改變的,本性就難了)
6.人品 (人品不好的人,人緣一般不好)
7.為人 (人品好但不代表為人好,為人更多是體現(xiàn)在與人溝通和交往;同時(shí)要說(shuō)的會(huì)做人也不代表人品好,有些人會(huì)做人是有目的的,所謂的大奸似忠;學(xué)會(huì)換位思考是學(xué)會(huì)做人分關(guān)鍵的因素,另外學(xué)會(huì)善于了解他人的也是至關(guān)重要的,比如對(duì)方的背景,學(xué)歷,家庭,生活習(xí)慣,工作檢驗(yàn)。為人把握好 尊敬,寬容,包容,大度,守信,大氣,敏銳,知恩,信任,虛心,傾聽(tīng)他人,體諒,理解,學(xué)會(huì)忍耐,妥協(xié),謙讓?zhuān)艺\(chéng),孝順很關(guān)鍵,我就不展開(kāi)說(shuō)了)
8.做事 (比如做事是不是有目的,有計(jì)劃,喜歡準(zhǔn)備,有條理,有決心等。7分做人,3分做事)
9.學(xué)習(xí)能力 (社會(huì)需要專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能,另外更重要的是社會(huì)知識(shí)政治,經(jīng)濟(jì)民生等)
10.獨(dú)立思考能力 (要獨(dú)立,不要盲從)
11.行動(dòng)能力 (關(guān)說(shuō)不練假把事,養(yǎng)成時(shí)機(jī)一成熟就立即行動(dòng)的習(xí)慣,注意是時(shí)機(jī)成熟,不要當(dāng)匹夫,有用無(wú)謀的人;另外認(rèn)為是對(duì)的事情,在遇到困難的時(shí)候,要堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)定信心,學(xué)會(huì)利用一切資源,借力打力。持續(xù)關(guān)注,直到完成任務(wù))
學(xué)著一個(gè)個(gè)去補(bǔ)充自己的功底吧。目前的社會(huì)現(xiàn)實(shí)會(huì)讓你有些失望,學(xué)歷是金牌,能力是銀牌,關(guān)系是王牌;所謂,學(xué)好數(shù)理化,不如有個(gè)好爸爸,現(xiàn)在是拼關(guān)系年代。
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創(chuàng)業(yè)經(jīng)商基本知識(shí)作為一個(gè)經(jīng)營(yíng)者應(yīng)具備的基本商業(yè)知識(shí): (一)合法開(kāi)業(yè)知識(shí) 1、有關(guān)私營(yíng)及合伙企業(yè)、有限公司的法律法規(guī) 2、怎樣進(jìn)行驗(yàn)資 3、怎樣申請(qǐng)開(kāi)業(yè)登記 4、哪些行業(yè)不允許私營(yíng) 5、哪些行業(yè)的經(jīng)營(yíng)須辦理有關(guān)行業(yè)管理手續(xù) 6、怎樣辦理稅務(wù)登記 7、納稅申報(bào)有哪些規(guī)定和程序 8、如何領(lǐng)購(gòu)和使用發(fā)票 9、銀行開(kāi)戶(hù)程序和有關(guān)結(jié)算規(guī)定 10、成為一般納稅人有哪些條件 11、你應(yīng)該交哪些稅費(fèi),如何交納 12、怎樣獲得稅收減征免征待遇 13、怎樣進(jìn)行帳務(wù)票證管理 14、國(guó)家對(duì)偷漏稅等違反行為有哪些制裁措施 15、增值稅率及計(jì)征方法 16、工商管理部門(mén)怎樣進(jìn)行經(jīng)濟(jì)檢查 17、行業(yè)管理部門(mén)如何進(jìn)行行業(yè)管理和檢查 (二)營(yíng)銷(xiāo)知識(shí) 1、市場(chǎng)預(yù)測(cè)與調(diào)查知識(shí) 2、消費(fèi)心理、特點(diǎn)和特征知識(shí) 3、定價(jià)知識(shí)和策略 4、產(chǎn)品知識(shí) 5、銷(xiāo)售渠道和方式知識(shí) 6、營(yíng)銷(xiāo)管理知識(shí) (三)貨物知識(shí) 1、批發(fā)、零售知識(shí) 2、貨物種類(lèi)、質(zhì)量和有關(guān)計(jì)量知識(shí) 3、貨物運(yùn)輸知識(shí) 4、貨物保管貯存知識(shí) 5、真假貨物識(shí)別知識(shí) (四)資金及財(cái)務(wù)知識(shí) 1、貨幣金融知識(shí) 2、信用及資金籌措知識(shí) 3、資金核算及記帳知識(shí) 4、證券、信托及投資知識(shí) 5、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)基本知識(shí) 6、外匯知識(shí) (五)服務(wù)行業(yè)知識(shí) 1、服務(wù)行業(yè)管理的法律法規(guī) 2、各專(zhuān)業(yè)服務(wù)行業(yè)的行業(yè)規(guī)則、業(yè)務(wù)知識(shí) (六)經(jīng)濟(jì)法常識(shí) (七)勞動(dòng)用工及社會(huì)保障知識(shí) (八)公關(guān)及交際基本知識(shí)對(duì)自謀職業(yè)者來(lái)說(shuō),上述知識(shí)不需要全部都掌握,只需掌握與你選擇的掙錢(qián)方法有關(guān)的知識(shí),各取所需,學(xué)以致用。
(一)在市場(chǎng)攤點(diǎn)經(jīng)營(yíng)要到市場(chǎng)管理辦公室辦理有關(guān)登記手續(xù)。定期交納一些管理費(fèi)或由駐市場(chǎng)管理辦公室的工商稅務(wù)人員核定一定數(shù)額的因定稅費(fèi)。
目前,很多地方為解決下崗職工困難專(zhuān)門(mén)為下崗職工開(kāi)辦了各類(lèi)專(zhuān)業(yè)市場(chǎng),制定了如減免工商管理費(fèi)等多項(xiàng)優(yōu)惠政策。辦理手續(xù)后,就能有固定的場(chǎng)所,公開(kāi)合法經(jīng)營(yíng),享受各種優(yōu)惠政策。
(二)個(gè)體工商登記手續(xù)。有固定的場(chǎng)所,單獨(dú)開(kāi)業(yè),以個(gè)人名義經(jīng)營(yíng)要辦理個(gè)體工商戶(hù)登記和稅務(wù)登記手續(xù),如有必要還可領(lǐng)取發(fā)票。
目前,各地方對(duì)下崗職工開(kāi)展個(gè)體經(jīng)營(yíng)也有很多優(yōu)惠政策。 (三)公司企業(yè)工商登記手續(xù)。
如果你有實(shí)力和能力與別人(自然人)或獨(dú)立的法人,成立合伙經(jīng)營(yíng)的有限公司,則須按公司法辦理規(guī)范的工商登記手續(xù)、稅務(wù)登記手續(xù)。 1:首先要做自己熟悉的事情:這點(diǎn)非常重要,任何項(xiàng)目 任何行業(yè) 都不是三天兩天可以摸透的,不要把一個(gè)行業(yè)想得太簡(jiǎn)單,相關(guān)的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)非常重要,如果你對(duì)某個(gè)領(lǐng)域不熟悉,無(wú)論別人賺多少錢(qián)都不要去跟風(fēng),你跟風(fēng) 可能就是做別人的墊腳石。
2:客觀評(píng)價(jià)自己:不要一味的覺(jué)得自己真的很能干,似乎什么東西自己都清楚,其實(shí)一個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)是有限的,并且常常被自己欺騙,你要客觀評(píng)價(jià)自己 ,就要主要讓你的朋友 親人告訴你 你性格外向還是內(nèi)向?是否吃苦?是否放得下面子?是否有良好的表達(dá)能力?是否有良好的心理承受力?是否適合獨(dú)立做事?適合有依賴(lài)性?是否是個(gè)樂(lè)觀的人?是否有很強(qiáng)的自控力?等等。只有把這些調(diào)查清楚了 ,才明白自己是個(gè)什么樣的人。
3:不要做高新技術(shù)和市場(chǎng)不成熟的行業(yè):這些行業(yè)往往看起來(lái)利潤(rùn)可觀,實(shí)際上門(mén)檻也很高,小本創(chuàng)業(yè)沒(méi)有資本支持難以堅(jiān)持那么久等到成功。 4:最好不要合伙:小本創(chuàng)業(yè)千萬(wàn)不要合伙(親人除外),理論上講 團(tuán)隊(duì)精神也好,合作也好,都是聽(tīng)起來(lái)有道理,小本創(chuàng)業(yè)無(wú)須合作,最好是自己?jiǎn)为?dú)做,否則,你的很多精力都會(huì)花在業(yè)務(wù)之外的地方。
這點(diǎn)聽(tīng)起來(lái)似乎是錯(cuò)的,但是實(shí)際操作過(guò)程中 卻是正確的。你情愿雇員工 不要合伙。
5:非常強(qiáng)的執(zhí)行力:創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子及策劃只是一個(gè)短暫的過(guò)程,之后就是毫無(wú)生趣的執(zhí)行階段,這個(gè)階段根本不是你想象中的充滿(mǎn)樂(lè)趣和挑戰(zhàn)的事情,相反,都是非常煩瑣的事情,需要堅(jiān)持不泄的去做。比如開(kāi)了網(wǎng)店,就需要堅(jiān)持不泄的推廣和更新 很多人難以堅(jiān)持半年 ,因此 所有的連鎖點(diǎn)子、加盟策略、做大的思想都是一句空話(huà)。
6:讓你的親人支持你:這點(diǎn)也很重要,創(chuàng)業(yè)其實(shí)不是你一個(gè)人的事情,是你一家人的事情,是你所有朋友圈的事情,因?yàn)槟銊?chuàng)業(yè) 必將影響到他們的生活,如果他們不理解 不支持 你是孤掌難鳴。堅(jiān)持不多久就會(huì)放棄。
工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè) 業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備工業(yè)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論、知識(shí)與應(yīng)用能力,能在企事業(yè)單位、專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)部門(mén)、科研單位從事工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)和教學(xué)、科研工作的應(yīng)用型高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)工業(yè)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論與知識(shí),具有應(yīng)用造型設(shè)計(jì)原理和法則處理各種產(chǎn)品的造型與色彩、形式與外觀、結(jié)構(gòu)與功能、結(jié)構(gòu)與材料、外形與工藝、產(chǎn)品與人、產(chǎn)品與環(huán)境、市場(chǎng)的關(guān)系,并將這些關(guān)系統(tǒng)一表現(xiàn)在產(chǎn)品的造型設(shè)計(jì)的基本能力。 畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力: 1.具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ),較好的人文、藝術(shù)和社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)及正確運(yùn)用本國(guó)語(yǔ)言、文字的表達(dá)能力; 2.較系統(tǒng)地掌握本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識(shí),主要包括工業(yè)設(shè)計(jì)工程基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)表現(xiàn)基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)理論、人機(jī)工程、設(shè)計(jì)材料及加工、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識(shí); 3.具有新產(chǎn)品的研究與開(kāi)發(fā)的初步能力,有較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)技能、動(dòng)手能力、及美的鑒賞與創(chuàng)造能力以及較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)和外語(yǔ)應(yīng)用能力; 4.具有較強(qiáng)的自學(xué)能力和較高的綜合素質(zhì)。
主干課程: 主干學(xué)科:機(jī)械工程、藝術(shù)學(xué)。 主要課程:力學(xué)、電工學(xué)、機(jī)。
工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè) 業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備工業(yè)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論、知識(shí)與應(yīng)用能力,能在企事業(yè)單位、專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)部門(mén)、科研單位從事工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)和教學(xué)、科研工作的應(yīng)用型高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。 業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)工業(yè)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論與知識(shí),具有應(yīng)用造型設(shè)計(jì)原理和法則處理各種產(chǎn)品的造型與色彩、形式與外觀、結(jié)構(gòu)與功能、結(jié)構(gòu)與材料、外形與工藝、產(chǎn)品與人、產(chǎn)品與環(huán)境、市場(chǎng)的關(guān)系,并將這些關(guān)系統(tǒng)一表現(xiàn)在產(chǎn)品的造型設(shè)計(jì)的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力: 1.具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ),較好的人文、藝術(shù)和社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)及正確運(yùn)用本國(guó)語(yǔ)言、文字的表達(dá)能力; 2.較系統(tǒng)地掌握本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識(shí),主要包括工業(yè)設(shè)計(jì)工程基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)表現(xiàn)基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)理論、人機(jī)工程、設(shè)計(jì)材料及加工、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識(shí); 3.具有新產(chǎn)品的研究與開(kāi)發(fā)的初步能力,有較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)技能、動(dòng)手能力、及美的鑒賞與創(chuàng)造能力以及較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)和外語(yǔ)應(yīng)用能力; 4.具有較強(qiáng)的自學(xué)能力和較高的綜合素質(zhì)。 主干課程: 主干學(xué)科:機(jī)械工程、藝術(shù)學(xué)。
主要課程:力學(xué)、電工學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、工業(yè)美術(shù)、造型設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、工程材料、人機(jī)工程學(xué)、心理學(xué)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)。 主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括軍訓(xùn),金工、電工、電子實(shí)習(xí),認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),生產(chǎn)實(shí)習(xí),社會(huì)實(shí)踐,課程設(shè)計(jì),畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)等,一般應(yīng)安排40周以上。
修業(yè)年限:四年 授予學(xué)位:工學(xué)或文學(xué)學(xué)士 相近專(zhuān)業(yè):機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 材料成型及控制工程 工業(yè)設(shè)計(jì) 過(guò)程裝備與控制工程 車(chē)輛工程 機(jī)械工程及自動(dòng)化 機(jī)械電子工程 汽車(chē)服務(wù)工程 機(jī)械類(lèi) [編輯本段]工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)前景 設(shè)計(jì)競(jìng)爭(zhēng)力是工業(yè)發(fā)展的重要競(jìng)爭(zhēng)力 21世紀(jì)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),是科學(xué)技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng),同時(shí)也是工業(yè)設(shè)計(jì)的競(jìng)爭(zhēng)。 什么是工業(yè)設(shè)計(jì)? 1980年,巴黎國(guó)際學(xué)術(shù)年會(huì)權(quán)威的論述是,賃借訓(xùn)練、技術(shù)知識(shí)、經(jīng)濟(jì)及視覺(jué)感受,而賦予材料、結(jié)構(gòu)、構(gòu)造、形狀、色彩、表面加工以及裝飾全新的品質(zhì)和風(fēng)格。
21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代。高度發(fā)展的科學(xué)技術(shù)與代表新世紀(jì)潮流的工業(yè)設(shè)計(jì)相結(jié)合,將為人類(lèi)書(shū)寫(xiě)美好的篇章。
由于工業(yè)設(shè)計(jì)是由工業(yè)設(shè)計(jì)師、結(jié)構(gòu)工程師、價(jià)值分析師、模型工程師等專(zhuān)家集團(tuán)組成的共同勞動(dòng),其本身就形成了一種特殊競(jìng)爭(zhēng)力。專(zhuān)家們基于他們對(duì)技術(shù)、產(chǎn)品、市場(chǎng)、消費(fèi)者、購(gòu)買(mǎi)力、價(jià)格水平、生活習(xí)慣等的科學(xué)把握,開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)出了一大批具有競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品。
如瑞士的機(jī)械手表,微軟的軟件…… 日本千葉大學(xué)著名學(xué)者宮畸清教授在介紹日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過(guò)程時(shí),談到日本產(chǎn)業(yè)振興和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)有三要訣:一是艱苦奮斗的民族精神;二是領(lǐng)先一步的工業(yè)設(shè)計(jì);三是不斷完善的經(jīng)濟(jì)政策。這三者相輔相成,其中,工業(yè)設(shè)計(jì)對(duì)日本經(jīng)濟(jì)的起飛發(fā)揮了巨大的推動(dòng)作用。
亞洲金融危機(jī)之后,日本人痛定思痛,面對(duì)21世紀(jì),又一次將“設(shè)計(jì)競(jìng)爭(zhēng)力”作為日本經(jīng)濟(jì)振興的法寶。他們用全新的設(shè)計(jì)思維,在策劃、在設(shè)計(jì)“太陽(yáng)經(jīng)濟(jì)”、智能建筑、地下城市、空間城市、模糊汽車(chē)等等。
工業(yè)設(shè)計(jì)是核心競(jìng)爭(zhēng)力,是因?yàn)樗梢钥茖W(xué)地配置資源,投資少,見(jiàn)效快。據(jù)測(cè)算,工業(yè)品外觀每投入一美元,可帶來(lái)1500美元的收益。
日本日立公司的數(shù)據(jù)則更具說(shuō)服力,該公司每增加1000億日元的銷(xiāo)售收入,工業(yè)設(shè)計(jì)所占的作用占51%,而設(shè)備改造的作用只占12%,顯而易見(jiàn),工業(yè)設(shè)計(jì)的主旨同可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略是一脈相通的。在21世紀(jì),工業(yè)設(shè)計(jì)將成為企業(yè)生存的關(guān)健和核心。
商家將切實(shí)感受到,如果沒(méi)有卓越的產(chǎn)品設(shè)計(jì),任何先進(jìn)技術(shù)精良裝備與嚴(yán)格的管理都無(wú)法創(chuàng)造出精美的商品。 工業(yè)設(shè)計(jì)前景之“組織設(shè)計(jì)”是全新的革命 現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)該包括組織設(shè)計(jì)。
現(xiàn)代企業(yè)制度是20世紀(jì)組織設(shè)計(jì)最重要的成果。但是,企業(yè)制度的革命是永恒。
職業(yè)培訓(xùn)的基本內(nèi)容一般分為基本素質(zhì)培訓(xùn)、職業(yè)知識(shí)培訓(xùn)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能培訓(xùn)和社會(huì)實(shí)踐培訓(xùn)。
(1)基本素質(zhì)培訓(xùn)包括文化知識(shí)、道德知識(shí)、法律知識(shí)、公共關(guān)系與社會(huì)知識(shí)、生產(chǎn)知識(shí)與技能。這種培訓(xùn)主要是培養(yǎng)熟練工,培訓(xùn)的內(nèi)容以基本素質(zhì)培訓(xùn)為主,并結(jié)合用人單位的崗位設(shè)置及職業(yè)要求進(jìn)行培訓(xùn);(2)職業(yè)知識(shí)培訓(xùn)包括職業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、職業(yè)指導(dǎo)、勞動(dòng)安全與保護(hù)知識(shí)、社會(huì)保險(xiǎn)知識(shí)等。使求職者了解國(guó)家有關(guān)就業(yè)方針政策以及俱選擇職業(yè)的知識(shí)和方法;掌握求職技巧、開(kāi)業(yè)程序與相關(guān)政策;了解職業(yè)安全與勞動(dòng)保護(hù)有關(guān)政策和知識(shí);掌握社會(huì)保險(xiǎn)方面和知識(shí)和政策;(3)專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能培訓(xùn)包括專(zhuān)業(yè)理論、專(zhuān)業(yè)技能和專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)。學(xué)員在專(zhuān)業(yè)理論的指導(dǎo)下掌握一定的專(zhuān)業(yè)技能,并通過(guò)在企業(yè)的實(shí)習(xí),提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力,為就業(yè)打好基礎(chǔ);(4)社會(huì)實(shí)踐包括各種社會(huì)公益活動(dòng)、義務(wù)勞動(dòng)參加學(xué)習(xí)和勤工儉學(xué)等。
1、充分的資源(Resource),包括人力和財(cái)力。創(chuàng)業(yè)者要具備充分的經(jīng)驗(yàn)、學(xué)歷、流動(dòng)資金、時(shí)間、精神和毅力;
2、可行的概念(Idea)生意概念不怕舊,最重要的可行,有長(zhǎng)久性、可以繼續(xù)開(kāi)發(fā)、擴(kuò)展;
3、適當(dāng)?shù)幕炯寄埽⊿kill),不是行業(yè)中的一般技能,而是通常性的企業(yè)管理技能;
4、有關(guān)行業(yè)的知識(shí)(Knowledge)不能只陶醉于自己的理想;
5、才智(Intelligence)創(chuàng)業(yè)者不一定要有高智商,但要能夠善于把握時(shí)機(jī)去作出明確的決定;
6、網(wǎng)絡(luò)和關(guān)系(Network),創(chuàng)業(yè)者需要有人幫助和支持,不斷擴(kuò)大朋友網(wǎng)絡(luò)和打好人際關(guān)系會(huì)帶來(lái)不少方便;
7、確定的目標(biāo)(Goal),可使創(chuàng)業(yè)者少走彎路,有奮斗方向。
非常巧的是,將七個(gè)條件的首個(gè)英語(yǔ)字母串在一起,恰好是“RISKING”(冒險(xiǎn))一詞,這也反映出創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn).
首先,職業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)。職業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)是指包括基礎(chǔ)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、人文科技素養(yǎng)等在內(nèi)的知識(shí)體系。應(yīng)該加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),從而培養(yǎng)一定的思維能力。沒(méi)有一定知識(shí)量的學(xué)習(xí)與掌握,其基本技能則難以保證,至于思維能力、掌握運(yùn)用技術(shù)的能力更無(wú)從談起。
其次,職業(yè)能力結(jié)構(gòu)。職業(yè)能力包括一般能力和特殊能力。從業(yè)人員的職業(yè)能力不是指某種與職業(yè)相關(guān)的技能,而是指需要具備的綜合能力,包括學(xué)習(xí)能力、組織能力、交往與合作能力、專(zhuān)業(yè)能力、選擇方法策略的能力、自主性、責(zé)任感和承受能力。
再次,職業(yè)態(tài)度。職業(yè)態(tài)度是勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)和職業(yè)的責(zé)任和情感,是社會(huì)成員履行職業(yè)義務(wù)的基礎(chǔ)。職業(yè)態(tài)度具有經(jīng)濟(jì)學(xué)和倫理學(xué)的意義。它不僅揭示就業(yè)人員在職業(yè)活動(dòng)中的客觀狀態(tài)和參加職業(yè)生活的方式,同時(shí)也揭示了他們的主觀態(tài)度,如積極性、責(zé)任感、紀(jì)律性、企業(yè)意識(shí)和企業(yè)精神等。職業(yè)態(tài)度屬于職業(yè)道德范疇,在個(gè)性品質(zhì)方面表現(xiàn)為責(zé)任感、自我管理、自尊、正直和誠(chéng)實(shí)。
最后,職業(yè)道德。職業(yè)道德是將各種職業(yè)規(guī)范轉(zhuǎn)化為從業(yè)人員的職業(yè)行為、職業(yè)道德品質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。包括職業(yè)理想、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)義務(wù)、職業(yè)技術(shù)、職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)良心、職業(yè)榮譽(yù)和職業(yè)作風(fēng)等。
專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的重要性 第一,知識(shí)就是力量,知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力 在當(dāng)今這個(gè)社會(huì),應(yīng)試 教育處于頂峰的社會(huì), 需要的是有廣博知識(shí)的人, 所以從清華北大出來(lái)的學(xué)生總是能夠更容 易的找到工作,雖然我們知識(shí)比不上人家,這個(gè)社會(huì)需要的是有專(zhuān)業(yè)知識(shí)的好的人,人家老 總找人第一是看你專(zhuān)業(yè)知識(shí),而不是看你其他的。
第二, 專(zhuān)業(yè)知識(shí)的最重要就好比, 一個(gè)人掉進(jìn)河里, 你沒(méi)有游泳知識(shí)和本領(lǐng)怎么去救人, 怎么去發(fā)揚(yáng)你的精神;也好比,一個(gè)病人看醫(yī)生,雖然是免費(fèi),但是醫(yī)生藝術(shù)不怎么高明, 病人會(huì)怎么樣呢?可以想象;更好比,一座堅(jiān)實(shí)的房子少不了結(jié)實(shí)的地基一樣。相信這三個(gè) 例子讓對(duì)方辯友更容易明白專(zhuān)業(yè)知識(shí)最重要是現(xiàn)在大學(xué)生應(yīng)該明白的問(wèn)題。
第三,適應(yīng)國(guó)家的教育制度,百年大計(jì),教育為本。教育在全面建設(shè)小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)中 華民族偉大復(fù)興中具有先導(dǎo)性全局性作用。
教育的根本任務(wù)是造就數(shù)以?xún)|計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng) 者、數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的專(zhuān)門(mén)人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才,主要培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)性人才,不斷增強(qiáng)我校大 學(xué)生的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,為國(guó)家培養(yǎng)更多的“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會(huì)主義事 業(yè)建設(shè)者和接班人。 黨的教育方針要求高校堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù), 為人民服 務(wù),與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)新一代的建設(shè)者和接班人。
當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)突 飛猛進(jìn), 發(fā)展教育和科學(xué)技術(shù)是文化建設(shè)的基礎(chǔ)工程, 科教興國(guó)戰(zhàn)略也要求高校培養(yǎng)一大批 高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)人才。 第四,增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力是高校發(fā)展的內(nèi)在要求。
學(xué)校在培養(yǎng)人才的過(guò)程中,一切為 了學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。 目前高校間的競(jìng)爭(zhēng)也是人才培養(yǎng)的競(jìng)爭(zhēng), 體現(xiàn)在高校培養(yǎng)的人才的社 會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。
對(duì)于一個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō),最重要的是學(xué)生,而對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),增強(qiáng)自身的社會(huì)競(jìng) 爭(zhēng)力最重要的是專(zhuān)業(yè)課程知識(shí),一個(gè)人要是連最最基礎(chǔ)的東西都沒(méi)有掌握,怎么能談的上在社 會(huì)上立足.就拿我們現(xiàn)在的社會(huì)來(lái)說(shuō),每個(gè)工作崗位都是有具體要求的, 現(xiàn)在企業(yè)招人,設(shè)定 的標(biāo)準(zhǔn)都類(lèi)似于“低于本科、研究生等學(xué)歷的不考慮” (這個(gè)時(shí)候,專(zhuān)業(yè)知識(shí)充當(dāng)?shù)氖乔瞄T(mén) 磚的作用) ;我不否認(rèn)個(gè)別特殊情況,某些企業(yè)看重那些有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的人。但假設(shè)你去 應(yīng)聘,張口就說(shuō),我專(zhuān)業(yè)知識(shí)不行,但我有經(jīng)驗(yàn),你招我吧。
我們且不說(shuō)面試官可不可能把 這樣的人收納,如果他僥幸進(jìn)入了這個(gè)公司,但他不具備這個(gè)公司需要的專(zhuān)業(yè)技術(shù),試問(wèn)這 個(gè)時(shí)候公司是請(qǐng)他回去學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)呢?還是留著他在公司里面發(fā)揮他的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。 這就說(shuō) 明了一個(gè)人的專(zhuān)業(yè)知道對(duì)一個(gè)人面對(duì)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的重要性,也就是說(shuō)知識(shí)學(xué)習(xí)是在校大學(xué)生最 基本的任務(wù),也是最重要的任務(wù).這是顯而易見(jiàn)的,你想,要是一幢房子要是連最基本的地基都 不重視,你如何能將房子蓋好。
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