五下數學(xué)匯總(小學(xué)五年級數學(xué)下冊知識要點(diǎn))

1.小學(xué)五年級數學(xué)下冊知識要點(diǎn)

一、填空題（每空1分，共18分。）

1、先填空，再想想運用了什么運算律。

(1)52+48=48+ ，運用了（ ），字母公式是（ ）。

(2)18*25*4=18*(25*4)，運用了（ ），字母公式是（ ）。

(3)42*a= *42，運用了（ ），字母公式是（ ）。

(4)(270+69)+31= +（ + )， 運用了（ ），字母公式是（ ）。

(5)12*32+12*68=（ + )* ，運用了（ ），字母公式是（ ）。

2、在○填上“>”、“

(8787)÷3 ○（105-105）÷3 50+4*5 ○（50+4）*5

750÷15-10 ○ 750÷（15-10） 69+65÷5 ○ 69-65÷5

二、判斷題（每題1分，共5分。）

1、算式“65+35÷7*6”的第一步算65+35，這樣很簡(jiǎn)便。……（ ）

2、（a*b*c）=(a*c)*(b*c)。…………………………………（ ）

3、101*46-46=100*46。…………………………………………（ ）

4、134*8=125+9*8。………………………………………………（ ）

5、25+25+25+……+25=1000。 ……………………………………（ ）

三、選擇題（每題2分，共10分。）

1、計算840-24*5÷20時(shí)，最后一步算（ ）。

A.乘法 B.除法 C.減法

2、260*(6+3) ○260*6+3，圓圈里應填（ ）。

A.>B.

3、把64÷4=16,36+16=52,52*12=624合并成一道綜合算式是（ ）。

A.(36+64÷4)*12 B. 64÷4+36*12

C.(64÷4+16)*12 D.(36+16÷4)*12

4、64*25+36*25=(64+36)*25，這里運用了（ ）。

A.乘法分配律 B.乘法交換律

C.乘法結合律 D.加法結合律

5、與45*199相等的式子是（ ）。

A.45*100+99 B.45*(200-1) C.45*200+45

四、計算（共38分。）

1、直接寫(xiě)得數。（每題1分，共8分。）

62*3= 0*65+5= 77*20= 6+18+84=

98+12= 42*1*5= 12*25= 9*5÷5*9=

2、脫式計算。（每題3分，共12分。）

874÷（24*23-506） 25*5÷（155-30）

15*〔120-(42+36)〕 936÷〔（160+80）÷20〕

3、簡(jiǎn)便計算。（每題3分，共18分。）

185*38+15*38 62*100-62*2 43*202

(40+4)*25 25*99 96*101-96

2.小學(xué)數學(xué)五年級的知識點(diǎn)有哪些

五年級第一學(xué)期數學(xué)概念綜合1、0既不是正數，也不是負數。

正數都大于0，負數都小于0。通常情況下正、負數表示兩種相反關(guān)系的量，如果盈利用正數表示，那么虧損就用負數，如果高于海平面用正數表示，那么低于海平面用負數表示。

水沸騰的溫度是100℃，水結冰的溫度是0℃。2、在數不規則圖形的面積時(shí)不滿(mǎn)一格的看作半格。

先數滿(mǎn)格，再數半格。3、長(cháng)方形的周長(cháng)=（長(cháng)+寬）*2 長(cháng)方形的面積=長(cháng)*寬 正方形的周長(cháng)=邊長(cháng)*4 正方形的面積=邊長(cháng)*邊長(cháng)4、沿著(zhù)平行四邊形的任意一條高剪開(kāi)，然后通過(guò)移動(dòng)拼成一個(gè)長(cháng)方形。

長(cháng)方形的長(cháng)等于平行四邊形的底，長(cháng)方形的寬等于平行四邊形的高。因為長(cháng)方形的面積=長(cháng)*寬，所以平行四邊形的面積=底*高，用字母表示S=a*h。

5、將兩個(gè)完全一樣的三角形拼成一個(gè)平行四邊形，這個(gè)平行四邊形的底等于三角形的底，平行四邊形的高等于三角形的高，拼成的平行四邊形的面積是每個(gè)三角形面積的2倍，每個(gè)三角形的面積是拼成的平行四邊形面積的一半。因為平行四邊形的面積等于底*高，所以三角形的面積等于底*高÷2。

用字母表示S=a*h÷2。 等底等高的兩個(gè)三角形的面積相等。

6、在平行四邊形里畫(huà)一個(gè)最大的三角形，這個(gè)三角形的面積等于這個(gè)平行四邊形面積的一半。用細木條釘成一個(gè)長(cháng)方形框架，如果把他拉成一個(gè)平行四邊形，則它的周長(cháng)不變，面積變小了，因為底不變，高變小了；如果將平行四邊形框架拉成一個(gè)長(cháng)方形，則他們的周長(cháng)不變，面積變大了。

7、將兩個(gè)完全一樣的梯形拼成一個(gè)平行四邊形，這個(gè)平行四邊形的底等于梯形的上底與下底的和，平行四邊形的高等于梯形的高，拼成的平行四邊形的面積是每個(gè)梯形面積的2倍，每個(gè)梯形的面積是拼成的平行四邊形面積的一半。因為平行四邊形的面積=底*高，所以梯形的面積=（上底+下底）*高÷2字母表示S=(a+b)*h÷2.8、分母是10、100、1000……的分數都可以用小數表示。

分母是10的分數寫(xiě)成一位小數，表示十分之幾。分母是100的分數寫(xiě)成兩位小數，表示百分之幾。

分母是1000的分數寫(xiě)成三位小數，表示千分之幾。小數點(diǎn)左邊第一位是個(gè)位，計數單位個(gè)（1） 小數點(diǎn)左邊第二位是十位，計數單位十（10） 小數點(diǎn)右邊第一位是十分位，計數單位十分之一（0.1） 小數點(diǎn)右邊第二位是百分位，計數單位百分之一（0.01） 小數點(diǎn)右邊第三位是千分位，計數單位千分之一（0.001） 小數部分最高位是十分位，最大的計數單位是十分之一。

相鄰兩個(gè)計數單位之間的進(jìn)率是10。9、1里面有（10）個(gè)0.1（十分之一） ，0.1（十分之一）里面有10個(gè)0.01（百分之一）0.01（百分之一）里面有10個(gè)0.001（千分之一），1里面有100個(gè)0.01。

10、小數的性質(zhì)：在小數的末尾添上“0”或去掉“0”，小數的大小不變。11、用“萬(wàn)”作單位：1、在萬(wàn)位后面點(diǎn)上小數點(diǎn)；2、添個(gè)“萬(wàn)”字。

用“=”號。用“億”作單位：1、在億位后面點(diǎn)上小數點(diǎn)；2、添個(gè)“億”字。

用“=”號。注意：改寫(xiě)不能改變原數的大小。

省略萬(wàn)后面的尾數：要看“千”位，用四舍五入法取近似值。用“≈”號。

省略?xún)|后面的尾數：要看“千萬(wàn)”位，用四舍五入法取近似值。用“≈”號。

保留整數，就是精確到個(gè)位，要看小數部分第一位（十分位）。保留一位小數，就是精確到十分位，要看小數部分第二位（百分位）。

保留兩位小數，就是精確到百分位，要看小數部分第三位（千分位）。注意：在表示近似值時(shí)末尾的“0”一定不能去掉。

例如，一個(gè)小數保留兩位小數是1、50，末尾的“0”不能去掉。雖然1、50與1.5大小相等，但表示的精確程度不一樣，1.50表示精確到百分位，而1.5表示精確到十分位，所以1.50在表示近似數時(shí)末尾的“0”一定不能去掉。

12、計算小數加減法時(shí)，要把小數點(diǎn)對齊，也就是相同數位對齊。13、找規律：1、找到周期；2、將個(gè)數÷周期；3、余數是幾就是第幾個(gè)。

4、要算每個(gè)項目一共有幾個(gè)，可以分三步去做：（1）每幾個(gè)為一組；（2）每組中有幾個(gè)；再乘一共有組數（3）最后加上余數中的個(gè)數就等于一共有多少個(gè)。14、解決問(wèn)題中的策略：用一一列舉法將可能的情況用列表法全部列舉出來(lái)，列舉時(shí)的技巧是先考慮數字較大的（放在第一行）。

15、在計算小數乘法時(shí)（1）算：按照整數乘法的法則進(jìn)行計算；（2）看：兩個(gè)因數中一共有幾位小數（3）數：就從積的末尾起數出幾位；（4）點(diǎn)：點(diǎn)上小數點(diǎn)；（5）去：去掉小數末尾的0。16、一個(gè)小數乘10、100、1000……只要把小數點(diǎn)向右移動(dòng)一位、兩位、三位…… 一個(gè)小數除以10、100、1000……只要把小數點(diǎn)向左移動(dòng)一位、兩位、三位……17、1平方千米就是邊長(cháng)1000米的正方形的面積，等于1000000平方米。

1公頃就是邊長(cháng)100米的正方形的面積，等于10000平方米。 1平方千米=100公頃。

1公頃=100公畝=10000平方米18、整數加、減、乘、除法的運算定律對于小數也同樣適用。加法交換律：a+b=b+a 加法結合律：（a+b）+c= a +(b+c) 乘法交換律：a*b=b*a 加法結合律：（a*b）*c= a *(b*c) 減法的性質(zhì)：a―b―c = a―（b+c） 除法的性質(zhì)：a÷b÷c = a÷（b*c）19、除數是小數的除法，首先看除數一共有幾位小數，然后就根。

3.五年級下冊數學(xué)復習內容

復習內容及要點(diǎn)：

1、因數和倍數：

復習時(shí)，要抓住數的整除特征以及質(zhì)數和合數、公因數、公倍數、互質(zhì)數等一些重要的概念，把一些易混淆的概念區別開(kāi)。這些內容是以后學(xué)習分數和分數四則計算的基礎，務(wù)必要求學(xué)生掌握好。

2、分數和意義和性質(zhì)

復習分數和意義和性質(zhì)，要使學(xué)生清楚地知道什么叫做分數，分數與除法的關(guān)系如何。讓學(xué)生知道，分數可以表示一個(gè)量，當一個(gè)量不能用整數個(gè)計量單位來(lái)表示時(shí)，可以用分數表示；分數還可以表示兩個(gè)量的關(guān)系，在復習的過(guò)程中，還要讓學(xué)生弄清分數與整數、小數的聯(lián)系，以及分數單位、約分和通分等重要基礎知識，為學(xué)生今后學(xué)習分數的計算和應用題打下扎實(shí)的基礎。

3、分數的加法和減法

注意使學(xué)生弄清同分母分數加、減法和異分母分數加、減法的聯(lián)系和區別。另外，還要注意使學(xué)生掌握在進(jìn)行分數、小數加減混合運算時(shí)，怎樣算比較簡(jiǎn)便，真正提高學(xué)生正確、迅速、合理、靈活的計算能力。計算是復習中的重點(diǎn)內容，提高學(xué)生計算的正確率是非常重要的，所以訓練學(xué)生良好的計算習慣是勢在必行的。

4、長(cháng)方體和正方體

在復習長(cháng)方體和正方體的表面積、體積及容積時(shí)，除了要掌握好它們的外在特征之外，還要根據已有的空間觀(guān)念，分清表面積和體積、容積的概念，然后再做習題。在復習中要培養學(xué)生良好的計算習慣很重要。

5、統計

在復習中一是注意與先前學(xué)習過(guò)的統計知識的聯(lián)系，幫助學(xué)生理解所學(xué)的新內容。二是注意提供豐富的現實(shí)生活素材，凸現統計知識和方法的價(jià)值。進(jìn)一步擴大學(xué)生處理信息的范圍，更好地體會(huì )統計知識和方法在實(shí)際生活中的作用，有利于發(fā)展學(xué)生的統計觀(guān)念，形成從數學(xué)的角度思考問(wèn)題的良好習慣。

6、圖形的變換

通過(guò)復習讓學(xué)生進(jìn)一步認識圖形的軸對稱(chēng)及軸對稱(chēng)的特征和性質(zhì)，能畫(huà)出一個(gè)圖形的軸對稱(chēng)圖形和畫(huà)出一個(gè)簡(jiǎn)單圖形旋轉固定度數后的圖形，發(fā)展空間觀(guān)念。旋轉是本節內容的難點(diǎn)內容

4.五年級下冊知識復習

五年級下期數學(xué)期末綜合卷 姓名 班級 座號 成績(jì) 一、我會(huì )填 （24分） 1、在括號里填上合適的數， % 2.5700立方分米 = （ ） 立方米 9.12升 = （ ） 毫升 3.長(cháng)方體和正方體都有（ ）個(gè)面，（ ）條棱， （ ）個(gè)頂點(diǎn). 4、在括號里填上適當的單位名稱(chēng) 旗桿高15（ ) 教室面積80（ ) 油箱容積16（ ) 一瓶墨水60( ) 5、一個(gè)正方體的棱長(cháng)總和是48厘米，它的體積是（ ）。

將棱長(cháng)為2厘米的小正方體按左圖方式擺放在地上 6、露在外面的面積是（ ），這個(gè)圖的體積是（ ） 7. 10、15、18、25、32、25、48、25這組數據的眾數是（ ）中位數是（ ）。 8.一輛汽車(chē)每小時(shí)行駛45千米，這輛汽車(chē) 小時(shí)行駛多少千米，應列式（ ） 9. 噸的 是（ ）噸 ； 小時(shí)的 是（ ）小時(shí)。

10.五（2）班有50人，今天有2人請假，該班今天的出勤率是（ ） 11.當水成冰時(shí)，它的體積增加了 ，現有水1.1米3，結成冰的體積是（ ） 12、用棱2厘米的正方體切成棱長(cháng)1厘米的小正方體，可以切成（ ）塊。 二、我會(huì )判斷。

（正確的在括號里打“√ ”，錯誤的打“*” ）（10分） 1. 因為1的倒數是1，所以2的倒數是2，零的倒數是零。 （ ） 2. 做101個(gè)零件，全部合格，合格率是100 % ( ) 3. 一盒糖，小明取走了 ，小紅取走余下的 ，兩人取走的糖一樣多。

（ ） 4、棱長(cháng)是6厘米的正方體的表面積和它的體積是相等的。 （ ） 5.學(xué)校植樹(shù)節期間栽的樹(shù)的成活率為99%，只有2棵樹(shù)沒(méi)有成活，植樹(shù)節期間栽的樹(shù)共有200棵。

（ ） 三、我會(huì )選（選一個(gè)正確的答案序號填在題后的括號內）（10分） 1.3噸的 與1噸的 比較 （ ） A 3噸的 重 B 1噸的 重 C 同樣重 2.把10克鹽溶解在40克水中，鹽的重量是水重量的 （ ） A 25% B 20% C 80% 3.一件商品打八折后按50元售出，原價(jià)是 （ ） A 40元 B 62.5元 C 60元 4.把 米長(cháng)的鐵絲剪成相等的3段，每段是全長(cháng)的（ ） A 米 B C 415 5、長(cháng)方體（不含正方體）的6個(gè)面中，最多有（ ）個(gè)正方形。 A.2 B.4 C.6 四、我會(huì )算 （ 8分+18分+9分） 1、口算我能行 *4 = 6 - = ÷ = + * = * = ÷ = * = 10 - * = 2. 脫式計算我能行 + * - +（ - ）* （ - ）*（ + ） （ * ）*24 45* - *45 27* +27÷5 3、我會(huì )解方程。

45 χ = 1825 4χ+ χ= 9 χ- = 五、求下面正方體的體積和表面積。（單位：分米） （8分） 六、回答問(wèn)題： （5分）（單位：分米） 如圖： 1、小紅要包裝上面的禮品，怎樣包裝最省紙？為什么？ 。

七、我會(huì )解決問(wèn)題 （28分） 1.同樂(lè )學(xué)校五年級有故事書(shū)200本，科技書(shū)的本數是故事書(shū)的 ，文藝書(shū)的本數是科技書(shū)的 ，文藝書(shū)有多少本？ 2.五（2）班的學(xué)生用一條長(cháng)4米的繩子捆扎收聚的廢品，用去了它的 ， 還剩下多少米？ 3.小紅看一本書(shū)，每天看15頁(yè)，4天后還剩全書(shū)的60%沒(méi)看，這本書(shū)有多少頁(yè)？ 4、如圖是一個(gè)長(cháng)方體的空心管，掏空部分的長(cháng)方體的長(cháng)為10厘米，寬為7厘米。求這根空心管的體積是多少？如果每立分米重7.8千克，這根管子重多少千克？（單位：厘米） 5、下圖是一個(gè)成年人每天體內水的獲得情況統計圖. 看圖回答問(wèn)題： （1）一個(gè)成年人每天靠體內氧化釋放的水占百分之幾？ （2）如果一個(gè)成年人每天需要水2.5千克，那么一個(gè)成年人每天大約在喝水多少千克？ 6.用紙皮做一個(gè)長(cháng)1.2米、寬20分米、高60厘米無(wú)蓋的長(cháng)方體箱子用來(lái)堆放同學(xué)們收聚的礦泉水空瓶。

（1）至少要用多少平方分米的紙皮？ （2）如果把這個(gè)箱子最多能裝下的東西倒入另一只長(cháng)2.5米，寬0.8米的長(cháng)方體箱子中，這個(gè)箱子的高最小是多少厘米？。

5.1

常用的數量關(guān)系式1、每份數*份數=總數 總數÷每份數=份數 總數÷份數=每份數 2、1倍數*倍數=幾倍數 幾倍數÷1倍數=倍數 幾倍數÷倍數=1倍數 3、速度*時(shí)間=路程 路程÷速度=時(shí)間 路程÷時(shí)間=速度 4、單價(jià)*數量=總價(jià) 總價(jià)÷單價(jià)=數量 總價(jià)÷數量=單價(jià) 5、工作效率*工作時(shí)間=工作總量 工作總量÷工作效率=工作時(shí)間 工作總量÷工作時(shí)間=工作效率 6、加數+加數=和 和-一個(gè)加數=另一個(gè)加數7、被減數-減數=差 被減數-差=減數 差+減數=被減數 8、因數*因數=積 積÷一個(gè)因數=另一個(gè)因數 9、被除數÷除數=商 被除數÷商=除數 商*除數=被除數 小學(xué)數學(xué)圖形計算公式 1、正方形 （C：周長(cháng) S：面積 a：邊長(cháng) ） 周長(cháng)=邊長(cháng)*4 C=4a 面積=邊長(cháng)*邊長(cháng) S=a*a 2、正方體 （V：體積 a：棱長(cháng) ） 表面積=棱長(cháng)*棱長(cháng)*6 S表=a*a*6 體積=棱長(cháng)*棱長(cháng)*棱長(cháng) V=a*a*a 3、長(cháng)方形（ C：周長(cháng) S：面積 a：邊長(cháng) ） 周長(cháng)=（長(cháng)+寬）*2 C=2(a+b) 面積=長(cháng)*寬 S=ab 4、長(cháng)方體 （V：體積 s：面積 a：長(cháng) b： 寬 h：高）（1）表面積（長(cháng)*寬+長(cháng)*高+寬*高）*2 S=2(ab+ah+bh) (2)體積=長(cháng)*寬*高 V=abh 5、三角形 （s：面積 a：底 h：高） 面積=底*高÷2 s=ah÷2 三角形高=面積 *2÷底 三角形底=面積 *2÷高 6、平行四邊形 （s：面積 a：底 h：高） 面積=底*高 s=ah 7、梯形 （s：面積 a：上底 b：下底 h：高） 面積=（上底+下底）*高÷2 s=(a+b)* h÷28、圓形 （S：面積 C：周長(cháng) л d=直徑 r=半徑） （1）周長(cháng)=直徑*л=2*л*半徑 C=лd=2лr (2)面積=半徑*半徑*л9、圓柱體 （v：體積 h：高 s：底面積 r：底面半徑 c：底面周長(cháng)） （1）側面積=底面周長(cháng)*高=ch(2лr或лd) (2)表面積=側面積+底面積*2(3)體積=底面積*高 （4）體積=側面積÷2*半徑10、圓錐體 （v：體積 h：高 s：底面積 r：底面半徑） 體積=底面積*高÷3 11、總數÷總份數=平均數 12、和差問(wèn)題的公式：（和+差）÷2=大數 （和-差）÷2=小數 13、和倍問(wèn)題： 和÷（倍數-1）=小數 小數*倍數=大數 （或者 和-小數=大數）14、差倍問(wèn)題： 差÷（倍數-1）=小數 小數*倍數=大數 （或 小數+差=大數） 15、相遇問(wèn)題 相遇路程=速度和*相遇時(shí)間； 相遇時(shí)間=相遇路程÷速度和； 速度和=相遇路程÷相遇時(shí)間 16、濃度問(wèn)題 溶質(zhì)的重量+溶劑的重量=溶液的重量 溶質(zhì)的重量÷溶液的重量*100%=濃度 溶液的重量*濃度=溶質(zhì)的重量 溶質(zhì)的重量÷濃度=溶液的重量17、利潤與折扣問(wèn)題 利潤=售出價(jià)-成本； 利潤率=利潤÷成本*100%=（售出價(jià)÷成本-1）*100% 漲跌金額=本金*漲跌百分比； 利息=本金*利率*時(shí)間； 稅后利息=本金*利率*時(shí)間*（1-20%） 常用單位換算 長(cháng)度單位換算 1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1米=100厘米 1厘米=10毫米 面積單位換算：1平方千米=100公頃 1公頃=10000平方米 1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米 1平方厘米=100平方毫米 體（容）積單位換算：1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米 1立方分米=1升 1立方厘米=1毫升 1立方米=1000升 重量單位換算： 1噸=1000 千克 1千克=1000克 1千克=1公斤 人民幣單位換算： 1元=10角 1角=10分 1元=100分 時(shí)間單位換算：1世紀=100年 1年=12月 大月（31天）有：1\3\5\7\8\10\12月 小月（30天）的有：4\6\9\11月 平年2月28天， 閏年2月29天 平年全年365天， 閏年全年366天 1日=24小時(shí) 1時(shí)=60分 1分=60秒 1時(shí)=3600秒 基本概念 第一章 數和數的運算 一 概念 （一）整數 1 整數的意義： 自然數和0都是整數。

2 自然數：我們在數物體的時(shí)候，用來(lái)表示物體個(gè)數的1,2,3……叫做自然數。 一個(gè)物體也沒(méi)有，用0表示。

0也是自然數。 3計數單位 一（個(gè)）、十、百、千、萬(wàn)、十萬(wàn)、百萬(wàn)、千萬(wàn)、億……都是計數單位。

每相鄰兩個(gè)計數單位之間的進(jìn)率都是10。這樣的計數法叫做十進(jìn)制計數法。

4 數位： 計數單位按照一定的順序排列起來(lái)，它們所占的位置叫做數位。 5數的整除 整數a除以整數b(b ≠ 0)，除得的商是整數而沒(méi)有余數，我們就說(shuō)a能被b整除，或者說(shuō)b能整除a 。

如果數a能被數b(b ≠ 0)整除，a就叫做b的倍數，b就叫做a的約數（或a的因數）。倍數和約數是相互依存的。

因為35能被7整除，所以35是7的倍數，7是35的約數。 一個(gè)數的約數的個(gè)數是有限的，其中最小的約數是1，最大的 約數是它本身。

例如：10的約數有1、2、5、10，其中最小的約數是1，最大的約數是10。 一個(gè)數的倍數的個(gè)數是無(wú)限的，其中最小的倍數是它本身。

3的倍數有：3、6、9、12……其中最小的倍數是3 ，沒(méi)有最大的倍數。 個(gè)位上是0、2、4、6、8的數，都能被2整除，例如：202、480、304，都能被2整除。

個(gè)位上是0或5的數，都能被5整除，例如：5、30、405都能被5整除。

一個(gè)數的各位上的數的和能被3整除，這個(gè)數就能被3整除，例如：12、108、204都能被3整除。

一個(gè)數各位數上的和能被9整除，這個(gè)數就能被9整除。 能被3整除的數不一定能被9整除，但是能被9整除的數一定能被3整除。

一個(gè)數的末兩位數能被4（或25）整除，這個(gè)數就能被4（或25）整除。例如：16、404、1256都能被4整除，50、325、500、1675都能被25整除。

一個(gè)數的末三位數能被8（或125）整除，這個(gè)數就能被8（或125）整除。

6.如何進(jìn)行小學(xué)五年級數學(xué)下冊基礎知識的復習

一、總體目標：

通過(guò)期末兩個(gè)星期的復習，把學(xué)生本學(xué)期所學(xué)知識系統梳理一遍，把學(xué)生遺忘的知識找回來(lái)，形成一個(gè)完整的知識體系。爭取在期末考試中成績(jì)有所進(jìn)步，為本學(xué)期的工作畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

二、復習內容與目標：

本學(xué)期教材內容包括：簡(jiǎn)單統計、長(cháng)方體和正方體、因數和倍數、分數的意義和性質(zhì)、分數的加法和減法、圖形的變換。

《簡(jiǎn)單統計》復習目標：使學(xué)生進(jìn)一步掌握數據整理的方法，會(huì )制作簡(jiǎn)單的統計表，能根據統計數據算出平均數、中位數和眾數。

《長(cháng)方體和正方體》復習目標：使學(xué)生加深對長(cháng)方體、正方體表面積和體積意義的理解，進(jìn)一步掌握長(cháng)方體和正方休表面積、體積的計算方法，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力，培養空間觀(guān)念。

《因數和倍數》復習目標：1.使學(xué)生系統掌握因數和倍數有關(guān)概念，進(jìn)一步弄清概念之間的聯(lián)系和區別。2.熟練掌握分解質(zhì)因數的方法和求最大公因數、最小公倍數的方法。

《分數的意義和性質(zhì)》復習目標：使學(xué)生進(jìn)一步掌握分數的意義、性質(zhì)、約分、通分的意義和方法。

《分數的加法和減法》復習目標：1.使學(xué)生進(jìn)一步掌握分數加減法的意義和各種計算法則，能熟練地進(jìn)行分數加減法的計算。2.進(jìn)一步掌握分數加、減混合運算和分數、小數加減混合運算的運算順序，并能熟練地進(jìn)行加減混合運算。3.進(jìn)一步運用加法的交換律和結合律進(jìn)行分數加、減法的簡(jiǎn)便計算。

《圖形的變換》復習目標：讓學(xué)生進(jìn)一步認識圖形的軸對稱(chēng)及軸對稱(chēng)的特征和性質(zhì)，能畫(huà)出一個(gè)圖形的軸對稱(chēng)圖形和畫(huà)出一個(gè)簡(jiǎn)單圖形旋轉固定度數后的圖形，發(fā)展空間觀(guān)念。

三、復習措施：

1.優(yōu)生更優(yōu)：對張宇、李文波、陳夢(mèng)婷、李家露等優(yōu)秀學(xué)生要明確應用題目的掌握層次：掌握列方程解簡(jiǎn)單應用題的方法、理解分數應用題的解題方法以及單位“ 1”的理解。好學(xué)生多練此類(lèi)題，爭取優(yōu)生成績(jì)再提高。

2、李勇、杭玉潔、李玉蓮、李超群、徐文豪等，這些中等學(xué)生多練基礎題，使他們熟練掌握公式、定義及運用。.適當進(jìn)行拓展思維的聯(lián)系，為解決拓展題目做準備。

3、關(guān)注后進(jìn)生，要極力做到“保中間，抓兩頭”。抓班級的后進(jìn)生工作很重要，本年級后進(jìn)生較多，像何安樂(lè )、何安琪、劉靜、周威、趙佳佳等學(xué)生基礎特差，對他們狠抓計算題、基礎應用題和一些定義性問(wèn)題。

4、復習教材期末總復習的教學(xué)模式及題型。

四、復習時(shí)間與內容的安排

6.3——6.5復習《因數和倍數》

6.6——6.8復習長(cháng)方體和正方體

6.9——6.10復習《分數的意義和性質(zhì)》

6.11——6.15復習《圖形的變換》、《統計》、《數學(xué)廣角》

6.16——6.17綜合復習，根據本冊?xún)热菁皩W(xué)生知識掌握情況靈活的多為學(xué)生準備一些綜合練習題目，全面檢測學(xué)生的掌握情況，迎接考試。